沈阳大学生创业小额贷款由5万增至10万的措施

沈阳大学生创业小额贷款由5万增至10万的措施

　　为鼓励大学生创业，沈阳市创业小额担保贷款最高额度由5万元调整至10万元;困难大学生首次创业可获2000元-4000元一次性创业补贴。

　　今年，沈阳市七部门联合出台多项举措促进大学生就业，这是力度最大的一次。接下来，沈阳市结合国家要求，将适时调整就业创业政策。

　　原来，大学生自主创业每人可申请小额担保贷款不超过5万元，此次政策鼓励高校毕业生创业，对高校毕业生在高新技术领域实现自主创业的，每人可申请不超过10万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的，可按照人均额度不超过5万元、总额不超过50万元小额担保贷款。贷款期限最长为2年，到期确需延长的，可以延期2年。

　　沈阳市就业和人才服务局副局长李建国介绍，这个力度是很大的，有10万元创办一个小微企业应该没问题了。同时，沈阳市对困难家庭高校毕业生首次自主创业的，领取工商营业执照，正常纳税经营1年以上的，可给予一次性2000元~4000元的创业补贴。

　　同时，允许高校毕业生创办的非公有制企业注册资本分期到位，注册资本首次出资额允许为零，其余差额部分可在2年内缴足。对持《就业失业登记证》人员从事个体经营的，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

　　政府也通过给予社保补贴的方式促进大学生就业。李建国介绍，一方面，对申请灵活就业的困难家庭和就业困难（毕业1年以上3年以下未就业）的高校毕业生，经县级以上人力资源社会保障部门认定和财政部门审核的，可按地方规定标准享受养老保险和医疗保险补贴，期限最长为1年。另一方面，对各类用人单位吸纳登记失业的高校毕业生就业，签一年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的，按实际吸纳人数给予1年度社会保险补贴。

　　对登记失业的困难家庭高校毕业生3个月内提供至少两次岗位对接援助，仍不能实现就业的，提供公益性岗位兜底安置，确保有就业意愿的困难家庭高校毕业生百分之百实现就业。对当年毕业的享受城乡居民最低生活保障家庭的高校毕业生，给予300元一次性求职补贴。

　　民办职业中介机构为登记失业高校毕业生提供免费服务并符合规定条件的，按每人每年一次给予职业介绍补贴，补贴标准为每介绍一人就业补贴100元。

　　作为辽宁省首个高校屋顶光伏并网发电工程——沈阳师范大学光伏建筑一体化项目，29日正式并网发电启动。沈阳师范大学党委书记于文明说，本项目依托沈阳地区太阳能资源较为丰富的优势，通过合理利用学校建筑物的屋顶空闲资源，可实现年均发电450万千瓦时，大幅降低了校园日常用电负荷。所发的电量不仅用于学校的日常使用，多余的电量按照国家光伏发电有关技术及管理要求实现余电并网，回馈社会。

　　近年来，光伏产业作为能源建设的重要方面，被纳入了国家能源发展的基本政策之中。2006年1月1日正式颁布实施的《可再生能源法》，明确规范了政府和社会在光伏发电开发利用方面的责任和义务，制定了一系列制度和保障措施，鼓励光伏产业发展，支持光伏发电并网。

　　据了解，沈阳师范大学光伏建筑一体化并网发电工程项目2012年获得国家住建部批复，于2013年7月15日开工建设，历时四个月的辛苦努力，11月25日正式竣工。

　　于文明介绍说，本项目按照“就近并网、本地消耗、低损高效”的原则，每个发电单元光伏组件通过三相并网逆变器直接并入三相低压交流电网，通过交流配电线路给当地负荷供电，最后以10kV电压等级就近接入，实现并网。由于分布式电源容量不超过上一级变压器供电区域内最大负荷的25%，所有光伏发电自发自用。以保障安全、优化结构、节能减排、促进和谐为重点，努力构建安全、绿色、和谐的现代化校园电力供应体系。该项目与同容量燃煤发电厂相比，可实现年均节约标准煤1634吨，减排二氧化碳4486.5吨、二氧化硫135吨、氮氧化物68吨，节能减排效果显著。

　　于文明表示，本项目已入围2012年国家太阳能光电建筑应用示范项目，该项目的顺利实施将起到积极的示范带头作用，同时，对推进沈北地区太阳能充分利用以及光伏发电产业的持续发展具有良好的推动作用。

　　课堂上，同学们轻快悦耳的读书声；操场上，少年们轻松愉快的笑语声……这是一道道难得的风景线。不知从何时起，校园中又多了一道风景：小学生背着大大的书包、拖着重重的拉杆书包走进校园，爸爸妈妈爷爷奶奶替孩子背书包上下学更是屡见不鲜。然而，昨日沈阳晚报、沈阳网记者在沈阳铁路第五小学长白分校门前却见到了另一番景象：孩子们没有了如旅行般的拉杆书包，也不见沉甸甸的仿佛要将学生压倒的大书包，学生们用手拎袋书包，脚步轻盈，轻松愉快。

　　在班主任老师的带领下，各班级同学整齐地走出教学楼。迎面走来的是四年八班的同学们，记者发现用手拎袋书包的学生占九成。记者打开了一名陆同学的拎袋书包，看见里面只有一本语文教材，一本数学计算本，一个文具盒。难道是孩子们学习不用功？记者带着好奇心又看了看其他几名同学的手拎袋，发现书包都很轻且书本都不多。

　　四年八班班主任于淼老师告诉记者，学校以发展愉快教育为主题，以减轻学生负担为前提，在新学期初始学校开始实行“大书包换小书包”减负活动。学校向全校家长致信，动员家长在家庭中开始对书包进行“减肥”。如今，手拎袋式书包成了学生们的新伙伴。书包“减肥”了，学生、家长都开心。

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