山西大同大学有哪些专业

时间：2021-11-13 20:18:19 大学专业我要投稿

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山西大同大学有哪些专业

　　山西大同大学是一所山西省属应用型多科性大学，是“卓越医生教育培养计划”试点高校，那么山西大同大学有哪些专业呢，接下来阳光网小编整理了关于山西大同大学专业的一些资料，希望对你有所帮助!

　　山西大同大学的专业设置

　　本科类

　　法学

　　法学 | 思想政治教育

　　教育学

　　教育技术学 | 学前教育 | 小学教育 | 体育教育

　　文学

　　汉语言文学 | 英语 | 俄语 | 日语 | 新闻学

　　历史学

　　历史学 | 文物保护技术

　　理学

　　数学与应用数学 | 物理学 | 化学 | 应用化学 | 生物科学 | 心理学 | 统计学

　　工学

　　医学

　　临床医学 | 中医学 | 护理学

　　管理学

　　工商管理 | 会计学 | 旅游管理

　　艺术学

　　音乐学 | 美术学 | 雕塑 | 视觉传达设计 | 环境设计

　　专科类

　　生化与药品

　　精细化学品生产技术

　　资源开发与测绘

　　工程地质勘查 | 煤矿开采技术 | 矿山机电 | 煤炭深加工与利用

　　医药卫生

　　临床医学 | 护理 | 药学 | 医学影像技术 | 医疗美容技术

　　文化教育

　　语文教育 | 数学教育 | 英语教育 | 美术教育

　　山西大同大学的优势专业

　　1汉语言文学专业

　　共有305人认为山西大同大学的汉语言文学专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍：

　　专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

　　就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

　　2采矿工程专业

　　共有261人认为山西大同大学的采矿工程专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是采矿工程专业的详细介绍：

　　专业介绍：它是一门综合性很强的工程学科，以矿业工程为主，集地面、地下建筑、爆破工程、矿业技术经济于一体，属于多学科、宽口径工程专业。此专业直接为矿物加工工程提供矿石，然后成为能源、冶金、化工、建材等行业的原料。

　　就业方向：采矿工程专业的学生毕业后可从事煤矿、铁矿、金矿、石膏矿以及铁路等设计和改造管理，也可以到冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿业和水利、铁道、地下、工程和环保部门的生产开发、科学研究和教学工作。

　　3物理学专业

　　共有260人认为山西大同大学的物理学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是物理学专业的详细介绍：

　　专业介绍：物理学是对于大自然的研究分析，目的是为了要明白宇宙的行为。在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用;借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。

　　就业方向：物理学专业有较强的社会适应性，毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识，也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力，适合在工业、交通、邮电、金融;商业等行业从事科技开发、生产和管理工作。物理学专业学生所特有的专业素养，使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力，因而深受社会各界的欢迎。

　　4化学专业

　　共有205人认为山西大同大学的化学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是化学专业的详细介绍：

　　培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

　　就业方向：化学专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。化学专业就业岗位如销售工程师、化验员、销售代表、研发工程师、销售经理、高中化学教师、初中化学教师、工艺工程师、实验员、质检员、化学分析员、销售助理等。

　　5英语专业

　　共有199人认为山西大同大学的英语专业不错，推荐就读指数为4.1[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍：

　　培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

　　就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

　　6临床医学专业

　　共有107人认为山西大同大学的临床医学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍：

　　专业介绍：临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

　　就业前景：目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

　　7法学专业

　　共有103人认为山西大同大学的法学专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是法学专业的详细介绍：

　　培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识;熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神;能够独立分析和解决实际法律问题;具有较强的文字和口头表达能力;掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

　　就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

　　8体育教育专业

　　共有98人认为山西大同大学的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：

　　培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的`高级专门人才。

　　就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。

　　9数学与应用数学专业

　　共有98人认为山西大同大学的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是数学与应用数学专业的详细介绍：

　　培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

　　就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。

　　10教育技术学专业

　　共有83人认为山西大同大学的教育技术学专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是教育技术学专业的详细介绍：

　　培养目标：本专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是：较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，有好的品德，乐于为社会主义现代化建设服务。在教育技术学科方面，掌握坚实的基础理论和较系统的知识，熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势，较熟练地掌握一门外国语。

　　就业前景：随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育，急需这样的人才。

　　山西大同大学的学校简介

　　山西大同大学(Datong University)，简称“同大”，是一所山西省属应用型多科性大学，是“卓越医生教育培养计划”试点高校，2006年3月经教育部批准，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。办学历史可以追溯到20世纪50年代。

　　学校坐落于历史文化名城——大同，实行两校区办学，御东校区位于大同市御东新区的文瀛湖畔，新平旺校区位于大同市矿区平泉路。截至2016年10月，该校占地面积2121亩，建筑面积90.7万平方米，教科研设备总值3.7亿元，图书馆藏书232.8万册;下设18个学院，1个教学部，1所附属医院，有65个本科专业(含5个专业方向);共有教师1659人，全日制在校生28142人，继续教育学生1万多人。

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