莆田学院的专业介绍

2017莆田学院的专业介绍

　　不少想报考莆田学院的考生希望了解莆田学院的专业情况，莆田学院设有什么专业?莆田学院的优势专业有哪些?下面是阳光网介绍的莆田学院的专业情况，希望对你有所帮助。

　　莆田学院专业介绍：

　　汉语言文学专业(师范本科)

　　本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高、中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、或其他教育工作者。

　　学制：四年。主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、逻辑学、中国文学批评史、语文教学论、教育学、心理学等。

　　汉语言文学(秘书方向)专业(本科)

　　本专业培养具备较高文化素养和系统的汉语言文学知识，具有现代秘书意识和专业技能，适应我国市场经济发展需要的高级秘书人才。通过系统的理论学习和实践锻炼，应取得秘书职业资格证书(劳动和社会保障部签发)和“剑桥秘书证书”[教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发]，具备较强的书面与口头语言表达能力、综合协调与合作能力、逻辑思维与分析能力等。

　　学制：四年。主要课程：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文字处理、沟通和项目管理、办公室管理、信息与沟通技术、组织会议和活动、人际商务技巧、客户服务、秘书写作、法律与经济管理概论等。

　　毕业生适宜在工商企业，社会团体和涉外机构担任秘书等工作。

　　广告学专业(本科)

　　本专业以新世纪广告传播行业之实际需求为导向，接受策划、写作、创意、营销等方面的全面技能训练，了解基本的平面设计原理、各类广告品制作等工艺，熟悉有关广告的法律法规。培养具有广告学、传播学基本理论、广告基础知识和基本技能，具有良好的人文素养以及丰富的传播知识、营销知识、公关知识，具有较强的写作能力、沟通能力及艺术鉴赏能力的实用型人才。

　　学制：四年。主干课程：广告学原理、传播学概论、广告策划、广告创意、广告文案、广告媒体、社会学、市场营销、市场调查、公共关系、广告制作、CIS企划与设计、视觉艺术原理、平面设计原理、统计学原理、中国文学史、现代汉语、文学概论等。

　　毕业生适宜在各类广告公司胜任策划、创意、文案、媒介规划及购买、市场调查、客户沟通等职位，或在各类企事业机构担任广告规划及监督职位以及在新闻媒介担任广告版面(或时段)的推广等工作。

　　新闻学专业(本科)

　　本专业培养掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论，具备新闻学的理论知识与专业技能，具有口头与文字表达能力及各种新闻节目策划、制作、评论和分析的能力，熟悉我国新闻、宣传政策法规及新闻报道纪律的高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：新闻传播学、广播电视概论、新闻采访与写作、电视作品分析、公共关系学等。

　　毕业生适宜在广播电视部门、党政机关、报刊杂志、影视机构、文化传播公司、新闻、出版、宣传等部门从事记者、宣传报道、编辑、广播影视节目制作与管理以及从事教学等工作。

　　英语专业(师范本科)

　　本专业培养具有扎实的英语基础理论、基本知识、基本技能、较熟练的英语运用能力，具有一定的创造力和想象力，能够在高、中等院校进行英语教学和研究的教师或其他教育工作者。

　　学制：四年。主要课程：基础英语、高级英语、语音、语法、视听、口语、英语写作、英国文学、美国文学、英语语言学、翻译理论与实践、英语教学理论与方法、英语测试理论与方法、教育学、心理学等。

　　英语(国际商务)专业(本科)

　　本专业培养掌握国际贸易基本理论，通晓国际经贸惯例，熟悉国际贸易专业知识和对外贸易方针政策，又具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，了解英语国家社会和文化，并掌握一门第二外语的高级专业人才。

　　学制：四年。主要课程：基础英语、商务英语、翻译理论与实践、商务英语函电、商务英语应用文、商务英语会话、跨文化交际、国际贸易实务、国际金融、国际商法、营销学原理、第二外语等。

　　毕业生适宜在海关、报关代理行、外资企业、涉外企业及其与国际商务有关的企事业从事翻译、文秘或担任报关等工作。

　　英语(翻译)专业(本科)

　　本专业培养掌握翻译理论与技巧，通晓国际外交事务，熟悉我国对外方针政策，具有扎实的英语语言基础和较强的英汉口笔译能力，了解英语国家社会和文化，并掌握一门第二外语的高级专业人才。

　　学制：四年。主要课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语语法、视听说、英语口语、英语基础写作、跨文化交际、英语语言学、英语国家文化、翻译史、翻译通论、汉译英实践、英译汉实践、文学翻译、实用文体翻译、同声传译。

　　毕业生适宜在政府机关、涉外企事业单位从事翻译工作。

　　日语专业(本科)

　　本专业培养具有扎实的日语语言基础知识和文化知识以及较熟练、较准确的听、说、读、写、译能力;掌握实际运用日语语言的基本技能和一定的研究方法，具有较强的英语应用能力和一定的计算机应用能力;具有健康的体魄和健康的心理素质的日语高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：日语精读、泛读、听力、会话、语法、写作、翻译、报刊选读、日本概况、日本文化概况、日本文学史、商贸日语、日语口译、中日关系史、日语语言学、日语词汇学、战后日本社会等。

　　毕业生适宜在翻译、外事管理、研究、旅游、文化、新闻出版、外经贸、外资企业、涉外企业等企事业从事翻译、研究、管理及高、中等院校从事日语教学等工作。

　　旅游管理专业(本科)

　　本专业培养面向21世纪，适应入世后社会主义市场经济需要的、具有经济学、工商管理等方面知识和系统的旅游管理专业理论知识、专业能力的高级专业人才。

　　学制：四年。主要课程：计算机应用、旅游学概论、管理学原理、经济学原理、会计与财务管理、旅游市场学、饭店管理、旅行社管理、旅游规划与开发、旅游管理信息系统、旅游英语、导游业务、餐饮管理、前厅客房管理等。

　　毕业生适宜在旅游行政管理部门、旅游景区、旅行社、星级饭店、旅游院校、旅游企事业等单位从事度假管理、会展策划、景区规划、导游业务、旅游电子商务、旅游教学等工作。

　　会计学专业(本科)

　　本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的，具有管理、经济、法律和会计学等方面的基础知识和基本能力的工商管理学科的高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：管理学、管理信息系统、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、微观经济学、宏观经济学等。

　　毕业生适宜在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研等方面工作。

　　财务管理专业(本科)

　　本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征和创新精神，具备经济管理、法律、理财和金融等方面的知识和能力，能够在财务管理领域胜任专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才。

　　学制：四年。主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法、会计学基础、市场营销学、金融市场学、中级财务会计、财务管理、证券投资、高级财务管理、财务报表分析、资产评估等

　　毕业生适宜在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事财务管理、金融管理等实际工作以及从事教学和科研等工作。

　　市场营销专业(本科)

　　本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能从事工商企业的市场开发、市场营销管理以及相关的教学、科研工作的高级应用型专门人才。

　　学制：四年。主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法、会计学、市场营销学、消费者行为学、市场调研、 公共关系学、国际市场营销等。

　　毕业生适宜从事工商企业的市场开发、市场营销管理以及相关的教学、科研等工作。

　　人力资源管理专业(本科)

　　本专业培养全面掌握人力资源开发和管理理论以及运作实务的、具有较强的组织、协调、考核、测评、管理人事的.能力，同时能够独立进行人事组织设计、管理或研究的中、高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、财务管理、会计学、统计学、人力资源管理、劳动经济学、组织行为学、人力资源招聘系统、人力资源考核系统、人力资源开发系统、薪酬管理、公共关系学、企业伦理与职业道德、工效学等。

　　毕业生适宜在各级政府部门，各类企业、事业单位以及劳动力、人才市场等中介组织从事人力资源的开发与管理工作。

　　公共事业管理专业(本科)

　　本专业培养具备现代公共管理理论、技术与方法等方面的知识及应用这些知识的能力，能在政府部门、公营企业、文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位和从事管理工作的德、智、体、美全面发展的高层次、应用型、复合型人才。

　　学制：四年。主要课程：公共管理学、公共经济学、公共政策分析、公共部门财务学、事业单位会计、公共部门战略管理、公共部门人力资源管理、公共关系、行政法学、公共支出管理、公共部门绩效管理与绩效评估、管理经济学、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、电子政府、管理文秘、行政伦理学。

　　数学与应用数学专业(师范本科)

　　本专业要求学生掌握本专业所需的基础理论、基础知识和基本技能，了解本专业科学发展的新成就，掌握较系统的计算机知识，能够应用数学知识和计算机解决实际问题，具备在高、中等院校进行数学教学和科研的人员及其他教育工作者。

　　学制：四年。主要课程：数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、离散数学、函数论、数学史、数值方法、数学模型、数学实验、教育学、心理学、数学教学论等。主要选修课程分三类：数学教育系列、基础数学系列、应用数学系列等。

　　信息与计算科学专业(本科)

　　本专业培养具有良好的数学与计算机科学素养，掌握信息与计算科学的基础理论和方法，受到系统的科学实验和科学思维的训练，能在工程技术、科技、教育、经济及信息领域从事研究、教学、应用开发及信息管理等工作的高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、算法语言、计算方法实变和泛函分析、代数学初步、信息与编码、信息安全基础、数值分析、离散数学、初等数论、算法分析与设计等。

　　毕业生适宜在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事信息科学和计算科学领域的研究、教学、应用开发和管理工作。

　　计算机科学与技术专业(师范本科)

　　本专业培养具有良好科学素养，系统地掌握本专业包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有一定创新能力，受到科学研究和实际应用良好训练的计算机及应用的专门人才。

　　学制：四年。主要课程：计算机导论、操作系统原理、编译原理、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、模拟电路、数字电路、多媒体技术基础、计算机网络技术、计算机原理、数据结构、软件工程、微机控制、信号处理原理、通信原理、教育学、心理学等。

　　毕业生适宜在科研部门和高、中等学校从事科学研究和教学工作;适宜在厂矿企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机及其应用的科技开发和管理工作。

　　计算机科学与技术专业(本科)

　　本专业培养具有良好科学素养，系统地、较好地掌握本专业包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，有一定创新能力，受到科学研究和实际应用良好训练的计算机及应用的专门人才。

　　学制：四年。主要课程：计算机导论、操作系统原理、编译原理、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、模拟电路、数字电路、多媒体技术基础、计算机网络技术、计算机原理、数据结构、计算机系统结构、软件工程、微机控制、面向对象编程技术与语言、人工智能与机器人学、计算机安全、通信原理、信号与系统、多媒体技术、图象处理、大型综合课程设计等。

　　毕业生适宜在研究所、高等院校、企业和公司从事教学、科研、系统开发和系统管理等方面的工作。

　　电子信息工程专业(本科)

　　本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主要课程：高等数学、工程数学、物理学、电路基础、C语言程序设计、模拟电子线路、数字电子线路、信号与系统、微机原理与接口、电子技术基础实验、数据库技术、通信原理、微波通信、自动控制原理、有线通信终端设备、信息传输基础、图象处理与通信、数字信号处理、EDA技术与实验、移动通信、计算机网络与通信等。

　　毕业生适宜在研究所、大型通信企业从事无线通信、电视、智能仪器的应用及电子工程、通信工程研究、设计、技术引进和技术开发等工作。

　　测控技术与仪器专业(本科)

　　本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主要课程：高等数学、工程数学、物理学、电路基础、C语言程序设计、模拟电子线路、数字电子线路、精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、传感器原理、精密测控与系统、工程光学、自动控制原理、智能检测仪器、机器人技术及应用等。

　　毕业生适宜在高新技术产业、研究机构、外资企业从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动控制系统、通信系统等方面的应用研究、设计开发以及管理等工作。

　　通信工程专业(本科)

　　本专业培养具有通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的德智体全面发展的高级通信工程技术应用人才。

　　学制：四年。主要课程：高等数学、物理学、电路基础、C语言程序设计、模拟电子线路、数字电子线路、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、信息论与编码理论、光通信技术基础、现代交换原理、微波技术与天线、信号与系统实验、通信终端、图象技术实验等。

　　毕业生适宜在研究所、大型通信企业从事无线通信、电视、智能仪器的应用及在通信领域、通信工程研究、设计、技术引进和技术开发等工作。

　　环境工程专业(本科)

　　本专业培养具备一定计算机应用和外语能力，系统掌握污染监测与控制、灾害监测与治理、环境评价与规划等方面知识的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主干课程：计算机应用、英语、有机化学、无机化学、分析化学、环境化学、环境微生物学、污染监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、灾害学、环境质量评价、环境规划、工程制图与CAD、遥感技术应用等。

　　毕业生适宜在各级环境管理部门、环保企业、工矿企业、民政部门、保险部门、科研设计部门、乡镇、学校等单位从事环境工程规划、设计、施工、管理、开发研究及教学等工作。

　　应用化学专业(本科)

　　本专业培养德、智、体全面发展，具有一定计算机应用和外语能力，具备化学基本理论、基本知识和较强的实验技能的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主干课程：计算机应用、英语、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础(化工原理)、化工制图、合成化学、化工过程控制及化工软件应用、新型化工分类技术、高分子有机合成等。

　　毕业生适宜在化学、化工科研机构、企事业单位从事应用研究、技术开发管理及教育教学等工作。

　　生物技术专业(本科)

　　本专业培养具有扎实的现代生命科学理论基础和技能，具备计算机应用及外语能力的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主要课程：计算机应用、英语、基础化学、化工原理、现代生物学基础、细胞生物学、微生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、免疫学、发酵工程、细胞工程、基因工程等。

　　毕业生适宜在生物、生态、轻工、医药、卫生、食品、酿造、农林、检疫、质检等领域的企事业单位从事技术开发和生产管理工作，或在高、中等院校及科研单位从事教学或研究工作。

　　资源环境与城乡规划管理专业(本科)

　　本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理及房地产开发、评估、城镇规划等工作的资源环境与城乡规划管理的专门人才。

　　学制：四年。主要课程：计算机应用、英语、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感技术及应用、管理科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。

　　毕业生适宜在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事资源开发及各类规划工作。

　　土木工程专业(本科)

　　本专业培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科及相关学科的基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练，具有一定的创新意识、实践能力和动手能力的高级工程技术人才。

　　学制：四年。主要课程：高等数学、线性代数、英语、计算机应用、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学与基础工程、土木工程材料、测量学、混凝土结构基本理论、钢结构基本理论、房屋建筑学、结构抗震、桥梁工程、路基路面工程、土木工程施工、土木工程CAD等。

　　毕业生适宜从事房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁、涉外建筑等的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发等技术或管理等工作。

　　工程管理专业(本科)

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法与手段，具有项目全过程管理基本能力，具备创新精神与实践能力的高级复合型专业人才。

　　学制：四年。主干课程：高等数学、线性代数、英语、计算机应用、土木工程概论、建筑力学、土木工程材料、测量学、建筑结构、管理学原理、工程经济学、会计学原理、管理运筹学、工程项目管理、工程预(估)算、建筑施工、建筑工程监理、房地产估价、房地产开发与经营等。

　　毕业生适宜在各类企事业单位、政府机关、房地产公司、施工企业、监理单位等从事工程咨询、公司高级管理工作以及从事教学和科研等工作。

　　体育教育专业(本科)

　　本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握体育教育发展的基础理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能胜任高、中等院校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛工作，并能从事高、中等院校体育科学研究、管理等工作的高级复合型人才。

　　学制：四年。主干课程：运动解剖学、生理学、学校体育学、体育保健学、教育学、心理学、运动训练学、健康理疗、体育科研方法、田径、武术类、球类、体操类、形体训练、舞蹈、社区体育指导、体育测量与评价等。

　　毕业生适宜从事高、中等院校体育教学、企事业体育管理、社区全民健身辅导员等工作。

　　临床医学专业(本科)

　　本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有扎实的基础医学、临床医学的基本理论和基本技能，能够胜任医疗、急救、预防、保健、康复、健康教育等卫生工作，主要面向基层与社区卫生服务的全科或通科医师，同时具有创新意识，有从事医学教育和科学研究的宽口径高级专门人才。

　　学制：五年。主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、医学微生物学、预防医学、细胞与分子生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等。

　　毕业生适宜在各级医疗机构从事医务工作及医学教育机构从事教学和科研工作。

　　护理学专业(本科)

　　本专业培养具备人文社会科学、基础医学、临床医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学的基本理论和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育、护理科研工作的德、智、体、劳、美全面发展的高级护理专门人才。本专业文理兼招，男女兼招。

　　学制：四年。主干课程：护理学、护理心理学、人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、社区护理等。

　　毕业生适宜在各级护理领域、医疗卫生单位从事临床护理、护理管理、护理科研、护理教育及在医疗行政机构供职和医学教育机构从事教学研究等工作。

　　护理学(助产)专业(本科)

　　本专业培养具备人文社会科学、基础医学、临床医学、妇幼保健的基本理论知识，掌握助产护理的基本理论与技能，能在护理领域从事临床助产护理、围生保健、妇婴健康指导、护理管理、护理教育、护理科研工作的德、智、体、劳、美全面发展的高级助产护理专业人才。只招女生。

　　学制：四年。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、妇幼保健学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、产科学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、社区护理学、护理教育学等。

　　毕业生主要在各级医疗卫生单位从事临床助产护理、护理管理、护理科研、护理教育、妇幼保健、医疗行政机构及各级护理领域供职和医学教育机构从事教学研究等工作。

　　药学专业(本科)

　　本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和基本技能，德、智、体全面发展，能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事药物分析、临床药学、医药营销、药物制剂研制等方面工作的高级药学科技人才。

　　学制：四年。主要课程：高等数学、物理化学、有机化学、生物化学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、英语等。

　　毕业生适宜从事新药开发及研制、药品检验、药物制剂、临床合理用药及药品生产、经营管理、药品营销及从事药学教育和科学研究等工作。

　　美术学专业(师范本科)

　　本专业培养掌握美术的基本理论和方法，接受严格的美育思想训练，具有一定美学史论基础和扎实的绘画技法、技巧的能力，能够运用美术知识解决实际问题的高级专门人才。

　　学制：四年。主要课程：素描、水彩、水粉、美术概论、中国美术史、外国美术史、电脑绘画、透视学、色彩学、艺用解剖、设计基础、国画、油画、装饰画等。

　　毕业生适宜从事美术、绘画等艺术设计、创作工作及美术教育教学等工作。

　　艺术设计专业(本科)

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的艺术修养、艺术设计与表达能力，掌握相关的艺术学、社会学、文学及心理学等方面的知识，并具备一定的相关技术知识的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级艺术设计专业人才。

　　学制：四年。主要课程：设计素描、色彩、三大构成、标志设计、逼真画、包装设计、设计史、设计学、工艺美术史、图案、版面构成、透视学、包装材料、工程学、书籍装帧设计、图形创意、广告学、广告设计、效果图、CI理论、室内设计、VI设计等。

　　毕业生适宜在专业设计部门、院校和科研单位等企事业部门从事商品包装、广告、展示、企业形象和书籍装帧设计、教学研究与管理等工作。

　　音乐学专业(师范本科)

　　本专业主要学习音乐教育方面基础知识、基本理论和音乐实践技能，接受音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，培养具备从事音乐教学研究及管理工作的高级专业人才。

　　学制：四年。主要课程：中国民族民间音乐、基础乐理、中国音乐史、欧洲音乐史、视唱练耳、和声、合唱指挥、钢琴、声乐、管弦乐、舞蹈、即兴伴奏、曲式与作品分析、音乐欣赏等。

　　毕业生适宜从事音乐、音乐教育教学等工作。

　　建筑装饰工程技术专业(专科)

　　本专业培养具有建筑装饰设计、施工管理工作能力的高级应用型技术人才。

　　学制：三年。主要课程：素描、色彩构成、建筑制图、计算机辅助设计、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、装饰设计及施工、装饰材料、装饰构造、装饰工程预概算、装饰工程质量管理等。

　　毕业生适宜从事建筑装饰工程的设计、施工及管理等工作。

　　机电一体化技术专业(专科)

　　本专业培养具有在生产第一线解决工艺技术问题所需的基本理论知识和实践能力及计算机应用能力，较系统掌握机电一体化技术工作的高级应用型人才。

　　学制：三年。主要课程：高等数学、物理学、现代工程图学、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、液压技术、计算机应用基础、电工学、电子技术、微机原理与接口技术、传感器技术、可编程控制器、机电一体化概论等。

　　毕业生适宜从事各类工厂及企业的生产、维修及技术开发、生产经营管理等工作。

　　护理专业(专科)

　　本专业培养具有人文社会科学、医学、预防保健及护理领域必备的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位及社区从事临床护理工作，能对服务对象实施整体护理，具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力的应用型高级专门人才。

　　学制：三年。主要课程：医学伦理学、护理心理学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、急救护理学、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、老年护理学、社区护理(含康复护理)等。

　　助产专业(专科)

　　本专业培养具有基础医学、临床医学的基本知识，妇女保健知识，助产专业和护理基础的理论、技能;能运用专业知识分析和解决助产工作中的问题;能在各级医疗机构从事临床助产和妇幼保健护理工作的高等技术应用型人才。

　　学制：三年。主要课程：人体结构与机能、病理学、药理学、生物化学、预防医学、妇幼营养学、内科护理学、护理学基础、外科护理学、高级助产学、儿科护理学、妇科护理学等。

　　临床医学专业(专科)

　　本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防基本技能，能在基层医疗卫生单位从事医疗及预防、保健等方面工作的医学专科人才。要求学生学习掌握临床医学的基本理论和基本知识，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力，接受人类疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本训练，掌握基层常见病、多发病诊断处理的临床基本技能，具有对急、难、重症的初步诊疗能力。

　　学制：三年。主要课程：基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、中医学等。

　　医学影像技术专业(专科)

　　本专业培养具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论和能力、常见病的影像诊断和介入放射学操作的基本能力、运用多种影像诊断技术进行疾病诊断的能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断，介入放射治疗和医学成像技术等方面的专门人才。

　　学制：三年。主要课程：基础医学、临床医学、医学影像学、电子学基础、影像设备结构与维修、X线投照暗室技术、超声诊断学、放射防护、影像诊断学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、摄影学、物理学、计算机原理与接口等。

　　药学专业(专科)

　　本专业培养具有药学学科基本理论和基本知识，能够从事药品生产、检验、使用和制备一般药物制剂及熟悉临床合理用药等方面工作的高等技术应用型药学专门人才。毕业后能在医院药房、药物制剂室、药厂和药检所和医药公司等工作，有较强的医药市场适应能力。

　　学制：三年。主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药事管理学等。

　　体育教育专业(专科)

　　本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的体育基本理论、基本技能、基本知识及健康教育知识，能熟练掌握小学体育教学规律性，胜任小学体育教育工作的教师。

　　学制：三年。主要课程：人体解剖学、保健学、运动生理学、运动训练学、体育游戏、儿童心理学、小学教育学、小学体育教材教法、计算机、球类、田径、体操等。

　　护理专业(高职单招、专科)

　　本专业培养具有人文社会科学、医学、预防保健及护理领域必备的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位及社区从事临床护理工作，能对服务对象实施整体护理，具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力的应用型高级专门人才。

　　学制：三年。主要课程：医学伦理学、护理心理学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、急救护理学、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、老年护理学、社区护理(含康复护理)等。

　　本专业招收参加福建省高职单招考试的考生。

　　计算机应用技术专业(高职单招、专科)

　　本专业培养能全面掌握计算机系统基本知识和基本原理并熟练地使用现代微机和各种实用软件、具有较强的软硬件维护能力和初步的软件开发能力的专业技术人才。

　　学制：三年。主要课程：电工原理、C语言程序设计、电子技术、数据库结构、汇编语言、计算机原理、面向对象编程技术、微机原理及应用、编译原理、常用外设及维修、局域网组网管理技术、实用软件、多媒体电脑配置与组装等。

　　毕业生适宜在乡镇企业、中小型企业、三资企业和其他机关事业单位工作。

　　本专业招收参加福建省高职单招考试的考生。

　　莆田学院优势专业排名：

　　其中排名前10的专业是：临床医学、会计学、土木工程、工程造价、医学影像技术、电气工程及其自动化、药学、机械设计制造及其自动化、工程管理、英语专业，可以算是莆田学院的优势专业了。

　　2017莆田学院优势专业：

　　1、 会计学 推荐指数: 4.7(85人推荐)

　　2、 土木工程 推荐指数: 4.5(77人推荐)

　　3、 汉语言文学 推荐指数: 4.5(68人推荐)

　　4、 英语 推荐指数: 4.5(65人推荐)

　　5、 数学与应用数学 推荐指数: 4.6(61人推荐)

　　6、 体育教育 推荐指数: 4.5(49人推荐)

　　7、 计算机科学与技术 推荐指数: 4.5(42人推荐)

　　8、 临床医学 推荐指数: 4.9(38人推荐)

　　9、 电子信息工程 推荐指数: 4.4(33人推荐)

　　10、 财务管理 推荐指数: 4.9(30人推荐)

　　11、 药学 推荐指数: 4.9(29人推荐)

　　12、 工程管理 推荐指数: 4.8(26人推荐)

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