游园活动方案

时间:2022-04-30 19:16:56 活动方案 我要投稿

游园活动方案范本

  以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育游园活动的主题。接下来小编为你带来游园游园活动方案范本,希望对你有帮助。

游园活动方案范本

  游园游园活动方案(1):

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、游园活动时光:2014年12月31日上午13:00—15:00

  三、游园活动地点:学校操场及个别教室

  四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、游园活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  游园活动场地:篮球场

  游园活动场地

  游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  游园活动场地:一年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  游园活动场地:二年级教室

  游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  游园活动场地:四年级教室外走廊

  游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  游园活动地点:三年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  游园活动地点:音乐教室

  游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各游园活动室内的`布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

  游园游园活动方案(2):

  一、游园活动项目:

  1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的`即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21―33张奖券者。

  3、三等奖:获15―20张奖券者。

  4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

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