文明创建活动方案

时间:2022-05-01 21:30:40 活动方案 我要投稿

文明创建活动方案

  文明创建活动方案(一)

文明创建活动方案

  为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

  一、创建总体目标

  利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

  二、创建领导小组

  建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

  三、创建具体目标

  1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

  2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

  3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

  4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

  5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

  6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

  7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

  四、创建具体内容

  1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

  2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

  3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

  4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

  5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

  6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

  7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

  8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。

  9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。

  五、创建保障措施

  1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

  2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

  3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。

  十里中心小学

  文明创建活动方案(二)

  为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:

  一、活动主题

  提升文明素质创建文明校园

  二、组织机构

  成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:

  组长:余磊

  副组长:易振郑兰兰周春涛王丰青

  成员:学生会主席团、各部部长、各班班长

  工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。

  三、具体内容

  1、定时检查。从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》(附件一)进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。

  2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。

  3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,()坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。

  4、团日活动。以班级为单位,集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动,加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案,通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。

  5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级,举办农学院安全知识竞赛,提高学生的安全文明意识。

  6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会,通报检查情况,提出改进建议,并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准,在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。

  四、总结表彰

  1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动,扩大此次活动的影响力。

  2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处(曝光含图片)。

  3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法(以高年级为主,可以是个人或集体),争取在学生工作处的简报和网站上予以展示,加大宣传力度。

  4、根据评比办法(见附件二)进行评选并召开表彰大会,对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰,颁发奖品及证书。

  5、布置展板,图文并茂,集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。

  各班级要积极行动起来,以此次创建活动为契机,强化基础文明,优化班风、学风,规范日常行为,努力创造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

  附近一:《农学院宿舍内务检查标准》

  附件二:农学院“文明校园”基础文明创建评比办法

  农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组

  **年11月18日

  文明创建活动方案(三)

  为促使我校文明单位创建工作经常化、制度化、规范化,不断提高文明单位创建工作水平,推动精神文明创建活动深入开展,根据省、市文明办的工作安排,特制定我校20xx年开展创建文明单位活动工作方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大会议精神,坚持以邓小平理论和

  “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高教职工文明素质和单位文明程度,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持创新载体、丰富内容、常态创建,坚持巩固提高、延伸辐射、示范带动,不断深化创建文明单位活动,不断满足教职工日益增长的精神文化需求,促进教

  师教育教学工作全面发展,为汝州经济社会建设和职业教育发展作出新的贡献。

  二、主要任务

  按照组织领导有力、创建工作扎实;思想教育深入、道德

  风尚良好;学习风气浓厚、文体卫生先进;加强民主管理、严格遵纪守法;内外环境优美、环保工作达标;业务水平领先、工作实绩显著等创建文明单位六条标准,认真做好创建工作。同时,紧密结合教育教学工作,重点抓好以下几项创建活动。

  1、深入开展创建学习型单位活动。深入开展创先争优活动,推进学习型党组织建设。组织党员干部和教职工深入学习中国特色社会主义理论,特别是科学发展观,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。贯彻落实中央颁发的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,推动社会主义核心价值体系深入人心,融入实践。深入开展理想信念教育,开展形式多样、生动活泼的形势政策教育,开展国情、省情教育,坚定对中国特色社会主义的信心和信念。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,学习文明创建知识和文明礼仪常识,提高文明素养。大兴读书学习之风,引导教职工多读书,读好书,使读书学习成为一种生活方式。

  2、认真组织开展“文明有礼河南人”活动。扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育,引导人们修身律己、做文明人。组织文明短信传递,举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲。积极实施文明交通行动、文明上网行动、文明餐桌行动,培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

  3、积极开展学习先进典型和道德模范活动。加大对先进典型和道德模范的宣传力度,大力宣传先进典型和道德模范的感人事迹,形成崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。广泛树立先进典型和道德模范,在教职工中传播善行义举。动员广大教职工积极参与推荐、评议身边好人活动,以推荐、学习、宣传身边好人为抓手,引导人们做好事、做好人。建立生活困难的先进典型和道德模范的帮扶长效机制,帮助他们解决工作、学习、生活中的困难,大力倡树好人好报的价值导向。

  4、努力推进优质服务活动。以“创优美环境、创优良秩序、创优质服务”为载体,建立健全各项服务管理制度,不断改进服务手段,充实服务内容,创新服务方法,进一步提升服务质量和教育教学水平,切实加强校园工作、生活环境整治,搞好净化、绿化、美化。同时积极参与城市和社区公益实践活动,展示职专新形象。

  5、扎实开展“道德讲堂”活动。按照上级文明办的安排部署,围绕建设华夏历史文明传承创新区,组织开办“道德讲堂”。以先进思想道德和愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神以及现代文明知识和中原优秀传统文化、道德模范先进事迹等为内容,办好道德讲堂。

  6、深入开展学雷锋志愿服务活动。大力组织开展学雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动,把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合,把雷锋精神转化为校园文化,不断提高教职工的精神境界和价值追求。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动,提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服

  务,为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容,开展创“三优”志愿服务活动,组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动,参与创建文明城市、文明社区、文明村镇等精神文明创建活动。建立健全学校志愿服务组织,经常组织开展志愿服务活动。

  7、广泛开展“我们的节日”主题活动。在传统节日,组

  织广大教职工结合实际,精心设计活动载体,举办民俗展演、文艺表演和各类体育竞赛活动,组织开展经典诵读活动,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中,不断满足教职工“求知、求美、求乐”的精神文化需求。

  8、做好文明单位结对帮扶工作。发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识宣传培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。帮助村镇开展“清洁家园行动”,整治环境卫生,解决农村“五乱”现象,改善人居环境。帮助村镇建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户评选活动,不断提高乡风文明程度。

  9、组织开展“三下乡”和“四进社区”活动。充分发挥单位的现有资源,积极参与文化科技卫生“三下乡”活动,向广大农民群众送文化、送温暖、献爱心。围绕“讲科学生活〃建文明社区”,组织教职工积极参与文化、科技、法律进社区活动,让科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众中深深扎根。充分利用学校文体设施,为社区居民开展丰富多彩文体活动提供优质便捷的服务。

  三、工作要求

  1、加强领导,精心组织。自觉坚持“两手抓、两手都要硬”,把创建文明单位工作摆上全局工作的重要位置,切实加强组织领导。把创建活动的目标任务、保障措施和工作要求纳入到学校年度工作计划,做到安排部署到位,措施保障到位、督促检查到位。领导班子要经常听取汇报,调查研究,掌握动态,解决问题,形成齐抓共管,各负其责,全员参与的创建局面。

  2、完善制度,健全机制。建立完善创建工作的长效机制,坚持目标管理,从实际出发,制定创建文明单位工作的长远目标和阶段性任务,明确保障措施和工作要求,把“软指标”变成“硬任务”。建立跟踪检查制度,及时了解工作进展,发现存在问题,提出改进措施,推动工作落实。建立健全工作机制,促进创建工作常态化。

  3、突出重点,全面推进。坚持围绕中心服务大局,突出重点,统筹兼顾,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进教师教育工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高教职工文明素质和学校文明程度,全面推进学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设。

  4、坚持创新,抓好落实。适应新形势和新任务的要求,不断创新载体,充实内容,丰富内涵,进一步把握规律性,提高针对性,增强实效性,使各项创建活动更有吸引力和感染力,更有生机和活力。紧密结合单位的工作实际和干部职工的思想实际,经常组织开展各类创建活动,确保创建任务落到实处。

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