小学庆六一游园活动的方案

时间:2022-12-09 18:12:47 活动方案 我要投稿
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小学庆六一游园活动的方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学庆六一游园活动的方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学庆六一游园活动的方案

小学庆六一游园活动的方案1

  一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的`能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组 长:胡国增

  副组长:杨月芬 陈志文

  成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

  蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任

  游园活动协调:陈志文 邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

  高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项:

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

小学庆六一游园活动的方案2

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的'队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋**副组长:胡**、唐**

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**

  奖券核对负责:史**

  奖品发放:余**、林**

  八、奖励规则

  一等奖:完成25——29项活动。

  二等奖:完成20——24项活动。

  三等奖:完成15——19项活动。

  四等奖:完成10——14项活动。

  五等奖:完成5——9项活动。

  六等奖:完成1——4项活动。

小学庆六一游园活动的方案3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动工作人员

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  总协调:z

  后勤:z

  体育器材准备:z

  医务室紧急处理员:z

  三、活动时间安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活动地点

  各班级教室

  五、活动的准备与安排

  六个年级段分成五个组别:

  一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。

  1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

  2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

  六、活动的形式及要求

  1、活动项目要求:

  每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。

  本次游园活动实行等级制

  A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。

  B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。

  C、每位学生自选参加4个项目。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

  4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的`方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

  5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

  6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。

  七、奖励设置

  本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。

  参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

小学庆六一游园活动的方案4

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的.时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

小学庆六一游园活动的方案5

  一、 指导思想

  为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的'责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。

  二、 活动时间

  20xx年5月31日

  三、 活动场所

  学校运动场

  四、 活动方法

  每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。

  五、 奖励形式及奖品

  现场奖励,由现场节目老师颁奖。

  六、 活动项目及负责人

  (1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)

  (2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)

  (3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)

  (4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)

  5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)

小学庆六一游园活动的方案6

  一.活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,六一游园活动方案。

  二.活动时间安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2.13:30学生开始游园。

  3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

  三.活动地点

  各班级教室

  四.活动的形式

  1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

  2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

  3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

  4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

  六.活动要求

  1.游园规则方案由大队部制定并下发。

  2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

  3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

  4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

  七.组织领导及具体分工

  组长: 余雷

  副组长:夏婷婷

  成员:全体教师

  具体分工:

  游园活动总协调:林明礼

  一年级:水中吹球

  李云云

  二年级:钓鱼

  朱眉

  三年级:比比划划

  吴瑞琴

  四年级:吹蜡烛郑爱云 五年级:踩气球 李娜 六年级:水中夹珠 陈钦管备注:

  奖品发放:王静 郑彩丽(发奖时,回收奖券交大队部)

  发奖地点:图书室

  八.奖励规则

  一、二、三年级组

  一等奖:25--30分

  二等奖:20--24分

  三等奖:15--19分

  四等奖: 10--14分

  五等奖:5--9分

  六等奖:0--4分

  附:

  活动建议

  1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分,规划方案《六一游园活动方案》。

  2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的`碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

  3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

  4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

  5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

  6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

  活动准备

  玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。

小学庆六一游园活动的方案7

  一、活动目的:

  通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

  二、活动时间:20xx年6月1日上午

  三、活动地点:设建小学五马校区三至六年级各班教室

  四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)

  游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

  五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)

  六、游园奖品兑换地点:1号美术教室

  七、注意事项

  1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

  2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

  3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

  4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

  设建小学五马校区

  游园活动的项目及游戏规则

  游戏项目游戏规则负责老师地点

  1、比比谁的眼力好

  请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

  zz 三(1)班

  2、贴鼻子

  在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

  zz 三(2)班

  3、盲人击鼓

  负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的'地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

  zz 四(1)班

  4、步步为营

  准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

  zz 四(2)班

  5、趣味保龄球

  参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)

  zz 四(3)班

  6、海底捞月

  在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

  zz 五(1)班

  7、快乐弹球

  参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

  zz 五(2)班

  8、翻滚吧骰子

  骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

  zz 五(3)班

  9、百发百中

  在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

  zz 六(1)班

  10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

  zz 六(2)班

  11、灵巧的舌头

  把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

  zz 六(3)班

  其他工作人员安排

  奖品采购zz

  保安组1号楼:zz

  2号楼:z

  3号楼:z

  大操场:z

  小操场:z

  奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部

  摄影zz

  卫生检查、后勤z

小学庆六一游园活动的方案8

  一、活动目的

  通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、组织领导及具体分工:

  组 长:胡国增

  副组长:杨月芬 陈志文

  成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

  蒋孟飞钟杰 俞孟立 鲁平 各班主任

  游园活动协调:陈志文 邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

  高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  三、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  四、活动地点:各教室

  五、活动注意事项:

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的'活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

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