幼儿园活动的策划方案内容

时间:2022-11-30 10:57:20 活动方案 我要投稿
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幼儿园活动的策划方案内容

  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编整理的幼儿园策划方案,欢迎大家参考!

幼儿园活动的策划方案内容

  幼儿园活动策划方案1

  一、幼儿园名称

  名称:×X X双语幼儿园

  说明:

  “×X×”体现幼儿园的国际性和档次,也迎合了家长求洋求名的心态;

  “X X’’有利于打造公司品牌和提升楼盘形象;

  “×X××"给幼儿园明确定位,表明了幼儿园的性质和档次,同时也体现了和周边幼儿园的差异性。

  二、宗旨与目标

  办园宗旨:实现双语教学。

  办学目标:

  1.两年之内在园人数达到230人;

  2.两年之内办成一所双语品牌幼儿园;

  3.希望能够和××花园地产公司长期合作,建设连锁幼儿园,双方相互提升,共同发展。

  三、幼儿园的教育特质

  教育目标:以国际视野,培养完整儿童;

  教育宗旨:发展个性,开发潜能、循序渐进;

  教育理念:敬业、亲和、超越、协作。

  四、运营方案

  1.幼儿园建设规划

  根据幼儿园的面积,设置9个班,每班大约25人,满员人数225人;

  按照较高标准建造教学和生活设施,配备相应设备;

  精心规划幼儿园环境创设,充分体现幼儿园的特点和档次,除高收费幼儿园外,本幼儿园的.视觉感受将会让家长耳目一新。

  2.幼儿园的教务:

  按照国家大纲教学,再以双语为特色组织教学;

  幼儿园将聘请具有丰富经验的园长和各类老师;

  英语将聘请外教参与教学;

  教务的运作将按照大地系统的操作标准执行;

  教育质量的标准

  3.幼儿园的园务

  幼儿园将按照企业化的要求并结合幼儿园的特点实施规范化管理;

  管理上实行园长负责制,设置校监和董事会。

  五、幼儿园特色的营造

  1.精心策划和设计“幼儿园形象系统"CIS,包括:

  视觉识别系统:校园内外环境创设的风格、宣传品、日用品和教师服、校服等。

  理念识别系统:幼儿园有明确的具有科学性、先进性和时代性的办园和教育的宗旨、理念、原则和目标等;

  行为识别系统:幼儿园的园教务有系统的规范的运作流程和标准。

  2.充分宣导幼儿园的“双语特色",主要是在课程设置、外教教学和环境创设方面得到体现。

  3.参与幼教课题研究,成立课题小组。

  4.成立儿童成长训练营,开办“儿童行为养成与改善训练班”。

  5.成立别具一格的“成功父母训练营’’,开设“父母证照”资格培训课程。

  六、幼儿园的招生策略和方法

  1.招生简章充分体现幼儿园的提升档次。

  2.外教和其他幼儿园教师一起参与招生。

  3.在目标市场所聚居的范围内,通过各种手段宣导和造势。

  4.开办免费的现代家庭教育报告会。

  5.暑期开办一些兴趣班。

  6.免费试读

  7.在大型社区开展“家教咨询"。

  8.常规报刊广告。

  9.收集社区资料,给目标市场寄发DM资料。

  10.××花园的协助宣传。

  11.小学直读。

  七、工作历程

  若要赶在明年秋季招生,完工时间不能晚于×年×月底。实际上,招生往往从×月份就开始。

  幼儿园活动策划方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行。

  总负责人:xxx

  安全组长:xx

  安全组人员:xxx

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20**年5月27日(暂定)

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  亲子教玩具制作比赛

  (1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

  (2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

  (3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

  “庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

  (3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。

  游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

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