工作方案

时间:2022-12-08 04:35:24 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案合集9篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】工作方案合集9篇

工作方案 篇1

  一、德育工作的指导思想

  为使高三学生有一个良好的学习状态,全心全意地投入学习,有正确的思想,积极进取的精神,端正的学习态度,实现自己的理想,达到学生的目标,保持良好的竞技状态,各班形成良好的班风和学风。

  二、德育工作目标

  把常规工作落到实处,有积极进取的舆论导向,有高效的学习效率,有较优的学习效果,在管理、教育、引导方面做到严而不死,既要严格要求,又要循循善诱。

  三、问题分析

  1、本届学生人数多,人员情况复杂,有正式录取学生,择校生,留级生,复学生,借读生,保籍生,学生对学习所抱的态度,学习的方式方法,学习的积极程度参差不齐,班与班之间的人数相差较大,各班管理方面发展不均衡。

  2、从本学期开学以来宿舍的检查反馈情况来看,卫生和纪律总较差,学生不按时入睡,睡觉期间讲小话影响别人休息,学生乱丢垃圾现象普遍存在,内务整理不规范,有的宿舍甚至连卫生都不打扫,还有在宿舍抽烟的现象。

  四、工作重点及方法措施

  1、每间隔一周,由年级统一,各班召开主题班会,具体安排是:

  召开时间

  主题

  课件制作

  课件完成时间

  20××年9月21日

  高效学习,冲刺高考

  305班

  9月18日

  20××年10月5日

  目标与恒心

  306班

  10月2日

  20××年10月19日

  在反思中前行

  307班

  10月16日

  20××年11月2日

  仰望星空,脚踏实地——度过高三这条河

  308班

  10月30日

  20××年11月16日

  知识改变命运,高考决定未来

  309班

  11月13日

  20××年11月30日

  扬起自信的风帆,我的未来不是梦

  310班

  11月27日

  20××年12月14日

  做最好的自己

  311班

  12月11日

  20××年12月28日

  为理想而来!为胜利而战!

  312班

  12月25日

  20××年1月11日

  诚信与责任

  313班

  1月8日

  注意:

  1.每间隔一个周星期天晚7:00各班统一召开主题班会,每个周上交一份班会记录。2.课件制作需在星期四前完成,并保存在四楼办公室电脑D盘上。3.遇特殊情况,以临时调整为准。

  通过这些主题班会的召开,帮助学生更好的调整自己,真正进入到高三的良好学习状态,有坚韧的毅力坚持好整个高三的学习,使学生之间既有相互帮助,合作学习,又竞争,保持良好的学习竞技状态。

  2、利用升旗活动,对学生进行行为教育和政治思想教育,每一次升旗也相当于是一次年级大会,对旗手和演讲学生班主任要精心挑选,认真准备,审好稿子,针对年级近来所出现的问题进行强调和引导,营造出积极向上的氛围。

  3、调整和完善宿舍的管理,本学期的第二周内,对学生宿舍进行调整,男生宿舍不设混合班宿舍,起航班住二楼,正班住三到五楼。进一步完善宿舍的管理制度和检查的力度,要求每天的值班班主任认真检查学生到宿舍的情况,加强对各宿舍的巡查,及时处理违反纪律的学生,住在学生宿舍随时观注学生休息情况,督促学生。公寓住宿以尖子班中成绩优秀的学生入住,男生公寓可放到班级的前五名,保证让优秀且行为习惯好的学生在公寓,对不遵守纪律的学生、被处分过的学生一律不准入住公寓。

  4、充分利用好校讯通短信平台,把每次模拟考试的成绩情况以短信方式发给学生家长,让家长及时了解学生在校的学习情况,班主任要针对班主情况与家长进行沟通,必要时召开部份学生家长会,或全班学生家长会,争取家长的配合。

  5、加强课间操学生的锻炼,普通班第二节课跑课间操,尖子班因为成都网班直播时间调整在第三节课跑,组织学生对课间操情况进行评比,纳入班主任的量化考核,评出课间操的优秀班级进行表彰和奖励,通过锻炼身体使学生能有一个健康的体魄,有坚强的意志,有战胜困难的信心和勇气。所以各班要注意学生的到位情况,中途的队形的纪律,呼号的整齐和响亮。按照课间操的`相关要求做好此项工作。

  6、各班要注意到对学生进行感恩教育,让感恩之心成为学生学习的源动力。307班和312班从高一下学期开始的中华传统文化进校园以来,每个周都在进行着相应的感恩教育活动,虽然有时活动很简单,但一直坚持下来后真的感化了不少的学生。各班在高三这一年,利用自主主题班会课,利用一切可以利用的契机,不失时机地对学生进行感恩教育,强化学生的感恩之心,爱人之心和助人之心,摆正学生的人生观、价值观。

  总之,高三年级是一个整体,德育工作这不只一个人的事,是高三年级每一位教师的事,寓德育于各科任教师的工作中,才能使年级的德育工作具有实效,磨刀不误砍柴功,班级的德育工作,教师们对学生实施的德育工作才能组成年级的工作,我相信有领导们的热情关注,有教师对学生的正确教育引导,有学生的努力学习,我们年级的发展将会一天比一天好,最终达我们理想的目标。

工作方案 篇2

  一、开展信息惠民试点示范。

  加强智慧城市建设与国民经济和社会发展总体规划、相关行业发展规划、区域规划、城乡规划以及有关专项规划衔接。制定并推动实施“互联网+”行动实施方案,促进产业转型升级,培育发展新兴业态,提升公共服务和社会治理水平。制定省云计算大数据开放合作指导意见,培育壮大云计算大数据产业。实施大数据工程,加快全省统一的电子政务公共服务云平台建设,推动建立省政府数据服务网,促进政务数据开放共享。推动信息惠民国家试点城市、国家下一代互联网示范城市、国家物联网重大应用示范工程区域试点等示范工程加快建设。

  二、贯彻落实国家智慧城市建设标准和评价指标。

  根据国家智慧城市评价指标体系相关要求以及总体框架(试行),研究建立我省智慧城市建设评价体系,指导相关部门建立各领域具体指标体系。

  三、加强全省信息安全能力建设。

  做好属地网络安全监管以及要害设施和资源、重要信息系统的安全防范和保护工作,推动同步落实信息安全等级保护措施。创新互联网安全监管机制,建立健全违法信息动态防控处置机制和违法行为监测预警机制,提升网络安全管理能力。完善信息安全基础设施,推进移动信息安全服务云平台、信息安全系统软件测试中心、信息安全产业基地等建设,建立健全智慧城市信息安全支撑体系。

  四、深入实施“宽带中原”战略。

  加快推进全光纤网络城市、第四代移动通信网络、公共场所高速无线接入网和下一代互联网建设,大幅提升网络访问速率,有效降低网络资费标准。积极开展“宽带中国”示范城市(城市群)和“宽带中原”示范县(市)创建工作。充分发挥国家级互联网骨干直联点综合带动作用,建设国际信息专用通道。推动中国联通中原数据基地、中国移动数据中心等项目加快建设,持续完善云计算、大数据基础设施。加快推进有线电视网络数字化和双向化改造。省财政积极筹措资金支持宽带网络基础设施建设。

  五、加强智慧城市关键技术研发和推广应用。

  围绕智慧城市建设,构建相关领域的技术创新体系,加快科技创新,促进科技成果转化应用。以中原城市群国家自主创新示范区创建为契机,重点在智慧交通、在线医疗、数据挖掘等智慧应用领域组织实施一批重大科技专项。

  六、加快数字高清平安城市建设。

  完善公共区域视频监控设施,强化视频监控专网建设,以公共安全视频监控网络和公安视频监控平台为基础,推进全省公共安全视频监控系统联网共享。加强机场、火车站、客运站、地铁公交站点、学校门口、医院、大型商圈、娱乐场所等公共场所视频监控设施建设,全面推进视频主动应用和深度应用机制建设,提高建设应用水平。

  七、推进智慧城市时空信息云平台建设。

  实施数字县区地理空间框架建设工程,加快等智慧城市时空信息云平台试点建设与应用,20xx年年底前完成智慧时空信息云平台试点建设,带动其他市将空间信息资源服务升级到时空一体的信息资源服务。

  八、推进城市规划建设管理信息化。

  加快12个智慧城市试点建设,推进智慧城市绩效成果创建工作,带动其他城镇智慧化应用。整合住房城乡建设信息资源,建设城市信息公共数据库和公共信息服务平台,从家庭、社区、园区、新区、城镇单元功能智慧化入手,探索房地产、建筑业、市政公用事业等传统企业与互联网企业深度合作,推动智慧规划、智慧建造、智慧住房和智慧城乡基础设施等智慧应用。加快数字化城市管理系统建设,推进水务、地下空间、地下管网、绿色建筑等涉及民生、城市基础设施的数字化应用与智慧城市有机结合,全面提升城市品质。制定《智慧社区建设导则》,遴选一批基础条件好的社区开展智慧社区试点建设。

  九、加快推进智慧交通应用。

  实施“互联网+”便捷交通行动,推进省城市公共交通智能化试点工程,在全省有公交企业的省辖市和省直管县(市)探索智能公交建设模式,提供便捷公交信息服务。推进“公交优先”示范城市建设工程,加快等地智能公交系统建设,推广普及城市公共交通“一卡通”,推进跨市域公共交通“一卡通”互联互通。推进城市道路交通科学缓堵与智慧化管理综合保障工程,建设城市交通综合信息研判平台,完善城市交通管理信息体系,提高公安交管便民服务水平。积极发展基于互联网平台的出租车服务。

  十、推进智慧医院及网络医院建设。

  加快健康卫生服务云平台建设,整合各类医疗服务信息,完善居民健康档案数据库、电子病历数据库和全员人口信息数据库,全面普及应用居民健康卡,推进与保险、银行征信、教育、科研机构等跨区域跨机构居民健康信息资源共享,面向公众提供健康管理、医疗咨询、公共卫生、预约诊疗等综合性“一站式”服务。推动省人民医院等加快远程医疗、智慧医院建设,实现病人身份、药物、病案及相关数据和护理流程网络化管理。积极推动等药品电子商务试点建设。

  十一、加快发展智慧的旅游。

  推进旅游服务设施智能化升级改造,建设智慧的旅游公共服务平台,为游客提供资讯查询、产品推荐、行程规划、电子票务、酒店预订、景区客流统计发布、导游导览等全程一体化旅游信息服务。积极推进智慧的旅游城市、景区试点创建,推动省内4A级景区基本实现智慧化。加快推进洛国家智慧的旅游试点城市等建设,制定智慧的.旅游相关标准。

  十二、推进工业化与信息化深度融合。

  实施工业化与信息化融合应用示范工程,重点在石化、建材等流程制造领域和机械、轻工、电子等离散制造领域,组织实施一批智能工厂和数字化车间示范项目,推进设施智能化升级、工艺流程改造和资源高效利用。加快软件园、惠普国际软件人才及产业基地等软件园区建设,大力发展嵌入式软件、应用软件等产品。建设完善中小企业公共信息服务平台,积极培育发展工业互联网等新兴业态。

  十三、加快人力资源和社会保障信息化建设。

  全面推行社会保障“一卡通”,积极提供网上社保办理、个人社保权益查询、跨地区医保结算等社保便民服务,建立覆盖城乡、实现多险种和跨地区接续的全民社会保障信息服务体系。加快推进跨部门信息资源共享和应用,建设全省社会保障公共信息服务平台,促进社保、就业、人事人才、劳动监察等信息资源共享和业务协作,探索开展就业形势分析与预测、失业监测预警、病种结算分析等大数据分析和应用。

  十四、推进智慧养老应用。

  建设省智慧养老云平台,建立健全全省老年人信息数据库、老年人健康档案动态库,为全省老年人提供呼叫救助、远程健康检测、健康管理等服务。完善“12349”居家养老服务信息平台,积极推进智能养老物联网应用示范工程、养老机构和社区居家养老服务信息惠民工程等建设。

  十五、推进食品药品安全监管信息化建设。

  加快建设覆盖省、市、县、乡四级的跨区域、跨行业、跨部门统一的省食品药品安全监管云平台,利用物联网、云计算等技术,建设食品药品安全信息数据库以及生产经营监管、溯源管理、稽查执法、标准检测、应急管理等信息系统,实现监管需求实时可知、行为规范实时可视、日常管理实时可控。强化食品药品电子追溯,方便信息公开查询,推动食品药品安全社会共治。

  十六、推动智慧校园建设。

  加快推进宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设公共服务平台和教育管理公共服务平台,促进教育资源整合利用和管理服务能力提升。开展智慧校园试点,完善校园信息网络,推动学习情景识别与环境感知、校园移动互联、学习分析等技术在校园应用,建设一批智慧校园。面向不同人群开展大型开放式网络课程培训,大力发展网络教育服务。

  十七、大力发展电子商务。

  加快推进跨境贸易电子商务试点建设,争取设立国家级跨境贸易电子商务综合试验区。建设完善电子商务基础设施,支持重点电商园区建设,发展壮大一批骨干电商企业。引导传统零售企业建设网上商城、线上线下体验中心等,发展集电子商务、电话订购、城市配送为一体的同城购物模式。加快推进互联网在物业、餐饮、娱乐、家政等领域应用,积极发展电子商务服务业。推进电子商务与快递物流协同发展。

  十八、建立省促进智慧城市健康发展部门协调工作机制。

  加强对各地智慧城市建设的指导和监督,促进智慧城市健康发展。

工作方案 篇3

  我们根据学校实际,制定我校控烟工作方案,通过多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全

  首先成立控烟工作领导小组,校长或书记担任组长,办公室主任、教导处主任、总务处主任、团委书记等任组员。制定《广武镇实验学校控烟制度》、《制度》规定要广泛宣传市政府有关控烟的法规,在学校公共地方、办公室、实验室设有醒目的禁烟标志,切实做好禁烟宣传。在学生中广泛宣传《中学生守则》、《中学生行为规范》中关于中学生不吸烟的规定。学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志。在学校的大、小会议上,严禁吸烟。在会议室或接待室不设置吸烟器具,不设附有烟草广告的标志和物品。安排相关管理人员进行校园巡视,检查劝阻吸烟行为,在禁烟场所做到无人吸烟,无烟蒂。校领导带头不吸烟,学校党、政、工、团、队等组织共同抓好控烟工作。任

  何教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟,面对学生时不得吸烟,个别吸烟者必须在规定的地点吸烟。在公共场所吸烟者一旦被发现将进行劝阻及教育,并给予一定的处罚。

  二、广泛宣传,深入教育

  充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识。通过广泛宣传,深入教育,给学生以吸烟有害的`知识,给学生以正确审美观的引导,帮助学生学习拒绝不良引诱的技巧,鼓励学生坚定不吸第一支烟的决心,提高学生对沾染不健康行为危害的认识。

  ㈠把控烟教育寓于德育工作。教育学生遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,培养良好的行为习惯,我校开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟小新一代”的签名活动。把控烟教育与文明礼貌教育相结合,使同学们认识到,吸烟并不是“有型”,拒绝吸烟更有利于塑造自己良好的形象。我们认为,教育学生做一个文明、有教养的人不应该吸烟。以不吸烟为荣、吸烟为耻,可能比单纯讲解吸烟危害更有实效。 ㈡把控烟教育与创建健康促进学校相结合。把控烟教育作为健康教育的一个组成部分,让同学们认识吸烟的危害,懂得拒绝吸烟,追求健康人生,我们还通过校本课程《健康人生》教学,让同学们认识到“吸烟已经成为人类的第一死亡因素。妻子、孩子被动吸烟,患肺癌的可能性将增加50%。吸烟有百害而无一利,家庭生活应当无烟”,让同学们向家长宣传控烟,督促吸烟的家长戒烟。㈢把控烟教育与禁毒教育相结合。教育同学们要懂得分辨善恶,遇坏朋友引诱时,抱定永不吸毒的信念,坚决拒绝,让同学们认识到,远离毒品必须从拒绝吸烟开始。

  ㈣把控烟教育与创卫工作相结合。为了使我们的家园广州的环境更加干净、美丽、和谐,我们不但要拒绝吸烟,还要向家长、向社会宣传吸烟危害健康的道理。㈤把控烟教育与创建安全文明校园活动相结合。开展“我爱我家,营造安全文明校园靠大家”主题团日活动。开展“大手拉小手,向不良嗜好说再见”活动,让高中学生为初中学生树立榜样,宣传安全文明信息,让学生从小树立正确的安全文明意识,把尝试吸烟等不良行为消灭在萌芽阶段。 ㈥把控烟教育与创建绿色学校相结合。倡导绿色文明,从拒绝吸烟开始,创建环境友好型和资源节约型校园。

  ㈦把控烟教育与师德教育相结合。利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟教育,使教职工认识到,自觉控烟,做好表率,也是良好师德的表现,进一步提高教职工的控烟能力。

  三、讲求策略?措施有效

  在学校中开展控烟教育必须采取有效的策略与措施,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有创设无烟的环境和氛围。

  ㈠学校领导带头控烟,我校级干部都不吸烟,吸烟的教职员工只占全校教职工的8%。学校禁止学生、劝阻或限制来访者吸烟,努力营造学校,社区、家庭无烟环境与无烟设施。

  ㈡开展健康教育。学生可方便地获得吸烟危害健康的文字资料,如宣传小册子、黑板报或宣传画等,学生每年至少2次接受正规的关于吸烟健康教育课或专题讲座;健康教育课采用多媒体、标本展览或实验演示等生动、有说服力的方式;学校组织开展以吸烟为主题的学生参与式的课外活动,如班会、知识竞赛、征文、演讲、漫画、手抄报等;个人技能培训,如拒吸第一支烟、抵御吸烟同伴压力、科学戒烟法和要求不被动吸烟的权利等。

  ㈢社区延伸。周围社区配合学校控烟、学生参与社区的控烟宣传活动;父母和其他家庭成员支持或参与控烟工作。包括社区、家庭的参与和配合学校的工作,发挥青少年的作用,影响他们的父母、家庭。从而为促进全社会无烟环境的建立及控烟工作的开展作贡献。

  四、开展活动?增强效果

  我们针对不同年级与年龄的学生策略采取有所偏重的健康教育,如在初中一、二年级青少年行为形成期,采用以行为引导与干预为主的策略,注重技能培养,高中年级行为成熟期则可

  加强自我价值实现、个人健康发展等来引导自主的行为。

  以学生为主体开展活动,通过学生主动参与控烟活动和创立无烟环境。让学生与活动的组织者、学生与学生之间,教师之间的双向或多向交流,学生不仅仅是被动的接受信息,而是在活动中与其他参与者随时交流体会与心得,如开展同伴教育、小组讨论、劝父母戒烟等。参与式活动的最大优点在于学生通过亲身的实践可加深对问题的认识,有助于培养其抵御烟草环境压力能力与拒烟技巧,并引导学生采纳正确的行为,加强个人损弃烟草的决心。新生进行入学教育,按照《无烟学校标准》签定《离烟草、拒绝毒品》责任书。分年级举办《控烟教育》专题讲座。邀请有关专家举办《吸烟危害大、控烟是关键》专题讲座。由团委组织学生进行《远离烟草、杜绝毒品》签名活动。在“世界无烟日”举行专题宣传教育活动。

工作方案 篇4

各村(居)、各单位:

  为切实抓好我镇春节元宵期间森林防火工作,为全镇居民创造一个安定、祥和的过节氛围,现就20xx年度春节元宵期间森林防火工作相关工作通知如下:

  提高警惕,坚决克服麻痹思想

  由于年内我镇出现了较长时间的雨雪天气,导致目前森林防火工作存在部分盲区,在干部和群众思想上存在着一定程度的松动。

  进入春节元宵期间,全体镇、村、部门要彻底丢弃对“天老爷”的依赖,减少对“雨雪天”的预期,时刻警惕大雪久晴气象条,高度重视外出返乡人员祭祖、上坟烧纸、点烛、焚香等危险行为及学校假期放假,学生多留守在家易产生燃放烟花爆竹等野外失火行为。

  各村、各单位要从讲政治、顾大局、保稳定、促发展的高度出发,充分认识做好春节期间森林防火工作的极端重要性,切实把森林防火工作摆在重要位置,思想上要高度重视,组织上要加强领导,工作上要狠抓落实。要严格落实森林防火责任制,主要负责人要亲自过问,亲自部署,亲自督导检查各项措施的落实,集中精力,确保春节期间不发生大的森林火灾。

  严防死守,坚决落实行业主管和属地管理责任

  在春节元旦期间,森林防火要切实做到严防死守,从严落实行业管理和属地管理工作责任体系。

  (1)狠抓值勤,落实日报告制度

  各村(居)、各单位一律落实值班制度,并在元月1日前以一式两份的形式将值班安排报镇森林防火办公室樊能勇处。林业工作站、林业派出所、护林防火队、供电所、移动公司、电信公司、化站等单位要严格落实单位领导带班责任制,主要领导及带班责任人要确保手机24小时开机。各村(居)要加强严格落实支书、主任轮流带班制度,不能出现同时脱岗现象,并将值班电话公示到组。自20xx年1月20日起--2月20日止,全镇严格落实日报告制度,落实”有事报事,无事报平安”。

  (2)深入宣传引导,提高全民防火意识

  各村要始终保持防火高压态势,着力营造群防群治、群策群力的良好氛围。大力宣传《森林防火条例》、《江西省森林防火办法》等法律法规,充分利用村组会议、标语横幅广泛开展宣传活动,积极倡导明、环保、安全祭祀方式。做好村居公示栏、重点路段、重点林区均设置固定性标语。加快分户《禁火令》张贴工作。各自然屋场进出口还要撰写-条禁火标语。

  同时还要加大火灾典型案例的宣传,让广大干部群众受到警示教育,进一步增强安全用火、安全避险的意识和能力。

  (3)全面抓小抓早,严格野外火管控

  各村要把火管理作为森林防火工作的第一要务,认真组织开展森林防火工作检查和火险隐患大排查,对存在的问题进行彻底整改,切实消除火灾隐患。

  加强重点地段、重点人员管护。落实“村干部包片、组长党员包户、家长包小孩、监护人包痴呆聋哑傻”的机制,全面抓好我镇重点地段的管控。全镇重点地段如下:各村重点林区、沟、荒茅区、田埂边、公路两侧及重点芭茅地段;辖区内企业油库、炸药存放地、通讯单位基站及东岭旅游景点、公墓、坟场及宗教活动场所、各自然村社亭等重点区域。

  加大监测巡查力度。对森林火灾多发地段,要实行重点防范,确保火情早发现、早处置。要严格执行野外火管理的相关规定,对违规造成火灾的,要严格按照“四不放过”的原则依法严处。护林员要全天候在岗值勤,密切监视火情。

  各村要组织不少于1人的森林防火鸣锣员,同时发挥森林防火信息员作用,确保每日早、晚深入农户提醒2次。

  强化部门行业管理制度。各单位、各部门要严格履行《20xx年度四都镇森林防火责任状》规定的内容,在人员管理上,落实“管好自己的人”的职责,特别是离退休或休假在家的.干部和家属,杜绝一切野外火。在重点防范上,要严格落实“管好自己的事”,除工作站和防火办外,供电、通讯、广、移动、联通、电信等杆线、基站等重点部位必须由单位自身建造防火隔离带。

  (4)全镇严阵以待,做好扑火应急准备

  各村要进一步完善处置森林火灾应急预案,全面落实各项森林防火措施。对扑火机具和装备进行全面检查,做好检修、维护、保养和储备。森林防火队员要集中管理,整装待命。确保一遇有火情,快速反应,科学处置,实现森林火灾“打早、打小、打了”。要把森林火灾扑救安全放在首位,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严禁组织老、弱、病、残、幼参加扑火。要全面组织防火应急分队,各村要组织不少于20人的应急队伍,落实第一时间安全扑救措施。

  (5)严肃整改追责,全面落实责任追究体系

  实行森林火灾“有火必报、报扑同步”的要求,对迟报、瞒报、漏报火情信息的,要给予通报批评。因贻误扑火时机、造成重大损失的,要依法追究有关人员责任。

  林业工作站、林业派出所要及时介入火灾、火险情况调查,确保“有案必破”。各村(居)、各单位要依照土地确权登记、林权管护和坟责任主体落实责任,积极做好移风易俗工作,对春节期间上坟烧香、燃放鞭炮、点烛行为要作出重点提示,并积极协助林业工作站、林业派出所对火灾情由进行调查。各村(居)、单位不得设置障碍、不得说情。

  如发生森林火灾需要支援的,要及时上报镇森林防火指挥部,由指挥部统一安排高度。救灾产生的一切费用由肇事者承担,对发生森林火灾、火险的个人,除追究经济责任外,依法从严追究法律相关法律责任。如起火原因不清的,其费用该村支付。如引发火灾人员系镇属单位管理的,费用由所在单位或个人支付,并追究相关责任人党纪和法律责任。

工作方案 篇5

  我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  班级情况:

  1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

  工作内容:

  1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

  3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  工作目的:

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

  工作措施:

  建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

  具体安排(周次、内容、完成情况)

  第一到第四周:

  1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的`学生名字和相貌,与班干基本熟识。

  2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

  3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

  4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

  2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

  3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

  完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

  2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

  3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

  基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

  第十四到十七周周:

  工作完成较好。

  第十八周到二十周:

  1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

  2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

  3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

  圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

  第二十周到二十二周:

  1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

  2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

  本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

  只要努力,那么就会成功!

工作方案 篇6

  棉铃虫是一种广泛分布于我国及世界各地棉区和玉米、蔬菜种植区,引发严重农作物灾害的害虫。近年来,该虫在我县呈现出发生范围广、蔓延速度快、危害损失大等特点,成为我县主要农业害虫。根据分析预测,今年该虫在我县发生程度为中度偏重,部分地区将重发生,防控形势较为严峻。为及时有效控制棉铃虫危害,确保农业生产安全,特制订本方案。

  一、发生趋势及防控任务

  据奇台县农业技术推广中心组织专家会商分析,棉铃虫越冬基数3.168头/平方米,较20xx年的0.058头/平方米增加了55倍;春季挖蛹调查,每平方米活蛹1.63头,较去年每平方米0.27头每平方米增加了1.36头,较历年每平方米增加了1.5头。加之去年秋季和冬季气温较历年偏高,有利于蛹安全越冬,20xx年棉铃虫发生将重于上年,预计中度偏重发生,发生面积33万亩,重点区域在平原井灌区和戈壁区。其中:一代棉铃虫中度发生,发生面积3万亩,发生期为6月中、下旬,主要危害亚麻果实和麦穗;二代、三代棉铃虫中度偏重发生,发生面积30万亩,二代发生期为7月中、下旬,危害玉米、番茄、晚播籽瓜、辣椒、向日葵等;三代发生期为8月上、中旬,危害番茄、晚秋辣椒。

  二、防控目标与防治思路

  (一)防治目标:通过采取有效措施,力争将棉铃虫的危害损失控制在5%以内,其中平原井灌区的危害损失控制在8%以内。

  (二)防治思路:树立“公共植保、绿色植保”理念,贯彻“预防为主、综合防治”的植保方针,坚持突出重点、分区治理、因地制宜、分类指导的原则,根据病虫发生危害规律,采取科学有效的防控措施,重点加强一、二代棉铃虫的综合防控,确保农作物生产安全。

  三、防控技术措施

  (一)诱杀成虫:诱杀成虫具有高效、安全、持效期长等优点。主要包括灯诱、杨柳枝诱、糖醋液诱三种诱杀方法,其中灯诱是主要方法,只要具备低压电的.田块均可应用,其它田块可选用杨柳枝诱和糖醋液诱的方法诱杀成虫。灯诱应从5月初开始到8月初结束,杨柳枝和糖醋液诱杀时间以6月20日至7月20日为宜。

  1、灯诱杀成虫:大多数害虫都有趋光性,在黑夜里喜欢靠近有光亮的地方。频振式杀虫灯能诱杀农田、林木、果树、蔬菜、仓储等处的棉铃虫、地老虎、金龟子、玉米螟、春尺蠖等1200多种主要害虫。一盏频振式杀虫灯能有效控制40-60亩地内的害虫,可减少田间着卵量70%以上。杀虫灯安放应每50亩地设1盏杀虫灯,杀虫灯距地面1.5米,灯与灯距离200-240米。

  2、杨柳枝把诱蛾:棉铃虫蛾对半枯萎的大叶杨、柳、刺槐等树枝把散发的气味有趋向性,因此田间插把能很好诱杀棉铃虫蛾,一般能减少产卵量的40%-50%。在蛾高峰到来前10天插到田头,剪取0.6米长的带叶杨树或柳树的枝条,每10根扎成1把,绑在小木棍上,插于地块中间略高于蔬菜顶部。每亩插10把,每天清晨露水未干时,用塑料袋套住枝把,捕杀成虫,7天换1次,发蛾高峰后10天,换下的把及时烧毁。

  3、糖醋液诱蛾:用直径比较大的矿泉水或大可乐瓶子,从瓶身中间截成两半备用。把配制好的药液装入瓶中,悬挂在离地面70-100厘米高的番茄及蔬菜田的田边。每亩悬挂6-8个。药液配制方法:糖、醋、酒、敌百虫粉剂、水间的比例为3:1:1:0.5:4.5。每隔2-3天取虫加药液。

  (二)农药防治:主要包括田间喷药法、田间熏蒸法和上草环法。

  1、田间喷药法:可用于各类作物田防治棉铃虫。于棉铃虫二代幼虫孵化初盛期,即7月10-20日,喷施农药。每亩地用2.5%高效百树得菊酯(保得)乳油50克,或2.5%功夫乳油50克,或1.8%阿维菌素乳油60-80克,或BT(16000国际单位/毫克)可湿性粉剂40-50克,或5%天然除虫菊素乳油50克,兑水20-30公斤喷雾。玉米田施药用喷雾器喷头可选用直射型,田间作业时按每5米为一个喷幅,逐幅左右喷施。喷施部位以玉米杆中下部为主。若有蚜虫危害时,还可加入10%吡虫啉20克/亩。

  2、田间熏蒸法:主要用于大棚内或高杆密植作物田,如蔬菜大棚、玉米、高粱、向日葵等田防治棉铃虫。每亩用50%辛硫磷乳油50克,与80%敌敌畏乳油100克混配。将农药喷施于备用的麦草或锯末上、拌匀备用。将药剂处理过的麦草或锯末,均匀堆放于田间,间距以20-25米为宜,每亩1-2堆即可,由下风处向上风处逐次点燃,麦草或锯末以暗火燃烧,熏蒸时严禁人畜进入。此法可消灭田间各类害虫。目前,市场上有商品型熏蒸制剂的杀虫剂,如40%敌敌畏烟剂,每亩施用量为8片,均匀置于田间后逐片点燃即可。

  3、上草环、涂穗法:将稻草或麦秸浸湿,做成直径1.5—2cm的草环,在棉铃虫成虫产卵前及幼虫3龄前,把做好的草环用功夫、辛硫磷等杀虫剂与敌敌畏1:1配成500倍液浸透,然后用工具夹药环套在玉米果穗顶端,也可用功夫、辛硫磷配成500—800倍液涂穗,防治3龄前幼虫。

  番茄、辣椒、瓜类及其它鲜食蔬菜上防治棉铃虫时,不得使用毒性较高的有机磷类或氨基甲酸酯类农药,应以菊酯类农药高效百树得、功夫等为主。采取“一日两次法”喷药,可达理想的防效。配和使用植物生长调节剂如春雨一号、保多收、芸薹素等,可提高农作物抗病、抗虫、抗旱能力。

  (三)生物防治法:在棉铃虫产卵盛期,人工饲养释放赤眼蜂或草蛉,发挥天敌的自然控制作用。也可在卵盛期喷施每毫升含100亿个以上孢子的Bt乳剂100倍液,或喷施棉铃虫核多角体病毒(NPV)1000倍液。

  (四)人工剪花丝法:当玉米雌穗花丝已授粉变红开始萎焉,棉铃虫幼虫3龄前尚未蛀入果穗内部时,逐株逐穗剪去玉米雌穗苞叶空尖部分并带出田外集中处理。

  四、防控工作措施

  (一)加强领导,落实防控责任。

  棉铃虫的有效防控,是保障农作物高产、稳产的关键措施,各乡镇、各相关单位要尽快建立健全病虫防控指挥机构,切实加强组织领导,落实专项防控资金。要尽早安排部署,明确责任,完善防控预案,强化督导检查,力争把棉铃虫危害控制在最低限度,全力打好防治棉铃虫、夺取农业丰收这场硬仗。

  1、为了确保我县2万亩番茄的优质高产,要求各乡镇安排资金购置杀虫灯等,并且在番茄种植区选定面积各为50亩的高效低毒低残留药剂防治示范区。

  2、购买棉铃虫性诱剂。各乡镇要督促农服站技术员采用棉铃虫性诱剂进行监测,准确及时发布棉铃虫发生动态,为科学防治棉铃虫提供科学数据。

  (二)全面监测,强化技术指导服务。

  随着气温回升,棉铃虫将进入发生危害关键时期,各乡镇要抓紧充实测报队伍,改善工作条件,开展好棉铃虫调查与监测工作,及时准确掌握虫害发生动态,认真分析和评估虫害发生范围、危害程度及发生趋势。要严格执行周报制度,确保信息畅通。同时,通过采取病虫电视预报、广播、《奇台农技推广报》、召开现场会、发放宣传单、举办农民技术培训班,深入生产一线指导等多种形式,开展棉铃虫防控知识宣传和技术培训,及时将发生信息和防治技术传递到千家万户,指导农民及早、及时、有效防治。

  (三)做好应急防控准备,大力开展专业化防治。

  针对今年棉铃虫发生的严峻形势,各乡镇要组建专业化防治组织,提早做好应急防治药械购置、储备和维修工作,实施联防联治、统防统治,努力提高防治效果和效率。要组织农服站技术员加强技术培训、指导与服务,大力推进专业化防治。

  (四)贯彻落实各项技术措施。

  应地制宜,狠抓诱杀成虫、化学农药防治、生物防治法、人工剪花丝法等关键技术措施贯彻落实,尽量少用或不用高毒、高残留农药,最大限度减轻棉铃虫危害,确保农产品安全、优质、高产。

工作方案 篇7

  为了充分发挥"名师"的示范、引领、辐射和带动作用,根据《关于印发〈xx英才(专项)计划〉的通知》(武人才[20xx]1号)精神,组建"教育名师工作室",实施以"名师工作室"为载体,积极探索科学高效的优秀人才成长培养机制,培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教研能力的骨干教师队伍,促进我市基础教育均衡发展,为切实做好名师工作室工作,制定本方案。

  一、工作目标

  (一)打造"教育家"型教师。以"名师工作室"为研究平台,开展教育教学研究和学术活动,促进名师理论素养的再提高和实践经验的再升华,打造个人特色明显的xx名师群体,促进和引导"名师"向"教育家"的转变。

  (二)培养后备骨干教师队伍。以"名师工作室"为实践平台,吸纳中青年教师,建立名师与骨干教师合作互动的机制,加大对骨干教师培养力度,努力促使其向更高层次发展,使"名师工作室"真正成为骨干教师成长的阶梯。

  (三)完善骨干教师培养、选拔机制。以"名师工作室"为活动平台,发挥名师的示范引领作用,组织开展程开发、学术研究、巡回讲座、学术交流、支教援教等活动,加强档案管理、过程管理、绩效管理,完善全市骨干教师队伍的培养、选拔机制。

  二、工作任务

  (一)专业引领。研究探讨教育改革趋势和发展前沿,发挥专业引领作用。以坚定教育信念,提高师德修养,增进科研能力,提升教学水平,凸现教学风格为核心,积极开展教育学术研究,举办名师讲堂、专题研讨等活动,做到"带好一支队伍、抓好一项研究、出好一批成果"。

  (二)行动研究。每个工作室确定至少1所城区学校和1所农村偏远学校作为实验基地,开展对口交流,围绕各工作室的选题,组织开展高层次,高质量的学术交流活动或者组织开展公开展示活动,每个工作室每学期不少于2次。所有徒弟每学期须分别在校内和校外至少上1次公开汇报,撰写1篇教育教学案例。

  (三)题研究。每个工作室参与或承担题研究任务,根据所选的研究方向,提倡合作研究,合作攻关。题可立足堂教育教学研究,也可就基础教育和教师队伍建设等专题调研并提交报告及建议案,为市教育局制定相关政策提供意见和参考。各工作室应及时总结成果,形成研究报告或者论集。

  (四)物化成果。各名师工作室的学术活动,结合科研和教育教学,及时形成物化成果,并做好详细的记录和总结,形成一套系统的资料结集。工作室工作周期内徒弟须在市级以上教育教学刊物发表论不少于2篇,农村徒弟发表不少于1篇。

  三、组织管理

  (一)项目管理。市教育局教师工作处全面负责名师工作室的组织、协调和管理工作。市继教中心负责具体实施,组织聘请专家团队,具体负责业务指导,跟踪考核,协调服务,与名师工作室研究、商议、布置工作任务,协调工作室之间各项具体活动以及日常管理工作;负责资料汇集和整理,编写工作简报。

  (二)经费管理。市教育局将与名师签订"名师工作室资助协议书",名师工作室专项经费主要用于开展教学活动方面的开支,包括教学研讨、培训、图书资料购置、交通差旅等,由各区教育局负责监督使用管理。

  (三)过程管理。各名师工作室设立网站或博客,注重理论提升,专题研修,实践探索,自主发展。工作室多采取读书会、研讨会、讲座、论坛、上、说、评、发表论案例、题研究、出版著作、成果展示等方式开展活动,并做好详细的.过程记录。建立包括工作室和个人的理念、计划目标、活动方式、内容、过程、结果在内的本(有条的影像)资料,并及时总结研究骨干教师成长规律,为全市骨干教师队伍建设积累经验。

  (四)绩效管理。市教育局将组织教育专家对活动进行评点指导和考核。继教中心在每学期组织各个工作室进行一次总结交流,结束前进行综合评估,对先进集体和个人进行表扬。

  四、工作要求

  (一)制定方案。每个名师工作室制定详细的工作方案。方案、研究项目、活动安排和个人发展计划及时报给项目管理团队,每年要进行年度考核。

  (二)岗位承诺。根据市人才办岗位管理要求,"教育名师工作室"的名师应根据名师工作室的工作要求,就岗位职责、在岗时间、岗位目标任务等作出公开承诺,接受市教育局及专家管理团队的监督考核。

  (三)签订协议。各名师工作室徒弟要订出个人学习计划,签订"师徒协议书"并协助名师做好辐射的帮带工作。工作室徒弟要严格按照"师徒协议"条款规定,虚心向名师请教,认真完成各项任务。每月不少于2次向师傅汇报自己的教育教学和科研进展情况。学期结束,撰写书面总结。

  (四)建立档案。各工作室要建立"培养对象发展档案"并与所在学校教师专业发展档案相链接,项目管理团队要建立健全各工作室信息沟通和资料管理,加强对培养对象的跟踪考核和全面管理,为培养对象的成长创造条。

  (五)健全制度。原则上每个工作室每月召开1次例会,交流和研究工作;各名师工作室之间的交流每学期2次,由项目管理团队组织交流研究工作,管理团队尽可能参与各名师工作室举行的大型学术交流活动,便于提供支持和总结推广经验。

  (六)共享信息。各名师工作室活动及时报项目管理团队,项目管理团队及时做好信息的收集和交流,形成相互学习相互促进的态势。并将其成果在更大范围内推广,让名师工作室效益最大化。

  五、日程安排

  (一)20xx年6月,明确名师工作室招徒工作事宜。

  (二)20xx年6—7月,完成工作室师徒的双向选择。

  (三)20xx年6月,名师工作室授牌、签约。

  (四)20xx年8——11月,名师工作室学术活动。

  (五)20xx年12月,名师工作室中期考核。

  (六)20xx年,名师工作室常规学术活动。

  (七)20xx年,名师工作室成果物化呈现。

  (八)20xx年6月,名师工作室工作总结。

  六、责任分工

  (一)教师工作处全面负责名师工作室的组织、协调和管理工作,保证名师工作室的正常运行。

  (二)财务处负责名师工作室专项经费的落实,确保名师工作室工作经费的按时足额发放

  (三)市继教中心负责名师工作室的具体组织实施,组织聘请专家团队,实施项目管理,组织考核评价。

工作方案 篇8

  根据学校20xx年秋季军训安排,为了更好锻炼学生吃苦耐劳的品质,检验我们学生身体素质和适应生活的能力,我们将配合军训组织学生进行一次拉练活动。为了有效的防止拉练途中出现意外和出现以外后有效保证拉练学生安全,特制定如下安全应急预案。

  一、拉练活动安排

  1、时间:10月22日下午2:40至下午5:00

  2、线路:队伍从学校出发经元通村黑堰塘科创园管委会基地经济房小区三号门学校。全程约7公里。

  3、人员:三至六年级学生、老师、教官。

  4、活动:拉练,在科创园管委会前面空场地休息。

  二、分析判断

  经过学校领导两次亲自探走线路,我们选择了围绕元通村、科创园走圆圈的线路。因此,公路行走部分只有出元通村一段约两百米,鹏业山庄一段约1000米,其余为村落间小道和公路内侧人行道。除经过三号门前公路外,都不经过主要干道,也基本不横过公路。

  尽管如此,我们认为整个活动期间,主要隐患情况有:

  1、沿途要经过几户人家。其中有养狗的人家。

  2、村落小道边上堆有一些如尖锐的木块、木条等杂物。

  3、所走的路线仍然有一些车辆经过。

  三、情况设想

  这三种隐患情况可能造成被狗咬伤,被木条划伤,遭遇车祸,造成群伤等事故。

  四、力量编成

  针对以上情况,我们把参加组织拉练的人员分为:行动总指挥,前导分队,各班领队,公路路途保障,后援保障几个小组,使全体学生,使整个活动都在严密的保障下进行。

  五、预防措施、任务区分

  行动总指挥:负责对学生进行教育,负责进行编队,进行各种力量的调配,进行整个活动的监控。

  前导小组:负责用滑石粉标定行进路线,负责对沿途养狗居民进行告知,要求拴住所养的狗。路途情况摸排,为后续路队提供路况信息。

  公路路途保障小组:通过公路时,学校安排一名教师担任交通指挥。每个班配置三名管理人员,学生两人纵队行进。在学生经过公路时,每个班由一人进行流动观察和临时公路交通指挥,另外两人保证学生安全通过公路。

  后援保障小组:校车随队,随时准备接应出现情况的.学生。准备喇叭,饮用水,氧气袋和常备药品。

  六、处置办法

  1、组织活动前,由书记对老师进行安全预案的具体学习培训,使人人明确遇险时岗位职责,任务要求。

  2、出发前在各班具体分别教育的基础上,由活动总指挥对全校学生进行分项的明确的教育,提出要求。

  3、出现被狗咬伤后情况。处置办法:在本班的三位人员(老师及教官),现场一位人员及时救助受害者。另两位保护其他学生离开现场,让其尽快保持秩序,防止出现混乱。其他人员组织好自己管理的学生,在离开现场一定距离内就地待命。相临人员及时报告总指挥,总指挥分别联系后勤保障把学生送往医院,联系家长,联系报告110或派出所,进行协调解决善后事宜。视其情况决定活动是否继续或取消。

  4、出现被木条划伤情况。出事后,本班老师先进行简单处理,再留下一位人员把学生交给后勤保障分队;剩余管理人员负责教育好其他学生,组织学生继续行进。

  5、遭遇车祸情况。首先就近的老师全部投入救援。按职务,按党员、按组长顺序形成临时现场指挥。一部分人员迅速果断地把安全的学生控制下来,撤离危险地带,安置稳定情绪就地待命。另一部分人员保护现场、进行遇险学生抢救,进行报告。活动总指挥到场后决定后援行动。

工作方案 篇9

  为认真贯彻落实区安全委员会办公室《关于开展“五一”期间安全生产大检查的通知》文件精神,在“五一”节期间预防和减少一般事故,揭制较大事故的发生,确保“五一”节日期间全乡安全生产形势稳定,经党委、政府决定在全乡范围集中开展安全生产大排查活动,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  为了切实做好安全生产大检查工作,我乡成立了安全生产大检查工作领导小组:

  组 长: 副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在安监站。罗志发同志任办公室主任并负责具体办公。

  二、检查时间

  从xxxx年4月28日开始.到xxxx年5月4号结束。

  三、检查内容

  在全乡范围内开展1.道路交通、消防、非煤矿山、烟花爆竹、建筑施工、食品卫生、学校安全、森林防火等。2.开展打击非法违法生产经营建设行为专项行动。3.隐患排查治理制度、责任措施落实情况,重点单位,重点环节隐患排查治理情况。

  四、工作要求

  (一)加强领导,明确责任。要高度重视,认真落实“五一”期间安全生产大检查工作具体实施方案,一把手要亲自安排部署,分管领导要亲自带队检查。乡政府相关工作单位要按照职责分工,认真组织实施开展重点行业(领域)安全大检查。要切实按照“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责;谁审批,谁负责”原则,认真细致地抓好安全防范工作,坚决克服麻痹思想,确保检查不走形式,取得实效。

  (二)深化隐患排查治理,严厉打击非法违法行为。要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的.方针,强化措施,超前防范,明确责任,精心组织,迅速行动,严格标准要求,逐项进行摸排检查,切实做到防患于未然,严防各类安全事故的发生。对排查出的一般安全隐患,要及时督促落实整改到位;对排查出的重大隐患,要做到整改责任、时限、措施、资金、应急预案“五落实”。同时,要严厉打击各类非法违法生产经营建设行为。

  (三)加强应急值守,严格事故责任追究。要切实加强“五一”节期间值班工作,明确带班领导和值班人员,严格落实24小时值班制度。要建立“五一”节期间安全生产预测和预警机制,制定完善处置各类突发事件的应急救预案。要严格执行请示报告制度,领导小组对各类突发事件必须及时准确上报,工作不力、措施不到位,造成生产安全事故的,要严格追究相关责任人的责任。

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