工作方案

时间:2024-03-21 15:42:08 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案集合10篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】工作方案集合10篇

  工作方案 篇1

  为进一步提升公众安全感,切实改变我县政法各部门满意度整体落后的现状,确保我县在全省公众安全感测评中排位前移,全面推进社会治安综合治理,切实维护社会稳定,不断提升我办干部职工对社会治安的满意度,全面推进社会治安综合治理,切实维护社会稳定,努力构建和谐平安,根据《中共县委办公室县人民民政府办公室关于印发〈县提升公众安全感和政法部门满意度工作整改方案〉的通知》文,现结合我办实际制定如下实施方案:

  一、工作目标

  确保实现社会治安明显好转,群众安全感明显提高,群众对政法部门的满意率高于全省、全市平均水平。

  二、组织领导

  为切实加强领导,确保各项工作措施落实到位,成立我办提高公众安全感工作领导小组,各股室负责人为成员,领导小组下设办公室,负责日常工作。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度。为确保本次上门入户宣传提升公众安全感工作任务真正落到实处,本办将宣传工作任务包干到人,实行每个干部到“三送”挂点村一个村至少10户进行宣传,宣传资料要发放到每一户包干的农户手上,使上门入户宣传真正取得实效。

  2、加强单位内保和群防群治工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,健全内保组织,落实经费和措施,提高防控能力。切实做好单位安全保卫工作,实行领导带班,干部值班工作制度,提升干部职工防突发事件工作能力。加大对单位周边环境的整治工作,规范车辆停放及环境卫生整治。增强领导干部职工的凝聚力,实行统一领导,协调有序,运转高效。

  3、加强群防群治工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,健全内保组织,落实经费和措施,提高防控能力,看好自己的门,管好自己的人。

  4、认真开展矛盾纠纷排查化解活动,有效地化解社会矛盾,维护和谐稳定。

  四、工作要求

  1、要提高认识。公众安全感和政法部门满意度事关发展环境,事关人民群众切身利益,事关县委县政府的形象。全体干部职工要与社会各界形成合力,齐抓共管、综合施策,全力维护社会治安良好局面,真正使人民群众满意。要解放思想、更新观念、强化服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办、吃拿卡要”等现象。

  2、要加强领导。各班子成员务必要高度重视提高公众安全感工作,加强组织领导,把公众安全感测评作为推动各项工作的'重要抓手来抓,变压力为动力,把提升安全感、满意度作为衡量工作好坏的标尺。

  3、落实责任。要切实落实维护稳定工作责任制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓,一级抓一级,一级对一级负责。要以强有力的工作措施,确保我办在全县公众安全感调查测评中取得好成绩。

  4、营造氛围。要坚持依靠群众、组织群众、发动群众,通过各种形式加大宣传力度,努力营造和谐平安的浓厚氛围,充分调动社会各界和广大人民群众维护社会治安秩序、参与社会治安综合治理的积极性和自觉性。

  5、要注重实效。各股室要认真履行好自身工作职责,采取多种行之有效措施,认真抓好提升公众安全感工作。要通过开展提升公众安全感活动,力求使本办公众安全感有所提高,干部、职工对社会治安满意度有明显提升。

  工作方案 篇2

  端午节已有几千年的历史,有着深厚的中华民族文化底蕴。为丰富和活跃城乡人民节日文化生活,展示全南人民勤奋务实、积极向上的精神面貌,突出我县一江两岸的靓丽风景,我县决定在端午节前举办全南县首届端午节龙舟赛。为进一步明确职责,落实工作任务,充分发挥各乡(镇)和县直有关单位的主观能动作用,共同将此次活动办好,特制定本方案。

  一、时间、地点

  1.时间:xx年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。

  2.地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。

  二、参赛单位

  本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。

  三、组织机构及工作职责

  为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:

  主 任:邓旺华 县委常委、宣传部部长

  副 主 任:黄圣勇 县政府副县长

  黄严生 县长助理、公安局局长

  成 员:谢春景 县委办主任

  叶韶华 县政府办负责人

  组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:

  1.协调组

  组 长:谭宗华

  副组长:袁犬嵘

  成 员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。

  职 责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。

  2.竞赛组

  组 长:叶岩峰

  成 员:从县教育局抽调人员组成。

  职 责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。

  3.宣传报道组

  组 长:曾慧华

  副组长:朱卫平

  成 员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。

  职 责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。

  4.场地组

  组 长:肖 春

  成 员:从县城管局抽调人员组成。

  职 责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。

  5.水上救护组

  组 长:陈裕民

  副组长:黄志勇

  成 员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。

  职 责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。

  6.安全保卫组

  组 长:雷金晖

  副组长:李新全、郭俊辉

  成 员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。

  职 责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的'交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。

  7.医务卫生组

  组 长:缪发荣

  成 员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。

  职 责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。

  四、其他事项

  1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。

  2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。

  3.各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。

  工作方案 篇3

  指导思想

  推行目标管理,使教学工作落到实处

  现状分析

  1学生层面---缺少良好的学习习惯,缺少学习动力,学习热情不高

  2家长层面---素质良莠不齐,大多数家长期望孩子成才,但不知道怎么管理孩子,或者没有时间管孩子,不能有效的做学校的助手

  3教师层面---有时候教学效果达不到预期目的。

  具体措施

  一、早读

  现状略

  早读从7点半开始,先是五分钟的齐读,再自由背诵,组长检查,做好记录。任课老师督促课代表提前将任务写在黑板上。给课代表开会

  二、午读

  现状:学生到校后,大多四处乱跑,或在教室里乱喊,没有教师监管,不仅时间白白浪费,而且是管理空白区。

  措施:每天中午安排午读,一点半正式开始,先是五分钟齐读,再自由背诵,组长检查,年级组纪律委员负责检查,结果由任立娴发校讯通。科目安排周一自由背诵,周二至周五依次为政史地生。任课老师督促课代表提前将任务写在黑板上。

  三、晚自习

  在整个年级推广

  四、基础知识过关

  现状:学生素质较差,普遍得分较低,达不到及格分,或者基础的知识掌握不牢,考试时丢分严重。为了夯实基础,提高及格率,避免最后复习阶段临时抱佛脚,将基础知识目标落实到平时,并调动学生学习的积极性。

  措施

  备课组长带领本组成员,确定出需要掌握的基础知识,分解为每周的任务,每周五前完成周清的同学可以获得一个表扬卡,每月获得四个表扬卡的学生可以获得一个过关奖状。有多少发多少,不限人数。每月末到教学处以班为单位领一次。为了让学生都有机会获得奖状,第一个月没得奖状的同学可以继续过关,到第二个月如果获得八个表扬卡,也可以领一张奖状,依次类推。课任老师负责过程,将学生名单以电子版形式上交。

  从语文英语开始落实,如果效果好,第二个月推广到数学和政史地生各科

  五、学科竞赛

  现状:优等生不够突出,不够多

  措施:学科竞赛

  时间:月考后第二个人星期

  人员:每班五个人,实验班10人。也可以更多的人参加,只取前几名成绩。备课组自己商议。

  科目:文化课

  内容:单项竞赛,综合竞赛

  例如英语朗读比赛、语文作文竞赛、国学知识竞赛、政史地生百科知识竞赛

  组织者:各备课组长,将电子版竞赛结果上交。教学处发奖状。

  六、教研活动

  现状:集体备课、研讨课存在走形式。好方法不能出好结果。

  措施:将教研活动落到实处。

  教研活动每周二进行,2-3节课。共包括三个内容,作课、评课、集体备课。第一节课作课,二、三节课评课,集体备课。

  作课

  作课时间:第一节课

  调课:谁作课谁调课。

  作课人员:语数外一周一人,备课组长安排作课人员。可以一人连着讲两周三周。政史地共9人,一周一人。生物共三人,三周一次作课。音体美计共八人,每周一人。

  作课要求:电子版教学设计。包括目标,重点,难点,课时,过程,当堂达标,作业布置。每人一份。

  作课类型

  新授分类课:习题课、新授课、纠错课等,备课组长商定。

  试卷讲评课:月考结束后

  复习研讨课:六月份第一周

  听课:本教研组全体组员都去听,写听课记录,评课记录。任立娴照相。

  评课内容:是否实现教学目标;是否智慧课堂或课件使用为有效教学、高效教学服务;教学过程是否合理;作业布置是否得当;如何修改教学设计等。

  评课完毕,讲课者根据评课再设计出新的教学设计,写一份反思。下一周周二教研活动时间将电子版教学设计1、2,反思,共三份材料发到东校区邮箱,任立娴负责。还可以录成微课,为以后各种比赛提前做准备。任立娴照相。

  集体备课

  目的:将下一周的课提前做好准备。

  内容

  1确定下一周作课人员,并填写作课单子上交任立娴。

  2确定下一周课的教学设计,包括教学目标如何确定,如何实现,如何突破重难点,作业的布置等,课件的使用。可以一人分一课时,提前做好,集体备课时间拿出来,大家一起商议调整。要有中心发言人。结束后组长填写集体备课记录表,上交任立娴。

  3布置下一周提前准备的内容。每人分任务,提前准备教案,课件,为下一次集体备课提前做准备。

  4检查上一周教案,在备课组长的帮助下,评出优秀教案。如果是月初,一并检查上一个月反思,听课记录。任立娴负责。

  教案

  1写课时教案

  2内容:

  使用时间、教学目标、重点、难点、教学过程(新教师详案)、作业

  教学过程,将教案分为两部分,在使用智慧课堂的环节,作标注,写明使用的设备

  作业布置要精选,和实际留的.作业一样,可以分层次,让学生能在学校完成。

  七、作业

  现状:1上午的第三四节课自习课任课教师基本不去班上,班主任去的日渐减少,学生自制力差,不能完成本应完成的作业。

  2学习内容不能当堂达标,存在作业困难不能及时解决。数学英语学一点落一点。

  3数学英语作业学生拿到家里去做,不会就空着,第二天早上来了后抄作业。老师第二天收作业,批改作业,不能及时解决学生的作业问题,存在滞后现象。学生越学越困难。

  4当天作业当天收,当天批改,和第二天收,批改,教师的工作量一样大,但教学效果不一样。

  措施

  1集体备课研讨学生应该完成的作业的量和内容,适当去掉一些不适合自己学生做的题。励耘班普通班应有区别,普通班也可以分层。

  2当天作业当天完成,当天批改,当天或者第二天解决问题。教学处抽查学生作业。

  八、师徒结对

  为了促使新教师更好、更快成长,师徒捆绑。徒弟的成绩就是师傅的成绩。

  措施

  1新教师汇报课,邀请区教研室进行评价。

  2期末成绩评价。

  3检查师傅听课记录。

  4评优秀师徒。

  九、期末准备

  1加课

  2准备复习试卷,一套带答案的,一套不带答案。可以现在就印,将学生应该会的,以过关形式提前进行,不必非到最后再复习。

  十、评选优秀教研组

  1各种总结、计划等按时交。按时交1分,不按时交0.5分,不交0分。

  2开会到岗(请假除外)

  3教研活动到岗

  4期末成绩(音体美计以参加区里评奖为标准。音乐美术参加艺术节,体育区运会市运会计指导学生参加活动)

  5参加各种活动获奖一项一分

  6指导学生参加活动

  十一、智慧课堂

  工作方案 篇4

  一、考评内容,标准(细则)

  (一)常规管理

  1、出勤:(日检查,周统计)10分(每周)

  (1)上课迟到每人次扣0.5分,逃学、旷课每人每节扣1分。

  (2)大型集会(校会、升旗)根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价,较差的扣1-2分。

  (3)班主任例会,迟到扣1分,请假扣2分(学校统一安排的公事例外),旷会扣5分。

  (4)静校快,无学生逗留现象。如有学生逗留,发现每人次扣0.5分。

  2、行为规范(日检查,周统计)30分(每周)。

  (1)校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗,每人次扣2分。

  (2)爬窗、越墙每人次扣3分。

  (3)乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。

  (4)欺侮同学,打架斗殴,每人次视情节轻重及认错情况扣5-15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索,每人次扣5-15分,严重恶劣的通报批评扣15-20分。

  (5)午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。

  (6)不爱护公物,在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。

  (7)不佩戴红领巾及校牌,每人次扣1分。

  3、卫生 30分(每周)

  (1)教室内外卫生(10分)(日检查,周统计)

  ①教室地面清洁:无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。

  ②墙壁洁净:无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。

  ③门窗玻璃:窗台干净,门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。

  ④桌凳排放:整齐、纵横一线,桌面整洁,无贴画、刻痕等。1分。

  ⑤黑板、讲桌:黑板正常使用,无张挂物、无积存粉沫。

  讲桌桌面洁净,无物品堆积,座次表填写规范实用,保存完好。1分。

  ⑥卫生工具放置:应规范、有序。1 分。

  ⑦门前走廊楼梯:地面洁净,无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。

  (2)卫生区:(日检查,周统计)20分

  ①地面打扫:彻底、无死角、无杂草。2分。

  ②保持干净。2分。

  ③清理、倒送垃圾应妥善处理好,防止二次污染,如发现有污染其它卫生区者,除责令打扫被污染卫生区外,还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。

  4、二操 30分(每周)

  (1)课间操:(20分)(日检查,周统计)

  ①人数(0.5分):按班级实有人数每缺1人扣0.1分。

  ②集合入场,有序退场(1分):迅速有序无拥挤。

  ③队形队列(0.5分):纵横成行。

  ④秩序(0.5分):无嘈杂声,戏闹等现象。

  ⑤做操质量(0.5分):动作规范、到位、有力度、美感。

  ⑥班主任跟操(1分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。

  (2)眼保健操(10分)

  ①秩序好:做操时有说话、看书、做作业等现象,每人次扣1分,扣完为止。

  ②规范:不准确、规范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完为止。

  ③有任课教师跟班督促,否则扣1分。

  4、学籍管理:20分。(每学期)

  转入:原则上应有正当合法手续,否则视为私安学生,除退回原学校外,每人次扣5分,对隐瞒情况一经查实,不得评为优秀班级。

  转出:应有正当合法手续,或在一个月内办好手续,否则视为辍学,每人次扣5分。

  辍学:班主任应做好家访或家校联系工作(三次以上)并有书面材料,对家访无效的学生,报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的,不得评为优秀班主任。并扣10分。

  驱逐差生:每学期开学或中途,如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。

  5、班主任工作(30分)(每学期)

  (1)计划总结,务实,有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (2)学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (3)定期召开家长会(或家校联系卡联系,每学期一次以上),有重点的家访(有记录)。3分。没有不得分。

  (4)班会有计划,记录详实,备课实用。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (5)后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (6)学校举行的卫生大扫除及班刊评比:第一名得5分,每降一名次减5÷班级数分。

  (7)总结班级管理经验,并能交流。2分

  (8)积极提供合理化建议,酌情加2-10分。

  (二)附加项:(每学期)

  1、好人好事:(最高分10分)

  (1)拾金不昧①数额大的,影响大的每人次加10分

  ②每5元或折价5元积1分,依次累加

  (2)助人为乐:每次加1分。

  (3)积极检举揭发违纪学生的,经查实每人次加1分,不实者

  每次扣1分(从总分扣除)。

  (4)家长送学生越过栏栅,每人次扣0.5分(从总分中扣)

  (三)学习管理:

  学生竞赛(校级、区、市、省、国家级)

  (1)团体赛(体育单项或综合赛,演讲比赛,歌咏比赛或艺术节等)。

  以班级为单位设奖,按名次计分:第一名10分,每降一名次减1分。

  (2)个人奖按等次计分(校级):一等:3分,二等:2分,三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。(按个人获奖人次计分)

  (四)年级组长职责考核:

  总工作职责:

  年级组组长在教导处和政教处领导下,团结本组教师,协调本年级教育、教学的组织领导工作,保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行,负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。

  考评细则:

  1、敦促教师把德育工作放在首位,把教书育人统一起来,主动配合班主任老师抓好本年级的'学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题,能主动协助班主任做好学生工作,进行适当的批评教育,督导老师做好家校联系工作,力求家长配合教育,让家长随时了解学生动态。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  2、学生发生违纪现象,能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生,年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分,查政教处记录)

  3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点,制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况,提出本年级存在的优势、问题和建议,协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录,此项不能做到不得分)

  5、年级组每月召开2次教师碰头会,通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题,落实年级组的活动安排,会议活动有记录。(10分,查小结记载及会议记录,此项不能做到不得分)

  6、关心本组教师,对本组教师中的好人好事能及时发现,并向学校反映。做好教师思想工作,对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止,并及时向学校汇报。避免伤害学生,危害学校。 (5分,查汇报记载)

  有下列情形者不得分:

  ①教师有违师德,谩骂、殴打侮辱学生,情节严重,告发到学校。

  ②教师有违师德,组织学生擅购学习资料,擅自向学生收费,造成恶劣影响。

  7、及时落实学校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)

  有下列情况扣分(扣完为止):

  ①工作安排不完整,每次扣2分。

  ②工作年级完成不好,每次扣2分。

  ③工作年级有班级拖拉,不及时,每班扣2分。

  8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排,督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电,做到晴天不开灯,人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)

  值日发现下列情况扣分(扣完为止)

  ①年级办公室不整洁,桌子摆入不整齐,地面不清洁,每次扣2分。

  ②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐,地面、桌面、等不清洁,每次每班扣2分。

  ③卫生包干区清扫不及时,清扫不干净,保持不干净,每次每班扣2分,

  ④门窗不关好,刮风打碎玻璃,教室浪费用电,晴天开灯,课后不关灯,每次每班扣2分。

  对各年级组长以各年级总得分数奖励,第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴,由年级组长根椐各班竞优考评得分,给予分配,各班班主任与对班老师三七分成,同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。

  二、检评办法:

  1、常规检评实行日检查,周统计,月汇总,并随时公布成绩,增加透明度。(年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上)

  2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。

  3、学校值日检查,以以上项目检查扣分,扣分扣年级分,不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。

  三、考评领导小组:

  在校长领导下,由政教处牵头组织,教务、总务、团队、年级实施检评。

  工作方案 篇5

  审计方案是指审计机关为了能够顺利完成任务达到预期审计目的,在实施审计前对审计工作所做的计划和安排。审计方案包括审计工作方案和审计实施方案,在整个审计项目质量控制体系中,审计方案起着“龙头”和“灵魂”作用。它对于审计项目的高质量和高效率完成具有直接的指导和控制作用。笔者结合审计工作实践,认为目前在审计方案的编制与执行上还存在一些不足之处,有待改进。

  一、审计方案存在的问题

  1.准备阶段:审前调查不认真不充分。目前,部分审计人员对审前调查的认识模糊,对一些审计过的单位和项目自以为情况熟悉无需调查或者审前调查蜻蜓点水,流于形式。没有按照审计项目的不同类型和要求有针对性地进行审前调查,从而使审计方案的编制存在先天不足。

  2.编制阶段:审计方案的指导性不强,方案内容缺失。主要表现为:一是由于审前调查不充分,依据个人经验编制的审计方案往往空话套话、原则性的'话多,对审计工作的指导性和可操作性不强;二是部分重要项目(如同级审、行业审计)的审计工作方案未经审计业务会议审定,仅由业务部门编制后就下达到审计组实施。审计组所在部门负责人也未按规定对审计实施方案的相关内容进行审核;三是审计方案的内容缺失,尤其是重要性水平的确定、审计风险的评估和对审计目标有重要影响的审计事项的审计步骤和方法,这些审计方案的必备内容,但由于审计人员自身素质不高或审前调查不认真往往没有反映。

  3.执行阶段:偏离、随意调整及执行不到位现象较为普遍。一方面,在审计实施过程中出现了应当调整审计方案的事项时,往往不按照规定及时进行调整,审计人员仍按原方案实施审计;另一方面,由于分工模糊,审计人员不按审计方案确定的审计目标和步骤进行审计,而是凭经验审计,审计结果偏离审计方案确定的目标。上述重审计方案的编制、轻审计方案执行的现象导致审计方案成了一种程序,一种形式,一种摆设,很难发挥其应有的作用。

  4.检查阶段:责任追究未落实。根据现行的制度规定,对审计方案的检查主要是通过审计组组长进行审计工作底稿复核和审计组所在部门进行的复核体现出来的,在实际工作中由于人手少或复核机制不健全原因,这种检查往往流于形式。质量控制办法虽然规定了三个层次的控制责任,但到目前为止,极少有人因为审计方案的编制、执行、调整不到位,出现问题而承担了相应的责任。这种责任追究仅停留在纸上,而未落到实处。

  二、提高审计方案质量的措施

  1.把好审前调查关,为编制审计方案奠定基础。审前调查是编制审计方案的必经途径。审计人员要转变观念,做到“磨刀不误砍柴工”,严格按照要求对每个审计项目都认真开展审前调查,同时还要创新审计调查的时间和方式,充分发挥计算机在审前调查中的作用。通过审前调查,找出被审计单位内控制度执行的薄弱环节,从而确定审计项目的重要性水平和评估审计风险,为编制审计方案奠定坚实的基础。

  2.把好审计方案编制关。当前审计人员在编制审计方案时要做到以下几点:一是合理确定审计目标,审计目标要力求具体,切忌语言空洞,言之无物,不具备指导性和操作性;二是合理确定审计重要性水平和审计风险,对于应进行符合性测试、实质性测试、分析性复核的,不能认为麻烦而省略;三是对一些大的、比较复杂的审计项目或者是初次进行审计的对象,为解决审计方案难以准确编制的问题,也为避免审计实施中多次调整方案,最好在编制工作方案之后,在具体审计实施过程中可以针对不断出现的新情况和新问题,对一些重点资金,重点明细项目的具体实施编制分步骤、分项目的实施方案;四是充分发挥集体智慧,坚持重大项目的审计工作方案必须经审计业务会议审定制度。

  3.把好方案执行和调整关。审计方案一经审定通过,便具有一定的约束力,审计组成员应严格按照方案规定的分工和步骤实施审计,审计组长或主审应督促并检查审计组成员执行审计方案的情况,对出现了确需调整审计方案的情形时,应按照规定的程序分别报经相应领导批准,并做好相应记录。

  4.把好责任追究关。审计组长及部门负责人、分管领导应各司其职,必要时,复核机构可提前介入复核,及早防范审计风险,对未按审计方案进行审计或在实施审计时存在较大偏差的应当及时纠正,对造成违规违纪问题应当查处而未查出的应按规定追究责任。

  工作方案 篇6

  据气象部门预报,今明两天我县将有大到暴雪,降雪预计持续到12日。为应对暴雪和急剧降温可能带来的影响,特制定如下工作方案。

  一、总务系统要做好以下工作:

  1.保障校园供暖,根据实际情况随时调整供暖温度。对办公楼、教学楼、宿舍楼内的暖气(中央空调终端机)进行一次普查,保证供暖效果。

  2.及时检查上下水管道,防止冻坏。发现问题,要在第一时间安排精干力量修理,保证校园内正常供水。

  3.电工要24小时值班,及时检查设备及线路,严防短路和断路等故障,保证校园正常供电。及时检查校内电话线路,防止因积雪造成中断,保证两个校区之间和校园内办公电话联络畅通。

  4.全面检查校园内的临建(含东校区建筑工地),严防屋顶因积雪重压垮塌。随时关注校园内,特别是道路两旁的高大树木,防止因积雪重压,断枝伤人。关注由于冻融作用引起的建筑物边缘部位砖石可能出现的滑落伤人现象。关注化雪时屋顶是否漏水。

  5.抓紧做好路面铺设地毯工作,对于特别光滑的地面,要派专人随时检查地毯有无错位、损坏等现象,并随时清除地毯上的积雪,以防师生滑倒摔伤。

  6.食堂要根据实际情况,适时、适量购进和储备米面油菜等物品,保证学生正常的伙食供应不受暴雪影响。

  二、政教系统和年级组要做好以下工作:

  1.停上早操和课间操,早晨督促学生按时进入教室。加强政教处和班主任值班,防止学生在雪地嬉闹摔伤,严格禁止学生奔跑去餐厅就餐。严格请销假制度,学生离校回家必须由家长来接。

  2.安排学生清扫校园内主要道路,特别是通往各楼门口的道路,注意清扫楼门口地毯上的积雪。

  3.教育学生打雪仗要适度,防止摔伤。严禁学生在楼道内玩雪,严禁在玻璃窗附近打雪仗。

  4.保洁人员和宿舍管理员在清扫卫生时,要特别注意清除各楼口附近的地面结冰。

  5.严格禁止学生和宿舍值班人员在楼内使用各种电器,防止发生火灾。各楼的灭火设备要充足、好用。

  6.教育学生及时开窗通风,特别是教室要定时通风,严防甲型流感蔓延。

  7.加强门卫值班,无关人员不得进入校园,不得容留校外人员。来校探望学生的'家长如因道路积雪不能回家,及时与办公室(综合办)联系安排(校外)住宿。

  8.医务室要坚持24小时值班,特别要准备充足的摔伤、碰伤药物和治疗感冒的药物。

  9.走读生尽量暂时住校,提醒回家的走读生路上注意安全,并最好由家长接送。走读生早晨可以晚到校,但需电话告知班主任。

  三、教学系统和各年级组要做好以下工作:

  1.在校外居住的教师,早晨和晚辅导可以不到岗,缺岗时,原则上安排在校内居住的教师补缺。

  2.在校外居住的教职工上班途中如发生摔伤等事故,相关领导和年级组要在第一时间赶到现场或家中慰问,帮助解决相关问题。

  3.提醒教职工子女,特别是年龄较小的孩子,要注意安全。提醒有车的教职工,雪天尽量减少不必要的外出,出车前认真检查车况,低速行驶,确保安全,停车就位时,防止剐蹭。

  四、工会和办公室(综合办)系统要做好以下工作:

  1.随时以短信的方式提醒教职工注意安全、注意保暖,注意室内防火。

  2.管好公务车辆,除两个校区之间以外,一般不安排车辆外出。加强协调,确保两个校区之间班车准时、畅通。

  3.全体中层以上干部要坚持值班,特别是在早晚时间,随时到校园内巡视,发现问题,及时解决。

  工作方案 篇7

  一、工作目标

  针对近期严峻的安全形势,全面落实上级决策部署,结合公司后勤工作实际,组织本次后勤安全大检查,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求和“谁主管谁负责、管业务必须管安全”的原则,开展全面、全员、全过程、全方位安全大检查,进一步增强全体员工的安全责任意识,强化岗位安全职责,进一步夯实安全工作基础,严格执行反事故措施,及早发现隐患,采取有力措施,迅速进行整改,消除风险隐患,坚决遏制各类安全事故发生。

  二、组织机构

  为了加强领导和协调,经研究决定,成立后勤安全大检查领导小组;

  领导小组下设办公室,具体负责活动的协调、监督检查、情况交流等日常工作。

  三、重点内容

  结合公司实际,开展安全大检查,重点检查内容见附件。

  四、组织形式

  本次大检查按照自查、整改、集中检查、再整改、总结汇报等流程进行,在各相关部门、各挂靠单位自查整改的基础上,公司分三个安全检查组,集中进行实地检查。

  第一小组:涉及安全检查项目:消防、安防及两楼施工管理;

  第二小组:涉及安全检查项目:供电、动力设备及特种设备(电梯,锅炉);

  第三小组:涉及安全检查项目:车辆交通、食品卫生、医疗保健、防暑降温及游泳池。

  五、时间安排

  **年6月21日,公司各相关部门、各挂靠单位对照本次检查内容逐项开展自查;

  **年6月24、25日,领导小组带队,汇同各小组,分别对各安全检查项目进行检查;

  **年6月26日,检查情况汇总;

  **年7——9月,公司组织相关部门、挂靠单位研究分析检查情况,制定具体整改措施,督促落实整改,总结上报材料。

  六、工作要求

  开展后勤安全大检查是贯彻落实电网公司决策部署的具体举措,各部门要高度重视,严肃认真,务求实效。

  (一)领导带队,深入一线。各相关部门、挂靠单位要认真组织布置本次安全大检查工作,主要负责人要亲自带队进行自查,督促问题的整改。

  (二)突出重点,重在实效。本次检查以供电、消防、保卫、车辆交通、食品卫生、基建施工、特种设备、医疗保健、防暑降温、游泳池为重点领域,对办公、生活区域,按照“谁主管、谁负责”原则,强化落实好大检查及整改工作。

  (三)发现问题,立即整改。针对检查发现的问题和隐患,各部门和各挂靠单位要认真进行分析,制定并落实整改措施和应急预案,切实做好整改工作。

  附件:重点检查内容,本次安全检查的重点项目包括11个方面的`内容:

  一.责任落实、工作落实

  1.各部门、挂靠单位是否以安全稳定为首要工作任务,贯彻落实公司工作部署和工作要求,认真组织开展安全稳定工作;

  2.各部门、挂靠单位主要负责人是否深入一线检查安全工作,是否组织召开安全会议;

  3.各部门、挂靠单位是否认真组织学习和落实“后勤安全大检查”工作。

  二.供电安全

  1.安全用电管理制度建立情况;

  2.设备防火、防雷、防小动物以及接地和绝缘情况;

  3.备用和负荷、切换和保护情况;

  4.设备维护、标志标识、拉线走线情况;

  5.落实检查《安规》执行情况;

  6.重要设备的启停演练情况;

  7.及时修订《动力运行规程》,并认真执行;

  8.按规定时限进行安全工器具(绝缘手套、绝缘鞋、接地线等)检验;

  9.安全标识、标牌符合安规要求;

  10.供电故障应急处置预案的编制、演练情况。

  三.消防安全

  1.消防组织机构、队伍和岗位职责情况;

  2.消防安全管理制度、消防安全档案建立情况;

  3.用火用电和电缆井(沟)管理情况;

  4.消防设施设备管理、维护及其使用情况;

  5.消防安全宣传教育、培训及应急预案编制演练情况;

  6.消防疏散通道畅通情况;

  7.电缆防火封堵、防火材料涂刷等技术措施落实情况;

  8.易燃、易爆物品存放及监控情况;

  9.消防安全检查和火灾隐患整改情况

  10.灭火器材是否定期检查;是否做到每天检查防火门、应急照明灯、指示灯、灭火器及消火栓等设施;每班对消防主机等设备运行是否进行检查;

  11.日常防火巡查情况;巡查辖区的消防设施是否正常。

  四.安全保卫

  1.安保队伍培训建设情况;

  2.安防设备的日常巡查、抽查情况;

  3.来访人员登记制度;

  4.管理人员对值班巡查、夜查情况;

  5.安防设备的覆盖范围;

  6.对外包保安队伍的管理情况;

  7.大楼档案室重点防范措

  8.对武警的沟通、协调情况。

  五.车辆交通

  1.公司交通及车辆管理制度制定和执行情况;

  2.驾驶员的培训和管理情况;是否坚持每半月对专职驾驶员进行安全教育;

  3.车辆是否配备灭火器、急救药箱、千斤顶、工具包等,是否有效;

  4.车辆日常维护及冬季防护情况;

  5.高速行驶控制车速,严格遵守高速公路行驶规定,是否做到连续行驶二小时停车休息,查看轮胎并开启引擎盖检查发动机有无漏油、漏水情况发生;

  6.车辆定期进行检查维护年审情况;

  7.突发交通事故应急处置预案编制及演练情况。

  六.食品卫生

  1.食品卫生管理制度及岗位责任制是否健全;

  2.是否有专职或兼职食品卫生管理人员;

  3.是否办理卫生许可证;

  4.原料卫生、成品卫生、生产过程卫生、生产场所卫生、设备设施卫生情况。是否对所用餐具、案

  板、器皿等每餐进行清洗消毒;是否认真填写购货记录,保证食品原材料的质量;

  5.食堂工作人员持有效体检合格证明上岗情况;

  6.重点检查食堂环境卫生、食品采购、贮存及加工、餐用具清洗消毒等情况;

  7.突发食物中毒事件应急处置预案编制及演练情况;

  8.大楼等水质量检测情况。

  七.两楼基建施工

  1.大楼各类新建、改建、扩建工程的安全管理情况,施工单位是否办理《施工许可证》、《动火证》、《公司文明施工协议》;

  2.施工人员是否持有《临时出入证》;

  3.配置、停用、拆除消防器材是否符合消防要求;

  4.施工期间,保安加大巡视力度的情况。

  八.特种设备

  1.电梯、锅炉按期年检情况;

  2.电梯、锅炉运行、维修作业人员持证上岗情况;

  3.锅炉运行安全制度及执行情况;

  4.电梯维保是否有记录,是否严格按照要求,每15日进行一次维保;

  5.电梯内呼叫通道是否畅通,发生电梯关人故障时,是否能在接报后的10分钟赶到现场;

  6.电梯维护人员与外包维护单位的工作界面划分是否清晰;

  7.电梯故障应急处置预案编制及演练情况。

  九.卫生保健

  1.易燃易爆、化学品危险物品保管、贮存、领用;

  2.医疗操作规程的建立与执行情况;

  3.急救药品的储备;

  4.突发公共卫生事件应急处置预案编制及演练情况。

  十.防暑降温

  1.高温作业、高温天气作业劳动保护措施;

  2.防暑降温饮料及必需的药品的落实;

  3.日最高气温达到40℃以上,是否停止当日室外露天作业

  十一.游泳池

  1.突发溺水的应急预案及演练;

  2.专业救生员的数量及资质;

  3.对特殊人群(老人与小孩)的安全措施;

  4.游泳池水质监测。

  工作方案 篇8

  深刻吸取事故教训,切实加强夏季火灾防控工作,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,根据上级统一部署,区消安委决定从即日起至9月20日在全区开展夏季消防检查,工作方案如下:

  一、工作目标

  结合全区火灾事故防控综治治理体系建设和劳动密集型企业专项治理工作,集中开展以夏季火灾隐患整治、公共消防设施和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

  二、检查内容

  (一)夏季火灾隐患整治

  1.重点企业。区安监局要牵头开展以石油化工、民爆仓库等易燃易爆企业为重点的消防安全检查,主要针对企业建立落实消防安全责任制、消防设施运行和维护保养、日常消防检查巡查、防火防爆防雷防泄漏、灭火应急预案制定和组织演练、人员消防安全教育培训等内容。

  2.重点场所。安监、市场监管、文广、民宗等部门要对劳动密集型企业、商市场特别是大型商业综合体、公共娱乐场所等人员密集场所和寺庙等文物古建筑进行重点检查,督促重点场所建立落实消防安全责任制情况、人员培训、日常消防检查巡查、消防设施运行和维护保养、用火用电管理、违规设置住宿与生产储存经营合用场所、灭火应急预案制定和组织演练等。

  3.重点行业。安监、商务、住建、民宗、民政、文广、教育、旅游、卫生、电力等行业部门,要落实部门监管职责,负责本行业、本领域、本系统的消防安全专项治理,组织开展行业系统消防安全检查,制定行业消防安全管理标准和工作制度,实行标准化管理等情况。

  (二)火灾事故防控综合治理体系建设

  要进一步推动火灾等安全事故防控综合治理体系建设,教育、民宗、民政、住建、文广、卫生、旅游、电力等行业主管部门要落实监管指导职责,有效推动行业系统消防安全防范措施的运行;国土、住建、城管等部门科学规划、严控违章建筑;全面排查重点区域内各类企业、场所的消防安全状况,并逐一登记造册;制定消防安全整治技术标准,开展技术改造。

  (三)公共消防设施建设

  1.城乡消防规划编制情况。规划部门要会同消防部门,检查城市、县城和全国重点镇编制修订消防规划及其他乡镇编制修订消防规划(消防专篇);城乡总体规划调整或消防规划到期的,及时修订。

  2.公共消防设施建设情况。水务集团要联合消防等部门摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防装备的“欠账”,逐项制定补建计划,按照年度任务加快建设进度;以 “五水共治”为依托,加强天然水源的消防取水口建设,加强公共消防设施建设、维护和管理责任的落实。

  (四)消防安全宣传

  各部门要开展有针对性的消防安全宣传,铁路、轨道、公共交通等行业主管部门要落实交通工具内宣传提示消防常识;娱乐场所、宾馆饭店、景区、文物古建筑、劳动密集型企业等典型场所主管部门要督促相关单位落实消防安全“三提示”工作,开展消防宣讲,确保所有员工掌握“一懂三会”;辖区影院、网吧、ktv等场所在放映或开机前播放消防安全提示情况。文化部门要督促区级主流媒体开设专栏,刊播夏季消防检查动态和消防安全常识情况;每月在当地有影响的电视、报刊推出一期专题报道,组织一次由媒体参与的.隐患曝光活动情况。

  三、时间步骤

  夏季消防检查分三个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(5月底前)。各部门要结合实际,制定工作方案,明确职责任务,分行业专题部署,组织对所有检查人员进行培训,开展排查摸底,利用新闻媒体和社会宣传资源广泛发动,营造社会舆论声势。

  (二)全面检查阶段(9月20日前)。安监、商务、民政、文化、旅游、卫生、住建等部门,对人员密集场所、易燃易爆企业、文物古建筑,公共消防设施规划建设管理等开展检查;推动相关行业部门制定本行业、本系统消防安全管理标准及工作制度,实行标准化管理。对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,依法跟踪督促整改。

  (三)总结考核阶段(9月25日前)。对检查工作情况进行汇总分析,统一组织考核。各部门要开展自查自评,认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,建立提升火灾防范的长效机制,巩固、深化检查活动成果。

  四、措施与要求

  (一)提高认识,加强统筹。各部门要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为加强消防现实斗争、建立长效机制的重要举措,制定实施方案,逐级召开会议动员部署,认真抓好落实。要将夏季消防检查与火灾事故防控治理体系建设、劳动密集型企业专项治理有机结合、统筹推进,通过检查推动各地建立健全领导体制、主体责任体系、监管体系、责任追究体系、宣传教育培训体系、隐患排查治理体系,全力提升社会火灾防控水平。

  (二)部门联动,形成合力。各部门要认真贯彻中央领导“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的重要指示,把夏季消防检查纳入工作计划内,多部门联动开展消防安全检查,加强指导培训,促进行业消防安全管理规范化。

  (三)广泛宣传,营造声势。各部门要针对夏季火灾多发、易发的特点,广泛开展针对性强的提示宣传,进一步提升群众消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

  (四)严格督导,落实责任。各部门要根据工作进展情况,采取“四不两直”的方式适时开展督导检查,及时总结推广经验做法。对组织有力、成效明显的,要予以表彰奖励;对工作不落实、进展缓慢的,要严肃通报批评,并约谈相关领导;对发生较大以上亡人火灾的,要严格实行责任倒查,对相关责任单位和责任人严肃追责。

  各有关部门制定的夏季消防检查实施方案请于5月29日前报区消安委办公室,每月23日前上报当月工作开展情况,9月10日前上报自查自评情况及总体工作总结。区消安委将结合每季度召开的工作例会,通报检查工作情况,推动各地落实各项工作措施。

  工作方案 篇9

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

  一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会责任感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的'成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  工作方案 篇10

  为了维护法制统一,推进依法行政,切实加强对行政机关规范性文件的监督管理,落实(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)(省政府第 号令)的要求,特制定我县行政机关规范性文件清理工作方案如下:

  一、清理范围

  这次规范性文件清理的范围包括:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,以下主体发布的现行有效的规范性文件:

  (一)县、乡镇政府发布的,以及经县政府批准以县政府办名义发布的规范性文件;

  (二)经县政府批准以政府工作部门名义发布的规范性文件;

  (三)县政府工作部门发布的规范性文件。

  二、清理原则

  纳入这次清理范围的规范性文件分为以下两类进行清理:

  (一) 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,由负责清理的责任单位(指文件的起草或者执行单位,下同)在清理的基础上,提出需要保留的规范性文件目录,按程序报文件的批准机关审批后,予以公布,其他予以废止。

  (二) 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,由负责清理的责任单位在清理的基础上,按程序报文件的批准机关审批后,公布继续有效、废止和失效的规范性文件目录。

  三、清理标准

  列入这次清理范围的规范性文件存在以下情形之一的,应当予以废止、宣布失效或者修改:

  (一)已经明显不适应经济社会发展和海西建设要求的;

  (二)与上位法的规定不一致,或者依据的上位法已修改或者废止的;

  (三)规范性文件之间明显不协调的;

  (四)与行政处罚法、行政许可法等规范政府共同行为的法律、法规、规章相抵触或者不一致的;

  (五)含有加重企业负担、地方保护、行业保护等内容的;

  (六)其他需要废止、宣布失效或者修改的。

  四、职责分工

  (一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作由县法制办牵头负责,县政府各工作部门(负责清理的责任单位)配合进行。

  (二)各乡镇、经县政府批准以县政府工作部门名义发布的规范性文件以及县政府工作部门发布的规范性文件的清理工作由各乡镇和县政府各工作部门负责。

  五、清理步骤

  (一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作分为四个阶段进行:

  1、梳理阶段( 年 月底前完成)

  县法制办结合历次清理规范性文件的结果,梳理形成(年 月 日至 年 月 日县政府及县政府办发布的规范性文件清理参考目录)(以下简称(参考目录)),发送县政府各工作部门及相关单位。

  2、自查阶段( 年 月底前完成)

  县政府各工作部门及相关单位根据(参考目录),按照清理标准进行自查清理,形成以下初步清理意见:

  ()对 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,认为确有必要保留的(含需要修改的),应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件)。

  ()对 年 月 日至 年 月 日发布的'规范性文件,认为确有必要保留的(含需要修改的),应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件);认为需要废止或者宣布失效的,应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟废止/失效))(见附件)。

  县政府各工作部门及相关单位的初步清理意见,应经局务会研究同意后,于 年 月底前报县法制办汇总。县政府各工作部门及相关单位在自查清理中发现未列入(参考目录)的县政府及县政府办发布的规范性文件,各清理责任单位认为有清理必要的也应当按照上述要求一并提出初步清理意见报县法制办。

  3、审查形成清理意见阶段( 年 月底前完成)

  县法制办组织有关人员对县政府各工作部门及相关单位报送的初步清理意见进行汇总,形成清理意见(征求意见稿),发送县政府有关部门及相关单位征求意见。根据反馈的意见,认真对照清理标准,研究形成 ~ 年拟保留(含需要修改)的规范性文件目录和 ~ 年拟保留(含需要修改)、拟废止、拟失效的规范性文件目录,报送县政府常务会议审议。

  4、审议公布阶段( 年 月底前完成)

  经县政府常务会议审议通过后,应将 ~ 年继续有效(含需要修改)的规范性文件目录和 ~ 年继续有效(含需要修改)、废止、失效的规范性文件目录向社会公布。

  需要修改的规范性文件,可按照办文程序,列入工作日程适时进行修改。

  (二)各乡镇、县政府各工作部门发布的规范性文件的清理工作步骤,按照本方案明确的职责分工,参照县政府及县政府办规范性文件的清理步骤,结合实际安排,清理工作应于 年 月底前完成,并按照下列要求报送清理情况:

  1、县政府工作部门将本部门清理情况书面报送县法制办;

  2、全县规范性文件清理结果由县法制办汇总报送。

  六、工作要求

  1、提高认识。规范性文件清理与其制定一样,都是政府立法工作的重要组成部分。由于一些法律法规出现前后不一致甚至相抵触或者被后法代替的情况,还有的适用期已过或者调整的对象已消失,也有的个别条款与上位法的规定不相一致。及时清理规范性文件,是维护法制统一、政令畅通的客观要求。(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)更明确规定,规范性文件有效期为五年,每隔两年组织对规范性文件进行清理。因此,清理规范性文件是适应完善社会主义市场经济体制、扩大对外开放和社会全面进步的重要举措。各级各部门要高度重视,适时对现行规范性文件进行修改或者废止,切实解决执法规范之间的矛盾和冲突,切实做好这次清理工作。

  2、确保质量。为保证这次清理工作的顺利进行,各级各部门要落实三句话要求:“讲责任,集众智,精修改”。讲责任,即,该废止的要废止,该宣布失效的要宣布失效,该修改的要及时修改,努力做到没有疏漏。集众智,即,要发挥全社会的力量,开门清理,把清理工作做得更彻底。精修改,即,发现问题,就要解决问题,切勿“重权力、轻责任,重管理、轻保护”。认真制定工作方案,确保清理工作顺利进行。3、沟通协调。各级各部门要各司其职,县法制办要加强综合协调和督促指导工作。部门之间对同一事项的规定不一致的,相关部门要协商解决;不能协商解决的,将处理建议报送县政府研究处理。部门联合制定的规范性文件,由主办部门征得协办部门同意后,研究处理。监督管理职责已调整的,由制定部门研究处理;制定部门被撤销的,由目前执行该规范性文件的部门研究处理。

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