工作方案

时间:2022-12-09 20:27:13 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案汇总十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的工作方案10篇,欢迎大家分享。

【热门】工作方案汇总十篇

工作方案 篇1

  春秋季节是甲型H1N1流感的高发期,为了有效防范其传播,提高防控能力,消除甲型H1N1流感的危害,确保师生安全,尤其是儿童的身心健康,维护学校的正常秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、省教育厅《关于加强托幼机构和小学甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》和市、县教育局、市卫生局联合下发的《关于加强学校和托幼机构预防控制甲型H1N1流感等传染病和食物中毒工作的通知》精神,根据中心校关于预防甲型H1N1流感的工作部署,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、工作目标:

  1、宣传和普及甲型H1N1流感的防治知识,提高师生的自我保护意识。

  2.完善甲型H1N1流感报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

  3.建立快速反应和应急处理机制,认真落实晨检制度,每日进行晨检,及时采取措施,确保甲型H1N1流感不在学校内蔓延。

  4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,消除发病诱因和隐患。

  5、建立学校甲型H1N1流感的防控处理机制,迅速、积极开展学校防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  二、工作原则:

  1、预防为主,常抓不懈。

  在校园和班级宣传普及甲型H1N1流感的防治知识,加强日常检测,发现病例及时防控,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。提高师生的防控意识。

  2、建章立制,依法管理。

  严格执行国家的法律法规,依法制定切实可行的规章制度,对疾病的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。

  3、加强领导,高效运转。

  全体教职工参与到该项工作中,细化职责分工。做好预案,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。加强人力、财力、物力储备,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、具体措施、制度:

  1、加强组织领导,完善设施储备。

  学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作。校长任组长,分管副校长任副组长,教导处、总务处、大队部、卫生室成员组成领导小组。

  2、具体分工。

  校长全面负责,调动全校所有力量确保此项工作高效落实。一旦发现疫情,校长在第一时间向上级汇报情况。

  副校长和卫生教师负责组织相关教师进行晨检,隔离有疫情人员和密切接触病人的师生。

  教导处负责与班主任和科任教师的`及时沟通,加强宣传工作,稳定家长及师生情绪。

  大队辅导员协同班主任负责对学生的宣传教育,开展适当的活动,加强纪律、卫生的检查评比。

  全体老师都要参与到预防甲型H1N1流感的工作中来,全体教师要熟悉甲型H1N1流感预防控制措施要点,要细致的观察学生,利用自己任教学科向学生进行相应的宣传教育,要配合班主任做好学生在校期间的观察工作,发现异常要及时向班主任报告,并由班主任逐级汇报。

  3、学校设立了专门的隔离室、隔离教室。将心理室作为隔离室,社会室作为隔离教室。钥匙配备两把,由校长、卫生室老师各负责一把。卫生室配有防护服,一旦发现疫情及时使用。卫生室还备有消毒手套、防护眼镜、口罩、体温计、消毒液、喷雾器、香皂等。学校及时完善设施储备。

  4、加强知识普及,家校携手预防。在学校开设宣传栏,组织全体教职员工进行甲型H1N1流感的知识培训,向全校学生进行预防甲型H1N1流感的健康教育课,并通过学校、班级宣传栏以及老师向家长讲解的甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校携手做好预防工作。

  5、突出做好晨间检查工作。

  晨检工作实行三落实:一落实人员,二落实时间,三落实地点。

  ⑴人员安排:

  周一刘振峰、张建丽、张爱荣

  周二贾雪锋、程学芹、谷丽芹

工作方案 篇2

  全面贯彻落实党的十八大精神,省委十一届二次全会和市委七届三次全会精神,以建设生态文明新特区、科学发展示范市为统揽,牢固树立安全发展的理念,紧紧围绕“蓝色珠海,科学崛起”的战略目标,突出“加强安全生产管理”和“完善应急管理体系”两个重点、全面实施“六大工程”,为率先实现创建“全国安全发展示范市”的总任务、总目标奠定基础。

  一、加快推进全国安全发展示范市创建工作,全面提升我市安全发展水平。

  一是提请市委市政府研究制定《关于进一步加强安全生产工作 创建全国安全发展示范市的决定》。二是制定具体工作方案,明确各级各部门创建工作职责,拟定创建工作计划推进表。三是督促检查创建工作的`落实。

  二、狠抓政府监管责任和企业主体责任落实,进一步完善安全生产责任体系。

  一是继续抓好“一岗双责”各项工作制度的落实。二是以“一体系三平台”为抓手和载体,按照“扩面、提质、善用、抓实”的要求,进一步做好“一体系三平台”的推广应用工作,构建隐患排查治理长效机制。三是继续以企业安全生产标准化达标创建工作为抓手,提高企业本质安全水平。四是加强重点建设项目安全监管,对全市102个拟建或在建重点建设项目明确安全监管责任。

  三、科学评价安全生产风险,进一步完善生产安全事故防控体系。

  一是开展安全生产风险评估,特别是做好重点区域的安全生产风险评估。二是制定执法计划严格安全生产执法。

  四、加强基层基础建设,进一步完善安全生产保障体系。

  一是根据市第五轮行政审批制度改革目录,完成各项行政许可办事指南修订,优化许可流程,严格行政许可,提高安全生产准入门槛。二是探索安全生产多元化投入,积极推进工伤预防费提取制度。

  五、充分发挥社会组织作用,进一步完善安全生产社会化体系。

  采取政府购买服务等方式,培育、孵化并充分发挥安全生产协会作用,扎实抓好“安全生产月”等宣传教育活动和“三项岗位”的培训考核。

  六、科学建设信息化大平台,进一步完善安全生产信息化体系。

  一是结合全市智慧城市建设,以“一体系三平台”为基础,全面推进安全生产信息化建设,全力打造科学、实用、便捷的安全生产信息化平台。二是以省局将我局列为现场执法试点单位为契机,全面推行执法工作信息化。

  七、强化应急救援管理,进一步完善安全生产应急管理体系。

  一是完善应急预案编制备案制度,将各类应急预案汇编成册,督促指导生产经营单位定期开展应急演练。

  二是加强应急值守工作,确保事故信息准时报送。

工作方案 篇3

  一是加强工作机制建设。

  与银行机构签订案件防控和综治维稳目标管理责任书。形成主要领导带头抓、分管领导亲自抓、职能部门具体抓、其他部门配合抓的案防工作机制。建立案件防控检查制度和监管督查考核机制。建立银行机构案件防控工作组织体系。

  二是加强责任机制建设。

  督促银行机构分层签订责任书。形成一级抓一级、层层抓落实的责任机制。靠实银行机构案防第一责任人的责任。把案防的`责任落实到岗到人。

  三是加强内控执行力建设。

  始终紧抓内控执行这个核心。强化对柜台操作风险的管控。确定、关注案件易发业务、易发岗位、易发环节和重点人员,督促各机构加强轮岗、对账、贷款“三查”强制休假等制度执行。防止由于制度执行不到位或业务操作不当引发的案件风险。深入开展风险排查。对于发现的违规行为,坚决果断采取相应措施。

  四是加强硬件设施建设。

  加大硬件设施投入。要采取停业整顿、经济处罚、责令退出等监管措施。以邮储银行、农村中小金融机构为重点。力争在上半年彻底纠改网点不达标的问题;对于达标确实有困难的最迟在9月底前全部达标。对于在限定期限内仍未达标的机构。

  五是加强联动机制建设。

  重点加强监管部门与银行机构安保部门、内审部门之间案件防控协调联动。切实增强案防工作合力;加强与公安局等部门的汇报沟通和协同联动。落实重大案件报告制度。严格责任追究。实现案件风险情况交流和信息共享。对发生案件隐瞒不报或延迟报告的机构。

工作方案 篇4

  教研活动是教学工作中开展的一项重要的教研活动,它是旨在通过教师相互之间的交流、学习和提高。进一步提高教学质量,促进学生全面发展的有效途径,本学期是初三课程改革的第一年,为了更好的`适应新课程改革工作的顺利进行。特制定初三数学教研组工作计划:

  一、教研目标、任务具体措施与要求

  新的学期主要是结合新课程改革的要求,进一步更新教育观念,改革教法,更新学法,从课堂教学和评价入手,切实提高学生运算能力的培养,多方面、多角度的提高学生的运算能力。促进学生的全面发展。具体措施如下:

  1、认真领会我市关于进一步加强学生的运算能力的培养。大力推进学生的运算能力的培养。

  2、在平日的教学过程中,每节课前拿出三到四分钟的时间对学生运算能力进行测试,每两周进行一次运算能力竞赛。

  3、 认真组织好教师进行集体备课,本学期的集体备课内容为分式、二次根式和繁分式的教学和化简。

  4、认真做好听课活动,评价要求客观公正,实事求是/

  5、深入研讨教材,钻研教材,并创造性的使用教材,多方面、多角度的搜集课程改革信息。

  6、及时将教研活动中取得的教学成果应用到教学中去。

  二、教研活动的具体内容与时间安排

  1、深入学习《数学课程标准》,把握好教材的内容和使用深度。

  2、认真组织集体备课活动,发挥集体智慧

  三、教研活动中应注意的问题

  1、必须从思想上重视教科研活动

  2、及时领会课程改革中的精神。

工作方案 篇5

  一.工作目标

  1.建立教师发展机制,搭建教师发展平台;

  2.引导教师全面发展,促进教师健康成长;

  3.建设一支适应苏州中学发展的教师队伍;

  4.培养一批在全市有一定影响的优秀教师。

  二.教师发展工作的管理

  1.学校成立能够统领各相关部门开展教师发展工作的“苏州中学教师发展中心”管理机构。

  2.校长任中心主兼任。另设两名副主任,一名由副校长兼任,一名由学术委员会主任兼任。设一名秘书长。

  3.主任负责对学校教师发展工作提出总体设想和要求,副主任制定具体工作方案,督查各项活动的落实,牵头各个层次发展对象的审核工作。秘书长负责材料整理、档案管理及其他事务性工作。

  三.苏州中学教师发展的工作模式

  在总结我校教师发展工作经验的基础上,形成以“苏州中学教师发展阶梯计划”核心的“分层推进,分项负责,统一规划,统一管理”的“两分两统”的工作模式。

  (一)教师发展阶梯计划

  1.第一层次

  (1)工作对象

  工作五年内的青年教师。

  (2)工作目标

  ①能胜任苏州中学教学工作的需要,高考学科能承担循环教学;

  ②能进行德育工作和教学工作的总结和反思,正常撰写教学体会和心得;

  ③获得一级教师职称,在市评优课、基本功竞赛中获得奖项,获得苏州中学教坛新苗、苏州市教坛新苗等荣誉。

  (3)活动形式

  教师研修班;教师论坛;师徒结对;学校各类培训等。

  (4)负责部门

  工会负责,团委协助。

  2.第二层次

  (1)工作对象

  工作五年到十年的青年教师。

  (2)工作目标

  ①成为学校骨干教师,在教育教学中发挥中坚作用;

  ②能承担对外公开课,代表学校进行教育教学交流;

  ③在市级以上刊物发表有一定质量的论文,在市区以上范围内交流班主任工作和教学工作经验;

  ④成为苏州中学教学能手,获得中学高级教师职称,在市评优课、基本功竞赛中获得较高奖项,获得苏州市教坛新秀、市区学科带头人等荣誉。

  (3)活动形式

  教学能手评选;教学六认真评比;在职进修学习;学校各类培训等。

  (4)负责部门

  教务处

  3.第三层次

  (1)工作对象

  工作十年到二十年的中青年教师。

  (2)工作目标

  ①教育教学效果显著,教育教学经验丰富,教学特色比较鲜明;

  ②在教育教学中具有引领作用,能够指导青年教师的教育教学工作;

  ③在苏州市相关学科中具有一定的影响和较高的.学术地位;

  ④获得大市学科带头人、苏州市名教师、特级教师等称号。

  (3)活动形式

  新生代名师培养工程

  (4)负责部门

  学术委员会

  4.第四层次

  (1)工作对象

  大市学科带头人,苏州市名教师,特级教师

  (2)工作目标

  ①成为学校的品牌教师,能代表学校教育教学的最高水平;

  ②在江苏省有一定影响,在苏州市的学科教学中能够发挥引领作用;

  ③有自己教育理想,有鲜明的教学风格和比较系统的教育教学思想;

  ④能承担或组织高层次的课题研究;(!)

  ⑤获得教授级中学高级教师职称,获得苏州市教育名家等荣誉。

  (3)活动形式

  教育名家工作室(名师工作室)、名师论坛

  (4)负责部门

  学术委员会

  (二)教师发展的管理

  1.教师发展中心制订学校教师发展的工作方案,提出不同层次的培养目标和活动建议;

  2.具体负责部门制订承担项目每学期的工作计划,策划和组织具体活动,学期结束提交总结和有关材料。

  3.各项评选活动由承担部门负责,由教师发展中心组织有关部门领导和学术委员审核;

  4.学校报送上级教育行政部门参评“教坛新苗”、“教坛新秀”、“学科带头人”、“名师”、“特级教师”等教师荣誉的名单,由教师发展中心对照标准、根据条件择优推荐名单;

  5.职称评审具体工作由办公室负责,教师发展中心参与名单推荐和业务评价等工作。

  四.教师发展工作的原则

  (1)名与实的统一

  不仅鼓励教师获得各个级别的职称和各类不同层次的荣誉称号,更注重教师自身素质的真正提高。

  (2)专业素养与非专业素养的统一

  不仅着力于提高教师的教育教学专业素养,更注重教师的师德水平等非专业素质的提高。

  (3)部分与整体的统一

  不仅关注优秀教师群体的发展,更关注教师队伍整体素质的提高。

  (4)主动发展和学校促进的统一

  既激发教师自我规划、主动发展的内动力,同时学校采取搭建平台、目标激励等措施促进教师的发展。

  (5)结果和过程的统一

  不仅重视教师发展的目标达成,更重视教师发展过程的活动开展,追求工作过程的实际价值。

  (6)教育和教学的统一

  不仅重视教师学科教学能力的提高,同时重视教师德育工作能力的提高。

工作方案 篇6

  为了搞好全年农业信息工作,更好地服务于农业的产前、产中、产后全过程,发挥农业信息对建设现代农业和建设社会主义新农村的促进作用,现提出全年信息工作实施方案。

  一、指导思想

  以十八大精神、中央一号文件和省市农村农业工作会议精神为指导,以信息规范化建设为目标,坚持信息为农业农村服务的宗旨,全方位提高我县农业信息化水平,促进农业规模化、专业化、信息化和商品化。

  二、工作目标和内容

  按照市信息中心的统一安排,全面加强农村信息员队伍建设和信息站点硬件设施建设,整合信息服务资源,拓宽农村信息站的服务内容和项目,提高信息服务水平。

  1、全面加强信息员队伍和信息站点建设

  通过走访调研,检查督促、硬件维护、强化培训等手段加强对现有信息员队伍和信息站点的管理,把加强培训作为提高信息员队伍整体业务素质的重要措施,全年组织4次以上的业务培训,开展1-2次信息员工作交流活动,使他们熟练掌握电脑操作方法,提高信息采集的能力,确保信息员熟练办理各项业务,进一步稳定队伍。

  2、加强对信息报送工作的管理

  按照《农村信息服务站五项制度》要求,进一步加强信息报送工作的管理,对信息报送工作提出具体要求,继续坚持每个信息员每月至少报送8条信息的任务,对信息的内容、信息的真实性、信息的时效性等予以规范化。对完成任务好且信息质量高的信息员,年终视情况予以奖励,信息报送差的年终予以批评。

  3、加强农产品价格监测和报送。

  做好12个农产品基地批发价格的管理,坚持做好农产品价格信息的常年监测和报送,并在主要农产品销售季节做好重点监测报送,做到重点时期天天报、一般时期五天报的制度,为我县农产品销售工作提供重要参考作用。

  4、整合信息服务资源,拓展信息站点服务范围和功能

  按照市农业信息网络中心统一部署,逐步拓展信息站点服务范围和功能,将电信、票务、保险、旅游、金融等相关的服务功能与农业信息服务站点业务相结合,充分利用好村级信息站现有的网络、场地和人员条件,订制一批与农村生活相关、农民群众需要、适合信息站代办的服务类业务,为群众提供综合类服务,以此提高信息员收入,稳定信息员队伍。

  一是做好前期摸底调研。

5月底前对辖区内的村级信息站进行一次全面调研,就拟开展的服务项目广泛征询各个站点的意见,按照信息站的各方面情况综合考虑,将站点进行分类,条件成熟和积极性较高的站点,可分别列为试点站、示范站和全面推进站,对不具备条件的站点可暂时搁置,待时机成熟再具体安排。

  二是抓好业务培训

  在试点示范及全面推进阶段,对试点和示范站点可分步骤、分阶段聘请市农业信息网络中心业务人员开展业务培训。

  三是搞好试验示范推广

  选择一批基础条件好、人员热情高、服务需求强的村级信息服务站点进行试验和示范推广,并不断总结运行中存在的问题,提出解决办法,为全面推进打下基础。

  四是做好全面推广工作

  通过试点示范作用,进一步整合更多涉农服务类业务,鼓励有条件的信息站全面参与涵盖通讯服务、票务预订、彩票保险、农村金融、代销代购、养老医疗、社区服务等多种业务,建成综合服务基层站点,在开展市场化运营过程中为群众搞好服务。

  三、保障措施

  1、提高认识,增强工作信心。农村信息工作是一项十分重要的惠民工作,当前,我国已全面进入信息社会,实现信息化对于促进国民经济发展具有十分重要的`意义,相对于城市而言,广大农村信息不畅,信息工作更显必要,因此要增强搞好农村信息工作的自觉性,将农村信息工作作为我县推进农村经济发展的重点,勇于实践和探索,努力创出一条农村信息服务站市场化运行的新路。

  2、落实责任,搞好站点管理。落实人员和责任,加强检查督促,及时发现信息工作存在的问题和不足,及时指导和解决问题。信息中心将针对不同阶段,提出信息服务的重点任务,指导各信息站点围绕重点任务开展信息服务,使农业信息最大化的发挥对农业农村工作的指导作用,提高信息服务的质量和效果。

  3、严格考核、明确奖惩措施。建立全年信息目标考核机制,制作百分制考核量化标准,根据考核得分情况,对服务积极、效果显著的信息员在年底工作总结中予以表彰奖励,特别突出的报市级农业信息部门予以奖励,以激励先进、鞭策后进。

工作方案 篇7

  一、拆违时间

  xx年8月27日9时30分,相关人员在镇政府门口集合。

  二、拆除对象

  周登平位于xx背后的一楼一底违法建筑。

  三、责任分工

  拆除现场由镇党委书记xx统一协调指挥,下设7个工作组:

  (一)现场秩序维护组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:设置警戒区并维护现场秩序;向围观群众做好“双违”治理宣传解释工作;维护现场交通秩序;禁止围观群众摄像;处理现场外围群众性突发事件。

  (二)室内物质搬运组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责将拆除对象户室内物品转移到指定地点,同时做好搬运物品的登记和证据保全工作。

  (三)违章建筑拆除组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:组织挖机对违法建筑进行依法拆除;负责拆除工作过程中的现场指导和现场记录工作。

  (四)安全检查组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责与水、电、气、通信等单位联系,做好水、电、气及通信等各类管线的.安全解除工作;负责拆除现场的安全检查工作。

  (五)宣传报道组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责做好依法拆除工作的新闻宣传报道;协助做好证据保全工作。

  (六)医疗组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:备好药品,做好现场抢救伤员的准备工作。

  (七)善后工作组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:做好拆除对象户的心理疏导工作、信访接待及政策法律解释工作。

  四、拆除程序

  (一)对拆除对象家中水电气及通信管线等进行安全解除;

  (二)将拆除对象户室内物品安全转移到指定地点,做好证据保存;

  (三)对拆违现场内进行人员清场;

  (四)设置安全警戒线;

  (五)组织拆除队伍及机械进行拆除;

  (六)再次检查拆除后的现场安全;

  (七)有序组织人员疏散、撤离。

  五、工作要求

  (一)各相关人员务必准时到达指定集结地点;

  (二)所有参与人员必须保持精力高度集中,坚决服从指挥、听从安排,严格履行职责,遵守工作纪律;

  (三)拆除违法建筑要快速、安全;

  (四)现场总协调下达撤退令后方可撤离,中途不得擅离岗位。

  (五)对擅离岗位造成严重后果的,将严肃追究责任。

工作方案 篇8

  为了让社会更多的了解教育、理解教育、支持教育,重树教育新形象,我校根据上级有关精神,利用放寒假的时间,组织教师开展“进村、入户、访家长、帮教学生”活动。通过这项活动的开展,客观地宣传教育、宣传学校、广泛征求群众意见和建议,促进我们学校工作更快更好的发展。

  活动的指导思想:家访是学校和家庭双向沟通的桥梁纽带,是学校教育的补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的体现,是构建三位一体教育体系的重大举措。通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。

  活动的实施:学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。走村入户,深入到每一位学生的家中,与学生家长零距离对话,家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的'方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为过失的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施。让群众把脉教育,争取得到群众的普遍支持和理解。

  活动时间:20xx年1月18日至20xx年2月28日

  活动安排:

  一.走出去:情感交融

  把家长、学生想什么、盼什么作为改进教育工作的着眼点,把百姓满意不满意、社会认可不认可,作为监测工作成就的标尺。要求教师像串亲戚一样进村入户,了解学生的家庭状况、成长环境及家庭表现,同时向家长反馈孩子在校成长情况,宣传教育理念,与家长共议学生全面发展的方略,并征求家长对学校和教师工作的意见和建议,从此拉近学校教育与人民群众的距离。

  二.扎下去:各显神通

  家访能否产生积极的效应,领导作风是关键。家访既是我们征求意见、改进工作的必要途径,又是我们宣传教育、争取支持的重要举措,一定要扎实做好。学校的领导要亲自参与到活动中,每个领导都要作为小组的组长率先垂范、亲自带领教师走进学生家中进行家访,对家长要求和建议认真笔记,回访结束后,学校将责成专人,针对各种合理的意见,制订措施,积极改进。

  为了增强家访的实际效果,在家访前教师要确定好家访对象,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,并将成绩起伏较大的、家境贫寒的、表现异常的、家庭遭遇变故的、单亲家庭的学生作为家访的主要对象,也可以是特长生、优等生、潜力生等。每位教师要认真研究、精心准备,切实结合每个孩子的问题与家长交流,增强家访的针对性和实效性。努力做到三个走进、三个了解,即走进普通学生家庭、走进贫困生家庭、走进特殊家庭;了解家长眼中的教情、学情,了解家长对学校、老师的意见和要求,了解每个学生的家庭情况和家庭表现……

  三.整改后:三方满意

  寒假结束后,统计出动我校教师参与人数,走访家庭数,学校结合每位教师的家访反馈情况,撰写调查报告,疏理、归纳各种意见和建议。学校在办学中,真正形成家长,学校,社会三位一体的教育系统,使学校教育让学生开心、家长放心、社会满意。

  各位教师在值班期间做好自己的假期家访计划、安排(家访人人数不少于5人),并发送到学校

工作方案 篇9

  一是培育农产品经纪人。与市县两级涉农部门合作,市供销社抓住总社授予农民星火科技培训示范点”机遇。多渠道培训农民经纪人2500多人次,其中有20xx人取得了农产品经纪人资格认证。县农民经纪人创办了花椒专业社,入社社员500户,入股社员220户,带动农户2500户,全县设有购销网点23个,产品运销20多个省市(区)年花椒销售额5000多万元,助农增收380万元。

  二是领办专业合作社。社农户25842户,由供销社领办的专业合作总数达到269户。带动农户78249户,年组织农产品销售3.2亿元,助农增收2亿元。县供销社领办的兴馨花椒专业合作社组建以来,注册了兴馨牌”花椒商标,有效提高了市场知名度,年收购花椒2500吨,加工花椒20xx多吨,直接为农民增收5000多万元,入社农户人均收入达到3350元。

  三是创办联合社、协会。发起成立了蔬菜专业合作社联合社,县供销社积极引导从事蔬菜、果品种植、营销的`洛门盛丰果业、文家寺蔬菜、田园蔬菜等三个专业合作社。年销售收入达到7250万元;县供销社组以果品、养殖等各类专业协会和营销大户、农民经纪人为主体,吸收有关涉农单位和相关组织参与,组建成立了县农村合作经济组织联合会,年推销果品86万多吨,小杂粮2.8万吨,助农增收500多万元。

  四是探索流通新模式。市供销社与金鑫果品、雨荣大樱桃两个专业合作社三方合资,为了有效促进“农超对接”搭建专业社产品进市场、进超市、进社区的平台。组建成立了欣合农产品冷链物流公司,并设计制做了大樱桃礼品包装盒,组织外销大樱桃2万多公斤,使天水大樱桃由地摊散货商品变成了高档礼品,探索了农超对接”新途径。

  供销中心社每天由专人负责,用配送车辆将专业社蔬菜以低于市场20xx%价格在小区供应,小区居民普遍反映他吃上了既新鲜,又便宜,又安全的蔬菜,而且在家门口又方便,解决了买菜难、买菜贵的大问题,既增加了入社菜农的收入,又降低了居民生活支出,实现了农民和居民收入双赢。目前,蔬菜供应小区已发展到22个,覆盖3000余户居民,累计供应各种蔬菜300多吨。

工作方案 篇10

  一、工作任务

  (一)机动车、船尾气达标工程。

  大力发展公共交通。大力倡导绿色出行,推进公共自行车系统建设,完善城区公共自行车站点。(责任单位:综合执法大队)

  (二)城市扬尘管控工程。

  1.渣土清运处置扬尘治理。

  严格执行准运证、密闭运输和按规定时间、线路、倾倒地点进行运输、倾倒等制度;严禁车身不洁、带泥上路、超高超限超载、沿途抛洒、私拉乱运、随意倾倒等行为;落实出入口保洁制度,及时清扫、冲洗污染的路面;加大夜间巡查力度,对不符合要求上路的渣土车一律查扣重罚,对车辆所属单位进行处罚或停工整顿。(责任单位:渣土大队)

  2.道路保洁作业扬尘整治。

  全面建立湿式清扫、机械化清扫模式,严格落实定期冲洗去污和定时洒水降尘的道路保洁制度,做到全方位、全时段路面保洁。县城区范围内的主要交通干道每天洒水不少于2次;主要交通干道及其两侧绿化带,每周至少清洗一次,降低道路扬尘污染。县空气自动监测站点半径1公里范围内的道路,每天上午、下午各洒水2次,包括:珠江东路、长江东路、淮河西路、青阳北路、人民北路、建设北路。长江东路每周至少清洗路面1次。(责任单位:环卫所)

  (三)空气清新工程。

  1.禁止在城市主次干道两侧、居民居住区以及公园、绿地内管理维护单位制定烧烤区域外露天烧烤食品。

  2.加大垃圾露天焚烧管理力度。

  规范城乡垃圾收集、转运、处置体系运作,加大对城区、城郊、城乡结合部重点区域垃圾露天焚烧行为的管理力度。禁止露天焚烧沥青、油毡、橡胶、塑料、垃圾、皮革的产生有毒有害、恶臭气体的物质,禁止在城市建成区露天焚烧落叶。(责任单位:环卫所)

  (四)能力建设工程。

  增强环卫养护能力建设。按标准配足配齐环卫、养护人员,添置新型洒水降尘的'环卫设备,城区道路垃圾机扫率提高至75%以上,不断增强城区道路环卫保洁和冲洗、洒水降尘能力。(责任单位:环卫所)

  (五)临时管控工程。

  实施临时管控措施。当空气质量指数AQI连续三天高于100且可能出现持续污染趋势时,启动临时管控措施,对空气自动监测站点半径2公里范围内的主要道路及其行道树进行一次全面清洗。除清洗当日外,每天上午、下午各洒水2次。(责任单位:环卫所)解除条件:临时管控措施启动后,当空气质量指数AQI连续三天低于100时,予以解除。

  二、工作步骤

  局属各责任单位要按照任务分解要求,迅速制定计划,细化目标任务,全力组织实施,确保12月20日前完成。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。

  成立城管局大气污染防治领导小组,局主要领导担任组长,其他领导任副组长,局属各部门负责人为成员,领导小组办公室设在市容科,负责统筹城管局大气污染防治相关工作。

  (二)重视宣传引导。

  各责任单位要充分利用电视、广播、网络等宣传媒体,加强宣传引导,公开设立举报电话,引导全社会关心、关注大气污染防治,倡导低碳环保生活,自觉抵制污染,形成公众参与大气整治的良好氛围。

  (三)强化督查问责。

  各责任单位要对各类违法违规行为加大查处力度,严格依法予以“定格处罚”,促进问题整改,巩固治理成果,固化行业规范。督察大队每月将对大气污染防治工作进展情况进行通报。

  (四)落实长效管理。

  各责任单位要坚持常态化管理模式,加强对大气污染防治工作的日常检查巡查,发现一起、查处一起、整治一起、达标一起,不断巩固大气污染整治成果,健全长效管理制度。

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