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2020校际交流活动方案范文（精选3篇）
为了确保活动科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的2020校际交流活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校际交流活动方案1
一、开展校际交流的目的和意义
1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力，实现优势互补和资源共享，提高教育教学质量。
2.促进学校发展与办学理念的落实，促进教师的专业发展，打造研究型教师队伍。
3.促进教育理论与教学实践的结合，有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。
4.促进教育资源的整合和开发，有利于优质教育资源共享，逐步实现教育均衡发展。
二、开展校际交流的范围.
平川区范围内的所有学校；有条件时，也可联系白银市三县两区的其他学校开展校际交流。
三、校际交流的具体内容.
1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。
2.教研工作。包括以说、听、评课为主的`常规教研工作，教研组活动的开展，集体备课，课题研究，校本教研，校本课程开发，学科竞赛，教学论文的撰写，实验课教学，第二课堂开展情况等。
3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等.
4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、绿色学校创建等。
四、校际交流的具体形式.
1.参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多媒体教室、德育展室、微机室等各类功能教室，整体感知学校的管理情况。
2.查阅档案资料，包括教学、教研、德育、后勤等方面。
3.听取校长经验介绍，了解学校管理特色。
4.开展说、听、评课活动，学习先进教学方法。
5.就教育教学中的某一个问题以座谈会的形式开展专题研讨。
6.在“走出去”的同时，可以把其他学校的骨干教师“请进来”，组织全校教师听课和评课，学习研讨。
五、校际交流活动领导小组
组长：王登谭
副组长：郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才
成员：刘备战、刘彩霞、李国君、柴兵虎、陈金祥、李宗芳、白彦革、 高文国、王玉平。
活动领导小组下设办公室，由王仲才同志任办公室主任，负责校际交流的具体事宜。
六、开展校际交流活动的要求和注意事项.
1.每学期开展校际交流活动两次，交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。
2.由校际交流活动领导小组确定参加活动人员，办公室负责通知。
3.参加活动人员须带好笔记本和听课本，记录交流内容，详细填写听课记录。
4.交流活动结束后，每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会或总结材料上交教研室。
5.交流活动结束后，由组长或指定的其他人员在教职工例会上，对校际交流情况进行总结汇报，并就先进经验和教学法的学习、推广运用作出安排。
6.交流活动结束后，以教研组为单位，开展学习研讨活动，根据情况也可组织全校性的学习研讨活动。
7.听课和会议期间请将手机调为震动或关机。
8.参加活动人员要注意自己的言行举止，做到落落大方，彬彬有礼。
校际交流活动方案2
一、指导思想
以贯彻落实《讷河市教育局普通中小学校际交流合作工作方案》为宗旨，以提升学校办学实力为目的，立足 学校内涵发展，创新交流形式和内容，实施、城市校带农村学校、名校带薄弱校发展路径，大力推进区域教育均 衡发展。在教育思想、学校管理、教育教学、考试评价、队伍建设、机制创新、育人环境等方面改革创新、勇于 实践，为全市经济建设和社会发展奠定人才基础。
二、学习合作交流对象：根据教育局的有关规定，我校将与老莱中心学校建立联谊校关系。
三、工作主题：合作、交流、互促、提质
四、工作目标
通过与联谊校学习交流合作，推进我校教育教学有所发展、教学质量进一步提高。尤其在教师实施有效教 学、构建高效课堂方面，有所突破，形成本校的模式。同时，以“教学开放月”活动为契机，做好学校教学改革 工作，在提高学校办学水平上取得看得见的效果。
五、合作交流内容
1、合作交流项目： 办学理念和学校管理、教育教学及课程改革、德育活动、教师队伍建设、校园文化建设等。
2、合作交流内容： 我校在与老莱中心学校的学习交流合作的过程中，要深入开展学校的教育理念、管理思想及方式、课程改 革、德育教育体系建立、特色学校建设、艺体卫工作开展、减轻学生过重课业负担等问题进行探索和交流。
3、合作交流目标： 我校本着学习借鉴兄弟学校的办学理念和办学经验，进而提升我校的教育内涵和教育品味，提高办学质量和 效益。
4、合作交流时间运行表 4月16日：汇报展示我校标准化建设档案材料 4月21日：汇报展示我校骨干教师示范课、集体备课 4月23日：观摩学习老莱中心学校教师岗位练兵、骨干 教师讲座、示范课 5月14日：学习观摩老莱中心学校校园艺术活动、师生作品5月21日：观摩学习课堂教师教学、教师集体备课活动 6月11日：汇报我校的大课间操、班级主题班队会 6月18日：参观学习老莱中心学校校本教研活动、课程资源开发 6月25日：我校校长介绍学校建设、管理、教学等情况 7月3日：双方校长探讨学校日常管理、学校教育教 学情况
六、实施步骤
（一）宣传启动阶段（4月1日—4月5日）： 我校要召开全体教师动员会，对即将进行的校际交流合作活动进行全面部署，结合学校结合实际制定校际交 流合作工作方案，并报上级部门备案。
（二）组织实施阶段（4月6日—7月3日）： 我校要结合本校实际，积极创造条件，主动与老莱中心学校开展交流合作。
（三）总结验收阶段（7月4日—7月15日）： 我校将把校际学习交流合作工作情况的各种材料，进行归档整理。并以书面的形式向上级教育主管部门进行 汇报，迎接上级部门的检查验收。
七、保障措施
（一）加强领导，广泛宣传。
成立以校长为组长的校际交流合作工作领导小组，全面组织实施学校交流合作工作。加强舆论宣传，充分利 用开动员会、推进会、总结会等，向广大教师、学生、家长广泛宣传深入开展校际交流的目的`、意义和任务，调 动教师的积极性，使每一个人都能积极参与到校际学习交流合作活动中，发挥教师的主动性和创造性，形成全员 参与的良好氛围。
（二）注重过程，评估考核。
我们要求教师在校际学习交流合作活动中，要养成定期积累，不断总结的习惯，把在学习交流合作中取得的 经验和成果呈现出来。我们的原则是重视过程，善于总结，确保活动取得实效。对教师的考核，不但考核其本身 的教育教学工作情况，还要考核其在此项活动中的作为和表现，把其在专业发展等方面的提高幅度作为重要的考 核依据。
二克浅中心学校校际交流合作工作领导小组：
组 长：张佑武
副组长：庞法喜 王云龙
成 员：乔殿友 丛培升 孙凤军 刘斌 沙淑芳 张绍臣 张海涛 朱宝玉
校际交流活动方案3
根据我校工作实际，特定于20XX年11月6日—7日与鄂托克旗桃力民小学小学开展一次校际教研活动。活动 安排如下：
一、指导思想：
通过与鄂托克旗桃力民小学的互动交流活动，让我校教师开阔教学和管理视野，提升教育境界，增强专业能 力，同时也激发教师参与学习的积极性、提高教师的综合能力。
二、交流宗旨：
增进友谊，交流文化，共同探索，提升教育教学能力。
三、校际交流具体内容：
1、教育教学
2、听课评课
3、参观乡村学校少年宫活动 四、参会人员 乌审旗无定河镇河南学校全体教师 鄂托克旗桃力民小学部分教师
五、活动时间：20XX年11月6日下午—11月7日上午
六、活动地点： 交流地点：乌审旗无定河镇河南学校
七、活动程序：
1、参观乡村学校少年宫活动 参观河南学校乡村学校少年宫活动（11月6日下午16：50——17:40）
2、示范课 由河南学校选派4名教师讲课，其余老师参与听课。
3、集体研讨 召开研讨会，组织与会人员谈听课感受，针对主题研讨交流。
（1）河南学校教导主任主持交流会；
（2）授课教师阐述自己的`教学设计理念；
（3）两校听课教师进行课后点评交流。
4、反思提高： 活动后参与教师必须结合教学实际认真撰写心得体会，并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。
八、开展活动的要求和注意事项：
1、交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。全校教师应全权协助交流工作。
2、参加活动人员须带笔记本和听课记录，记录交流内容，详细填写听课记录。
3、交流活动结束后，教务处写总结材料。
4、交流活动结束后，由组长或指定的其他人员在教职工例会上，对校际交流情况进行总结汇报，并就先进 经验和教法的学习、推广运用作出安排。
5、交流活动结束后，以教研组为单位，开展学习研讨活动，根据情况也可组织全校性的学习研讨活动。
6、听课和会议期间请将手机调为振动或关机状态。
7、参加活动人员要注意自己的言行举止，做到落落大方，彬彬有礼。
九、分工安排
办公室：会议室布置与照片采集
教务处：听评课活动安排与组织
德育处：大课间活动组织
总务处：后勤服务
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