活动方案

时间:2022-12-09 12:18:22 活动方案 我要投稿

活动方案汇编十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案汇编十篇

活动方案 篇1

  在这个文化碰撞剧烈的时代,圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根,圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。在这个喜庆的日子里,特组织圣诞联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

  活动概述

  一、时间:12月24日

  二、地点:办公楼三楼

  三、主要内容:1、晚宴;2、联欢;3、抽奖

  四、活动特点:

  1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

  2、邀请XX部门及其他业务相关部门共同参加联谊活动。

  五、活动具体安排

  进场之前每个人发一个祝福卡片,提前写好祝福语,交到企划部,统一进行会场布置。

  1、16:30 主持人宣布活动开始;

  2、请公司领导致辞;

  3、举杯共庆晚宴开始,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参加后续活动人员;

  4、17:00 开始游戏环节

  游戏说明:整个游戏过程,参加活动的人来自哪一桌,取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画),最后获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐,进行“送欢笑、送祝福”大比拼,每人说一句祝福的话,还要送一个最灿烂的笑容,最后各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的“狂欢宝贝”,获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。

  抽奖环节:每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总准备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

  游戏一:模仿秀

  参与人员:5人

  玩 法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别模仿学唱,最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

  游戏二:COPY100%

  参与人员: 4人一组参加,分两组

  玩 法:由主持人告诉每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的`人表达,最后一个人再说出谜底,每人有三次机会。

  1、 歌曲

  (1) 刀郎——情人、冲动的惩罚(歌名及演唱者)

  (2) 老鼠爱大米(歌名)

  2、 歇后语

  (1) 打肿脸——充胖子

  (2) 猪鼻子插大葱——装象

  (3) 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

  (4) 老虎的屁股摸不得

  游戏三:人生百味

  参与人员: 2人一组参加,分两组

  玩法:将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装,一个品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

  游戏四:齐心协力

  参与人员:2人一组,分两组

  玩法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

  游戏五:我心目中的圣诞老人

  参与人员:2人一组,分两组

  玩法:提供没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人配合看谁画得像。时间1分钟。

  六、活动效果

  营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节,将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠定基础。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

  2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

  3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。

  二、活动形式:讲故事等。

  三、活动准备:有关课件等。

  四、活动过程:

  (一):名言警句

  主持人甲乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“我劳动,我快乐”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!

  主持人甲:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

  主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。

  1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

  2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

  3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基

  4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第

  5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

  6.马克思说:劳动创造了世界。

  7.童弟周说:天才是劳动换来的。

  8.劳动永远是人类生活的`基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯

  11.学习是劳动,是充满思想的劳动。

  13.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。

  14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

  (二):听故事《小白兔和小灰兔》

  主持人乙:下面请听赖欣慧给大家讲的故事《小白兔和小灰兔》

  主持人甲:听了故事你和感想?

  (三):辨是非升华认识

  主持人甲:中学生守则中要求我们——热爱学习,热爱劳动

  主持人乙:认真做值日就是爱劳动的表现,为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

  (值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

  主持人甲:请看下面这些行为对吗?为什么?

  ①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。

  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。

  ⑤小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻。

  演讲稿高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

  无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

  (四)、班主任老师讲话。同学们都认识到了劳动的重要性,享受到了劳动的乐趣。因此,希望你们从现在做起,从小事做起,练就一身好技能,长大后成为一名自食其力,对社会有用的人。请记住:劳动创造美好未来!

  (五)在《劳动最光荣》歌声结束。

活动方案 篇3

  一、指导思想:全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态,构建智慧堂,提升学生的核心素养。

  二、活动目的:

  1、为进一步树立“以教学为中心,向堂要质量”的高效堂意识,聚焦堂,精心进行教学设计,优化堂教学策略,提高堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

  2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。

  、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。

  三、活动主题:构建智慧堂,培育核心素养。

  智慧堂要求教师在堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

  20xx年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。

  四、活动范围:所有年级、所有学科、班会。

  五、活动时间:20xx年11月9日(第11周星期三)上午第、4节。

  六、推荐安排:

  七、推荐要求:

  1、语数英三科,其中2节为某一年级同异构,其他年级各1节。

  2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开或专题讲座。

  、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐。

  4、充分备:授教师围绕主题,个人备——集体备、研讨教案——科组公开试讲——科组集体评——修改后上。

  八、校园环境:

  1、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。

  2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐的教室门口放2张)。

  、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生明礼仪。

  4、电工(总务处):指路牌、标语。

  、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

  6、教务处:

  (1)印、寄邀请函(含推荐表)、总程表(含随堂)。

  (2)宣传接待:学校平面图、班级分布图、听教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、程表、矿泉水。

  7、教研处:出版《xx一中科研》,印制堂评价表,跟进评工作。

  九、组织要求:

  (1)有推荐的教师要认真准备,各备组长要充分发挥本备组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在堂中应用等方面有亮点、创新。

  (2)科组长、备组长要全程跟踪推荐的准备情况,悉心指导。

  ()热情接待:科组长落实,凡有推荐的备组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。

  (4)开放日当天第五节的评环节要求科组长、备组长、上推荐的`老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会,取长补短,共同提高。

  ()要及时收取外校教师评表。评表由每个科组长组织人员发放堂评价表、下后收取,并统计好听老师的人数,做好拍照和总结工作。

  (6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、字规范;要求每个教室注意留出位置方便听教师使用,特别是有推荐的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上。

  (7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。

  十、主办分工:

  1、周谨:总策划。

  2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。

  、黄祖庆:出版《xx一中科研》(第10周完成)

  4、魏庭韶:印制堂评价表,跟进评工作。

  、陈政:推荐的落实,总程表(含随堂),印、寄邀请函(含推荐表),制作电子邀请函等。(第10周完成)

  6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)

  十一、前期工作:(科组长)

  1、各科组长根据开计划,落实上推荐老师。

  2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐老师的题、时间(第节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。

  3、如果上时间有问题,即原不在第11周星期三第、4节,请上老师自行跟级长商量调;有2节以上公开的科组把第节和第4节的程错开。

  4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐的老师一起磨,做好充分准备。

  5、科组展板(宽:9,高:149):我校20xx年个先进科组(语、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。

  教务处

  20xx-9-19

活动方案 篇4

  一、活动主题:“终于等到你”

  二、活动时间:20xx年8月27日 星期天 19:30--22:00

  三、活动地点:后海

  四、活动形式:男女配合.干活不累的活动

  五、活动规模:群体活动

  六、情人节策划活动流程方案:

  一 “寻找你心中的女神”

  1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动策划书)

  2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏.

  二 “分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

  2、智力大冲浪,争分夺秒游戏

  每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  3 . 情歌对对唱

  由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰.

  4. 情侣大赢家pk

  活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名

  5对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队

  将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  6 红绳一线牵

  男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.

  7一见钟情 心心相印

  主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰

  8四不象

  每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的.可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次 失败的就淘汰.

  最后终结情侣剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名

  文艺演出:

  男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

  自由活动:吃巧果

  情人节的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。

  结语:这个活动不管是不是情侣都可以参与进来,如果你们在一起了,可以增进感情交流。

  一、活动主题:“终于等到你”

  二、活动时间:20xx年8月27日 星期天 19:30--22:00

  三、活动地点:后海

  四、活动形式:男女配合.干活不累的活动

  五、活动规模:群体活动

  六、情人节策划活动流程方案:

  一 “寻找你心中的女神”

  1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动策划书)

  2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏.

  二 “分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

  2、智力大冲浪,争分夺秒游戏

  每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  3 . 情歌对对唱

  由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰.

  4. 情侣大赢家pk

  活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名

  5对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队

  将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  6 红绳一线牵

  男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.

  7一见钟情 心心相印

  主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰

  8四不象

  每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次 失败的就淘汰.

  最后终结情侣剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名

  文艺演出:

  男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

  自由活动:吃巧果

  情人节的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。

  结语:这个活动不管是不是情侣都可以参与进来,如果你们在一起了,可以增进感情交流。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  为进一步深入宣传全国教书育人楷模的先进事迹,推进教师队伍建设,努力营造弘扬师德、尊师重教的良好社会氛围,动员激励全校教师和教育工作者,为贯彻落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展而努力奋斗。

  二、活动目的

  以楷模为榜样,激励广大教师和教育工作者积极投身教育事业,发扬以言传道、以行垂范的师道风范,大力提升自身的.育人能力和师德水平,辛勤耕耘、无私奉献、创新探索,为推动教育事业在新的历史起点上科学发展贡献力量。

  三、活动内容

  1、开展向“全国教书育人楷模”范妹锁老师学习活动。

  形式:资料学习

  成果:学习感悟一篇

  2、根据要求开展其他楷模学习活动。

  四、活动组织

  为使得本项活动有序开展、有效推进,特成立领导小组:

  组长:杜勇林

  副组长:李会平

  组员:胡玉韩永芳李锦利

活动方案 篇6

  活动目标:

  1.幼儿在参与或观看包粽子活动中,了解粽子制作的基本步骤,知道粽子是安昌腊月的一大美食特色。

  2.通过亲子合作包粽子比赛活动,增进亲子感情,感受喜庆、团圆、温暖的`年味。

  活动时间:20xx年1月20日9:00开始

  地点:安安剧场

  前期准备:

  1.食堂人员:

  材料--肉(隔天浸好);粽叶、黑豆、花生;酱油、麻绳、其他物品—小碗 、容器

  2.保育员: 1月14-15日期间清洗好粽叶。

  3.倪天美:塑料桌布、奖状、奖品、一次性手套60副(幼儿用)、不锈钢脸盆20个(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。

  4.金斐:1月15日组织朱敏敏、马秀芝制作参赛标签,并于当天傍晚前发到各班。班主任请于1月19日傍晚发给家长。

  5.赵国英:1月19日下午组织空课教师、保育员规划好场地(桌椅摆放:观众席、比赛席;容器收集等预设)

  活动当天人员安排:

  1.主持人:赵国英

  2.现场调控(拍照):平似霞

  3.评委:方志红 潘小英 沈利华;

  4.计时:潘小芳

  5.音控:滕佳丽(包粽子时音乐、颁奖音乐)

  6.摄像:倪天美

  7.当天空课教师:比赛现场监督员(由赵国英安排好)

  8.粽子运送:吴志娟及家长

  9.淘米、现场加米:李德清及其他5个保育员(8点40前将食堂内所有包粽子材料送到安安剧场;班级点心及打水工作请提前做好)

  10.观众:中班年段

  活动流程:

  1.亲子在安安剧场入座(8:50前);所有空课教师8:40到达安安剧场。

  2.比赛分4轮进行。

  规则:

  以家庭为单位,规定时间(10分钟)内进行比赛。听到哨响后,家长负责包裹和扎,孩子负责放馅。

  红枣粽:孩子戴好一次性手套,手抓2颗红枣放进粽壳,米由家长放入粽壳;

  肉粽 :孩子戴好一次性手套,手抓一块肉放进粽壳,米由家长放入粽壳;

  得分 :完美10分/个,怪形9分/个,漏米8分/个;若孩子没有参与,互动性扣2分/个。

  比赛过程中多余的剪角不用剪掉;

  3.每个小组比赛结束后,由监督老师将包好的粽子放到指定评定处,并将“互动性”便条放于粽子上。

  4.家长帮忙将粽子搬到食堂(吴志娟负责)

  5.颁奖仪式(看情况)

  6.请保育员、部分家长留下来包剩下的粽叶。

  奖项设置

  第一轮:三角粽(爸爸妈妈组)一、二、三等奖比例为4:5:8

  第二轮:三角粽(爷爷奶奶组)一、二、三等奖比例为4:5:7

  第三轮:枕头粽(爸爸妈妈组)一、二、三等奖比例为4:5:8

  第四轮:枕头粽(爷爷奶奶组)一、二、三等奖比例为2:3:3

活动方案 篇7

  根据州卫计委和县委宣传部的安排部署,按照《甘孜州卫生和计划生育委员会办公室关于印发20xx年全州卫生计生系统送卫生下乡活动方案》要求,结合我县实际,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  贯彻落实全国、全省、全州卫生与健康大会精神,大力推进健康XX建设,落实卫生计生惠民工程,传播科学健康生活方式,提升基层农牧区医疗卫生计生服务水平,引导农牧民群众摒弃落后习俗,养成好习惯,过上好日子。

  二、活动目标

  深入开展健康扶贫,组织医务人员面向农牧区开展健康促进活动,组织医疗队通过义诊活动、宣讲、赠送药品药具和宣传品等方式,送卫生知识和医疗卫生服务下乡,全年开展卫生下乡活动不少于4次,覆盖全县14个乡镇。

  三、活动主体

  1.组织主体:XX县卫生和计划生育局

  2.实施主体:XX县人民医院、XX县妇保计生中心、XX县疾控中心

  四、医疗卫生专业人员组成及要求

  送卫生知识和医疗卫生服务下乡派出的医疗卫生计生专业人员必须要有针对性,重点包括:内科、外科、眼科、中藏医药、妇幼计生、疾病防控等,依托对口支援,组织优秀医生深入基层开展现场义诊、培训指导等。

  五、活动内容

  1.开展义诊活动。充分利用对口支援、托管帮扶等资源,以农牧民群众喜闻乐见,容易接受和配合的方式,组织卫生下乡医疗队,以妇女、儿童、老年人、慢性病、计划生育特殊家庭和建档立卡贫困人口为重点,深入边远贫困乡村及人群聚集点、行动不便特殊人群家中,广泛开展义诊、咨询和发放免费药品、健康教育为主要内容的义诊活动。

  2.开展包虫病、白内障筛查。由县人民医院牵头,定期或不定期组织开展包虫病、白内障免费筛查,并依托州医院和对口支援医院开展手术。

  3.开展健康教育宣传。采取发放宣传资料、现场咨询解答等方式,广泛宣传预防接种不同季节常见传染病和包虫病、艾滋病、鼠疫、结核等重大疾病防治知识,引导农牧民群众树立良好的`卫生习惯,提高卫生防病意识。深入宣传农村孕产妇住院分娩、艾滋病母婴阻断项目、农村育龄妇女补服叶酸等卫生惠民政策。

  4.加强基层人员培训。加强基层医院管理干部和医务人员培训等工作,建立健全培训学习台帐和帮扶带教机制,促进医疗资源向基层、农牧区流动,提高群众的健康素质。

  5.深入开展健康扶贫。完成县妇保计生中心、县疾控中心创二级乙等工作,加大健康扶贫政策宣传,服务特殊困难家庭,引导贫困患者县域内住院、依规转诊至县域外住院。

  6.大力开展城乡环境卫生整洁行动。结合“四好村”建设和卫生乡镇的创建,大力开展城乡环境综合治理工作,引导农牧民群众养成良好卫生习惯,形成好风气,促进城乡建设与人民健康协调发展。

  7.关心服务计生家庭。组建卫生计生宣传服务队,开展婚育新风进万家等活动,向基层群众送卫生计生政策、送健康知识、送婚育新风和婚育文化。做好计生特殊家庭(独生子女伤残和死亡)一对一或多对一服务工作。

  六、保障措施

  1.高度重视,加强领导。切实加强送卫生下乡医疗服务队的组织工作,合理安排优秀医生、护理人员、救护车辆、免费药品及相应设备设施,明确任务,落实责任,确保活动取得真正的实效,提高人民群众的满意度和信任度,

  2.统一组织,统筹安排。要将城乡医院对口支援、“三好一满意”、“服务百姓健康行动”和送卫生下乡结合起来,确保医疗质量和医疗安全。巡诊服务要覆盖14个乡镇,特别是贫困村,做到科学安排,不打折扣。

  3.加大宣传,注重实效。要加强送卫生下乡活动宣传,让农牧群众了解巡诊活动的日期、地点、内容等,方便更多群众获得义诊服务,树立卫生行业为民务实清廉的形象。同时县卫计局要认真做好活动量的统计,将活动开展情况及时上报州卫计委和县委宣传部。

活动方案 篇8

  幼儿园大型活动审批制度

  为规范管理,强化安全防范意识,建立有效的安全预防机制,确保幼儿的人身安全不受伤害,结合我园实际,经园务委员会研究决定,制定《大型活动审批制度》。

  一、各年级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。

  二、因教育教学工作需要,确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动,在有可靠的安全保卫措施的前提下,在幼儿园园长批准,安全防范方案报幼儿园备案的情况下,上报镇幼教中心批准。

  三、在举行大型活动之前一月,由主办人向幼儿园提交详细的活动申请表,其中要说明活动举办的时间、场地、参加人数,及活动具体宗旨等安全制度措施。活动结束后,由主办者交书面活动总结交幼儿园存档(一式一份)。

  四、幼儿园组织的.文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后,方可实施,并由一名校级领导主抓安全防范工作。

  五、在活动的开展过程中出现安全事故,责任人要处理及时,并及时上报园主要领导,未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  为充分展示我区防风固沙中取得的成果,推出以沙漠为主题的特色旅游线路,丰富凉州旅游内涵,为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。

  二、活动时间

  7月29日上午8:00时至晚8:00时,时间为一天。

  三、活动线路

  市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸(长城饮食文化活动地点,午餐)──腾格里沙漠(沙海特色文化游活动地点)──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园(晚餐)。

  四、活动内容

  7月29日早8:00时从市区出发,8:30分到百塔寺,参观塔林、陈列馆;

  9:00时出发,9:40分到天梯山石窟,参观石窟、陈列馆;

  10:30分出发,沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊,

  11:50分到长城乡红水河旁,举办长城饮食文化活动,品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的`地方特色小吃;

  13:30出发,13:50分进入腾格里沙漠,开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的沙海特色文化活动;

  15:20时出发,15:50分到神州荒漠野生动物园,观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。

  16:40分出发,到沙产业室,观赏珍稀花卉;

  17:00时出发,17:10分到沙漠公园,随车绕园参观一周后到公园接待处停车。组织游客参观沙生植物园;

  18:00时到餐厅吃晚餐,举办以“”为主题的冷餐酒会。

  20:00时出发返回市区宾馆。

  五、责任单位

  此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责,其中:旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作;劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作;沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作;旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。

  六、工作进度

  6·29—7·1各相关单位拿出活动子方案;

  7·2—7·10现场踩点,落实活动地点、时间、活动内容;

  7·11—7·25购置活动设备;

  7·26组织特色旅游活动试运行,邀请有关领导视察;

  7·29上午正式举办特色旅游活动。

活动方案 篇10

  一、活动主题“放飞梦想,从这里开始”

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  一、时间:20xx年9月1日上午8:30

  二、地点:大操场

  三、主持:

  四、相关人员准备:

  升旗手:指挥:放音乐:

  标语、音响:

  学生代表:各班一位代表

  教师代表:

  五、议程:

  主持人:

  1、迎新生

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  “愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

  2、为新生赠送礼物

  在新的学期,学校也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!

  我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!

  3、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布xxx小学20xx-20xx学年上期“放飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。

  4、升旗仪式(升旗音乐)

  1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  2)“升旗、敬礼、奏乐”

  3)“唱国歌”。

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

  5、校长讲话

  老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的.讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

  6、学生代表发言(各班一代表)

  7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

  8、

  新学期要树立新目标”的希望,希望我们难桥寺小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xxx小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上!xxx小学20xx-20xx学年上期开学典礼到此结束。

  六、有请各班同学依次退场

  活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

  3、典礼结束有秩序退场。

【活动方案】相关文章:

活动的方案07-08

[经典]活动方案09-16

活动方案07-30

活动营销活动方案06-22

骑行活动方案安全方案05-05

大学活动活动策划方案05-10

国庆活动策划方案活动05-11

冬至活动创意活动方案12-22

六一活动的方案04-25

班级活动方案03-24