活动方案

时间:2022-12-09 09:55:52 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案集合10篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动方案集合10篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1 ,区别不同蛋的大小和颜色,了解许多动物会生蛋。

  2,对会生蛋的动物有识别兴趣,体验发现的乐趣,

  3、活动准备:实物(鸡蛋、鹅蛋、鸽子蛋、鸭蛋);各种动物以及它们蛋的图片;课件(鸭妈妈找蛋)

  4、活动过程:

  一、摸蛋。

  1、往封闭的盒子里摸一摸,说说自己的感觉,猜猜里面藏着什么。

  2、逐一打开盒子,说说他们的名称。

  3、比较四种蛋的差别。(鹅蛋大而白、鸡蛋肉色、鸭蛋青色、鸽子蛋很小,白而透亮)。

  二、观看多媒体。

  1、鸭妈妈在河边下了几个蛋,就跑掉了,过了许多天,鸭妈妈忽然想起河边的蛋,可是,她忘了把蛋下在河边的什么地方了?在河的东面还是西边?她只能顺着河边寻找。

  2、观察蛇蛋,谈论:鸭妈妈在河边找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一条条小蛇从蛋里钻出来了,原来是蛇蛋。

  3、观察鹌鹑蛋,谈论:鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋,这是她下的蛋吗?和鸭蛋有什么不同,一只只消鹌鹑从蛋里钻出来了,原来是鹌鹑蛋。

  4、鸭妈妈急了:"我的蛋在哪里?"--从图上找找,说出鸭蛋的位置,谈论鸭蛋的特征。

  三、找蛋。

  (一)出示动物图片,说说:谁会生蛋?并将会生蛋的动物从图片中找出来。

  (二)出示蛋的图片,说一说:谁生的蛋。

  1、取一张蛋的'图片,猜一猜谁生的蛋。

  2、向同伴介绍自己找到的蛋是什么样子,是谁生的蛋。

  3、将蛋分别送到妈妈身边。(贴在相应的图片下面)。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  与您相遇,一生珍惜!

  二、活动宗旨:

  玩的开心,说的出来!

  三、活动时间:

  20xx年5月6日晚7:00

  四、活动地点:

  图文中心607

  五、活动背景:

  春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的`心得体会。

  六、活动目的:

  通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把09电子班建设成一个团结向上的班级!

  七、活动流程:

  1、观看幻灯片,《09电子班回忆录》;

  2、游戏环节;

  3、确定主题展开讨论;

  A、回忆过去,珍惜现在,

  B、我们的改变,

  C、团结。

  八、人员安排:

  电脑操作:陈小飞

  九、主持人 :夏真佳、李晓云

  十、打扫卫生:

  当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。

  十一、注意事项:

  1、全班同学必须全部参与;

  2、主持人把握好话题;

  3、主义现场气氛,不要冷场;

  4、时间限制,活动冲突以班级为重;

  5、说话注意,主持人注意观察;

  6、前期准备工作完好。

活动方案 篇3

  为弘扬企业文化,提高员工凝聚力,活跃员工的文化生活,经研究制定20xx年度酒店月度活动方案,具体如下:

  一、员工大会(元月)

  二、消防知识培训(3月)

  三、军训训练(4月)

  四、会馆服务技能大赛(5月)

  五、运动会(拔河、跳绳等)(5月)

  六、征文大赛(6月)

  七、演讲比赛(7月)

  八、评选出年度优秀员工并外出旅游(8月)

  九、“我为三星添光彩”首席服务员评选活动(9月)

  十、消防实操培训(9月)

  十一、会馆知识和消防知识比赛(10月)

  十二、元旦晚会(12月)

  第1页 行政部 20xx-12-9

活动方案 篇4

  为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。

  一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动提供有利保证

  紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。

  二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。

  1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的`科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

  2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

  3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

  4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题 ,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

  新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

活动方案 篇5

  **年我县"两基"工作顺利通过了省政府的验收,近三年来,县委、县政府高度重视扫盲工作,把扫盲工作放在重中之重的地位,采取得力措施,使扫盲工作取得了阶段性成果。为了进一步贯彻落实省、州"两基"迎国检的相关会议精神,确保扫盲的各项指标达到国检要求,现制定扫盲工作实施方案:

  一、扫盲目标任务

  在全县13个乡镇举办扫盲班,完成3749人脱盲,5495巩固提高的任务。

  二、教学目标及内容

  目标:

  1、认识常用汉字800个左右,能读简单的文章,能写简单的条据、单据、会简单的计算等。

  2、掌握2--3项新的实用生产技术,具有务工经商等方面的致富技能。

  3、初步养成健康文明的生活方式,具有一定竟争意识和创新精神。

  4、学员家庭的生活质量有比较明显的改善,对社区经济的发展有一定的促进作用。

  内容:

  1、以扫盲教材内容为主。

  2、知道家庭卫生和环境卫生常识;常见病的防止;公民权利和义务,公民道德等知识;义务教育法、婚姻法,消费者权利保护法等常识。

  3、掌握粮食、油菜、蔬菜、药材、日光节能温室管护、蔬菜、花卉的种植技术等;鸡、鸭、牛、羊、猪的快速育肥,暖棚养殖等技术;假农药、假种子、假化肥的识别等农业生产资料常识;能进行农作物病虫害的防止;啤特果栽培和管护知识。

  根据确定的教学内容,灵活选择教材。扫盲教材主要以省编扫盲教材《生活中的读与写》、《生活中的知与能》、《生活中的数与算》xx县上编印的《读写算》教材为主,科普资料,音像和挂图等多种教材并用。

  三、教学形式和方法

  从20xx年7月22日起,每个乡镇根据分配的'脱盲、巩固提高任务举办脱盲班和巩固提高班。扫盲教学重点以课堂教学为主,辅助现场教学、实用技术培训等。扫盲教学要教给学员农业实用技术知识和基本常识。教学要注意紧密结合学员的生产生活实际,充分利用学员的生产生活经验。

  四、组织管理

  1、乡镇具体负责参加扫盲学习人员的按时到位、出勤、课堂纪律、学习场所、经费筹措、教材配置、教师聘用、学习用品购置。乡镇在进一步调查评估学员学习需求的基础上与农、林、牧、科技、卫生等

  相关部门协调,联系农业实用技术课教师。

  2、学校具体负责落实每班3名扫盲教师,教师具体完成教案的撰写、扫盲教学、作业批阅、成绩测试。

  3、各乡镇和学区对教师的备课、上课、作业批改和辅导、考试考查等提出具体要求,建立学员学习考勤制度和教学档案管理制度等。凡是涉及学员学习的试卷、作业、成绩、运用所学的知识解决实际问题等典型事例应装入扫盲档案。

  4、扫盲工作是乡镇长教育目标责任考核的一项重要指标,扫盲结束后,县上将组织人员对扫盲工作进行考核验收,对全面完成扫盲工作任务,并且效果明显的乡镇,兑现以奖代补,对完不成任务的乡镇,不兑现以奖代补,并追究主要领导的责任。

  五、督查考核

  六、具体措施办法

  各乡镇、村和学校领导要切实提高认识,进一步增强责任感,紧迫感和使命感,把扫盲作为"两基"迎国检的重中之重,采取得力措施,真抓实干,齐心协力,攻坚克难,强化责任,乡上领导包村,村上领导包班,教育局派人包乡(镇),学校领导包教师、教师包扫盲。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

  二、节目类型:

  节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  三、活动要求:

  1、各中队必须全员参与。

  2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

  3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

  四、活动分工:

  总负责:x

  领导小组:x

  评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

  摄像:z

  场地安排:z

  音响:z

  主持人:z

  场务:z

  奖状制作:z

  五、奖项设置:

  1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

  2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的`年级授予奖状。

  3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

  六、活动时间安排:

  1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

  2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

  3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

  七、展演活动安排:

  1、9月29日下午1:20开始

  2、每班选10名家长观摩。

  八、注意事项:

  1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

  2.比赛、演出需要的物品自备。

  塔宝路小学“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目单

  序号班级节目形式节目名称得分

  校长室闭幕词靳校长致闭幕词

  1校民乐队

  2五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分标准

  班级音准3分服装1分表情3分创意3分附加5分总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分汇总表

  班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8评委9总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目申报表

  班级节目类型节目名称节目介绍家长姓名伴奏形式

  注:

  1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  2.节目介绍:简单介绍节目的意义

  3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

  4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

活动方案 篇7

  各部门、门店:

  为提升公司全体员工内外服务质量,充分体现公司“扎根社区、服务邻居”的理念,扎实推动,各项工作进步。根据公司“7、6”《关于开展“优质服务月”活动》的决定,迅速动员我司全体员工,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我司服务行业的服务水平和服务技能,积极开展各种形式的优质服务活动,为把握“服务”这个主题。现将“百日优质服务”活动的方案通知如下:

  一、目的意义:

  通过活动进一步树广大员工“服务自我”、“服务顾客”、“服务公司”的意识和观念,促进公司员工工作作风的转变和管理质量与效率的提高。通过活动评比和表彰、鼓励先进,进一步加强员工思想行为规范,确保政治合格、业务精通、作风过硬,从而树立公司的“百年品牌”良好形象。

  二、评比范围:

  公司全体员工共同参与,主要分三块:

  1.总部部门中评出“优质服务部门”2个,

  2、各门店中评出“优质服务门店”5个,

  3、公司所属员工中评出“优质服务标兵”10名。

  三、领导小组:

  组长:z

  付组长:z

  组员:z

  职责:

  四、评比办法、标准和条件

  (一)评比办法:

  总部及各门店自评后向公司优质服务月活动领导小组推荐(同时提供详实的材料);在活动过程中由公司活动领导小组检查评比,适时组织人员巡视,采用日常检查、问卷(走访服务对象和书面问卷)相结合,评出本次活动的“优质服务部门(门店)”和“优质服务标兵”;在公司163邮箱系统公示。

  (二)评比标准和条件:

  A、总部“优质服务部门”的评比标准和条件:

  (1)领导带头作用好,重视“优质服务部门”创建活动,认真落实活动要求,做到有规划、有目标、有措施、有实效。

  (2)工作成绩突出,GSP知识掌握全面,切切实实为门店员工(厂家业务代表或前来公司办事人员)办实事,部门管理到位无差错、服务态度好,环境优美,办公秩序井然。

  (3)职业行为举止端正,有良好的工作氛围,员工素养不断提高,责任意识、服务意识增强,爱岗敬业,诚实守信,部门服务职能不断完善,有较好的带动和示范作用。

  B、“优质服务门店”的.评比标准和条件:

  (1)职业行为规范,爱岗敬业,事业心强,有责任感。团结协作精神强,能廉洁自律。

  (2)服务热情诚恳,文明礼貌,细心快捷,方便服务对象,服务规范,周到。

  (3)工作效率高,整体专业知识强,GSP知识掌握全面,工作失误少,库存达标,服务对象满意程度高。

  (4)工作场所整洁,给人舒适感,衣着整齐,仪态端庄。

  (5)经营业绩持续上升、达到了公司下达的经营管理指标,财务帐目清楚。

  C、员工的评比标准和条件:

  1、员工服务态度端正:视顾客为亲人,为朋友,做到顾客进店能主动笑脸相迎,顾客出店能热情相送。

  ①产品介绍认真细致、简单不罗嗦、耐心不厌烦、买与不买都一个样;

  ②营业前后服务接待热情、处理不推委、不拖延,处理结果让顾客满意。

  2、业务素质过硬:熟悉本岗位工作流程,掌握本业务技巧,操作熟练,GSP知识掌握全面。

  ①填写票据规范,各项资料、内容填写齐全,字迹清楚,书写工整;

  ②产品陈列卫生,摆放整齐,主次分明,展示美观;

  ③标价签一货一签,货签相符,填写完整清晰,上班无迟到早退、吃零食;

  ④销售产品时能做到,包装产品一拿准,拆零产品一抓准,称重产品一称准,量体品一眼准,捆扎产品规范,安全性高。代煎中药产品介绍详细,调试熟练,送货上门。

  ⑤收银员操作快捷,计算准确无差错,做到唱收唱付。

  3、组织纪律观念强:模范遵守公司各项管理制度,忠实地履行职责,没有违纪违章投诉记录。

  ①上班不迟到,下班不早退,出勤能保障,工作效率高;

  ②做事主动积极,服从调动,团结协作,不怕吃苦,不求名利;

  ③服从管理,着装整洁,站姿正确,不串岗溜岗,不围堆聊天。

  五、时间安排:

  活动分为四个阶段:

  (一)宣传动员阶段(20xx年7月20日——7月31日):

  各部门(门店)自行组织,公司活动领导小组部分成员参与。根据公司下发的通知,组织好传达学习,一项一项的有计划、有目的的理清活动思路。

  (二)实施阶段(20xx年8月1日——10月10日):

  各部门(门店)应按照竞赛内容要求认真参与竞赛活动,活动领导小组将对竞赛活动的开展情况进行监督检查,不定期采取观察、夜巡、营运销售情况及问卷等进行抽查,同时加强宣传力度。

  (三)评选阶段(20xx年10月10日——10月20日):

  各部门、门店应于20xx年10月20日前写出总结和推荐材料上报活动领导小组。12月25日前,领导小组组织复核,并报公司审定。

  (四)总结表彰阶段(20xx年10月21日——10月31日):

  对整个活动进行总结。活动领导小组综合各方提高认识、积极踊跃参与:公司上下要统一思想,提高认识,充分认识开展该项活动的重要性和必要性面的因素,对各优质服务部门(门店)、员工获得者进行表彰。

  六、活动要求

  1、提高认识、积极踊跃参与:公司上下要统一思想,提高认识,充分认识开展该项活动的重要性和必要性,提高人人参与的主动性和积极性,并借此契机,做好顾客服务的同时认真做好促销工作。

  2、活动总结评比:着公正、公平、公开的原则,根据日常检查、问卷(走访服务对象和书面问卷)、经营管理业绩而定。

  3、各部门、门店要充分听取意见,重视顾客反映,活动小组与督导部要加大巡视力度,注意观察,做好记录。“优质服务”评比参考内容(100%)附后

  4、奖励办法:以精神鼓励为主,奖品由公司统一定购发放,

  总部各部门中评出“优质服务部门”2个,奖金各200元;

  各门店中评出“优质服务门店”5个,奖金各200元

  公司所属员工中评出“优质服务标兵”10名,奖金各50元

  5、总部各部门及各门店10月20日前,将当选名单上报公司活动领导小组,年终评比将作为重要依据;同时,制作荣誉榜,将当选人照片悬挂在公司会议室或教室。

  特此通知

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的`劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题:我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

活动方案 篇9

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

  小队长:第x小队全体立正,向右看齐,向前看齐连续报数,稍息。

  中队长:各小队报告人数。

  小队长:第x小队全体立正,报告中队长我小队原有x人,实到多少人报告完毕——稍息。

  中队长:(敬礼)报告辅导员老师,五二中队应到31人,实到31人,今天我们准备举行xx的中队活动,请求您的批准!(敬礼)

  辅导员:(敬礼)接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

  中队长:谢谢辅导员。

  中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。

  第一项:出旗敬礼,完毕。

  第二项:唱队歌,请坐。

  第三项:中队长讲话。

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

  第四项:活动开始,请主持人上场。

  女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:父母赋予了我们生命。

  男:父母给了我们温暖的家庭。

  女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

  男:为了子女,父母什么罪都愿与受。

  女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

  男:下面请欣赏真实故事:《壮举》《六旬老父捐肾救子》《母亲下岗》。

  女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

  男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

  女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  男:哎!***你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

  女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

  男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

  女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的`爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

  男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价。

  女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》。

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)。

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

  ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)。

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。

  女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。

  男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

  女:行动起来。

  男:行动起来。

  合:用真诚的心回应真诚的心,用真挚的爱回报真挚的爱,《感恩父母》活动到此结束。

  第五项:辅导员讲话。

  听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

  第六项:呼号全体起立礼毕。

  第七项:退旗敬礼礼毕。

  第八项:《感恩父母》主题队会到此结束。

活动方案 篇10

  一、指导思想:预防与遏止在学校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

  二、组织领导:组长:莫校长、副组长:黄xx

  组员:梁xx、叶xx、梁xx(法制副校长)

  三、活动实施对象:

  全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)

  、活动内容

  1、加强学生行为规范与法制教育

  (1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

  (2)班主任老师利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

  (3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

  (4)对学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的`学生,请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理

  (5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

  2、加强心理健康教育

  班主任老师经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

  3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施

  通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任老师、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任老师要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

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