工作方案

时间:2024-03-25 10:44:38 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板汇总九篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的工作方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作方案模板汇总九篇

工作方案 篇1

  20××年是我区教育信息化攻坚年,我们将迎来新的机遇与挑战。在巩固上学期成果的同时,本学期我校教育信息化的工作重点是一是抓好常规信息化活动的开展,做到有组织,重过程,有结果;二是解决上学期存在的微课应用问题,(上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,有三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师积极主动应用不强);三是创新,本学期准备搭建“信息化应用大讲堂”,进一步提高教师信息化应用水平以及解决在日常办公中所遇到的问题。为此,根据上学期末信息化评估情况,围绕20××年新版数字校园评估标准,结合我校实际情况,制订我校教育信息化工作的计划如下:

  面对新机遇与挑战,我们首先要根据学校情况逐步完善信息化管理与激励制度,为促进我校信息化有序发展提供有效保障,其次,加强教学管理以及教学资源公共服务平台应用(应用平台专人负责,做到不仅要有数据,而且要做到及时更新)。再次还要做好以下工作:

  一、 做好常规活动组织与管理

  本学期教育信息化常规工作比较多,诸如:学生电脑作品评比活动、信息技术优质课活动、信息技术与学科整合优质课活动、多媒体软件大奖赛活动等等。为大力配合教育局工作,同时彰显我校教师风采,在积极参加上级组织活动前,提前着手,做到有组织,重过程,有结果,争取在本学期取得好的成绩。

  二、 加强微课在教学中的应用

  虽然在上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,也三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师由于时间精力、技术等问题对于微课还是处于被动接受、甚至是抵触状态。通过和教师接触了解发现,大部分教师如果有内部需求,技术和应用应该都不是问题。所以激起教师的自我需求,调动教师积极主动参与,是本学期重点,努力争取通过4个阶段,解决微课应用现状。

  1)激发内需阶段——搜集优秀微课资源,供教师直接使用,减轻教师负担(3、4、5月份)

  2)理解内化阶段(提升内涵)——微课原理培训(4月份)

  3)技术服务阶段——微课制作软件培训(5月份)

  4)教师自主制作阶段(收获阶段)——鼓励教师自主创作,搭平台,展教师风采(6月份)

  三、搭建“信息化应用大讲堂”, 进一步提高教师信息化素养

  上学期,通过搞培训,搭平台,教师信息化培训取得了不错的成效。尤其是教师的课件制作水平有了很大的提高。本学期,将成立信息化大讲堂,每月1-2次,除了要巩固成果之外,还要增加对计算机、多媒体使用的培训、网络使用培训,并形成相应的`操作规范,以减少因人为操作的设备损坏情况的发生。前期由固定人员进行培训,通过奖励机制鼓励教师也参与进来,将教学中好的应用或者存在的问题以达到更好的提高教师教学信息化应用水平。

  重点活动:

  三月份

  1、学生电脑作品评选

  2、信息技术优质课

  3、完善教师人事档案管理

  4、微课资源收集整理

  5、信息化应用大讲堂

  四月份

  1、信息技术与学科整合优质课

  2、微课资源收集整理及微课原理培训

  3、信息化应用大讲堂

  五月份

  1、微课资源收集整理及微课制作软件培训

  2、校第三届课件评比

  3、信息化应用大讲堂

  六月份

  1、博客之星评选、最佳博文评选

  2、校级微课评比

  3、信息化应用大讲堂

工作方案 篇2

  新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

  一、养成幼儿卫生习惯的'要求

  1、清洁卫生习惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、提高幼儿节约用水的意识

  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

工作方案 篇3

  为进一步传承文明风尚,加强和创新社会管理,扎实推进“田园城市、幸福”和美丽建设,经镇委、镇政府研究决定,在全镇深入开展创建“好民风”文明行动,现结合具体实际,制定如下方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,围绕市精神文明建设工作任务,结合我镇党的群众路线教育实践活动,广泛开展创建“好民风”文明行动,努力提高城乡居民的文明程度和幸福指数,助力“田园城市、幸福”发展战略,再现新纪元。

  二、目标任务

  以弘扬“重教育、重孝道、重礼仪”和“讲诚信、讲友善、讲整洁”文明风尚、树立良好民风为先导,以创建尊师重教、孝老爱亲、明礼诚信、勤劳致富、睦邻友好、村容整洁六类好民风为目标,实施“家家有大学生计划”、“城乡整洁行动”、“创建好民风之村”等活动,传承“好民风”共圆“新纪元”梦。

  三、创建条件

  (一)重教育:崇德尚教,尊师重教,劝学助教;

  (二)重孝道:明礼忠孝,尊老爱幼,邻里和睦;

  (三)重礼仪:知礼懂礼,遵纪守法,举止文明;

  (四)讲诚信:民主平等,诚实守信,坦诚相待;

  (五)讲友善:和睦相处,团结友善,相互尊敬;

  (六)讲整洁:村容整洁,绿色环保,环境宜人。

  四、活动内容

  (一)结合文明大行动,以创建“好民风”之村为主线,通过开展弘扬中华民族传统美德和良好的村风民俗宣传教育活动,提高城乡居民的思想道德素质和科学文化素养;以加强未成年人社会主义荣辱观教育为重点,通过开展形式多样的法制教育课、道德讲堂等活动,提高教育实效性,引导未成年人树立起正确的人生观和价值观;以满足城乡居民的劳务需求为目的,开展家政服务人员业务技能培训班,全面提升居民的就业能力和服务水平,为美丽建设服务。

  (二)开展以“三重、三讲”为题材的社区、村文化艺术节和文化下乡活动,丰富群众的业余生活,倡导积极向上的`生活方式;开展“讲身边事、学身边人”宣讲活动,挖掘各村的“三重、三讲”典型事例进行宣传,用身边的事例感染和激励群众,提高讲文明、树新风的自觉性;开展重教村、重孝村、诚信村、整洁村等特色文明村活动,着力塑造“好民风”精品村。

  (三)开展第二批“好民风之村”评选和第一批“好民风之村”复评活动,年底对申评和复评的单位进行考核、评估,对申评符合条件的单位进行挂牌表彰。复评未通过的单位,进行摘牌并通报批评。

  五、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。创建“好民风”文明行动实行片区负责制,片区领导检查、指导片内各村的创建工作,驻点干部督促、协调、配合社区、村抓好创建工作,社区、村是该项工作的直接责任人,要高度重视“好民风”创建工作,制定创建计划,明确目标任务,精心组织,常抓不懈。

  (二)营造氛围,造成声势。围绕创建“好民风”文明行动,充分利用各种舆论工具和有效形式,宣传“好民风”创建的重要意义,宣传典型,扩大影响,造成声势,激励更多的群众投身创建活动。

  (三)拓宽思路,确保实效。在开展创建活动中,要注重与本村实际相结合,与党的群众路线教育实践活动相结合,丰富创建活动内容,引导干部群众切实转变作风、真抓实干,保障全镇各项工作的顺利开展,以工作实绩检验创建成效。

  (四)总结经验,探索长效机制。要总结推广创建活动的新经验、新做法,及时总结创建“好民风”文明行动工作经验,要针对前期确定的各项工作任务和创建目标,逐一加以考核和衡量,要建立长效管理机制,扎实有效推进创建活动的开展。

工作方案 篇4

  为做好红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作,根据国家和省有关征收土地法律法规和政策规定,结合我县实际,制定本工作方案。

  一、指导思想与工作原则

  (一)征地补偿安置标准、青苗及地上附着物补偿标准严格按《省征地统一年产值标准》和《省征地青苗及地上附着物补偿标准》执行,各项补偿费足额发放给被征地权属单位及个人。

  (二)严格按照征地范围实施征地,不得随意扩大或缩小范围。

  (三)征地档案资料齐全、完整,交接手续完备,及时办理建设用地交接及征地补偿结算工作。

  二、征地范围、面积

  项目征收土地总面积15.5552公顷(233.328亩),具体征收土地四至范围以勘测定界图为准。

  三、组织领导和分工安排

  为切实加强项目用地征收工作的领导,县政府决定成立红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作领导小组,领导小组组长由县政府副县长王延平担任,成员单位包括县财政局、县人力资源和社会保障局、县国土环境资源局、县审计局、县住建局、县民政局、县公安局、县就业局、县农保局、镇政府等相关单位。

  领导小组下设办公室、现场工作组、社保及再就业组、政策技术指导组和资金监管审核发放组等工作组,领导小组办公室设在县国土环境资源局,领导小组办公室及各工作组人员从相关单位抽调组成,各成员单位抽调的工作人员及职责如下:

  (一)领导小组办公室

  主任:(县国土环境资源局局长)

  副主任:(镇党委书记)

  成员:(县委办),(县政府办),(县国土环境资源局),(镇)。

  领导小组办公室负责征地补偿安置的组织、协调、指导、督促和配合等日常工作。

  (二)征地工作现场组

  组长:(兼)

  副组长:(镇镇长)

  组员:

  以上组员可分成若干小组,按照分片包干管理原则,负责对征地范围内青苗及附着物的丈量、清点、登记、填表、统计和协助发放征地拆迁补偿费的工作并落实清表工作。组织被征地单位按时签订《征收土地补偿协议书》,收集材料、汇总统计、及时制止抢建抢种行为,协助拆除违章建筑物等。征地现场工作组实行全程包干制,负责到底,至项目竣工止,期间出现的征地问题工作组需跟踪、协调、解决。

  (三)社保及再就业组

  组长:(县人力资源和社会保障局局长)

  副组长:(县就业局局长)

  傅彧(县人力资源和社会保障局副局长)

  组员:(县民政局),(县农保局)

  负责被征地农民的社会保障及再就业培训工作。

  (四)政策技术指导综合组

  组长:(县国土环境资源局副局长)

  副组长:(县国土环境资源局副局长)

  林德永(县土地储备整理中心主任)

  组员:(县国土环境资源局)

  负责指导征地现场组,严格依照法定程序实施征地,维护被征地农民的合法权益,做好征地业务技术指导工作。

  (五)资金监管审核发放组

  组长:(县审计局局长)

  副组长:(县审计局副局长)

  组员:(县财政局),(县会计中心),(县国土环境资源局)

  负责审核、发放各项征地补偿款和监督管理征地工作经费的'开支使用。

  四、工作任务要求

  (一)县国土环境资源局负责有关征地补偿安置政策的宣传解释和征地补偿标准的把关、审核,同时协助、配合、指导工作组实施征地工作。

  (二)征地现场工作组组长为征地工作主要负责人,工作组须按时完成项目征地工作。

  (三)县人力资源和社会保障局负责根据《省被征地农民基本养老保险暂行办法》和《县被征地农民基本养老保险暂行办法》的规定,为符合条件的被征地农民及时办理基本养老保险手续。

  (四)县民政局负责将符合条件的被征地农民纳入生活保障范围,对符合条件的被征地农民给予办理有关低保手续。

  (五)县公安局负责征地范围内的社会治安稳定工作,采取有效措施,及时化解和处理突发事件,确保征地工作安全有序地进行。

  五、奖励与处罚

  (一)对在项目用地征地工作中做出显著成绩的单位和个人,由县委、县政府予以表彰奖励。

  (二)在征地过程中,对无理取闹、聚众滋事、内外勾结,阻挠工程施工,扰乱公共秩序,致使工作不能正常开展的,依法追究相关人员责任。

工作方案 篇5

  目前汛期已至,为确保办事处安全度汛,现制定XX年防汛工作实施方案:

  一、指导思想

  紧紧围绕城区防汛抗旱指挥部的总体部署,认真贯彻落实新时期治水思路,坚持依法防控、科学防控,群防群控,坚持统筹兼顾、兴利除害结合、防灾减灾并重,积极构筑防汛减灾安全保障体系,确保人民群众生命安全,努力夺取防汛工作的全面胜利。

  二、防汛工作目标

  在设防标准内,确保所辖范围内河道行洪畅通,安全度汛,人民生命财产安全;遇超标准洪水,确保人民群众生命安全,并尽最大努力减轻洪灾损失。

  三、防汛责任范围及重点

  根据区防汛抗旱指挥部的统一规划,结合我办事处所辖行政区域和实际现状,划分防汛责任范围及重点如下:

  1、辖区各村全面负责所辖区域的防汛工作,具体抓好辖区村庄、学校、居民区、企事业单位以及耕地、大棚、河道的清障防洪工作。

  2、洪渠重点为石子河与黑水河交汇处至石子河出境处(紫坊和邱村)、黑水河长子门入境处至长子门桥(长子门)、南防洪渠南关至长子门段(南关、西南关和长子门)。

  四、明确分工,落实责任制

  根据《中华人民共和国防洪法》的规定,防汛工作是一项庞大的社会系统工程,需要社会方方面面的配合和帮助,为全面贯彻落实区防汛工作责任制,做好今年办事处防汛工作,特成立办事处防汛指挥部,指挥部组成人员如下:

  总指挥:牛庆红(党工委书记、办事处主任)

  副指挥:李海燕(党工委委员、武装部长)

  宋淑红(办事处副主任)

  成 员:秦保清、王玉慧、苏琴,各村书记、分管防汛的副职、民兵连长指挥部下设办公室,办公室设在农业科,办公室主任由王玉慧兼任,负责汛期日常工作,要求各单位结合各自实际,迅速制定防汛应急预案,一把手负总责、亲自抓,明确职责,责任到人,健全防汛组织机构,成立防汛抢险队伍,要求各村于6月20日前将防汛实施方案、防汛应急预案、防汛抢险队伍名单、值班表报农业科,各单位从6月1日开始到9月底安排值班,严格值班制度,做到24小时有专人值班,电话畅通,发现汛情及时向办事处防汛指挥部办公室报告。

  五、明确防汛重点,抓好河道清障

  各村、直属企业一定要对本单位辖区内的河道、排洪渠、桥涵桥眼、民房、工房、学校、医疗所、日光大棚进行汛前大检查,发现问题及早解决,确保生命财产安全,特别是做好危房户的搬迁工作。同时,各单位要把大棚防汛作为重点,分管农业负责人一定要亲自检查,耐心做好承包户思想工作,提前准备防雨设施,挖排水沟,做到有备无患。彻底杜绝汛期不采取措施,大棚雨淋倒塌后由集体维修或倒而不修、荒芜大棚的现象发生。

  河道、桥涵清障工作要求在6月20日前全面完成,办事处防汛指挥部将不定期检查,通报情况。对个别认识不高、措施不力、行动迟缓单位的'行政一把手和责任人将采取相应处罚措施,因工作失职而造成严重后果的将依法追究其责任。

  六、严格值班制度,确保通讯畅通

  各单位要认真安排好防汛值班,严守防汛值班纪律,保证通讯畅通。防汛值班人员要以高度的责任心,坚守岗位。每天24小时不断人,随时掌握情况。办事处将不定期抽查值班情况,对无值班人员的单位要通报批评、追查责任,对擅离职守、无故脱岗、离岗者要严肃处理,确保全办事处防汛工作的有序进行。

工作方案 篇6

  一、学生现状分析:

  六年级(1)班共有67名学生,学生有着很强的集体荣誉感,热爱劳动,团结互助。但有少数学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,学习成绩很差,有待于进一步提高。

  二、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的`更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  三、班级主题活动安排:

  二月份:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  三月份:1、向学生进行学习目的教育。

  2、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  4、和个别学生谈心。

  5、和个别家长联系,加强家庭与学校的联系。

  6、加强安全教育。

  7、组织好月考。

  四月份:1、了解学生学习动态,和学生分析、总结。

  2、加强安全教育。

  3、继续抓好纪律和学习目的教育。

  4、组织学生复习,迎接中期考试。

  五月份:1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、在向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  4、继续抓好常规教育。

  六月份 :1、组织好“六一”活动。

  2、迎接大武口区小学毕业测试。

  3、写好总结。

工作方案 篇7

  为加强造林管理,提高造林质量,切实抓好雨季造林工作,根据省委领导关于植树造林的重要指示和县委、县政府关于开展雨季造林的工作部署,结合我县实际,特制定本方案。

  一、任务目标

  全县计划雨季造林10000亩(详见附表)。

  二、技术要求

  (一)造林地选择

  以迹地造林、病腐木和已成熟或过熟的农防林、护路林的接班林为主,以村屯绿化和废弃地造林为辅。

  (二)苗木的选择和处理

  1.苗木的选择要以适地适树、良种壮苗的原则,以3—4年生樟子松容器苗为主,以云杉大苗和柳苗为辅。

  2.苗木调运时,樟子松容器苗或大苗移植造林的关键是保持土坨完整、不散、不裂、不碎,在搬、运、栽的过程中要尽量保持土坨完整。散坨的容器苗或大苗坚决弃之不栽,起苗前都要预先浇一次透水后再起苗,以利保持土坨完整。柳树及其它阔叶树在起苗时,要利用移植桶。要随起苗、随修枝、随截干,并在运输过程中,要用遮盖物品挡光防晒。

  (三)细致整地

  连片迹地造林地的整地要先进行掘根,并进行翻耙起垅。农田防护林、护路林、护村林和行道树造林整地必须采用挖沟筑台封闭式。6月下旬前完成整地任务,并达到待栽状态。

  (四)造林时间和技术标准

  1.造林时间:用樟子松容器苗造林或用移植桶进行大苗移植造林的,要在七月上、中旬雨量充沛时进行,最迟不能超过七月末。

  2.造林标准:1.片林的栽植标准:挖穴栽植,横竖成行,穴深以没过原土坨为宜。株行距3×3m ,2×3m。栽后马上一次性浇透水。

  2.农田防护林、护路林和护村林的栽植标准:挖穴栽植,横竖成行,穴深以没过原土坨为宜。每带要栽3—5行,三角形配置,株行距3×3m ,2×3m,1.5×2m。栽后马上一次性浇透水。

  3.村内街道林栽植标准:按照实际情况确定株行距,采用双行拐子苗栽植,栽后马上一次性浇透水。

  4.柳树等阔叶树的栽植,要防晒、防风干,要保持苗木水份和养份的`最小损失程度。

  三、苗木抚育及管护

  任何树种栽植后,都要及时浇一次透水,并扶正踏实,予留浇水围沿,以利保存雨水。同时,可涂白的及时涂白,并视降雨量多少及时补水。有杂草的要及时除草,并要松土保墒。村屯绿化带有条件的要用铁棘线围起来,没有条件的也要用木条或葵花杆给每株苗木围起来,严禁人畜损伤苗木,确保造林成活率。

  四、组织领导

  雨季造林是今年造林工作的重要任务之一,各乡镇的主要领导要亲自抓规划、抓落实、要结果,主管领导要具体到位,一线指挥,检查把关。林业局负责组织苗木、技术指导和检查验收。

工作方案 篇8

  为认真贯彻落实国家和省安全生产电视电话会议精神,根据市安委会《关于印发特别防护期安全生产检查工作方案的通知》要求,进一步深化全市学校安全专项整治工作,扎实做好安全隐患排查工作,消除学校安全隐患,确保我市教育教学秩序的正常开展,维护广大师生的生命、财产安全。根据国家和省、市的统一部署,决定从即日起至10月31日,在全市教育系统范围内开展特别防护期安全生产检查工作。现制定工作方案如下:

  一、指导思想

  按照国务院安委办关于切实做好全国“两会”期间安全生产工作和省安委办关于强化安全生产检查、坚决遏制重特大生产安全事故的工作要求,确保全市教育系统安全形势稳定向好,以良好的安全形势迎接两会的顺利召开。

  二、检查范围和内容

  (一)检查范围

  贯彻落实上级有关精神情况;组织领导和工作布置情况;突发事件应急处置、安全管理和责任机制落实情况;安全工作体系建设以及工作制度、工作措施执行情况;校园及周边治安巡查管控情况、校园内部安保情况、防范学生溺水工作情况、校车安全管理情况及消防、防范自然灾害事故情况;应急预案制定情况;风险隐患排查治理情况;师生安全教育落实情况及应急演练工作开展情况等。

  (二)检查内容

  消防安全落实情况

  以宿舍、食堂、教室、体育馆、图书馆、礼堂等人员密集场所为重点,着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、应急疏散预案制定及演练情况。

  2.交通安全落实情况

  以校车安全为重点,着重检查校车使用许可管理制度、校车驾驶人资格管理制度、安全行车教育培训考核制度、校车日常检修制度、校车交通违法处置制度、校车核载定员制度、校车动态管理制度、接送学生交接制度落实情况,学生上下学交通安全教育情况。

  3.食品安全及卫生防疫落实情况

  以学生食堂、学生营养餐为重点,着重检查食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的'落实情况,学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。

  4.自然灾害防范工作情况

  舍安全和汛期安全为重点,着重检查防范洪灾、泥石流、雷电、台风等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况,防灾减灾知识和技能教育开展情况。

  5.危险化学品安全管理工作情况

  学校实验室为重点,着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,实验设施设备安全运行情况,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。

  6.校园治安工作管理情况

  以校园安保体系建设为重点,着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等情况。

  7.集体活动安全工作措施落实情况

  活动为重点,着重检查实习实践活动、夏令营、集体外出等活动的安全教育、应急预案、安全措施的落实情况,严防踩踏、溺水、人身伤害等意外事故的发生。

  8.预防学生溺水工作开展情况

  教育开展情况,溺水安全隐患排查整改情况,与当地政府和有关部门及家长建立沟通协调机制情况,协调当地政府和有关部门开展排查整改情况。

  三、检查时间和方式

  即日起至10月底,采取学校自查,县(市、区)检查,市教育局督查相结合的方式进行。

  四、实施步骤

  排查整治工作分三个阶段进行:

  (一)宣传发动阶段(2月底前)

  各地各校制订方案,分解实施任务,落实责任,动员部署,宣传发动。

  (二)检查整治阶段(3月1日―9月15日)

  各级各类学校都要进行全面深入、细致彻底的大排查,认真排查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要制表列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全状况进行全面评估。排查情况、整改方案和整改结果,都要经本单位主要负责人签字,在本单位内部公布,接受师生员工监督,并报主管部门。

  (三)巩固提高阶段(9月15日―10月31日)

  各地教育行政部门按照谁主管谁负责的原则,对辖区内的各级各类学校进行督查。督查可以采用多种方式,因地制宜、注重实效。对重大隐患要挂牌督办、跟踪督查、一盯到底。市教育局将组织督查组通过明察暗访等形式适时进行督查。

  五、工作要求

  (一)加强领导,落实责任

  各地、各校要按照上级的统一部署,统筹安排,落实责任,狠抓整改,认真组织开展好特别防护期安全生产检查工作。要把此项工作作为20xx年教育系统安全工作的一项重要任务,落实人、财、物,集中力量深入排查治理安全隐患,堵塞安全监管漏洞,强化安全管理措施。

  (二)制定方案,务求实效

  各地、各学校要全面开展自查工作,牢牢把握制定检查方案、开展动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点工作环节,确保工作取得实效。

  (三)注重宣传,强化监督

  各地、各学校要充分利用各种媒体,采取多种方式,对突发事件风险隐患排查和整改工作进行广泛宣传发动,积极争取师生、家长、社会和其他有关部门的参与、支持和监督,及时宣传报道先进典型和经验,共同推进教育系统安全管理工作。

  (四)及时报送材料,确保信息畅通

  各县(市、区)教育局、直属学校、单位、幼儿园、民办学校,要认真分析、及时研究和解决此次安全大检查大整治工作中发现的问题,不断总结经验,扎实有效的推进工作,各地各校要严格执行我局近期下发《韶关市教育系统20xx年生产安全事故隐患排查整治工作方案》和《关于做好特别防护期校园维稳工作的通知》工作要求,并分别于4月、6月、8月底前报阶段工作情况,并于10月25日前将特别防护期安全生产检查工作总结上报我局基础教育科。每月底按附件格式报送重大生产安全事故隐患排查清单至我局德体卫艺科。

工作方案 篇9

  为认真贯彻党的十八大精神,促进民政部门有效履行、创新管理、转变作风,按照县委办公室、县人民政府办公室《关于印发〈县20xx年度绩效管理工作方案〉的通知》精神,结合民政工作实际,制定方案如下:

  一、实施范围

  局机关各股室、直属各单位。

  二、绩效管理内容

  围绕《20xx年度县直政府部门绩效管理指标体系》中设定的绩效管理目标内容,按照县委、县政府分解的工作任务,市民政局下达的年度工作任务以及本单位工作计划和20xx年工作完成情况,拟定本单位的年度绩效目标任务(详见附件1)。

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(7月)。召开动员会议,传达学习县绩效管理工作方案及指标考核体系等相关内容,统一思想,提高认识,明确工作目标任务。按照县绩效管理工作方案要求,做好单位考核指标相关资料的采集等工作,拟定本单位绩效管理工作方案,提交班子会议研究后,报县效能办审核。

  (二)审核阶段(8月)。将本单位绩效管理工作方案在政府门户网站上公示,广泛征求社会意见。根据县效能办的审核意见和社会的反馈意见,进一步完善本单位的绩效管理工作方案。

  (三)实施阶段(9月-11月)。按照县效能办评估小组批复的工作方案确定的考核指标体系,紧紧围绕责任范围内的工作目标,采取工作措施,加强监督检查,确保工作落实。认真收集相关材料,建立绩效管理工作台帐,各股室及时对本股室20xx年度绩效管理管理工作进行自我评估和分析,于20xx年1月1日前将年终绩效自评报告、相关佐证材料报送局办公室。办公室汇总,经主要领导审核后,于20xx年1月1x日前县效能办。

  (四)考评阶段(12月-1月)。全面完成本部门20xx年度绩效管理的`书面材料和收集相关资料,迎接县效能办的全面评估。

  四、工作要求

  (一)加强领导,统一认识。全局干部职工要树立正确的绩效价值观,把绩效管理作为行政管理的一项基本制度,进一步加强领导,统一认识,充分发挥民政职能,圆满完成工作目标,努力提高行政执行力和公信力,树立良好的民政工作形象。

  (二)明确责任,规范运作。各股室要各司其职,主动沟通协调,做到既又通力合作,形成整体合力。要认真落实具体量化指标内容,建立绩效目标工作台帐,对未按序时进度完成、进展不够明显或在全省排位滞后的工作指标,注意分析存在的问题、薄弱环节及原因,及时加以整改。

  (三)求真务实,讲求实效。各股室要把绩效管理与本股室的职能职责、目标任务紧密结合,通过绩效管理促进各项工作的有效开展。要克服功利思想,力戒形式主义,反对弄虚作假。对在绩效管理工作中弄虚作假的,要严肃追究股室负责人和相关人员责任。

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