活动方案

时间:2022-11-23 00:38:49 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案汇总7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案汇总7篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、结合实际体验说礼仪的重要,掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧,经过一段时间的努力,使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可闻文明语言,使文明礼仪教育见成效。

  2、通过本次活动,培养学生合作的意识。

  3、通过亲身的体验活动,使学生了解更多的校园礼仪。

  二、活动重点:

  本次活动,提出希望,希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。

  三、活动形式:

  知识学习与实践体验相集合。

  四、活动过程:

  (一)引入话题——说话礼仪:

  为营造和谐友善的人际环境,让每位学生成为文明礼仪的示范者,民族文化的传播者,我们将针对校园内普遍存在的一些不文明现象,例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展"文明礼仪伴我行”活动,力争让大家养成文明习惯,使大家的文明礼仪素养得到普遍提高。文明礼仪教育要从说话做起,学习,生活,交往无不需要说话。"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。"正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,我们要重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的`第一站。

  (二)讨论:话怎样说更得体?

  (三)师生小结:

  1、跟什么人说什么话。

  2、干什么事说什么话。

  3、到什么地方说什么话。

  4、最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚

  (四)介绍一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧:

  1、文明礼貌语言一般有:

  (1)问候语语:"老师好!""爸爸好!""爷爷你身体好吗?"等。

  (2)送别语:"老师再见!""妈妈再见!"等。

  (3)请求语:"小静同学,这道数学题能教我一下吗?""请把你的橡皮借我用一下,好吗?"等。

  (4)安慰语:"小弟弟,别哭,我带你找妈妈!""奶奶,您放心,您的身体会好起来的!"

  (5)赞美语:"妈妈您真漂亮!""王刚,你真厉害,真不愧是小作家。"

  (6)提醒语:"小飞,请你把你的苹果皮放进垃圾箱好吗?"

  (7)劝戒语:"洪丽,请你不要与她打架好吗?都是同学,有理总是可以讲清楚的。"

  2、几点说话礼仪的技巧:

  (1)摆正位置,端正态度。

  (2)交谈的禁忌和技巧。

  ①忌打断对方。

  ②忌补充对方。

  ③忌纠正对方。

  ④忌质疑对方。

  ⑤使用称呼就高不就低。

  ⑥入乡随俗。

  ⑦摆正位置。

  ⑧以对方为中心。

  3、言之有礼,谈吐文雅,主要有以下几层含意。

  (1)是态度诚恳、亲切。

  (2)是用语谦逊、文雅。

  (3)是声音大小要适当,语调应平和沉稳。

  (五)文明礼貌的五句话和十字用语。

  文明礼貌的五句话:文明礼貌,使你添风采;进步成绩,使你增自信;周到服务,使你受尊敬;热情助人,使你更快乐;勤奋向上,使你永充实。

  十字用语;"请、你好、谢谢、对不起、再见"。

  总之,语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。

  (六)收集与整理。

  围绕"文明礼仪"调查情况,将学生收集的资料分类、整理、展示并进行交流,感受文明的魅力。

  (七)感受和体验。

  结合文明礼仪教育活动,开展以服务社区、服务群众为重点的进社区活动,组织学生在"十一"假期为社区的群众或单位做三件好事,体验助人为乐的喜悦。

  (八)探索与创作。

  通过文明、礼仪知识竞赛,为后面写感悟打下基础;创设具体的情景,进行辩论赛或征文,演讲比赛。

  (九)展示与交流。

  (十)提出希望。

  结束本次活动,提出希望,希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。

活动方案 篇2

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

  一、指导思想: 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的.教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

  二、社团宗旨: 快乐乐音,有你有我。

  三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

  四、社团的发展目标: 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

  五、活动时间: 课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

  六、活动月历:

  9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

  10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

  12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

  20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

  3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。 教师制定教学计划,分班授课。

  4、5、6月:按计划授课。

  6月:举办庆“五四”音乐活动。

  7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

活动方案 篇3

  一、活动主题:3.15“国际消费者权益日”诚信经营。

  二、背景:零售市场疲软,导致门市大量压库无法清理,315国际消费者权益日,低成本销售,赢得消费者的好感。

  三、活动目的:赢取更多新老客户对联想扬天的肯定。

  四、活动时间:3.13-3.15

  五、 促销活动内容:

  店面现场促销活动

  六、活动细则:为贯彻落实联想及我司的`诚信经营理念,促进广大消费者对联想品牌的爱戴,特在此活动期间大量宣传成信经营理念,让达州广大消费者与联想扬天心连心。

  具体方法如下:

  1、 临促派发3.15特别宣传单页,突出315低成本销售.

  2、 促销员店面大肆宣传3.15厂家优惠政策。

  3、 购机送数码大礼包5件套(包、鼠标、鼠标垫、键盘膜、耳机)。

  4、 免费升级4G内存。

  5、 活动机型:M495、M490.

  七、活动费用及物料所需:总计:5300元

  物料支持:

  数码礼包:20*100=20xx

  临促:10*50*3=1500

  销售员奖励:20*50=1000

  宣传单制作:5000页=500

  X展架,条幅。(电脑城电梯口,门店门口):各2幅 价格:200元

  其它(促销卡,贴纸.颜色水笔,等等):100元

  合计费用:5300元.

活动方案 篇4

  一、“义卖”的目的

  快乐的六一儿童节已过去,在这快乐节日中,小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等,所谓收获满满。《易经》谦卦云:“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们,当我们拥有时,我们不要忘记付出,我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后,我们会源源不断的接收着付出后的回报果子,如《易经》所告之,亏盈而益谦是天道。

  当我们的孩子沉静在快乐的节日中,而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上,顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”,让我们为涵涵小朋友献上一份爱心,送上一份早日康复的祈祷与祝福!

  通过“义卖”,让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易,体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易,里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

  通过“义卖”,让孩子增加社交能力,谋生能力。

  通过“义卖”,让孩子知道没有最强的`个人,只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

  通过“义卖”,让孩子知道,我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习,快乐潜龙。

  通过“义卖”,让孩子知道,什么是责任,什么是担当。

  二、活动时间:20xx年6月8日(周日)上午9:00-11:00

  三、活动地点:宁波鄞州区印象城门口。

  四、活动流程:

  五、“义卖”规则

  分队,每队选出队长一名。

  队长的职责:

  1)给本队取队名。

  2)明白此活动的意义,制作有特色的“义卖”海报,以吸引顾客眼球,增加销售量。

  3)做帐,记录销售金额、数量及成交队员。

  4)分配队员任务。

  5)带领队员完成自制盆栽的彩绘,增加盆栽的吸引力,以增加销售量。

  6)给队员做销售指导。

  7)鼓励队员。

  队员的职责:1)听从队长的指挥。

  2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

  3)销售盆栽。

  六、家长的职责:

  1必须照顾好家庭成员的安全,为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中,家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

  2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备,如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录,回去后请上传到群讨论组。

  3对孩子进行鼓励,让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中,请家长,以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中,请家长不要指点迷津,放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

  七、温馨提示:

  1本次活动主要是让孩子体验生活,培养社交能力,为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

  作要求。只要孩子参与了,体会了就是本次活动的最大收获。

  2家里有白色短袖T恤的孩子,请穿白色短袖t恤参加活动。

  3有帽子的孩子请戴上帽子。

活动方案 篇5

  一、前言

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生会定于**月中旬举办一场以“新校园,心的梦”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

  我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富地大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  二、承办部门及主要执行对象

  承办部门:中国地质大学长城学院信息工程系文艺部

  协办部门:中国地质大学长城学院信息工程系生活部

  主要执行对象:大一、大二的全体学生

  三、活动名称

  “中国地质大学长城学院信息工程系迎新晚会”

  四、活动主题

  “新校园,心的梦”

  五、活动目的

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  六、举办模式

  本次迎新活动分为“校园生活行”“校园新生活征文比赛”以及“迎新晚会”三个部分。

  七、活动开展流程

  *、活动初期

  ①以海报、网络的形式对外宣传,告知本次活动的活动内容及时间安排。(要求:醒目、新颖、有创意、有气势,摆放到位)

  ②以通知、会议形式对内宣传,调动同学们参与的积极性,进行相应的工作沟通,促进活动顺利进行。

  *、活动中期

  ①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议,通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动,并介绍活动节中的各项比赛活动,有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。

  ②系学生会宣传部和网络科技部,通过板报、展板、网站等方式,来达到最佳的宣传效果,以此来提高同学们的关注度和活动热情,增强同学们的集体荣誉感。

  *、活动后期

  ①通过宣传栏等进行活动成果展示。

  ②对活动进行总结分析,为今后开展文化节活动积累经验。

  八、晚会流程

  *、视频展示

  该环节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期(迎新、军训、学生会招新)的`回顾性展示

  *、才艺联欢

  第一部分:大一新生才艺展示

  第二部分:游戏环节

  *) 苹果削削削(道具:苹果,水果刀)

  比赛规则:每个年级各派六名队员,每两人一组,分成三组,两人中一人负责削苹果,一人负责吃苹果,苹果必须在削尽苹果皮后才可以交给同伴,削完的苹果体积不得小于未削前的*/*,吃完的苹果不得有明显的剩余果肉,在经裁判裁决成绩有效后,哪组最先完成即为获胜,获胜队加一分,比赛进行三轮,实行三局两胜制。

  *) 纸拔河(道具:剪裁好的报纸)

  比赛规则:每班各出三名同学,抽签决定对阵班级,总共三组,比赛时,将剪裁好的报纸套在头上,可选择站立或坐下,在裁判员宣布开始时,即向自己方向拉报纸,只允许使用颈部进行拉扯,不允许使用手等其他部位,如有违规行为则判定为输。总共进行三局,实行三局两胜制。

  第三部分:大二老生才艺展示

  *) 爆破音吹蜡烛(嘉宾游戏)

  规则:场地中央放一长条桌子,桌上一排按一定间隔摆放十只蜡烛点燃。游戏开始主持人提出不同问题,参加游戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。

  *、联欢结束后

  由领导和嘉宾给获奖班级颁奖。

  主持人宣布比赛结束。

  观众退场。

  领导和嘉宾和各班代表合影留念。

  领导及嘉宾由礼仪引导退场。

  工作人员合影留念。

  工作人员收拾会场。

  九、报名方式

  面向全体**级、**级的各个班,以班级为单位从即日起由各班文艺委员报名,每个班级报一个参赛节目,再由各班文艺委员报到信息工程系学生会文艺部,写明专业、班级以及比赛负责人的姓名及联系方式。报名截止时间(待定),迎新活动地点(待定)

  十、经费预算

活动方案 篇6

  活动内容:综合活动

  活动名称:大比拼

  活动目的:

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的.各方面技能。

  活动准备:

  识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪

  活动过程:

  1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!

  2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

  3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座

  4、展示活动:

  活动一:幼儿集体舞蹈表演

  活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈

  活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

  活动四:抢答题目

  活动五:两位故事大王表演讲故事

  活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多

  活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

  教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励

活动方案 篇7

  一、活动名称

  “喜气洋洋包饺子,高兴奋兴过大年-Xx小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作)

  二、活动日期及地点

  1月18日(周六)9:30-午饭结束,地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅

  三、活动内容

  1、9:30- 10:50 文艺表演 (节目,主持,表演奖品 翁老师负责)

  2、10:50- 11:00 欢乐抽奖(设特等奖1名,一等奖2名, 二等奖5 名,三等奖8名 奖品,抽奖主持 严波负责)

  3、11:00- 11:30 包饺子(由酒店为学生免费提供一顶厨师帽,预备面粉、饺子馅,由家长及厨师制作饺子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(标准10 人一桌,自由组合)

  5、家长会

  四、活动方式

  1、自愿参加,报名截至时间:1月16日

  2、经费来源:每名家长100元,孩子50元,多退少补(用于购买奖品及就餐)。

  五、任务分工

  1、预备委员会:Xx

  2、 财务:负责现场收费、盘点酒水并公布消费等(Xx)

  3、宣传:Xx,负责摄影,班级博客等

  4、后勤:Xx 负责抽奖奖品,水果采购

  5、其它:班家委会委员分开负责每桌的就餐

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