班级活动方案

时间:2022-11-23 02:23:01 活动方案 我要投稿

【精品】班级活动方案5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的班级活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】班级活动方案5篇

班级活动方案 篇1

  首先,我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,以下是“小班班级成果展活动方案设计”希望能够帮助的到您!

  一、家长会9:00—9:30

  尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们托班的这一学期马上就要结束了。首先,让我代表我班的小朋及老师衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园托班的生活、学习。

  现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现:

  1、语言表达能力较好的有:赵俊喆、董艺婷、孙兰朔。

  2、自理能力较强的有:孙兰朔、董艺婷、赵紫坤、韩嘉和。

  3、较喜欢唱歌跳舞的孩子有娄信蕊、房文扬、赵俊喆、耿子涵。

  4、喜欢运动的孩子有;夏乐昊、庞思睿。

  5、各方面都发展得较好的孩子有赵俊喆、董艺婷、孙兰朔。

  在对幼儿进行 教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

  通过这一学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强。

  幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

  总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己。

  做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能 放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进 行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的 安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的'各种安全意识和自 我保护能力。引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇 到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

  还有,对家长们的帮助我们老师表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,对于幼儿园的通知,都还不够重视,希望我们能共同努力,为了孩子更好的未来。

  寒假注意事项:

  1、寒假定于20xx年2月7日(农历腊月十九)---20xx年3月9日(农历正月十九)开学。

  2、希望家长在假期中督促孩子早睡早起,天天午睡的好习惯。

  3、鼓励孩子在家中自己的事情自己做,家长不要包办代替。

  4、假期中注意幼儿的安全,尽量不去人流量大的地方。

  5、成果展活动结束后,家长把被褥拿回家。

  二、幼儿喝水及小便 9:30—9:45

  三、成果展 9:45—10:15

  1、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈的入座。

  2、歌曲欣赏:(1)集体表演:

  《小花狗和大石头》、《老师像妈妈》、《小老鼠上灯台》

  (2)个人表演:

  《一只小花狗》——董艺婷

  《我爱我的幼儿园》——赵俊喆

  《摇啊摇》——孙兰朔

  3、儿歌欣赏: 集体表演:

  《五指歌》、《小螃蟹》、《吃饭香喷喷》、《做早操》

  4、舞蹈欣赏: 集体表演:

  《我真的很不错》、《星星的心》、《我有一个家》

  5、参观幼儿作品:

  《夹子变变变》、《小雪花》、《我的百变手印》

  四、结束、发奖状 10:15—10:30

  感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺利,祝各位可爱的宝贝天天开心,过一个快乐的寒假,成果展到此结束,同时,希望家长为我们提出宝贵的意见!谢谢大家!

  最后,祝家长和宝贝们,新年快乐!

班级活动方案 篇2

  一. 活动主题

  西南石油大学应用技术学院班级博客建设活动

  二. 活动背景

  基本情况简介:积极响应学生会要求创建班级博客,展现新一代大学生才华,彰显当代大学生的青春活力,增强班集体的集体意识及凝聚力。

  主要执行对象:XX级城市燃气工程技术专业全体学生

  策划组织部门: 学生会科技部及宣传部

  活动开展原因:由学生会科技部及宣传部组织,XX级城燃系班干部所带领

  社会影响: 向社会展现一个富有时代气息的班集体,展示大学生的青春活力与才华

  三. 活动目的、意义和目标

  为了了解班级最新动态和发布资源,为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以,我们与时俱进,建立一个班级博客。

  用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台,也是别人了解班级的一个重要渠道,对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解,将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。

  四. 资源需要

  1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、ppt、或视频的'同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名

  2.摄像机、相机等

  3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等,之后上传至班级博客。

  五. 主要设计

  1. 主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接,便于返回主页),名字下面为各板块联接(导航栏);

  2. 左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接,以利于同学们快速打开自己想要的网页。

  3. 右侧主要是展示班级图片、班级文章,以及一些社会教育励志文章。 班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体。

  班级成员(包括通讯录):介绍每一个班级成员,使我们对每一位同学有更好的了解,有利于同学们之间的交流。

  班级活动:主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。

  班级相册:主要有班集体活动中的一些图片,作为分享、学习与留念。

  资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

  班级作品:主要是提供大家一个发表自己作品的平台,在这里同学们可以把自己平时的作品,包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

  班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。

  留言板: 同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点,以利于我们博客及时的更新和改进。

  博客风格:以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃,也暗示了我们只有努力拼搏,才能像彩虹一样放出七彩光芒,才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好,更加突出一种休闲舒适的校园生活。

  六. 经费预算

  视网页维护及班级活动的具体情况而定

  七. 活动中应注意的问题及细节

  每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动,积极主动关心班级博客的发展,为班级和谐健康成长做出自己的贡献。

  八. 活动负责人及主要参与者 略

班级活动方案 篇3

  初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

  一、班级基本情况

  本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、抓纪律,树班风

  众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  三、开创班级特色文化

  子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

  四、培养班干部的自主管理能力

  初中阶段是一个人生的'转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

  五、加强养成教育

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

班级活动方案 篇4

  为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的'发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

  1,活动主题:

  发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

  2,参与对象:

  二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

  3,比赛时间:

  以学校通知为准。

  4,比赛场地:

  东站路小学五人制足球场。

  5,比赛活动流程:

  1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

  6,奖项设置和录取名次:

  1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

  2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

  3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

  7,应急预案:

  如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

  8,预期效果:

  在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

班级活动方案 篇5

  一、指导思想:

  切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

  二、活动设想:

  1、自主组队,发展兴趣

  由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

  2、形式多样,开展活动

  组织形式多样的`实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

  3、通过活动,激发热情

  组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。

  4、通过活动,增强信心

  学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

  5、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

  三、活动计划

  二月份:

  通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

  三月份:

  实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

  每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

  主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

  课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

  四月份:

  实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

  让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。

  主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

  让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

  五月份:

  主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比

  学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

  实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛

  学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

  六月份:

  主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

  多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

  一篇原创教育教学资料,几番辛苦凝聚教师心血。

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