活动方案

时间:2020-10-05 12:02:00 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案集合九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】活动方案集合九篇

活动方案 篇1

  教材分析:故事《梨子小提琴》是这样为幼儿描绘的:“在一片大森林里,住着许多小动物,有狐狸、狮子、小鸡、小兔、小松鼠等等。狐狸很坏,他喜欢欺负小鸡;狮子很凶,他喜欢追小兔。但是,有一天,当他们听了一种好听的音乐以后,就再也不欺负别人了。”故事很美,它蕴涵着柔和、宁静的柔情意味,而舒曼的《梦幻曲》也舒缓、柔丽。两个不同形式的艺术作品在其艺术魅力上却惊人地相似——都能起到净化心灵的效应。让孩子们陶醉在小提琴独奏曲柔美、婉约的意境中,鼓励他们想说、敢说、愿意说,乐于将自己的想法用语言表达出来。该故事短小、篇幅清晰,容易记忆。为此,我打算引导孩子学习复述故事,学习故事里优美的句子和词语,并展开创造性的想象。鼓励幼儿在欣赏故事、复述故事的基础上大胆想象,发表个人见解。

  片段与分析:

  一、出示小提琴图片,引出课题。

  1、这是什么乐器?

  2、想听听用小提琴演奏的音乐吗?

  分析:首先通过小提琴引出话题,出示小提琴图片认识后请幼儿欣赏小提琴拉奏出的美妙音乐,这样孩子就会有一个感性经验,原来小提琴发出的音色如此之好听啊!为下面的理解故事内容做好铺垫。

  二、倾听舒曼的《梦幻曲》,为故事的讲述创造氛围,让幼儿感受小提琴曲的美。

  这段音乐听起来怎么样?听了后你有什么感觉?

  小提琴拉出的音乐这么好听,一只小松鼠也想要一把小提琴它会怎么做呢?

  分析:从音乐入手,以《梦幻曲》导入活动,引导幼儿感受音乐的意境美,并说出自己的感受:“听了后你有什么感觉?”巩固和加深幼儿对音乐的印象及对音乐的理解,

  在此基础上再引入到童话《梨子小提琴》,从而感受童话的优美意境,使音乐与文学同时对幼儿施加影响,帮助幼儿理解文学作品。

  三、通过观看图片和提问,让幼儿理解故事内容。

  1、出示图1提问:

  ——你看到了什么?

  ——小松鼠用什么做了一把小提琴?为什么?

  ——小松鼠用这把梨子小提琴演奏出了怎样的音乐?

  师小结:小松鼠用梨子做成了一把小提琴,琴声传得很远很远,这样好听的音乐,森林里从来没有过。谁会听到这优美的音乐呢?

  2、出示图2,提问:

  ——图片中有谁?它们在干什么?

  ——狐狸听到优美的琴声,它对小鸡说了什么? (引出狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”)

  ——狮子听到优美的琴声又是怎么做的呢?(引出狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”)

  ——狐狸和狮子为什么不捉小鸡和兔子呢?

  ——如果没有音乐,森林会是什么样呢?(音乐使森林变得和平、快乐。)

  师小结:动听的音乐使狐狸和狮子不再去追小动物了,音乐能使凶猛的野兽变得善良、友好,使森林变得和平、快乐。

  3、出示图3,提问:

  ——这时从小提琴上掉下来的一个东西,你觉得会是什么呢?小松鼠会怎么说呢?(小松鼠说这是从小提琴上掉下来的一个小音符)

  ——它又会发生什么神奇的事?(引出:第二天,地里长出了一棵小绿芽,它多像一个小音符呀!小绿芽很快长成了大树,树上结了许多许多梨子。)

  师小结:拉着拉着,从小提琴上掉下来一个东西,小松鼠说这是从小提琴上掉下来的一个小音符,第二天,从地里长出了小绿芽,很快绿芽变成了大树,而且结了许多的梨子。

  分析:引导幼儿想象故事情节,通过观察图片和教师的引语,紧紧抓住幼儿的注意力,使他们一边听一边思考问题,并积极发言提出自己的想法。从而极大地提高了幼儿的学习积极性,主动性,创造性,为了让幼儿充分感受童话的意境,展开想象的翅膀,自由联想,引发内心情感的共鸣。让幼儿体味童话情节,通过采用多种手段积极调动幼儿情绪,是幼儿能够“喜欢艺术活动,并能大胆发现自己的情感和体验”,置身于优美艺术境界之中,得到意想不到的综合学习效果。

  4、刚刚我们听了一个故事,故事的题目就叫《梨子小提琴》,想再来讲一讲吗?

  5、完整讲述故事一遍。

  提问:你喜欢这个故事吗?为什么?

  分析:在初步理解故事的基础上,再进行完整的讲述,进一步帮助幼儿理解故事内容,也让幼儿对故事有了一个整体的印象。然后通过提问你喜欢这个故事吗?为什么?引导幼儿理解故事中所要表达的美妙的音乐能涤净人的心灵,在美妙的音乐里凶残会转变成善意,邪恶会转变成友好的意义,也很好的突破了本次活动的难点。

  四、神奇的梨子乐器

  1、树上结了这么多的梨子,小动物们也想用它来做成各种乐器。

  2、它们会做成什么乐器呢?

  师小结:动物们用梨子做成各种乐器,森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐!听,它们开起了音乐会,我们也一起来参加吧!

  分析:通过让幼儿想象用梨子还可以做成什么乐器,进一步拓展幼儿的思维,突现出梨子的神奇,在活动最后再次用音乐来结束,体现了首尾呼应。

  反思:

  本次教学活动中孩子的积极性还是很高的,注意力一直都非常集中,没有出现游离的幼儿,说明孩子的积极性还是被调动起来了。活动的导入部分,我首先通过图片小提琴,引导幼儿欣赏小提琴拉奏的美妙音乐,一下子就激起了幼儿的兴趣。也让幼儿沉浸在美妙的音乐声中,氛围营造的非常好。故事欣赏又是采用多媒体的辅助手段,通过观察图片和教师的引语,紧紧抓住幼儿的注意力,使他们一边听一边思考问题,并积极发言提出自己的想法。在这个环节中幼儿的发言积极性一直都很高,回答得也很好。相比较孩子而言,倒是我的表现不是很好,比较急于过到下一个环节。这里我应该给孩子更多说的机会,把每一幅图书说透,说得更加好。这是我觉得本次活动很遗憾的地方,孩子们原本可以说得更好。

活动方案 篇2

  为了进一步丰富学生的文化生活,以快乐体育为基础,增强学生的身体素质,增加学生之间的交流。20xx年10月27日将迎来本校新生的篮球比赛。

  一、新生篮球赛

  1、比赛地点:篮球场

  比赛时间:20xx年10月27日起

  各班篮球队上场人员5名替补3名,队服统一。

  2、比赛形式:五人制全场。

  3、规则:根据中国篮球协会审定的《篮球规则》。

  4、组队方式:以班级为单位组队,要求比赛服装统一。

  二、名次评定

  工管部取冠亚季军

  校本部取冠亚季军

  三、赛程(比赛时间、地点见附表)

  工管部(循环赛):比赛中胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,按积分多少决定名次,得分多者名次列前。积分相同时,则按净胜分多者名次列前。净胜分相同时,得分多者名次列前。

  校本部(循环交叉赛):循环赛同上,小组第一第二名进行交叉赛,胜者进入决赛,负者参加三四名决赛。

  四、比赛要求

  1、各参赛队需在比赛当天16:20前到达比赛场地。

  2、各参赛队自行统一服装;由双方队长在比赛前商定队服颜色。

  3、各参赛队员必须遵守体育道德,服从裁判裁定。

  4、如遇恶劣天气情况,比赛顺延。

  校团委学生处体育教研室

  20xx年10月22日

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展,培养学生间的合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉,让美加校园文化艺术节魅力再现,精彩纷呈。

  二、活动主题:

  只要你有绝活、有特长,请展示出来;

  只要你有梦想、有追求,请努力实现。

  三、活动标语:

  只要你敢show 达人就是you

  四、活动时间:

  宣传时间:3月17日——3月21日

  班级海选时间:3月27日下午3:00开始(各班教室)

  项目晋级赛时间:4月16日——4月30日

  全校总决赛:5月5日——5月9日(现场演绎 当场评选)

  总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示

  五、活动对象:

  全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)

  六、活动内容:

  所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。

  “达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:

  (一)手工类

  剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作

  (二)语言类

  中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声

  (三)器乐类

  中西方器乐独奏、合奏和重奏

  (四)书画类

  绘画高手(当场作画,形式不限)

  毛笔书法高手(当场书写,内容不限)

  (五)科技类

  魔方拼图现场秀(正确拼出,以时间为评比的标准);

  自创发明科技作品现场秀。

  (六)歌舞类

  唱歌(含戏曲)、跳舞、模特(可以个人或小组,形式不限)

  (七)体育类

  1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)

  2、毽子个数王(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)

  4、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)

  5、两人组合跳绳,(时间1分钟,个数多为胜)。

  6、毽子花样王(以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜)

  7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地,时间最长者为胜。

  8、花样滑轮。

  七、活动过程:

  1、宣传报名阶段:3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。

  2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(选拔时限:4月15日止)

  3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目晋级到前十强(举行时间:4月16日——4月30日)

  4、总决赛阶段:所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出各项校园达人。(决赛时间段为5月5日——5月9日,现场演绎 当场评选)

  八、活动颁奖:

  校园达人将在六一表彰大会上颁奖,并在家长会上展示。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,发生了中国互联网最大规模的商业活动:在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9.36亿!

  二、活动时间

  11月11日前后

  三、活动地点

  xxx中心淘宝店

  四、活动主题

  双十一轻松抢5折,健康不打折

  五、活动内容

  A. 产品促销

  1、单笔满400立减20或加送一个专项体检{肝功三项、血清蛋白四项、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)选一}

  2、单笔满600立减30或送一个专项体检

  3、单笔满800立减40或送一个专项体检

  4、单笔满1000立减50或送一个专项体检

  5、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份B. 信誉好评

  拍后5星+好评返还金额,根据套餐金额比如300以下返还5元,300-399返还10元,400-499以上返还15元,500-599以上返还20元,600-699以上返还25元,700-799

  以上返还30元,800-999以上返还40元,1000以上返还60元,20xx以上返还100元!

  六:活动推广

  A、 内部推广

  活动套餐在网店首页醒目位置标出、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份。此页面放本次活动详细介绍及套餐链接,套餐价格里一定要标出原价及折后价,并将此页面置于首页。

  B、 外部推广

  集合网络运营部全部推广人员,进行任务分配,在各大外围网站进行推广,推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。

活动方案 篇5

  为全面落实教育局“课堂教学效率成果年”这一主题,继续深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动,深入开展“共实践、深探究、展成果”活动。加强以校本教研形式及通过丰富多样的途径,持续推动教师专业成长步伐,在“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的基础上,扎实推进“4+1”课堂教学模式,打造真实有效的课堂教学。为促进特岗教师尽早适应教学工作岗位的需要,成为学校教学的主力军,根据我校教学工作计划和学校教学工作的实际,经学校领导研究决定在本学期从四月份起开展“4+1”课堂教学模式特岗教师过关课活动。

  一、具体要求:

  1、要提高认识,要以积极的态度,行动起来,不断探索创新。整合课堂教学,把自己的课堂教学优势与“4+1”课堂教学模式有机整合,把握本质,不要生搬硬套,要灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效性。

  2、把“课前展示”列入教师的备课之中,不能放任由学生准备,“课前展示”的内容,要由教师精心准备,保证“课前展示”为新课服务。要加强对学生的训练,规范学生的行为。要面向全体,注重效果,保证展示过程中,台上台下学生都有事做,特别是多数学生有事做,坚决克服形式上的东西。

  3、必须研究学科教材,研究学科知识体系,把握重点,课堂教学内容要突出重点,不要面面倶到,课堂教学内容要整合,达到“举一反三”“以点带面”的目的,保证目标测试时间和效果。

  4、不准借学生讲课,不准讲假课。

  5、备课组长要组织本组成员协助本组特岗教师进行备课,认真组织,悉心指导,从现在开始每一位特岗教师要提高认识,精心准备。虚心向本年组、本学科教师求教,虚心向师傅和有经验的教师求教,不仅学习他们优秀教学方法和经验,更要学习他们的工作态度和敬业精神。

  二、活动安排

  1、学校成立特岗教师过关课领导小组,祁校长任组长,李校长、长河校长为副组长,组员有程玉华、张海成、贾跃忠。

  2、特岗教师过关课内容包括:①课堂教学环节,课堂教学效果(赛课当堂要留出不少于8分时间进行目标测试),②课程设计(教案)和“三计”(板书设计、导语设计、作业设计),③说课。教案、“三计”和说课稿要上交教务处(电子稿)。

  特岗教师过关课出课时间由教务处抽签决定,第一次讲课不合格者,要进行第二次、第三次讲课。

  过关课地点在南二楼多媒体教室。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  以国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,认真贯彻落实汉东市、汉东区教育局相关文件精神及《汉东小学班主任队伍建设工作方案》,充分发挥优秀班主任在学生思想道德建设工作中的引领、辐射作用,创设汉东小学良好的班主任专业化发展氛围,促进班主任队伍政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力的提高,推动我校德育队伍的整体发展。

  二、工作目标

  1、提升自我:为优秀班主任搭建学习、交流和展示的平台,倡导名优班主任敏于发现、善于反思、敢于创新、精于积累、勤于写作,走自主发展的.专业化成长道路,从而打造高层次的名优班主任队伍。

  2、互助引领:关注年轻班主任的发展状况,及时了解他们在工作中遇到的困难,切实解决他们在工作中出现的问题, 将新理论、新观念、新体验及时进行传递,形成互进共享,互帮共进的优秀团队,促进年轻班主任的班级管理工作逐步规范化、科学化、艺术化。

  3、开拓发展:通过全新的工作模式和管理方式为班主任教师提供学术交流、教艺切磋、智慧分享的互动平台,使教师在工作实践中不断实现自身价值,享受职业幸福,创设汉东小学良好的班主任专业化发展氛围,推动我校德育队伍的整体发展,促进我校德育工作迈上更新更高的台阶。

  三、工作室成员

  曾获得汉东市、汉东区“十佳”、“百名”班主任、辅导员及汉东市、汉东区优秀班主任、辅导员等荣誉称号的班主任代表。

  四、主要工作及要求

  1.“名优班主任工作室”成员及相关班主任老师每月定期开展学习、研讨、交流活动。

  2.工作室成员每学年做到——读一本教育理论专著(或教育案例集);亲自上一节示范性的主题班(队)会或指导相关的年轻班主任上一节主题班(队)会;写一篇教育案例或教育论文;适时召开班级管理现场会;积极开展德育科研课题研究。

  3.学校每年为“名优班主任工作室”成员提供相关的学习材料,有计划地安排工作室成员参加各级相关的学习、培训、交流活动,同等条件下优先提供发展机会。

  4.每学期末,工作室的每位成员对本学期工作进行总结及交流,不断完善“名优班主任工作室”的工作机制。学校将根据工作室的工作实绩及发展状况,给予一定的奖励。

  五、工作流程

  1、制定《汉东小学名优班主任工作室活动方案》

  2、筹备成立“名优班主任工作室”。

  1)、学校根据班主任队伍发展状况,推选“工作室”成员,教师也可结合自身专业发展需求,自愿到政教处报名。

  (报名截止20xx年3月27日)

  2)、召开“名优班主任工作室”成立会。

  3、“名优班主任工作室”工作全面启动。(具体活动安排另附)

  汉东小学政教处

活动方案 篇7

  一、 前期广告宣传的舆论造势:

  1. 户外广告位:在市区内为主要的住宅小区及闹市区做大幅面的开业宣传;

  2. 花车巡游:在城区内主要交通路段4-6台宣传车巡游;

  3. 路边条幅:在人民路沿线及人行天桥悬挂条幅60-80条,为开业促销做准备;

  二、 玛堡壁纸开业前期筹划:

  开业庆典活动是一系列工程,涉及面广、头绪多,前期需要周密布置。做好各项活动的落实工作,以确保庆典仪式水到渠成,并达到品牌宣传、市场促销的目的。

  1. 向有关部门申请占道手续,提前掌握庆典当天的天气状况;

  2. 落实出席庆典礼仪的宾客名单,贵宾、嘉宾、政府有关领导,提前一周发出邀请函,并征集祝贺单位;

  3. 媒体广告宣传的制作与广告投放时间安排,若拟定新闻采访可联系电视台找准炒作的切入点,推销“卖点”(即开业仪式的亮点);

  4. 拟定典礼议程计划;

  5. 确定领导讲话稿、主持人主持词等。讲话议程所涉及文案;

  6. 落实典礼活动应急措施;

  7. 确定开业仪式宣传标语内容,画面设计。

  三、 现场设置:

  开业典礼仪式现场设置需动、静元素的和谐搭配,整体上注重点、线、面完美相结合,凸现立体感、空间层次感,色彩上追求强烈视觉冲击力,张扬喜庆体现隆重。

  1. 启动仪式区设在店门口,铺红色地毯,设置背景墙,音响,两边摆放两排鲜花花篮做装饰,营造喜庆效果;舞狮队或威风锣鼓队在仪式区一侧表演,作为气氛烘托;

  2. 皇家小礼炮壹组4门,在启动仪式区两侧或一侧配合启动仪式释放,彩花彩带漫天飘舞,将庆典推向高潮;

  3. 仪式启动区置“H”型彩虹门,上悬挂“德国玛堡壁纸(布艺)盛大重装开业”;

  4. 周边环境布置可放置刀旗、、彩飘、楼体祝贺条幅若干;

  5. 店内门口设明显标识玛堡壁纸logo的接待处,向入场者赠送活动礼品及纪念品;设置迎宾及导购小姐数名,现场发放DM单;

  6. 仪式开始前播放欢乐庆典乐曲,烘托气氛、聚集人气;礼仪进行中间歇播放。

  四、 开业典礼工作日程和议程安排:

  (一) 开业典礼工作日程

  1. 布置开业典礼现场,确定主席台位置,进行整体布局;

  2. 确定参加典礼的领导、嘉宾及讲话稿,并发函征集祝贺单位;

  3. 确定条幅、标语、彩旗、空飘的制作;

  4. 设置彩虹门、签字台、鲜花花篮、音响调试等。

  (二) 典礼仪式工作流程:

  8:00前各部门成员准时到场,检验现场静态元素布设状况,做最后整体协调,落实细节做到万无一失;

  8:30舞狮队(威风锣鼓队)在一定范围内开始表演,以吸引路人,烘托气氛;

  8:40礼仪导购小姐到位。音响调试完毕 ,乐曲响起; 9:00参加开业仪式的领导及嘉宾陆续到场,礼仪小姐开始负责接待,引领签到等服务;

  9:30主持人宣布开业典礼仪式开始,介绍领导、嘉宾,音乐响起;

  请嘉宾领导致贺辞(2-5分钟)

  请嘉宾代表致贺辞(2-5分钟)

  请玛堡壁纸十堰专营店总经理致答谢辞(2-5分钟)

  主持人请嘉宾领导、嘉宾及总经理到剪彩区为开业剪彩(此时礼仪小姐整齐列队双手捧出剪彩花,文雅轻盈的稳步上剪彩区);

  10:00领导启动装置,宣告德国玛堡壁纸盛大开业(此时舞狮队起舞,礼炮齐鸣,彩花彩带当空漫舞,仪式达到高潮) 10:20门店现场促销活动开始

  十堰市白马传媒有限公司 20xx年2月25日

活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、促进开盘成交客户合同签订; 2、提升开盘售楼部现场人气;

  3、促进项目开盘成交,制造凯悦城的声音,及快速去化房源。

  二、活动时间

  20xx年9月份(具体时间待定)

  三、活动地点 凯悦城售楼中心

  四、活动前准备 1、置业顾问电话邀约 时间:20xx年9月份 2、电器的购买

  时间:20xx年8月30日 3、抽奖券制作到位 时间:20xx年9月初 4、水果糕点现场布置到位 时间:开盘前一天

  五、活动内容

  邀请凯悦城开盘,购房签约客户,将在售楼中心内部进行现场“砸金蛋得家电”活动,由项目经理对本次活动类容进行简单介绍,并传递前期购房客户,老带新活动政策,本次活动抽奖由当天购房客户现场抽取,产生以下奖励: 一等奖:笔记本电脑(2名) 二等奖:海尔冰箱(4台)

  3000x2台=6000元 1500x4台=6000元 1000元x6台=6000元 600元x10台=6000元

  100元x90台=9000元

  费用预估:33000元

  三等奖:海尔洗衣机(6名) 四等奖:微波炉(10名)

  五等奖:榨汁机或电饭煲或加湿器(90名)

  六、活动流程

  新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪,待开盘开始,由销售带客户购房,已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。

  (置业顾问全程接待,并一对一介绍,促进成交几率,深入挖掘潜在客户群)

  七、活动费用

  1、抽奖券数量:100张

  抽奖箱:1个 费用: 100元

  2、聘请婚庆公司

  费用: 2500元

  3、水果糕点

  费用:1000元

  4、预计现场布置费用: 费用: 500元

  5、小礼品购置费:毛绒玩具等 20xx元

  6、不可预计支出费用: 费用: 900元

  7、家电费用

  费用:33000元

  20xx

  费用合计:40000元

  策划部 年8月22日

活动方案 篇9

  为了纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院

  三、活动内容

  (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

  (二)开展岗位技能竞赛活动;

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

  2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。

  (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

  (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀病区主任”评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

  3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

  7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二) “杰出护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

  7、近一年未发生重大护理差错事故。

  六、评选办法

  (一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病

  区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。