实用的推广方案范文锦集5篇
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的推广方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推广方案 篇1
一、指导思想：
1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。
2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的`水平，做到精细化。通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作，并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。
二、工作目标：
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。
2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。
3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。
三、主要工作安排：
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力，提升尚德文化品位。
2、力求在网管员的协助下，建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络，采取层层负责制，加强推广普通话力度，提高推广普通话效果。
3、第二学期的三月份，学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。
4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周，学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。
(1) 征集推广普通话周宣传口号，并在学校大屏幕上滚动播出。
(2) 作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。
(3) 搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。
(4) 组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。
(5) 每班设“每日一拼”专栏（黑板报）。
(6) 各班搞一个系列活动：布置各班搞“五个一”活动。
推广方案 篇2
翻看各种媒体，地产广告纷繁芜杂，良莠不齐，充满了虚无与不实，过分的渲染与夸大，完全没有章法，凌乱而主题不明，根本就没有计划性和针对性，更没有与销售的各个阶段进行有效结合。
其实，结合项目销售进程，营销策划也分为不同阶段，每个阶段的推广主题亦不尽相同。
第一阶段为形象期。这个阶段推广主要任务，是塑造并传达项目市场、客群、产品定位形象。市场定位或高端、或中低端;客群或小资、或中产、或殷实、或富贵之家，产品或中式、或西式、或平时而简约。
形象期推广应含蓄而委婉，优美而朦胧，是造梦的阶段。目的就是达到市场高度关注、做到项目为目标客户人尽皆知，对产品定位超强认同。
这个阶段应用的`推广手段主要以长线媒体为主，如现场围挡、路旗、广告牌、广播等。
第二阶段产品期。这个阶段应把产品规划、户型、景观、建筑标准等项目的具体内容进行展示，结合项目的形象定位，有虚有实，图文并茂，让客户能充分了解项目的优势与卖点。
蓄客期推广应明了并真实，通过细致而详尽地描述，使产品得到客户的高度认可，并即时得到客户的反馈，进行适当调整，提高产品的均好性，更适合客户需求，达到将来快速去化目的。
这个阶段在继续把长线媒体作为推广手段的基础上，要适当搞一些活动营销，如产品推介会、商圈发展论坛等。
第三阶段蓄客期。对目标客群进行有针对性的宣传，蓄客期前期是把蓄客措施准确无误地传达给目标客群，以期得到更多客户的咨询与到访;后期则向目标客户灌输开盘信息以及开盘时各种优惠措施，达到积累更多客户目的。
这个阶段是整个推广中的重中之重，成功与否，将直接影响到开盘时的人气及成交量，所以，这一阶段的推广应采用暴量方式，就是在短时间内高空低空全面开花，以期在最短的时间内大量积累意向客户，为顺利开盘奠定基础。并且应适当的配合一些圈层联谊会等活动。
推广方案 篇3
一、指导思想。
为凸显学校办学特色、深入推进学陶特色工作，以弘扬行知文化、构建尚真校园为目标，进一步加强学生素质教育、深化课程教学改革，积极保障丹徒区“体育、艺术2+1项目”的顺利实施，推动我校艺术教育的改革和发展，激励广大学生积极主动地掌握一项艺术特长，提高学生综合素养，促进学生全面、健康、快乐成长。
二、活动目的。
1．充分利用“爱满天下陶笛艺术教学实践基地”这一平台，普及陶笛吹奏知识，打造陶笛艺术特色，全面提升我校艺术教育水平，提高全体学生艺术修养。
2．以陶笛学习为载体，积极推进“双陶”文化，构建独具特色的行知校园文化，结合镇江市“十二五”教育科研规划立项课题《以“生活教育”引领学校文化建设的实践研究》，以“弘扬行知文化、构建尚真校园”为核心，以文化奠定学校发展；以文化树立学校品牌；以文化促成教师成才；以文化引导学生成长。
三、人员分工。
1、组长xx：组织保障。
2、执行组长xx：布置、检查、考评。
3、副组长xx：活动组织。
4、组员xx：方案落实。
5、所有音乐教师、所有班主任 活动落实。
四、实施步骤
（一）第一阶段（20xx年xx月——20xx年xx月xx日）。
组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段。
1、组织学习陶笛艺术推广方案；
2、班主任、音乐教师相互协作，积极宣传我校陶笛特色艺术，要求人人拥有，人人参与。
（二）第二阶段（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）。
组织实施、特色建设阶段。
1、音乐教师在每节音乐课上至少安排十五分钟的`陶笛教学时间（或每周安排一节），主要讲解陶笛吹奏方法和技巧，进行陶笛吹奏的指导和练习。
2、班主任适时了解督促班上陶笛吹奏情况。
3、行政值日配合检查音乐课的落实情况，并予以反馈。
（三）第三阶段（20xx年xx月底）。
提高水平、考核评比阶段。
陶笛练习乐谱的考评：
1、低年级掌握2首。
2、中年级掌握4首。
3、高年级掌握8首。
五、本学期培训时间安排。
第12周：xx月xx日（周xx） 12：00—13：00，教师会议室，所有班主任、音乐教师。
第13周：xx月xx日（周xx） 12：00—13：00，xx月、xx月力争每月两次，具体时间另行通知。
六、措施保障。
1、音乐教师负责针对不同年级提出不同要求，设计梯次要求，逐步掌握，逐步推广。
2、成立学校陶笛队，由赵星老师负责，每次参与教师的集体培训。
3、每学期举办一次陶笛特色项目评比，鼓励创新曲目、形式进行陶笛演奏。
4、由学校学陶办负责牵头，组织考核小组进行班级陶笛特色活动考核。
推广方案 篇4
一、活动目的
新品上市，品牌知名度推广，提升品牌认知度及美誉度
二、活动对象
河南中医学院在校大学生
三、活动主题
青春滋味，果源来陪！
四、活动方式：
公司总部提供活动方案、礼品和监督；直营店准备物料制作执行。
五、活动时间地点：
20xx年5月1日--20xx年5月7日
河南中医学院
六、广告配合方式：
1、广告栏张贴海报
2、宣传单发放
3、校报登载广告信息
4、学校广播站进行广播
七、活动内容：
1、分别安排人员负责现场的发单、宣传和引导，保证现场秩序
2、买饮料，送优惠
（1）凡在活动现场购买饮料者，均有机会参加现场的大转盘活动，通过转动转盘，会得到相应的礼品，无空奖。
（2）扫码赠饮料，通过扫描官方二维码，可以免费赠送一瓶饮料。
（3）可以和餐厅窗口合作，凡购买特定窗口饭菜达到规定的`价格，可免费赠送一瓶。
3、可以和校方合作，购买饮料作为端午节福利，发放给老师。
4、从自动贩卖机购买该饮料，可享受八折优惠。
八、费用预算 ：
预计销售：
固定成本 :场地、人员、交通、海报、传单、广告等费用 变动成本：活动过程中所产生的其他额外费用
九、意外防范
每次活动都有可能出现一些意外。比如学校的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。
十、效果评估：
1、 成立评估小组
2、 组织评估
推广方案 篇5
20xx年，在局党组的正确领导下，在省技术总站的指导下，我站紧紧围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”的目标，积极投身于服务“三农”的主战场，较好地履行了技术站承担的公益性职责，圆满完成了省总站和市农业局布臵的各项工作任务。现将一年来的主要工作总结如下。
一、突出重点项目，抓好试验、示范和推广工作
（一）粮食科技丰产工程
国家粮食科技丰产工程邢台市辐射区涉及我市山前平原区的隆尧、柏乡、任县、南和4个县和低平原区的新河、巨鹿2个县。市站和项目县制定了项目实施方案，积极组织开展技术培训和技术指导工作。通过各级农技推广人员的共同努力，超额完成了计划的任务目标。小麦辐射推广面积110万亩，平均亩产473.7 公斤，较前三年亩增57.4公斤，总增小麦6376.5万公斤。玉米辐射推广面积55万亩，平均亩产532.6公斤，较前三年亩增71.2公斤，总增玉米3916万公斤。
（二）小麦节水技术推广
小麦是我市的第一大粮食作物，同时也是第一耗水大户。小麦生产年耗水量占整个农业用水量的70%左右，占社会总用水量的50%左右。推广小麦节水技术，努力提高水资源利用效率，是实现小麦生产可持续发展，保障国家粮食安全的重要战略措施。
20xx年以来，我站致力于小麦节水栽培技术的研究、示范和推广工作，取得显著成效。20xx年，“小麦节水技术推广”项目正式列入邢台市科技支撑计划（项目编号：20xxzc016），在全市小麦主产区进行实施。通过市、县农技推广人员的共同努力，完成了项目计划的各项技术经济指标。20xx年全市推广小麦节水技术302.6万亩，项目区小麦平均亩产439.6公斤，比对照亩增产10.4公斤，按20xx年小麦市场平均销售价格计算，亩增收22.9元，水肥投入方面平均亩节约成本46.2元，亩增收节支总额 69.1元，总经济效益2.09亿元。
通过小麦节水技术的综合运用，提高了水资源的利用效率。项目区平均亩节约灌溉用水70.4立方米，总计节约用水2.13亿立方米，有效地节约了宝贵的水资源，促进了我市农业特别是小麦生产的可持续发展。
（三）小麦、玉米微灌水肥一体化技术示范
从20xx年开始，我站和国家半干旱农业工程技术研究中心合作，连续两年在任县东马河桥村实施微灌水肥一体化技术试验，示范面积120亩。
微喷设施主要包括首部（含施肥罐、过滤装臵）、田间主管道和分管道。首部和主管道平均亩投资450元，可使用10年以上，田间微喷分管道亩投资120元，可使用2~3年，每年亩折合投入85~105元。
微灌水肥一体化技术是通过地面的节水设施，把可溶性N、P、K等复合肥倒入施肥装臵，根据作物生长发育不同时期的水肥要求，使肥料随微喷（灌）水带一起施入田间。田间微喷分管
道间距2.4米，每条分管道上每隔30厘米有一组喷水口，每一组喷水口有5个间距2厘米的针状小孔，作业时通过水压将水肥混合液通过小孔喷射出来。根据作物需水、需肥规律，设定浇水额定量，将肥料分次加入施肥罐，当水表指示针显示值达到额定水量时停止浇水。
根据小麦、玉米整个生育期的需水、需肥特点，确定合理的.灌水时间、灌水量以及配肥种类和施肥量，并在实践中不断摸索完善，形成了较为合理的方案。
小麦微喷（灌）技术方案
试验结果表明，微灌水肥一体化技术具有显著的增产、节水、
节肥效果。小麦平均亩产543公斤，亩增产74公斤；玉米平均亩产712公斤，亩增产106公斤。同时，和传统灌溉方式相比，小麦节水90立方米；玉米节水35立方米，全年节水125立方米，提高肥料利用率20%左右。
（四）棉花前重式轻简栽培技术示范
针对我市棉花生产中存在的劳动强度大、管理环节多、生产成本高、烂铃重等突出问题，今年在威县枣元乡东张庄村进行了棉花前重式轻简栽培技术示范。面积100亩，棉花品种采用冀优01杂交棉。4月下旬采用单行播种机播种，地膜覆盖。每亩一次底施70公斤NPK复合肥（45%含量），生育期间不再追肥。设计1米等行距，株距22厘米，密度3000株。 6月底在初花期灌一次水。不整枝，只打一次顶尖。生育期间加强蚜虫、棉铃虫、红蜘蛛、盲蝽象等虫害防治。据生育后期考察，平均行距96.1厘米，株距23厘米，亩密度3029株，单株成铃17.7个，亩成铃53490，铃重5.5克，亩产籽棉250公斤。在棉花生长后期天气条件十分不利的情况下，示范田仍取得了较高产量。特别是单行种植模式，改善了通风透光条件，减少了烂铃，这对于改善品质、提高产量发挥了重要作用。
二、强化公益性职能，搞好大田作物生产技术服务
（一）抓好小麦生产技术指导
针对今年春季小麦生产的特殊情况，我们从年初就开始重点抓小麦管理技术指导工作，多次组织专家和科技人员深入田间考察分析小麦苗情，及时为市政府上报苗情分析报告，为市局和市
政府决策提供了科学依据。制定并下发了《20xx年小麦春季管理意见》，多次深入一线开展技术指导活动，并通过市电视台、邢台日报等媒体广泛宣传以“抗旱促春管”为中心的小麦春季管理技术。实践证明，20xx年技术站在指导小麦抗灾减灾方面发挥了重要作用，今年我市对小麦苗情形势把握准确，技术指导措施准确及时，为今年小麦丰收提供了科技支撑。全市522.6万亩小麦，平均亩产422.4公斤，比上年增35.6公斤，总产220.8万吨，比上年增17.2万吨。在遭遇50年不遇的冬春连旱的情况下，实现了小麦连续8年增产。
今年小麦播种前，我市认真总结了今年小麦大幅度增产和连续8年小麦增产的技术经验，深入分析研究我市小麦持续增产的潜力及存在的问题和需要改进的技术措施。在此基础上，制定并下发了“邢台市20xx~20xx年度小麦生产技术指导意见”，提出了小麦生产要突出抓好的18项关键措施，对全市小麦播种工作起到了重要的指导作用。据小麦越冬前考察，全市小麦苗情普遍较好，为近年来冬前苗情最好的年份。表现为长势均衡，群体足，个体较壮，叶龄适中，壮而不旺。小麦主茎叶龄普遍为4叶至6叶，单株分蘖2.84个，次生根3.43条。亩总茎数在70.7万，亩大蘖43.9万。
（二）抓好夏玉米生产技术指导
夏玉米是我市主要秋粮作物，能否稳定增产，关系到全年粮食生产目标的实现。
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