活动方案

时间:2022-11-25 01:59:27 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案集合七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】活动方案集合七篇

活动方案 篇1

  一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的`观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

  三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

  四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

  五、活动对象:

  XX学院全体在校学生

  六、活动时间:

  3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

  第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

  第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

  七、组织单位:

  主办:XX学院院学生会

  承办方:XX学院工程经济学院学生会生活部

  八、活动内容:

  1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

  ①借助微博、QQ群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

  ③通过海报的形式进行宣传。

  2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)

  (一)海报设计大赛

  ⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

  ⑵活动时间:3月24日-4月7日

  ①报名时间:3月24-3月26日

  ②作品提交截止时间:4月4日

  ③作品评选时间:4月6日

  ④获奖作品公布时间:4月7日

  ⑶活动要求:

  ①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

  ②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

  ③作品表现形式均为手绘;

  ④工具不限,规格海报纸大小;

  ⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

  ⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

  ⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

  ⑷活动流程:

  ①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部; ③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

  ⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

  ①主题的突出及表现力 20%

  ②海报整体美观及协调度 20%

  ③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

  ④创新 30%

  ⑹奖项设置

  ⑺经费支出

  常用资料

活动方案 篇2

  根据《浙江省教育厅办公室浙江省体育局办公室共青团浙江省委员会办公室浙江省少工委办公室关于深入实施全国中小学生课外体艺活动工程的通知》和上级有关文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

  一、指导思想:

  为了贯彻“全国中小学课外体艺活动工程”,“每天锻炼一小时”,坚持“健康第一”的指导思想,继承发扬我校体育特色,积极营造丰富多彩的校园体艺活动环境,引导学生参加丰富多彩的课外体艺活动,促进学生的.综合素质,让河天一小的每一位学生接受良好的体育、艺术和健康的教育,为学生终身体育奠定基础。

  二、活动时间与对象

  年级时间内容

  一、五年级周二下午第三节(3:15--3:55)室内:书写室外:体育活动

  二、四年级周三下午第三节(3:15--3:55)

  三、六年级周四下午第三节(3:15--3:55)

  备注:一、二、三年级单周室内,双周室外;四、五、六年级单周室外,双周室内

  三、组织领导

  为全面指导我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,特成立成立体艺“2+1”项目实施领导小组。

  组长:z

  成员:z

  四、指导师安排

  各班正副班主任根据班级、自己特长协调

  五、活动内容

  1、体育类活动内容见附件1;

  2、艺术:本学期为书写。

  六、注意事项

  1.若遇雨天,放在室内。

  2.指导老师若请假,务必事先与其他老师调换,确保活动正常开展,否则以旷课处理。

  3.指导师要认真做好活动前的准备、学生点名及学生安全工作,不得迟到、提前下课,做到有始有终。

  4.指导师要关注学生身体,告知学生若有身体不适及时告知指导师,以免发生意外。

  5.考勤老师要认真做点名工作,并做好场地与安全的指导、教育工作。

  6.所需要器材向体育室借取,并及时归还、整理。

  顺序年级12345678910

  一年级30米快速跑模仿动物走游戏:老鹰捉小鸡单、双脚跳接力投小沙包单、双手向上抛接轻物游戏:抛笑接停跳绳原地拍球游戏:丢手帕绕杆接力跑

  二年级迎面接力跑游戏:老鹰捉小鸡绕杆接力跑30米直线跑仰卧起坐投小沙包模仿动物爬原地运球跳绳左右手连续拍球比赛:比谁拍得多

  三年级30米加速跑25米往返跑游戏:背靠背夹球比赛投掷垒球跳绳青蛙跳仰卧起坐绕杆接力跑运球接力跑乒乓球

  四年级10米×4往返跑游戏:三人四足走迎面接力跑游戏仰卧起坐垒球掷准绕杆接力跑乒乓球仰卧起坐花样跳绳运球接力跑

  五年级踢毽子50米快速跑仰卧起坐垫排球游戏定点投篮花样跳绳乒乓球运球接力赛立定跳远接力

  六年级50米往返跑仰卧起坐10米×4往返跑游戏:持物赛跑乒乓球游戏花样跳绳定点投篮垫排球立定跳远接力踢毽子

  附件1河天一小体育活动安排表(参考)

  注:1、各年级按顺序进行活动,一轮完成,仍按顺序依次循环至期末。

  2、务必做好组织、指导工作,加强安全教育,确保活动有序、有效开展。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  3〃15 我的权益我做主

  二、活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年3〃15的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的'今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。层出不穷的食品安全问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  三、活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园

  精神文明建设。

  四、活动组织机构

  主办单位:地理与规划学院团总支

  承办单位:地理与规划学院学生会生活权益部 五、活动对象

  地理与规划学院13级同学 六、活动时间 20xx年3月15日 七、活动地点

  北区十三号楼315教室 八、活动流程 1、前期预备 ⑴活动申请

  ⑵设计宣传板和海报,提前收集阅读消费者权益日的相关资料进行 宣传和学习交流。

  ⑶将收集的的资料进行总结整理。

  ⑷大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,生活委 员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们对活动的兴趣和关注度。 联系校园广播站进行315维权的宣传 ⑸采购所需要的相关物品 2、活动的主要内容及具体安排

  ⑴情景剧或小品等语言类节目 ⑵消费维权知识宣传 ⑶观看315晚会 ⑷有奖竞答 四个版块交叉进行 ①老师、同学入场

  ②主持人进行开场白,并介绍与会的老师 ③各节目依节目单顺序依次登台表演

  第一个节目进行表演,关于消费维权知识的演讲,第二、三个节目进行表演,315晚会观看,第四、五个节目进行表演,生活维权知识有奖竞答,第六、七个节目进行表演 ④请老师作活动总结 ⑤主持人宣布晚会结束 ⑥做好活动收尾工作 小注:

  ①所选节目提前两周通知大一七个班每个班一个语言类节目,提前交上节目的大体内容,进行审核

  ②视频选取历年315晚会或者最近电视台关于打假维权的节目

活动方案 篇4

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:凤凰湖公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的`人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找

  春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

活动方案 篇5

  为进一步提高阳光部学生的`书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。

  一、比赛时间:20xx年10月20日

  二、比赛地点:教室

  三、参赛对象:

  阳光部高一、二年级学生

  四、作品内容:

  诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定) 五:作品形式及要求:

  1、语文老师一定要在班上进行监督

  2、统一用钢笔或黑色笔书写。

  3、比赛用纸由级段统一提供。

  4、书法作品字体、形式不限。

  5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

  六、奖项设置及数量

  参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

活动方案 篇6

  教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。因此,经学校领导批准,特安排体艺组信息组两组外出交流。

  ●时间:2x11.12.7——8日(一天半)

  ●地点:XXXX

  ●外出方式:全程由XX旅行社负责

  ●行程安排:

  第一天:12:00各组组长清点人数,学校内集中出发;15:30左右参观XX中学。 第二天:上午听课,12:00集中用午餐;中饭后回校;下午4:00—4:30左右返校。 ●组织安排:

  △总负责: XXX

  △具体负责:XXX

  △分组情况:

  第一组(11人):☆XX、XX、XX、XX、XX、XXX

  第二组(3人): ☆XX、XX、XX

  ●注意事项:

  1、请各位老师携带好有效身份证,各组长(☆)做好组员的通讯记录,保证通讯畅通;

  2、外出活动注意安全,统一服从领导安排;

  3、讲究文明、相互关心、遵守时间,如遇意外要及时和总负责人及组长联系;

  4、做到文明参观、认真听课, 活动过程把“听、看、记、思”有机结合;

  5、活动结束后及时总结。

  本次教师外出活动安全预案

  1、全体学校领导均要以高度的责任心对每个教师的安全负责,对教师加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、教师集体外出发生一般的小毛病、小损伤,马上与附近的'诊所联系及时送治,发生严重损伤、大量出血或昏迷休克,马上打110、12x电话,请求派车急救。

  3、出发前要集体做好安全教育及宣布活动安排。

  4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

  5、组织教师有秩序地上车,教育教师不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

  6、到达目的地要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  7、教育教师不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  8、分散自由活动时,要求教师三五成群,不要个别行动,教育教师发现问题或发生事故时要及时报告,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,行政领导跟车回校,待教师离校后,才能离开。

活动方案 篇7

  一、主题:感恩老师

  二、时间:XX年年9月17日第九节课

  三、地点:高一(4)班教室

  四、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”,感恩老师活动方案。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  五、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  六、活动过程:

  1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

  3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

  4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、陆勇等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  七、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  1、主题突出,规划方案《感恩老师活动方案》。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的'编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

  2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

  3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

  4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

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