工作方案

时间：2022-11-25 02:01:31 工作方案我要投稿

【精品】工作方案模板集合9篇

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的工作方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

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工作方案篇1

　　为确保春节、元宵节期间消防安全，有效防止火灾事故发生，根据总队、支队统一部署，大队决定在全区统一开展除夕、元宵节“零点行动”。现制定工作方案，具体如下：

　　一、行动时间

　　除夕（1月29日、1月30日），元宵节（2月14日）

　　二、检查范围和重点

　　（1）1月29日20:00-次日2时：大型商场、市场及购物中心，公共娱乐场所

　　重点检查:单位负责人是否落实值班制度，是否落实消防巡查检查，疏散通道、安全出口是否畅通，消防设施是否正常运行，消防控制室值班操作人员是否在岗在位。公共娱乐场所是否违规超员经营，内部装修材料是否符合消防技术标准要求，是否违规使用明火、燃放烟花爆竹。

　　（2）1月30日（除夕）（17:00-20:00）：餐饮场所

　　重点检查：疏散通道、安全出口是否锁闭、堵塞或占用；厨房与其它部位的防火分隔是否符合相关规范要求；厨房排油烟罩是否定期清洗；采用燃气的烹饪操作间内是否设置燃气浓度检测报警器；燃油、燃气用具及管道的安装、使用是否符合消防技术标准要求；营业面积大于500 m2的餐饮场所，其厨房排油烟罩及烹饪部位的自动灭火装置是否完好有效、燃气或燃油管道上是否设置紧急事故自动切断装置；设有消防控制室的，是否落实值班制度，值班人员是否能熟练操作消防控制设备；消防设施是否设置在“自动”运行状态。

　　（3）元宵节（2月14日）20:00-次日2时：公共娱乐场所、节庆活动及大型群众性活动场所

　　重点检查：室内活动使用的建筑物（场所）是否依法通过消防验收或者进行竣工验收消防备案，公众聚集场所是否通过使用、营业前的消防安全检查；临时搭建的建筑物（场所）是否符合消防安全要求；是否落实专人负责巡查检查，是否落实灭火和应急疏散措施；活动现场消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效；活动现场的疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；设有烟花爆竹燃放的区域是否落实巡逻防控措施。

　　三、工作要求

　　（1）严格落实职责。各监督员要根据大队方案要求，结合今冬明春“清剿火患”战役执法任务量，将各项检查任务认真落实完成；要联合辖区公安民警参与统一行动，确保零点行动取得实效。

　　（2）强化宣传发动。“零点行动”前夕，要通过大队微博，重点单位短信，QQ等手段，集中时段向社会发布“零点行动”公告，明确专项行动重点场所、隐患排查整治要求。要充分发挥“96119”火灾隐患举报投诉中心的作用，广泛发动群众参与监督，营造全社会关注消防安全的'深厚氛围。

　　（3）强化执法整治。对发现的火灾隐患和消防违法行为，要用足用好执法手段，坚决依法整治。检查执法情况要于24小时内录入消防监督管理系统，坚决杜绝“体外循环“。各监督员在行动过程中，要注意方式方法，坚持文明执法、规范执法，防止产生负面影响。

　　（4）强化重点防控。要重点做好辖区Xx寺的消防安全保卫工作，主动加强与治安部门的沟通，掌握具体活动情况；要对大型群众性活动现场进行检查指导，督促落实消防安全主体责任，确保活动安全。同时结合南后街灯会活动情况，落实消防安全保卫工作，确保活动消防安全。

工作方案篇2

　　为了维护法制统一，推进依法行政，切实加强对行政机关规范性文件的监督管理，落实(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)(省政府第号令)的要求，特制定我县行政机关规范性文件清理工作方案如下：

　　一、清理范围

　　这次规范性文件清理的范围包括：年月日至年月日，以下主体发布的现行有效的规范性文件：

　　(一)县、乡镇政府发布的，以及经县政府批准以县政府办名义发布的规范性文件；

　　(二)经县政府批准以政府工作部门名义发布的规范性文件；

　　(三)县政府工作部门发布的规范性文件。

　　二、清理原则

　　纳入这次清理范围的规范性文件分为以下两类进行清理：

　　(一) 年月日至年月日发布的规范性文件，由负责清理的责任单位(指文件的起草或者执行单位，下同)在清理的基础上，提出需要保留的规范性文件目录，按程序报文件的批准机关审批后，予以公布，其他予以废止。

　　(二) 年月日至年月日发布的规范性文件，由负责清理的责任单位在清理的基础上，按程序报文件的批准机关审批后，公布继续有效、废止和失效的规范性文件目录。

　　三、清理标准

　　列入这次清理范围的规范性文件存在以下情形之一的，应当予以废止、宣布失效或者修改：

　　(一)已经明显不适应经济社会发展和海西建设要求的`；

　　(二)与上位法的规定不一致，或者依据的上位法已修改或者废止的；

　　(三)规范性文件之间明显不协调的；

　　(四)与行政处罚法、行政许可法等规范政府共同行为的法律、法规、规章相抵触或者不一致的；

　　(五)含有加重企业负担、地方保护、行业保护等内容的；

　　(六)其他需要废止、宣布失效或者修改的。

　　四、职责分工

　　(一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作由县法制办牵头负责，县政府各工作部门(负责清理的责任单位)配合进行。

　　(二)各乡镇、经县政府批准以县政府工作部门名义发布的规范性文件以及县政府工作部门发布的规范性文件的清理工作由各乡镇和县政府各工作部门负责。

　　五、清理步骤

　　(一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作分为四个阶段进行：

　　1、梳理阶段( 年月底前完成)

　　县法制办结合历次清理规范性文件的结果，梳理形成(年月日至年月日县政府及县政府办发布的规范性文件清理参考目录)(以下简称(参考目录))，发送县政府各工作部门及相关单位。

　　2、自查阶段( 年月底前完成)

　　县政府各工作部门及相关单位根据(参考目录)，按照清理标准进行自查清理，形成以下初步清理意见：

　　()对年月日至年月日发布的规范性文件，认为确有必要保留的(含需要修改的)，应填写(～年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件)。

　　()对年月日至年月日发布的规范性文件，认为确有必要保留的(含需要修改的)，应填写(～年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件)；认为需要废止或者宣布失效的，应填写(～年规范性文件清理报送审核目录(拟废止／失效))(见附件)。

　　县政府各工作部门及相关单位的初步清理意见，应经局务会研究同意后，于年月底前报县法制办汇总。县政府各工作部门及相关单位在自查清理中发现未列入(参考目录)的县政府及县政府办发布的规范性文件，各清理责任单位认为有清理必要的也应当按照上述要求一并提出初步清理意见报县法制办。

　　3、审查形成清理意见阶段( 年月底前完成)

　　县法制办组织有关人员对县政府各工作部门及相关单位报送的初步清理意见进行汇总，形成清理意见(征求意见稿)，发送县政府有关部门及相关单位征求意见。根据反馈的意见，认真对照清理标准，研究形成～年拟保留(含需要修改)的规范性文件目录和～年拟保留(含需要修改)、拟废止、拟失效的规范性文件目录，报送县政府常务会议审议。

　　4、审议公布阶段( 年月底前完成)

　　经县政府常务会议审议通过后，应将～年继续有效(含需要修改)的规范性文件目录和～年继续有效(含需要修改)、废止、失效的规范性文件目录向社会公布。

　　需要修改的规范性文件，可按照办文程序，列入工作日程适时进行修改。

　　(二)各乡镇、县政府各工作部门发布的规范性文件的清理工作步骤，按照本方案明确的职责分工，参照县政府及县政府办规范性文件的清理步骤，结合实际安排，清理工作应于年月底前完成，并按照下列要求报送清理情况：

　　1、县政府工作部门将本部门清理情况书面报送县法制办；

　　2、全县规范性文件清理结果由县法制办汇总报送。

　　六、工作要求

　　1、提高认识。规范性文件清理与其制定一样，都是政府立法工作的重要组成部分。由于一些法律法规出现前后不一致甚至相抵触或者被后法代替的情况，还有的适用期已过或者调整的对象已消失，也有的个别条款与上位法的规定不相一致。及时清理规范性文件，是维护法制统一、政令畅通的客观要求。(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)更明确规定，规范性文件有效期为五年，每隔两年组织对规范性文件进行清理。因此，清理规范性文件是适应完善社会主义市场经济体制、扩大对外开放和社会全面进步的重要举措。各级各部门要高度重视，适时对现行规范性文件进行修改或者废止，切实解决执法规范之间的矛盾和冲突，切实做好这次清理工作。

　　2、确保质量。为保证这次清理工作的顺利进行，各级各部门要落实三句话要求：“讲责任，集众智，精修改”。讲责任，即，该废止的要废止，该宣布失效的要宣布失效，该修改的要及时修改，努力做到没有疏漏。集众智，即，要发挥全社会的力量，开门清理，把清理工作做得更彻底。精修改，即，发现问题，就要解决问题，切勿“重权力、轻责任，重管理、轻保护”。认真制定工作方案，确保清理工作顺利进行。3、沟通协调。各级各部门要各司其职，县法制办要加强综合协调和督促指导工作。部门之间对同一事项的规定不一致的，相关部门要协商解决；不能协商解决的，将处理建议报送县政府研究处理。部门联合制定的规范性文件，由主办部门征得协办部门同意后，研究处理。监督管理职责已调整的，由制定部门研究处理；制定部门被撤销的，由目前执行该规范性文件的部门研究处理。

工作方案篇3

　　一、指导思想

　　紧密围绕学校工作计划，树立服务意识，进行规范管理，调动全体教师的智慧和积极性，为我校发展再上台阶作出强力支撑，

　　二、重点工作

　　教务：树立服务意识，规范常规管理，加强备课组和教研组建设（前阶段重点），加强有效性课堂的实践与研究，提高教学力（后期重点），减轻学生过重的学习负担，提高教学质量（全程）。

　　（一）、树立服务意识

　　1、认真准备齐教师备课的各类材料以及上课前教学案的复印。

　　2、辅助年级组开展好年级的主题教育活动和各类竞赛、检测。

　　3、辅助教研组开展好各级公开课、讲座等事宜。

　　4、认真统计好教师的工作量。

　　（二）、规范教学常规管理

　　1、量化教学五认真的细则，赢得老师理解，严格抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理。

　　2、认真组织好校内的“四边双优秀”工作。

　　3、加强早读课巡视管理，协助年级组安排好早读人员。

　　4、研究低层次干扰教学行为地解决措施。

　　5、定期抽查教学常规和定期组织人员对年级或班级进行教学督导。

　　6、评选教学五认真的优秀教师。

　　7、成立毕业班领导小组，深入初三年级进行教学研讨和帮扶。

　　（三）、加强学习型教研组、备课组建设。

　　1、参照南京市优秀教研组评比标准，协助语、数、外、理科综合、文科综合五个教研组申报区市优秀教研组工作。

　　2、尊重教研组组长意见，选配业务能力强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的教师任备课组组长。

　　3、实行校领导挂靠教研组制度，每位校行政干部必须参与教研组建设。

　　4、赋予教研组组长更多的权力，加强组内建设。

　　5、严格对照区教学水平，合理提出目标，并加大对教研组、备课组考核力度。

　　6、加强教研组和备课组自我层面的管理以及师徒结对。

　　7、备课组开始尝试进行二本（红山学本、教学设计）的汇编积累。

　　（四）、加强有效性课堂的实践与研究，提高教学力

　　1、强化学生学习习惯的纠正和养成训练

　　2、借助课堂教学的视频录制，将统一学习和自我评价相结合，促进有效性教学

　　3、加强学生作业的研究（作业量、编制质量问题、层次性问题、效率问题），促进有效性训练。

　　（主要学科每门限配一套课外资料，作业次数与周课时一致，每次作业3～5题，学生根据自身能力选做3题左右；鼓励教研组、备课组集体协作，研制学案、教案一体化的作业，并注明是基础题还是提高题，是必作题还是选作题，还有哪些是多解题，以供不同层次的学生选做；要求教师对课堂作业全批全改，改后统计分析，个别存在的问题及时当面帮助，共性的问题则在本学科课上讲评，并反思教学中存在的问题）

　　4、提高不同教师的教学力。陆续组织新教师上岗课、初三新教师上岗课、优秀教师示范课、老初三教师的复习课、校级志远杯青年教师基本功比赛、教学案例评比等活动。

　　第一类教师（1至3年）重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动和研究性学习活动，力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。

　　第二类教师（4至9年）重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动，并指导好研究性学习活动。

　　第三类教师（含区级及以上骨干教师培养对象）的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、教师论坛、校本课程的开发等工作。

　　5、营造学校学习钻研的氛围，安排教育硕士论坛。

　　德育：加强班集体建设和学生习惯养成教育（前阶段重点），积极营造和谐健康向上的校园文化，努力使学校成为师生共同成长的精神家园（后期重点）。

　　（一）、大力加强生态型班集体的建设（负责人：杨小军）

　　1、完善生态型班集体评比细则

　　2、统一生态型班集体的环境布置

　　3、继续做好行为规范示范班的申报、认定工作

　　4、生态班集体班训、班歌、班徽、班报的评比与汇编

　　5、举行生态班集体建设的阶段反馈展示和小结

　　6、学期末举行生态班集体申报听证会和建设经验汇编

　　7、争取全体教师的理解和支持，倡导全员育人，让师生过有道德校园生活。

　　（二）、行为习惯养成教育（负责人：田莉）

　　1、利用校本培训，促成初一年级文明礼仪习惯的养成。

　　2、各年级开展形式多样的爱校教育，促进学生爱护公物（校园环境）的习惯的养成。

　　3、借助践行活动，继续强化懂礼貌（对父母、对师长、对同学、对他人）守规则（遵守学校纪律、社会公德、交通规则、对他人的诺言）教育。

　　4、通过礼仪标兵的评比、礼仪教育的开展等引领活动和定期的检查，帮助学生形成良好的服饰、发式的习惯。

　　5、重点抓好讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操（整好队）的习惯、进校就读书、读好书的'习惯。

　　6、加强年级间的抽查，增加学工处人员、年级组长常规检查职责，要求定期进行讲评。

　　7、认真做好九月份行为习惯养成月的评比和反馈工作。

　　（三）、精心设计，专人负责，认真做好班主任的培训和建设。（负责人：王桂银）

　　1、设立学工处处室接待日，保证有半天时间分管德育领导随班督导和帮扶。

　　2、每月定期开展一次班主任论坛。做到有主讲人、讨论和讨论记录。学期末进行资料汇编。

　　3、引领班主任自我学习、自我反思。继续实行班主任（指班主任年限三年的）撰写教育周记制。

　　4、每学期组织一到两次的班主任教育艺术经验会和成功个案研究交流会。

　　5、加强班主任工作资源库建设，建立班主任成长档案。

　　(四)、精心构建有生命力的校园文化。（负责人：徐广宇）

　　1、专人负责德育主阵地——主题班会的建设，制定红山校区主题班会的方案，将主题班会集体备课和个人设计相接合，规范主题班会的评价体系。学期前各年级组组长要根据年级特点计划好班会内容。

　　认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报等软环境建设。

　　2、进一步组织好能促进学生成长和发展的学生社团并指导学生开展好相关活动。

　　3、认真组织好团、队和学生会的活动。

　　4、每学期精心设计好两次大型的主题德育活动（结合艺术节、读书节、纪念日等）。

　　5、努力开创主题社会实践活动新局面，先建立体系，在创出品牌。

　　6、继续加强家校合作，开拓社区资源。精细地组织好“家长开放日”等活动

　　三、教导处人员分工

　　教务：

　　招生、制定计划、重大问题解决、与兄弟学校教学联系：杨小军学籍管理、课表安排、初三中考报名：吴芸芸

　　各年级成绩数据处理、教科研、教务简报、教学通知、教学巡视检查：

工作方案篇4

　　社区是城市管理的基础和依托，加强社区工作是提高城市管理水平的核心问题。当前，随着我县城镇化建设进一步加快，城市管理与城市建设的矛盾日益突出，社区工作面临的管理体制问题亟待改善。为切实加强社区的服务管理工作，营造良好的社会治安稳定环境，促进各民族共同团结进步、繁荣昌盛，结合我镇实际，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　按照构建社会主义和谐社会的总要求，以服务社区居民为宗旨，以强化住宅小区治安综合治理各项措施为主线，社区长治久安为核心，全面推进社区服务管理体系建设，进一步落实社会治安防范措施、化解矛盾纠纷、完善公共服务，确保我镇居民生命财产安全、社会稳定、各民族团结进步，营造和谐、稳定、文明、安全的人居环境。

　　二、管理体系和职能职责

　　为保证社会服务管理做到横向到边、纵向到底不留死角，在不打破原有层级的基础上，充分发挥社区网格化管理，在原有基础上提档升级，在启动社区网格化管理的同时，动员一切皆可参与的部门和社员共同来完成社区的服务管理工作。

　　（一）成立镇社区管理工作领导小组，由分管维稳工作的副县级领导担任组长，镇党委书记担任副组长，各相关部门的主要负责人为成员。在镇成立社会服务管理办公室，落实专人2—3名负责社区管理工作（公益性岗位人员），办公室设在镇政府，由镇党委、政府的统一领导下，在镇分管维稳工作副书记的具体指导下开展工作。

　　主要职责：领导社区服务管理工作，安排部署社会治安综合治理，社区环境整治，矛盾纠纷排查调处，外来人口管理，落实重点人员的管控措施和收集整理核实社区上报的情报信息等工作。解决下级管理部门无法解决的社会矛盾纠纷化解、惠民政策的贯彻执行工作。并对综治成员单位、社区办公室、网格员、安保人员进行目标考核。

　　主要责任人：镇党委书记、镇长。

　　（二）成立社区服务管理站，配备工作人员1-2名，由社区干部兼任。其工作在镇党委政府的领导下，开展本辖区工作的具体安排部署和网格员的管理指导，负责解决网格内群众的矛盾纠纷排查调处工作和社情民意的收集整理、上报工作；组织“网格员”和各机关单位信息人员开展工作，负责指导“网格员”和机关单位信息人员的开展相应的社会管理和各项安保工作。

　　成立县镇保安公司，主要负责社区各单位和居民居住区保安人员的招录、培训和管理。

　　主要责任人：两个社区大党委书记、社区主任

　　（三）网格化建设所划分的17个网格配备网格管理员27名（公益性岗位），“网格员”在社区服务管理站的领导和指导下，负责对各个网格的巡查巡逻工作，外来人员的登记和情报信息的收集上报、群众临时事务的处突工作。

　　每个社区配备片警2名，共4名干警。配合网格员开展治安巡逻和治安执法工作。

　　主要责任人：公安局负责人、网格员

　　(四)小区管理

　　1、单位门卫制度。各单位按照需求，由保安公司派出保安人员，保安人员负责本单位进出人员、车辆的登记、夜间巡逻等工作。负责向单位报告安全隐患，积极提出整改意见。

　　各单位主要领导是该单位的.社会治安综合治理工作主要责任人，单位信息员配合门卫向本网格人员报告本单位的相关情况和工作开展情况。

　　主要责任人：各单位主要负责人、保安公司。

　　2、居民居住区。小区按照单位管理，实现门卫制度；其他居民居住区，划分为17个居民自治小组，选配小组长17名，承担本小组的治安巡逻、社情民意收集上报和外来人员登记等工作，实现居民自治。

　　主要责任人：社区居委会、保安公司

　　三、工作目标

　　通过关注民生、提高服务群众满意度、提升居民的幸福指数，及时掌握人口情况、治安情况、维稳情况、生活质量等情况。帮助协调解决群众关心的热点、难点问题；带领和发动群众积极开展平安创建工作，维护本辖区社会政治稳定。

　　四、工作要求

　　各综治成员单位、派出所、社区和业务公司要充分认识社区管理工作的重要性，切实加强组织领导，把社区管理工作作为确保稳定和发展的重要基础性建设工作来抓，把解决严重影响居民安全的问题作为管理工作的重点，作为解决社会治安问题，实现长治久安的战略任务，有针对性的制定近期整改措施和长期工作规划，常抓不懈，抓出成效。社区大党委在镇党委领导下，组织领导本辖区各支部，安排部署本网格的社区管理工作；组织党员服务队为社区居民提供科技、法律、医疗卫生、培训等方面的服务。

　　五、经费保障

　　为使工作得以顺利推进，整合公益性资金和其他资金，适当提高“网格员”补助标准，配齐社区管理队伍所需的服装和装备等必需品，要做好经费预算，严格把关，确保社区管理队伍的相对稳定。

　　六、强化监督考核

　　1、明确责任。细化单位部门、民警、网格、小区等不同层面责任主体的职责及任务，尽量优势互补，工作不留空档，把“软任务”变成“硬指标”。

　　2、狠抓落实。要强化日常工作和督查。作为每一个责任主体，要按照方案的要求以及自身的任务，有条不紊地付诸实施。各网格、小区、街道要通过社区管理工作，进一步加强制度建设，强化社区治安管理，完善硬件设施建设，建立长效工作机制。

　　3、强化考评与奖惩。要制定切实可行、操作性的社区管理工作考核奖惩办法，通过考核奖惩这一有效杠杆，达到改进工作、实现既定目标的任务。

工作方案篇5

　　学生思想品德评定是德育工作的重要组成部分。通过评定，鼓励学生发扬优点，克服缺点，不断进取，并检查德育工作实效，促进德育水平的提高。

　　学生思想品德评定必须认真执行山东省教委《关于中学生思想品德评定的几点意见》《中学生思想品德评定试行方案》。

　　学生思想品德评定，由行为规范得分、品德评定等级、操行评语三部分组成。每学期评定一次。

　　(一)行为规范得分

　　1、学生个人评定分：学生本人对照国家教委颁发的《中学生日常行为规范》，要求熟记，理解，执行，给自己评定得分。

　　基础分：《中学生日常行为规范》五章40条，每条2分，记80分。凡作的好的加2分，做的一般的得1分。

　　加分：被评为校，局，省三好学生，优秀学生干部的依次加4，6，10分。在思想品德，文明礼仪有突出好的'表现可酌情加1-5分。有益于学校班级体建设突出好的表现可酌情加1-5分

　　2、小组评定分：由小组长组织，对本组全体同学逐一按照《中学生日常行为规范》标准打分，小组中所有同学给同一被评学生打分的平均分，即为对该学生的小组评定分。

　　3、班主任评定分：采用综合评分法，由班主任根据日常观察和了解的情况，征求任课老师的意见，对照标准，给每一个学生评分，即为对该学生的班主任评定分

　　4、学生行为规范实际得分

　　学生行为规范得分=学生自评分20%+小组评定分40%+班主任评定分40%

　　(二)思想品德等级评定

　　学生思想品德等级采用四级等分法依次分为优秀，良好，及格，不及格

　　1优秀：对评定内容规定诸多方面做得好，行为规范得分85分以上。

　　2良好：对评定内容规定诸多方面基本能做到，行为规范得分在70—84分之间。

　　3及格：对评定内容规定诸多方面基本能做到，有些方面做的不好，有缺点或错误已改正，行为规范得分在60-69分之间。

　　4不及格：对评定内容规定大部分不能做到，或在某些方面有严重错误，受学校记大过或以上处分，且不接受教育，行为规范得分在60分以下。

　　(三) 操行评语评定

　　1、班主任是操行评语的评定主体。写操行评定的依据是：学生行为规范等级得分，小组评定意见，班级量化管理记录和班主任日常观察记录，任课教师意见，学生家长意见。

　　2、操行评语的内容包括学生的优点，缺点和今后努力方向三部分。评语既要充分肯定学生的优点，又要指出不足，尽量用写实语言，评语要符合学生实际，体现个性特点，避免空泛，一般化。

　　3、对犯有错误受过学校处分的，要在评语中说明错误的性质以及处分意见。如有悔改表现，也应在评语中加以说明。

　　4、对受到学校以及上级表彰奖励的学生其事迹与表彰情况应写在评语中

　　(四) 思想品德评定结果的使用

　　1、每学期学生行为规范的得分和评定等级要填表报教育处，思想品德不及格的学生要与教育处商定后确定。

　　2、学生行为规范得分，思想品德评定等级，操行评语要按时认真填入中学生登记表(学籍卡)和学生通知书中。

　　3、凡思想品德评定达不到优秀者，不能评为三好学生，优秀学生干部以及升学保送。

　　4、要重视思想品德评定全过程，不断改进和创新，发挥思想品德评定这一德育重要手段的实际效能。

工作方案篇6

　　一、职责要求

　　1、提高环境准入，强化源头管理（责任单位：监督科）

　　（1）严格控制高耗能、高污染项目建设。我区严格禁止新建火电、钢铁、建材、焦化、有色、化工等废气高排放企业，不得增加主要污染物排放总量。禁止新建20蒸吨/小时以下燃煤、重油、渣油锅炉及直接燃用生物质锅炉。

　　（2）提高挥发性有机物排放类项目建设要求。新建储油库、加油站和新配置的油罐车，必须同步配备油气回收装置，应在安装油气回收系统后才能投入使用；新、改、扩建项目排放挥发性有机物的车间有机废气应安装废气回收/净化装置，收集率应大于90%。

　　2、加大落后产能淘汰力度（责任单位：污控科、监察的大队）

　　淘汰挥发性有机物排放类行业落后产能。取缔汽车维修等修理行业的露天喷涂作业，淘汰无溶剂回收设施的干洗设备；禁止生产、销售、使用有害物质含量、挥发性有机物含量超过200克/升的室内装修装饰用涂料和超过700克/升的溶剂型木器家具涂料；淘汰其它挥发性有机物污染严重、开展挥发性有机物削减。

　　3、加强城市能源清洁利用（责任单位：污控科、监察的大队）

　　加强“高污染燃料禁燃区”巩固提高工作，确保高污染燃料禁燃区面积覆盖率达100%。禁燃区内禁止燃烧原（散）煤、洗选煤、蜂窝煤、焦炭、木炭、煤矸石、煤泥、煤焦油、重油、渣油等燃料，禁止燃烧各种可燃废物和直接燃用生物质燃料，以及污染物含量超过国家规定限值的柴油、煤油、人工煤气等高污染燃料；已建成的使用高污染燃料的各类设施限期拆除或改造成使用管道天然气、液化石油气、管道煤气、电或其他清洁能源。

　　4、加大颗粒物污染防治力度（责任单位：监察的大队）

　　加强扬尘控制，深化面源污染管理。严格控制建筑施工工地、拆迁工地、地铁建设工地和市政道路施工工地的扬尘污染，加强施工扬尘环境监理和执法检查。加强现场执法检查，增加检查频次，加大处罚力度。推进堆场扬尘综合治理，强化企业露天料堆场、工业废物堆场等的无组织排放控制，减少颗粒物的无组织排放量。对长期堆放的废弃物，应采取覆绿、铺装、硬化、定期喷洒抑尘剂或稳定剂等措施。

　　5、严格控制挥发性有机物排放（责任单位：监察的大队）

　　（1）推进餐饮业油烟污染治理，严格新建饮食服务经营场所的环保审批；推广使用管道煤气、天然气、电等清洁能源；饮食服务经营场所要全面安装高效油烟净化设施，定期清洗维护油烟净化装置，保证油烟净化装置正常运行，严禁擅自拆卸、停运设施，禁止向人行通道、河道、地下排水管网排放油烟。强化无油烟净化设施露天烧烤的环境监管。

　　（2）控制储油库、加油站和油罐车油气污染排放。开展油气污染排放情况调查，摸清有关储油库、加油站和油罐车的数量、规模、位置、污染治理情况等基础信息。配合市局督促相关单位加大加油站、储油库和油罐车油气回收治理改造力度，20xx年底前全面完成油气回收治理工作，并确保达标运行。新建、改建、扩建的`加油站、储油库必须同步配套油气回收装置，并通过环保验收。已建成项目未配套油气回收装置的，必须完成配套设施建设。年销售汽油量大于8000吨的加油站应安装油气排放在线监测系统和油气排放处理装置，年销售汽油量大于5000吨的加油站应预留在线监测系统对接口。储油库进行高效密封浮顶罐改造，或安装顶空联通置换油气回收装置；油罐车安装卸油、装油油气回收系统；加油站安装卸油、加油油气回收系统。

　　6、推进环境监管能力建设（责任单位：监测站、监察的大队）

　　（1）加大大气污染应急能力建设。严格空气监测质量管理，加强对监测设备的维护和巡检，保障监测设备稳定运行。建立大气污染区域联防联控运行机制，形成部门联动、上下联控的大气污染防控体系。

　　（2）提升大气环境监管能力。建设和更新区环境空气自动监测系统，实现环境空气质量监测自动化。实时向市局上报最新的环境质量状况，按国家空气质量新标准发布空气质量监测结果，积极开展PM2.5成因分析和防控措施研究。提高环境执法水平，加大督查监管力度，加强对重点项目的督查和指导，提高企业环境管理水平。

　　二、工作要求

　　我区20xx年重点开展油气回收治理、扬尘综合整治和空气自动站提升完善工作。请各科室、大队、监测站督促大气污染物排放的单位和企业，把大气环境治理与清洁生产资金列入单位预算或企业经营生产成本中核算，认真落实污染防治资金，建设污染防治设施，确保污染物稳定达标排放并符合排放总量控制指标要求。

工作方案篇7

　　灭鼠是创建省级卫生县城和环境整治的一项重要内容，各村（居）各单位一定要高度重视，切实加强领导，成立除四害工作领导小组，落实除害经费，认真制定方案，加强宣传培训，精心组织实施，确保四害密度控制在国家规定的标准范围内。要采取多种形式，广泛宣传灭鼠活动的目的意义、措施和要求，使灭鼠工作的重要性家喻户晓、人人皆知，充分调动广大群众主动参与的积极性。

　　一、科学灭鼠，务求实效

　　为保证灭鼠效果，要结合创卫活动的深入开展，加强对重点区域、重点行业、重点部位的除害力度。实行科学防制，全乡做到“五个统一”，即统一指挥、统一时间、统一投药、统一方法、统一行动；“五个不漏”，即不漏部门、不漏单位、不漏地段、不漏住户、不漏房间。要经常进行环境清洁，扫除鼠粪，维修鼠咬痕迹，查找和封堵鼠洞、鼠道。在鼠类活动场所连续饱和投放鼠药5-7天，室外每30米一堆，室内每15平方米投放2堆，每堆15-20克，投药率、到位率达95%以上，确保药物灭鼠效果。陈圩居委会、前营居委会、乡区、各单位、物业小区要在房屋四周的外墙角及围墙墙角设置长期固定的鼠药毒饵站，毒饵站每30-40米设置一个，每个毒饵站一次投放30克鼠药。

　　二、职责分工

　　灭鼠活动坚持“属地管理”、“以块为主、条块结合”的原则。

　　（一）各村负责所属社区、村（居）范围内居民户和公共环境的灭鼠工作；

　　（二）各部门要负责本部门管理范围内各单位的灭鼠工作；

　　（三）乡居民小区的灭鼠工作由当地居民委员会、产权单位负责，有物业管理的由城管负责；

　　（四）公共厕所、垃圾中转站、垃圾处理场的灭鼠工作由城管负责；

　　（五）乡区中学小学校、幼儿园的灭鼠工作由文教办负责；

　　（六）医疗卫生单位灭鼠工作由卫生院负责；

　　（七）公共绿地、道路附属绿地、渠道、拆迁和建筑工地、车站等公共环境和场所分别由城管、水务站、道路管理所等部门负责；

　　（八）宾馆（旅社）、酒店、饮食行业、食品加工及经营单位等的灭鼠工作分别由卫生院、安检所负责；

　　（九）农贸市场灭鼠工作由城管所负责；

　　（十）公共娱乐场所（含网吧）的灭鼠工作由文广站负责；

　　（十一）其它场所按隶属关系由产权单位或管理部门负责，责任不明确或有争议的区域，其灭鼠工作的责任单位由乡创卫办确定；

　　（十二）乡卫生院要做好灭鼠工作的技术培训、业务指导和灭前、灭后的密度监测工作，并将结果及时报送乡创卫办。

　　三、保障措施

　　各村委会、乡属各单位要根据具体情况，制订春季灭鼠工作方案，分级落实灭鼠工作专（兼）职人员，确保灭鼠工作落到实处。要加强对重点单位和场所的`检查督促，保证灭鼠成效。

　　乡区各单位鼠药经费、物业小区的毒饵站设置及鼠药经费由乡财政承担；各村委会、乡属各单位、驻魏各企业单位、园区灭鼠经费自行筹措，所需鼠药数量按辖区内居民每户2包加上单位、工厂、企业灭鼠用药量进行落实。

　　本次春季灭鼠以药物消杀为主，灭鼠药物要使用国家规定的安全高效、无二次中毒的慢性抗凝血杀鼠剂，各单位和个人严禁使用国家明令禁止的氟乙酰胺、毒鼠强、“三步倒”等急性剧毒违禁鼠药。在灭鼠过程中，要高度重视鼠药管理工作，落实安全防范措施，对死鼠作焚烧或深埋处理，避免发生人畜中毒事件。

　　四、时间安排

　　（一）准备阶段（3月25日-4月5日）。

　　各村委会、乡属各单位要成立组织，制定方案，广泛宣传发动，组织业务培训，完善防制措施，按规范设置毒饵站，备足鼠药。乡小区各单位灭鼠所需药物由各单位安排专人于4月5日前与乡创卫办联系（地址：陈圩乡卫生院，联系电话：。各村、小区鼠药由乡创卫办统一推荐，由政府采购招标单位上门联系，费用由各村、小区自筹。

　　（二）投药阶段（4月6日-4月15日）。

　　投放鼠药要做到“定人、定点、定时”投放，灭鼠药物要保留5天以上，吃多少补多少，吃完加倍投放。

　　（三）检查验收阶段（4月16日-4月25日）。

　　灭鼠工作结束后，各村委会、乡属各单位要认真填写“县陈圩乡20xx年春季灭鼠鼠药落实情况登记表”，并及时报送乡创卫办。乡创卫办负责及时汇总检查，对没有在规定时间内购药、投药的单位，责成其及时补救。对因灭鼠工作不力而影响卫生城市创建成果的，将追究相关责任人责任。

工作方案篇8

　　为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（x发〔20xx〕x号），国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》（20xx年6月22日印）等文件精神，推进“创新强校”工程建设工作，深化“产教一体、寓学于工”人才培养模式和“六位一体”素质教育育人模式，应xx铁路（集团）公司相关站段邀请，学院决定广泛倡导“冬日暖阳益起回家”的志愿服务理念，继续组织师生志愿服务20xx年xx地区春运工作，以提高大学生团队合作意识、志愿服务意识、社会责任意识，培养和提升当代大学生的社会实践能力和职业素养，完善大学生志愿服务体制机制，发挥流动社会大课堂的育人功能，从而进一步树立和推广学院坚持16年开展志愿服务春运工作的特色品牌。

　　为确保学院20xx年春运社会实践暨志愿服务工作顺利进行，现制定如下工作方案：

　　一、组织领导

　　成立学院20xx年春运社会实践暨志愿服务工作领导小组，全面负责春运社会实践暨志愿服务活动的统筹安排和指导检查工作。

　　组长：雷xx

　　副组长：薛xx

　　成员：曹xx钟xx

　　春运社会实践暨志愿服务活动领导小组下设春运办公室、宣传报道组、经费管理组、后勤保障组和审计监督组等五个工作组，具体负责安排春运社会实践暨志愿服务工作各项任务。

　　各组组成人员及主要工作安排如下：

　　（一）春运办公室

　　主任：李xx

　　副主任：王xx

　　成员：何xx各院系春运工作负责人

　　主要任务:负责与各春运支援单位的沟通合作及与各部门的统筹协调工作。

　　1．学生处（团委）研究制定春运社会实践暨志愿服务工作方案，做好与各合作单位的工作协调与对接，联合各院系做好春运学生交通安排、服装发放、保险购买、心理健康辅导、春节慰问、教育管理、考核评优、相关说明等各项工作；

　　2．教务处协调做好教学与考试安排;

　　3．各院系与对应服务站点工作对接后，做好春运社会实践暨志愿服务招聘选拔、岗前培训、人员安排、岗位分配、实物发放、教育管理、日常考勤、补贴计算等工作；

　　4．各院系做好所在部门春运社会实践暨志愿服务工作指导教师的选拔、建设和管理工作；

　　5．加强校企合作，抓好专业实习、春运实践暨志愿服务工作具体部署与任务落实，确保整个春运运行工作不脱节；

　　6．制定春运社会实践暨志愿服务活动突发事件处理预案，做好本部门突发情况的处理工作。

　　（二）宣传报道组

　　组长：周xx

　　副组长：张xx

　　成员：龚xx各院系指导教师学生代表

　　主要任务：负责春运期间校内外宣传工作。

　　1．加强与各新闻媒体联系，协助新闻单位做好对我院春运期间典型事迹、党员先锋岗、团员示范岗、先进志愿服务团队宣传报道工作；

　　2．负责春运学生通讯员队伍的组建与管理，做好春运简报定期出版及上报工作；

　　3．做好校内外领导慰问等春运宣传报道工作；

　　4．做好各新闻媒体有关我院春运服务报道的收集；

　　5．做好春运工作视频新闻、专题报道片制作；

　　6．做好网上舆情监控，即时掌握学生思想动态，做好信息上报工作；

　　7．做好学院官方微博、微信平台信息管理发布；

　　8．开展春运征文，编印20xx年春运专刊；

　　9．策划编印学院春运服务历程回顾宣传册。

　　（三）经费管理组

　　组长：张xx

　　成员：王xx丘xx学生代表

　　工作任务：负责春运社会实践暨志愿服务活动各项经费的管理工作。

　　1．做好春运期间与xx铁路（集团）公司等社会实践单位的经费转接工作；

　　2．做好春运期间宣传费、印刷费、交通费、服装费、伙食费、税费、学生及工作人员补贴等相关工作经费的管理，按照与委托单位的.协议以及学院相关经费管理规定做好师生补贴的结算与发放工作。

　　（四）后勤保障组

　　组长：梁xx

　　副组长：王xx

　　成员：陈xx彭xx学生代表

　　主要任务：负责春运期间就餐、水电、医疗、交通、安全、住宿、保洁等后勤保障工作。

　　1．做好春运志愿服务工作服采购；

　　2．做好学生食堂餐饮服务保障和卫生安全管理工作；

　　3．做好学生宿舍水电供应、充值、应急维修、太阳能热水器维护使用等保障工作；

　　4．做好春运期间学生药品采购及各种疾病防控工作；

　　5．做好春运服务交通组织保障工作；

　　6．加强与周边单位的联防，做好安全保卫、防火防盗工作；

　　7．做好宿舍管理与保洁工作。

　　（五）审计监督组

　　组长：钟xx

　　成员：赵xx

　　主要任务：负责对春运各项工作落实情况进行全面监督与纪律监察；负责对春运经费收支工作进行指导与审查。

　　二、任务安排

　　20xx年支援春运志愿服务工作时间是20xx年12月21日至20xx年3月3日，时间前后持续74天，我院支援此次春运工作的师生共达3300余人次，服务涉及xx火车站、xx南站、xx客运段、广铁集团12306客服中心等多家单位。xx地铁支援工作视具体情况而定。为充分发挥各院系人力资源优势，保证支援任务有效落实，按照各站段需求，我院总体春运服务工作由20xx年春运社会实践暨志愿服务工作领导小组及下设春运办公室全面统筹，具体工作由各院系与相关服务单位直接对接管理。

　　（1）参加客服、票务、乘务、站务等岗位的志愿服务春运学生名单由各院系报送，一旦确定，没有非常特殊情况，中间不得更换。

　　（2）各院系原则上按一定生师比（参照100：1）选聘指导教师参与春运指导与管理工作，并报春运工作办公室备案。

　　三、工作要求

　　（一）提高认识，增强服务春运的责任感和光荣感

　　我院师生要继承15载服务春运、奉献春运的优良传统，继续发扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，在今年的春运工作中，不断增强责任感、光荣感、使命感，把思想认识统一到服务好春运工作上来，将春运社会实践作为培养学生、锻炼能力、提升素质的有力契机和广阔平台，从讲政治、讲大局、讲奉献的高度，为xx市顺利完成春运任务贡献力量。

　　（二）明确任务，全面推进春运工作的顺利开展

　　我院今年支援春运工作服务站点多，持续时间长，乘务岗位任务重。院属各相关部门要根据春运社会实践暨志愿服务工作的统一部署，明确工作职责，加强协调配合，做到措施到位、责任到位、人员到位、安全到位、目标到位，扎实推进学生的招募选拔、培训激励、调配管理、后勤保障、心理疏导、思想教育、团队组建等工作，确保春运社会实践暨志愿服务工作全面推进和顺利开展。

　　（三）严格管理，强化学生志愿服务意识

　　加强学生组织纪律观念和服务意识教育，强化学生团队精神和服从命令、听从指导的思想作风教育，为支援春运工作打下坚实的基础。着力抓好学生春运团队建设，采取切实有效举措，以优秀典型鼓舞人、以先进事迹振奋人、以高尚情操感染人，强化对参与春运学生的激励和人文关怀。充分发挥学生党、团骨干的先锋模范作用，不断增强团队的凝聚力和战斗力，认真做好春运工作过程中可能出现的各种风险的防范和预案，及时发现和处理问题，确保校园稳定、学生人身财产安全。

　　（四）全面落实，加强督促检查和考核评比

　　加强春运工作督导，认真检查各项措施落实情况，及时解决存在的问题。春运工作办公室、审计监督组将对各部门推动和落实春运工作及经费使用管理情况进行审计监督检查，对工作成效显著的部门和个人给予通报表彰。宣传报道组应及时通过简报、网络及微博、微信平台等形式，展示我院师生朝气蓬勃、健康向上和奋发进取的精神风貌，通过组织学生参加春运工作，引导他们在社会实践中受教育、长才干、做贡献。同时，积极探索社会实践大平台的大思政工作体制和运行机制，为我院骨干校建设增光添彩。

工作方案篇9

　　为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。

　　一、建立食物中毒预案报告

　　本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向校值班室和医务所（室）报告。值班人员、校医务人员接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时上报校长办公室，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

　　二、食物中毒人员的救治

　　对食物中毒人员，症状属较轻微的，校医务所（室）应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转上级医院，并携带详细的病案记录。校区应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼110警务车或120救护车将患者紧急运送医院救治。

　　三、协助调查，采取相应措施

　　中毒事件发生后，校医务所（室）要主动协助市卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。

　　校保卫处应立即派员进行现场秩序的维持和勘察，调查校食堂工作人员的平时情况，社会关系，纠纷情况等，对现场进行取样、检测，分析是否有人为投毒的可能，控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。

　　对不能排除饮用水的`因素造成的食物中毒，校总务处应立即停止供水，留样等待检测。

　　四、善后处理

　　校区各部门配合学校有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。

　　五、总结报告

　　发生食物中毒事件后，各部门应对事件的发生经过后果，自觉查找本部门工作中存在的不足，进行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向学校和上级有关部门作出书面报告。

　　六、成立领导小组和指挥系统

　　为了防止食物中毒事件的发生，领导、协调各部门处理食物中毒事件，校区特成立食物中毒救治应急处置领导小组。领导小组成员及联系电话如下：XXX

　　七、对在应急工作中有积极突出表现贡献的，予以表彰奖励，并作为考核评先的重要依据；任何违背本应急预案的行为：属领导责任的追究其所负责任，属不服从领导小组和责任领导紧急调配工作或不积极配合工作的集体或个人，也按事件性质和后果予以追究责任，并作为今后考核的重要依据。

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