活动方案

时间:2022-11-25 22:29:43 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案集锦九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动方案集锦九篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  让孩子从感恩中懂得爱

  活动具体措施如下:

  一、 环境创设方面

  2、 许愿树,门口两边,上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事,并且要讲给孩们听,让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

  3、 门口两边柱子用气球装饰,中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

  4、 收集爆米花项链,让孩子在感恩节当天戴到脖子上,用完后回收,最后悬挂于一楼顶部。

  二、活动预热

  3、每班让孩子家长做一条爆米花项链,感恩节当天使用,要告诉家长为什么要制作,它的意义是什么。

  三、感恩节当天活动安排

  2、主持人:韩丽,大班的`两个孩子(要求印第安人装扮)

  3、音乐:安静

  4、迎宾:王宇娟,张小雨

  5、会务组 组长:和雅静

  组员:各班教师

  6、节目组 组长:王艳娟

  组员:各班班主任

  7、节目流程:1、主持人感恩节的来历和风俗,以及本次活动的目的。

  2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》

  3、家长代表讲话

  4、由中班小朋友带来的歌曲表演《ten little indians》

  5、园长讲话

  6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加

  7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子

  都是印第安人打扮,由本班教师和孩子共同为妈妈

  制作礼物(向家长保密,给家长份惊喜)并送上祝福。

  8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责,另

  每个孩子可自带食品一起品尝)。

  9、结束

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。

  2、正确选择颜色表现男性服装的特点。

  3、能初步体会自己对爸爸的情感。

  活动重难点:

  能够对画面的安排得当,并能够发挥自己的想象进行添画。

  活动准备:

  1、 选择图书上直立的男性照片或图片2、 蜡笔、水彩笔、画纸等。

  活动过程:

  一、 引导幼儿观察图片,引出主题。

  教师出示成年男性的照片,幼儿自由观察图片后,提问:这个爸爸长得怎么样?神奇吗?你的爸爸呢?

  (教师引导幼儿分别从发型、服装、个子等方面进行观察,总结出爸爸的基本形态,感受其精神状态。 )二、画个好大的爸爸a、出示两个不同脸形的爸爸,教师画出爸爸的轮廓(正方形和圆形)以及五官。

  小结:每个人的脸形都有自己的特点,有方形的',有圆形的,有椭圆形的等等。另外,爸爸五官也是很特别的。

  b、画好了爸爸的头,我想给高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

  提问:你们最喜欢爸爸穿什么样的衣服?穿什么样的颜色(幼儿自由回答)教师:我最喜欢爸爸穿西装的样子了,我现在给爸爸穿上漂亮的西装(教师边说边示范)c、引导幼儿自由添画。师:那我们的爸爸在干什么呢?别忘了在我们神气的爸爸旁边添上好看的背景哦!

  三、谁的爸爸最神气a、画出自己的爸爸.。幼儿自由作画,提醒幼儿要画的大,将爸爸身上所具有的男性特征都画出来,涂色的时候要想想爸爸所喜爱的颜色。

  b、教师巡回指导,鼓励画得快且画面有余地的幼儿在爸爸旁边添画自己或喜欢的背景。

  四、展示作品,夸夸神气的爸爸。

  1、展示幼儿作品,请幼儿结合自己的绘画作品,说说爸爸是怎么样的。

  2、让幼儿拿着自己的作品,讲给其他小朋友听,说说爸爸平时是怎么爱孩子的。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展现青少年学生朝气蓬勃的'精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,特制定本方案。

  二、领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:XX

  三、活动主题:在祖国怀抱里成长

  四、参加对象:全镇中小学生

  五、活动内容及要求

  (一)XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛。

  1、以校为单位组队参赛,人数为60—100人,服装统一。

  2、每队选唱2首歌曲,曲目紧扣庆祝建国60周年“祖国万岁”主题。

  3、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校。

  (二)XX镇中小学校园排舞比赛

  1、以校为单位组队参赛,人数为40人(男女生各20人),服装统一。

  2、可选成品排舞,亦可创编组合。

  3、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校。

  (三)新创文艺节目展演活动

  1、节目必须是本校新创,形式不限,内容健康向上,反映中小学生奋发向上的精神风貌,具有时代性、校园特色和学生特点,体现思想性与艺术性的统一。

  2、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校;城区学校巡回到各校评比,评比时间10月中下旬(具体时间另行通知)。

  六、活动时间及安排

  与黄鹤美育节同步,并于9月集中举行一次艺术节展演活动,同时进行总结表彰。

  七、奖项设立

  (一)XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛、中小学校园排舞比赛,分别设一、二、等奖。

  (二)新创文艺节目展演活动,设一、二、等奖,并特设优秀创作奖。

  八、相关要求

  各学校要认真组织黄鹤美育节和中小学艺术节各项活动,开展活动时要高度重视安全工作,严防各种事故的发生。要加强宣传和报道,收集好各类活动资料,及时上报好的做法和经验。

活动方案 篇4

  设计意图:

  过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

  有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的'快乐。

  活动目标:

  1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

  2、体验过新年的快乐。

  活动准备:

  礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  (师生每人戴一顶新年帽进教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

  师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

  二、观察交流:

  1、(围坐)

  师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

  (引导幼儿说出礼物的颜色特征)

  (幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

  2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

  ——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

  三、游戏分享:

  1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

  ——幼儿拆礼物

  观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

  2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

  3、幼儿玩毽子

  师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

  (可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

  如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

  4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

  ——放背景音乐《新年好》。

  幼儿园托班主题活动――认识医生

  托班主题活动――认识医生

  活动一:认识医生

  活动目标

  1、知道医生是我们生病时医治我们的人,医生有特别的制服。

  2、学说短句:医生,辛苦了。

  活动准备

  1.医生工作时的录像。

  2.医生及不同职业人物的卡片。

  活动建议

  1.出示不同职业人物的照片:让托儿从中找出医生。

  2.和托儿一起来说说:生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给病人治病等。

  3.观看医生工作的录像,认识医生的制服和医生使用的听诊器、针、体温计等。

活动方案 篇5

  一、活动前言

  1,协会简介:

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2,活动意义:

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的`校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二、活动主题:

  1,展现青春本色

  2,构建和谐团体

  3,彰显个性魅力

  三、活动组织:

  it协会

  四、活动对象:

  全体it协会成员

  五、活动时间:

  (待定)

  六、活动地点:

  北海职业学院校区

  七、活动形式:

  可以自由组成小组,或个人。

  八、活动内容:

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  大学校园活动策划书大学校园活动策划书九, 活动规则:

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十、活动奖励 :

  1,奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2,励名次:

  奖励前十名。

  十一、活动报名:

  1,报名处:( 待定)

  2,报名方式:直接报名

  十二、活动流程:

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  5,节目表演。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三、工作人员及项目组织:

  1,宣传组:(人员待定)

  负责做好活动策划宣传。

  2,节目组:(人员待定)

  负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

  3,礼仪组:(人员待定)

  负责给评委上水,颁奖。

  4,舞台组:(人员待定)

  负责舞台所需物品。

  5,采购组:(人员待定)

  负责奖品及活动所需食品的购买。

  6,安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。

  7,机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四、活动预算:

  1)资金支出:

  1,奖品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

  2)资金来源:协会来出

  十五、活动注意事项:

  1,确保无任何安全隐患。

  2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

  3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

  4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

  5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

  6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

活动方案 篇6

  为丰富幼儿审美意识,应组织开展多层面、立体化的艺术感知实践活动。幼儿形成的感知为其接触并了解事物的起始点,同时也是绘画过程中创造力、表现力的核心。因此,教师应积极为幼儿开创细致入微观察分析、接近实物的丰富机遇,并创建多层面、立体化的感知认识环境,进而令幼儿情感认识与感知体验进一步扩充与丰富。例如,可通过令幼儿深入大自然,全面观察,逐步累积丰富的感性经验。该方式相比于令幼儿在课堂之中间接地学习美术知识、单纯地了解绘画技能,更能增添较多的实战机会,可激励幼儿积极主动地进行学习,并契合幼儿兴趣决定学习的发展生长特征。

  又如,在进行冬天雪景的绘画阶段中,教师可引领幼儿们来到大自然之中,在雪地堆雪人、扔雪球,研究降雪之后大自然的不同变化。幼儿在深切地体会中将进一步了解雪景的独特魅力,进而可令绘画创作更具新意,充满创新独特的魅力与生趣。

  幼儿开展美术实践活动环境应趋向于宽容、自由、和谐、文明、民主、创新、开放,并体现良好的启发性。该阶段,教师应全面为幼儿着想,尊重其感受,不应过多的进行干涉。通过实践证明,唯有基于开放的教育培养、自由精神的引领召唤,方能令幼儿深切地体味自由无拘束的学习环境,进而积极大胆地进行美术创新,锻炼实践技能。

  信息时代,引入现代教育技术可全面优化教学效果,提升教学水平。因此,教师应利用丰富的多媒体手段,令无形且抽象、毫无生气的实物变得更为形象性、生动性与具体性,令幼儿基于感官冲击影响,迅速地掌握新知识与新技能。如,可利用多媒体教学工具、网络系统、信息手段,为学生播放丰富生动、多样变化的动画视频,令其了解独具创意的动画形象、生动丰富的艺术设计效果,挖掘其中的独特美术元素,进而在轻松娱乐的氛围中达到良好的学习效果,能力得到优化提升。

  幼儿由于年龄特征决定,其手部肌肉并没有发育健全,因此在绘画创作阶段中,势必会存在一定困难性。该阶段中,教师应做好良好的`辅助与引导。当然,该类辅助不应一概而论、不分等级的大包大揽,甚至是代替幼儿进行创作。而应是通过合理、恰当的局部示范,进而为其预留一定的创新实践空间。例如在进行花纹线条的美术创作学习阶段中,教师可引导幼儿对不同的花纹线条种类进行总结分析,例如黑白相间、不同直线交叉、波浪线条以及图形逐步变化的种类等。而后可通过示范为幼儿进行必要的引导。接下来可引领幼儿进行各类组合线条的尝试性创作绘画,通过循序渐进的引领,令幼儿明确该创作激发的核心基础,通过良好的自我搭配,进行丰富图案图形的创作。

活动方案 篇7

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活动地点:

  xx

  三、活动对象:

  全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的.活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、思想汇报专题活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为xx。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

活动方案 篇8

  根据平煤股份八〔20xx〕141号文,《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》文件精神,为了贯彻落实20xx年“安全生产月”活动指示精神,进一步提高物管中心全员安全意识,促进八矿安全生产稳步发展,结合物管中心工作实际,特制订20xx年“安全生产月”活动措施:

  一、活动主题

  安全责任,重在落实

  二、活动目标

  落实责任,实现安全无事故月

  三、活动时间

  20xx年5月30日至6月30日

  四、组织领导

  成立“安全生产月”活动领导小组

  组 长:何祖华

  副组长:张会元

  成 员:库荣欣 李保利 刘永喜

  五、活动安排与措施要求

  (一)开展安全形势教育活动,深入开展“安全生产月”活动

  1、突出活动主题,开展好“安全生产月”活动宣传工作。充分利用班前会、周五安全学习以及安全牌版等形式,宣传活动主题和意义,提高职工同志对“安全生产月”活动的认识,大造“安全生产活动月”声势。

  2、认真组织学习,领会贯彻安全文件和会议精神。抓住周五安全学习的`良好教育时机,深入学习平煤股份八〔20xx〕114号,120号,138号文件规定,贯彻领会“三基三抓一追究”座谈会精神,并组织好学习、讨论活动,切实提高安全生产管理意识。

  3、认真组织参加“安全生产活动月”主题活动。积极组织参加八项事故应急预案演练,提高职工群众防灾抢险、抗灾避难应急能力。全力支持、参加行政线、青岗线、纪检线、宣教线等组织的各项主题活动,营造良好的“安全生产月”活动氛围。

  (二)坚持安全方针,落实安全责任,强化安全管理

  1、坚持分级分量的安全管理原则,做到分片包干,责任到人。根据物管中心工作实际情况,将安全管理工作分为三部分:第一部分火工品管理,由(工会主席)库荣欣负责;第二部分坑木场管理由(副主任)李保利负责;第三部分仓库管理由(刘永喜)负责。各分管干部再细化责任到班组,由班组长落实到个人,形成严、细、实的管理链,打造优秀的安全生产管理队伍。

  2、落实贯彻“三基三抓一追究”安全理念,完善落实各项管理制度。在“安全生产月”活动期间,领导小组组织召开一次“三基三抓一追究”学习讨论会,切实发挥主动性和能动性,针对物管中心现阶段安全管理方面存在的问题,进行一次大讨论,制定并完善相关安全管理制度和安全措施。

  3、强化安全隐患排查治理工作,确保完成“安全生产月”活动目标。在活动期间,值班干部和各班班组长除做好日常巡检、排查工作外,还要对坑木场和井下火药库进行重点监控,发现隐患及时处理、汇报,将一切不安全因素消灭在萌芽状态。

  4、坚持落实“五个到位”,抓好安全管理工作。生产工作中,坚持制度落实、措施到位、管理到位、追究到底,在“安全生产月”活动中发现“五个到位”未落实,发生安全责任事故,将按平煤股份八[20xx]2号和114号文件规定,升一级处理。

  5、严格落实防火责任制,加强火工品管理。在活动期间,对坑木场防火区域实行24小时巡回检查,对外来人员车辆严格落实登记制度并实时监控,杜绝火灾、火险事故。加强火工品的审批、运送、发放、返库、信息上报管理,杜绝火工品流失、被盗,确保活动期间矿区的稳定。

  6、做好夏季“三防”值班工作,确保物资安全。在活动期间,严格落实矿夏季“三防”值班制度,做到“三防”物资储备充足,人员24小时保持联络,发现险情及时组织人员参加抢险,确保矿区安全度汛。

  (三)认真总结活动经验,严格执行考评制度

  “安全生产月”活动结束后,及时对活动进行总结,对活动中表现突出的班组和个人进行奖励,并作为年底评优的重要参考,以此激励职工同志们积极参加矿组织的其他安全活动。

活动方案 篇9

  一、活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:11月xx日

  主题活动:11月xx日——11月xx日

  闭幕式:11月xx日

  四、阶段性工作安排:

  (一)大展板的制作,18号前完成;

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  (二)开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  (三)中班级部准备好去孤儿院的`相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

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