活动方案

时间:2022-11-28 09:13:57 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案范文合集8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】活动方案范文合集8篇

活动方案 篇1

  主办:贵州师范大学化学与材料科学学院党委承办:贵州师范大学化学与材料科学学院党建办

  一、活动背景

  金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

  二 、活动主题

  友谊 合作 拼搏 进取

  三、活动对象

  化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

  四、活动价值及意义

  活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

  活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

  活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

  活动价值、目的说明:

  1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的`人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

  五、活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

  六、活动时间、地点

  时间:20xx年9月23日 下午14:30

  地点:宝山校区足球场

  七 、前期准备

  具体事务安排:

  1 统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。 2 .1安排摄像设备。

  2.2确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

  2.3考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。。

  八 、活动流程

  活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。 所有人员14:15以前于足球场集合

  14:30开始进行素质拓展活动。

  活动:(一)

  活动道具:根据活动人数准备彩旗3面 彩色笔3盒

  1、传染病

  活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

  活动简介:

  第一阶段 队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

  第二阶段 队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

  2、人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  活动:(二)

  活动道具:绑腿带 27 根

  每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

  1、 破冰

  活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

  活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

  2、十人九脚

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

  活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

  九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假.

活动方案 篇2

  小班语言快乐轮胎

  学习活动:快乐轮胎

  活动目标:

  1. 倾听故事,能随着故事情节展开想象。2. 体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

  活动准备:

  1. 观察、操作过滚动物体。

  2. 图片和磁带。

  活动过程:

  一. 产生兴趣。

  1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的.轮胎滚呀滚,多好玩呀!

  2. 轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?

  二. 欣赏故事。

  1. 教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?

  2. 教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

  3. 轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

  三. 想象活动。

  1. 引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。

  2. 请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。

活动方案 篇3

  三月份以来,县林业局结合自身实际,在全系统开展以“改进作风、提质增效、完善效能、争创一流”为主要内容的干部思想纪律作风集中整顿,不断深化“三查三进三解”主题教育活动,使党员干部工作作风进一步得到转变,工作效率明显提高,工作热情空前高涨。

  抓纪律,工作面貌焕然一新。该局结合业务工作,开展了政治理论和业务知识学习,逐人分解落实任务,夯实了工作责任。在此基础上,坚持用制度管人管事,建立健全了各项规章制度,并由局班子成员带队,深入局属各单位、各股室进行随机检查到岗和工作纪律情况,对迟到早退、违反工作纪律的同志,给予严厉批评和相应的处罚,极大地转变了党员干部的工作作风。

  抓整治,工作效能明显提升。按照县上的总体安排,该局坚持把开展环境卫生整治,作为推动党员干部思想纪律作风整顿的'有力抓手,利用3天时间,组织党员干部职工对永常路、永店路、永平路、永甘路等4条55公里的县乡主干路行道树进行了全部涂白。

  同时,对机关环境卫生进行了彻底打扫,使机关办公环境有了显著改善。在环境卫生整治中,严格质量标准,强化督促检查,对于验收不合格的,立即责令限时整改;对于工作表现好的,予以表彰奖励,进一步增强了党员干部的集体荣誉感和战斗力。

  抓重点,工作业绩显著增强。为了迅速在全县掀起以核桃建园为主的春季植树造林热潮,确保今年10万亩核桃建园任务的全面完成,局机关全体党员干部主动放弃周末休息,加班加点开展工作,深入一线督查协调,指导基层群众栽植苗木。

  该局牵头组织县级机关、企事业单位干部职工20xx余人,在312国道超限站至田丰段,开展春季义务植树,完成栽植任务800余亩,植树2万余株。并对312国道、福银高速两侧绿化涉及的监军镇、永平镇、御驾宫镇及御驾宫示范园区段,实施核桃栽植3000余亩,植树10万余株,受到了广大干部群众的一致好评。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点,巩固画正面人的技能。

  2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

  3、加深幼儿对老师的热爱之情。

  二、活动准备:

  1、请配班老师配合上课。

  2、带花边的纸或一次性纸餐盘若干、彩笔。

  三、活动过程:

  1、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣

  教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?明天就是教师节了,今天我们给老师画张像,画好后,送给老师好不好?

  2、引导幼儿观察教师特征。

  教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?

  幼儿观察、回答。

  教师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置等。

  幼儿回答。

  3、交代要求,幼儿作画,教师指导。

  教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大家都很喜欢王老师,要把老师打扮得漂漂亮亮的。

  幼儿作画,教师巡回指导。

  (1)帮助能力弱的幼儿掌握人体的.结构关系和各部分的比例。

  (2)鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

  4、评价作品,结束活动。

  教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?你是从什么地方看出来的?老师非常喜欢,这是我们教师节收到的最好的礼物,谢谢小朋友们。

活动方案 篇5

  一、 扮演区(理发店)

  活动目标:

  1、扮演理发师,会正确使用理发工具。

  2、按操作程序给“顾客”理发,与“顾客”交流。

  活动准备:

  1、 桌子、椅子、围兜、毛巾、塑料筐、洗发水瓶。

  2、 梳子、剪刀、吹风机、镜子、夹子。

  二、 积木区(小动物的家)

  活动目标:

  1、发展幼儿动手能力及思维能力。

  2、培养幼儿间相互合作的能力。

  3、幼儿心情愉快参与游戏。

  活动准备:

  1、 积木若干。

  2、 “小动物”若干。

  3、 用积木已搭建好的房子。

  三、 数学区(汽车排队)

  活动目标:

  1、在同类物体中能区别物体的'大小,并能按一定顺序给物体排序。

  2、学习与同伴分享材料,合作游戏。

  3、游戏时心情愉快,主动参与。

  活动准备:

  1、 小汽车若干。

  2、 停车场标记牌。

  四、 音乐区(敲锣打鼓放鞭炮)

  活动目标:

  1、幼儿能根据音乐的变化学做动作,能感受音乐的节奏。

  2、体验节日的愉快情感。

  活动准备:

  1、 锣、鼓、鞭炮。

  五、 美工区(灯笼)

  活动目标:

  1、运用搓、压、滚等方法及增进辅助材料,表现出“我的灯笼”

  2、学习参照范样,观察、联想进行感知。

  3、萌发操作的兴趣,感知与同伴共庆节日的快乐。

  活动准备:

  1、 彩泥若干、筷子、长条皱纹纸。

  2、 实物灯笼若干。

  活动过程:

  1、 引导幼儿自由选择区角。

  (1) 教师介绍区角内容及操作要求。

  (2) 幼儿自由选择自己喜欢的区角进行游戏。

  2、 幼儿自由活动,教师辅助。

  (1) 游戏时教师注意引导幼儿相互交流。

  (2) 教师可以角色身份参与游戏,帮助能力差的幼儿。

  3、 活动结束,教师小结。

  (1) 教师引导幼儿相互交流活动感受。

  (2)幼儿间做相互的评价,对于表现好的幼儿给予表扬和肯定。

  (3) 教师组织幼儿收拾活动材料。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为了让学生能够养成良好的行为规范、培养高素质的的行为习惯,让文明之花盛开在校园,盛开在街道、公园,盛开在每个孩子的心田;同时结合我市创建文明城市,并深入贯彻其思想,我校定于本月开展本次活动。

  二、活动目的

  1、让学生学会走路,做好轻声漫步靠右行,不追逐打闹、不推拉挤。

  2、让学生学会说话,做好说话文明、轻声细语,不高声喧哗、不说粗脏话。

  3、让学生学会爱美,做到主动维护校内外清洁,不随意攀折,不乱扔垃圾、不乱放杂物,公共设施不乱刻乱画,在公交车站排队候车,公交车上主动让座,不乱穿马路、闯红灯等。

  三、活动主题

  告别不文明行为营造校园洁美雅

  四、活动时间

  20xx年10月6日--20xx年10月31日

  五、参加对象

  全校师生

  六、组织机构

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  七、具体措施

  1、大队部通过校园广播电视台、黑板报等媒体,向全体学生宣传介绍怎样做文明人,让学生明确应做什么、怎么去做。

  2、加强值周监督岗的督促、教育和指导,引导学生告别不文明行为,实现知行转变。

  3、大队部利用校园电视台聚焦学生行为,查找身边的不文明现象。(如:攀折、损坏花草树木、乱扔杂物、随地吐痰和口香糖,公共设施不乱刻乱画,在公交车站不排队候车,公交车上不主动让座,不乱穿马路、闯红灯等)

  4、各班级组织学生开展"我身边的`不文明行为"调查活动。

  5、结合此次活动开展讲故事、办小报、征文活动。

  6、组织开展"文明班级"和"文明办公室"争创活动。

  7、总结表彰先进集体和个人。

  八、工作要求

  1、全体老师要高度重视,齐抓共管,共同教育好学生。

  2、学校的广播站、网站要为本次训练活动服好务,开辟专栏,及时报道信息。

活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  根据初中毕业生作息实际,利用分散化、碎片化的共青团活动,吸引和凝聚广大学生,把共青团工作与学校整体工作相结合,突出共青团的理想育人功能和服务指导功能,发挥共青团的生命力、战斗力和凝聚力。

  二、活动人员:全体学生。

  三、活动形式

  1、初一初二学生以少先队中队开展活动。

  2、初三学生以团支部开展活动。

  四、活动地点

  1、学校、家庭、社区,任何地点都可以

  2、建议选择在校园中或者对自己有纪念意义的地点

  五、活动时间

  1、20xx年1月1日——20xx年2月26日(新学期开学)

  六、活动内容

  1、活动名称:大声喊出我的誓言

  2、活动说明:

  ①针对自己的不足和缺点,理想和信念,结合初中阶段的实际生活(如果是共青团员,还应结合自身的团员身份),思考今后努力的方向,并以文字形式写下相应的誓言。

  ②誓言不要过于空洞,可以是长期性的,比如人生誓言;也可以是短期性的,比如中考誓言。

  ③选择一个有意义的时间,比如重要节日、自己的.生日、名人诞辰纪念日、家庭聚会时、开展社会实践活动时等等,大声喊出誓言的内容。

  ④选择一个有意义的地方,比如学校(或者是小学母校),纪念馆、名人故居、旅游景点等等,大声喊出誓言的内容。

  ⑤大声喊出誓言的时候,必须有3位或3位以上的见证人在场,他们必须在活动表格上签字并写上建议或感想。

  ⑥见证人可以自主选择老师或同学,父母或长辈,也可以随机选择路人甲、路人乙。

  ⑦大声喊出誓言的时候,必需提供照片资料或者录音资料。

  ⑧每年记录自己为实现誓言所做的努力,可另附纸张。

活动方案 篇8

  一、活动背景:

  我们总不吝啬对妈妈说,我爱你,却忽略了同样在背后默默付出的父

  亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明, 他和母亲一样,深深的爱着我们... ...

  20xx的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱

  的父亲。

  二、活动主题:

  感恩父亲

  三、活动时间:

  20xx年6月15号

  四、活动地点:

  诸城市百盛商场

  五、活动内容:

  活动一:六月佳礼,扮靓父亲——五颜六色闯关中大奖

  ——父亲节要带爸爸去哪里庆祝好呢?来百盛商场吧!父亲节礼

  物精选为各位爸爸及男士们准备了多种多样的服装及配饰!从欧美品牌的'西装到平日休闲的T恤,一个都不少!让爸爸在这个6月成为最有型的“潮爸”哦!当然,不仅是爸爸,各位男生们不妨也趁这个时候为自己添置点行头吧!

  活动期间,凡购买商品折后单票满 元以上者即可凭借小票

  参加五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  一等奖:奖电风扇一台 (参考)特等奖:任选服饰一件

  二等奖:奖高级剃须刀一个(参考)一等奖:指定商品一个

  三等奖:奖高级领带一条 (参考)二等奖:购买商品再打-折

  摸奖细则:

  商场某处摸奖,共2个抽奖箱,箱内都装着种3颜色的乒乓

  球共6个,蓝色3个、黄色2个、红色1个。

  只要顾客连续两次从两个箱子里抓出来的颜色是一样的即可获得

  相应的中奖奖品。红色一等奖,黄色二等奖,蓝色三等奖

  奖品设置:

  特等奖:任选服饰一件;

  一等奖:送指定商品一个

  二等奖:购买商品在打8折;

  三等奖:购买商品在打7折;

  (2)活动细则:

  a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  4、为父亲父亲赢奖

  在商场门前搭建舞台,举行"为父(小学秋游活动方案20xx)亲父亲赢奖"趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

  (1)活动细则:

  a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

  b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。 c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

  d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

  五、广告宣传及预算:

  1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额:20xx元

  2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元

  3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元

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