亲子活动方案

时间：2022-11-29 17:03:58 活动方案我要投稿

【实用】亲子活动方案8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的亲子活动方案8篇，欢迎大家分享。

【实用】亲子活动方案8篇

亲子活动方案篇1

　　一、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　二、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1．通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2．准备游戏需要的材料。

　　3．布置活动场地。

　　4．奖品。

　　五、具体活动方案：

　　（一）活动流程：

　　1、运动员入场仪式

　　放《运动员进行曲》

　　2、主持人致欢迎词。

　　3、领导讲话。

　　4、主持人讲注意事项。

　　（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）、在活动中请勿拥挤。

　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

　　5、主持人介绍几种游戏的名称。

　　活动一：大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁）

　　目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的`多为胜。

　　活动二：

　　1、游戏名称：两人三足走

　　2、游戏准备：绳子、小红旗

　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　　活动三：

　　1、游戏名称：小小领路人

　　2、游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

　　3、参加人员：幼儿和家长

　　4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

　　5、游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

　　活动四：找妈妈：

　　目的：让幼儿和家长的关系更密切。

　　玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。活动五：

　　1、游戏名称：投球

　　2、游戏准备：自制的球数个，小框框数个

　　3、参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

　　4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

　　5、游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

　　活动六：夹豆子比赛:

　　目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

　　材料：筷子、球

　　玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

　　5、为幼儿及家长颁奖

　　6、活动结束。

　　活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

亲子活动方案篇2

　　一、蔬菜选择：

　　可以无土栽培的果菜类有：西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜。叶菜类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。这些菜的成熟期长短不一。果菜类一般3－5个月，叶菜类一般2－3个月。果菜类温度要求10－25度左右，全天见光，叶菜的要求相对较少，一般家庭都适合种植。各地的农科所、种子公司都有蔬菜种子销售。

　　二、器具准备：

　　废弃的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒（底部带孔）底部带托盘。不要用瓦盆。0．5公斤陶砾和1－2公斤珍珠岩（建材店有售），蛭石、草炭、岩棉都可。浓缩营养液分1号和2号两种，须综合稀释使用。空塑料可不瓶2个（稀释营养液用）。

　　三、育苗：

　　侵种。种子须在32度温水中浸泡6小时。浸泡基质。将陶砾和珍珠岩用水浸泡待用。播种。育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质，手指挖穴，果菜每穴2粒种子，叶菜挖沟，顺小沟撒种。用基质覆盖后轻压，盖上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。

　　四、管理：

　　浇液。出苗后，每天浇稀释养液1－2次，以托盘内的渗出液体为宜。蔬苗。小苗长出2片叶子时开始疏苗，每穴只留一棵苗，多余的苗拔掉。换盆。小苗长到有3－5片真叶的时候，就要换大盆了。先在盆底部铺一层浸泡的'陶砾，以利于排水，然后铺珍珠岩，

　　把小苗连同基质一起移植到大盆里，最后在珍珠岩上盖一层陶砾。换好盆后浇液，第一次要浇透，以托盘渗出为宜。浇液。叶菜2天浇一次液，每天浇2次水，果菜不浇水只浇液，每天2次。

　　具体操作制作相关容器需要跟你个人的情况

　　场所都有所限制。建议在全光照阳台进行蔬菜的无土栽培试验点，有了一点经验后在将整个阳台什么的利用起来。

亲子活动方案篇3

　　一、活动背景

　　随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀！为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。

　　二、活动目的

　　通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。

　　三、活动主题

　　“拉近你我，温暖亲情”。

　　四、活动目标

　　让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日

　　六、活动地点

　　街道太平社区

　　七、活动内容

　　（一）活动的前期准备：

　　1、联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。

　　2、实地考察，选定活动场地。

　　3、走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。

　　4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

　　5、准备好活动开展时所需的物品（如气球，桌椅，横幅，音响，绳子，奖品等）。

　　（二）活动的开展：

　　1）7：00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合（40人）。

　　2）7：30前到达社区活动现场。

　　3）7：30—8：30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。

　　4）8：30—9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。

　　第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作。

　　附：

　　亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感交流。

　　游戏规则：

　　本活动以家庭为单位，每个小组的小朋友与一位家长构成一小组，双方正面相抱，中间夹着一个气球，在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点，在这运球的过程中气球不能落地，否则要返回起点重运。

　　我们会根据参赛的家庭多少，将其分为以五小组为一大组进行运球比赛，最终以哪组运球最多来进行评分，取前三名，第一名获3分，第二名获2分，第三名获1分，这些获得名次的可顺利进入下一轮，最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算，有意愿者也可参加下轮比赛，无意愿者获小纪念品一份。

　　5）9：15—10：30第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人给孩子讲一个表演动作，让孩子比划，父母猜，培养父母与子女间的默契。

　　附：

　　“心灵相通”是看动作猜词语游戏，采取自动报名参加的方式，将有5个小组参与本轮游戏活动。

　　写在卡片上的'词语有：

　　成语：眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

　　水果：桃、苹果、葡萄

　　动作：跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜

　　体育用品：篮球、呼啦圈、羽毛球

　　动物：大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

　　其游戏规则如下：

　　1、以家庭小组成员为单位，由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作，孩子猜词语，或由孩子表演动作，他们父母来猜词；

　　2、猜词过程中，可以提示说有几个字，是成语，还是猜生活用品，但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息，不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字，否则犯规；

　　3、每个小组有60秒的时间，最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。

　　4、获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。

　　6）10：30—11：00第三轮活动—游戏“找爸爸（妈妈）”。让参加活动的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的双眼，自愿者带领孩子通过触摸手认出父母，让他们体会彼此间的亲切感。

　　附：

　　让父母站成一排，然后用丝巾蒙住孩子的眼睛，每个孩子由志愿者带领，走到排成一排的父母面前，家长伸出右手，孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手，直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾，看看孩子们是否找对了他们的父母。

　　游戏规则：

　　1、在活动过程中，父母不能给孩子任何提示，不能出声音，不能用手拉住自己的孩子，否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找，这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

　　2、孩子找对父母的小组得3分，没找到的得1分，其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。

　　活动过程中，间插主持人讲话，讲话内容如下：都说十指连心，每双手都离心很近。想想，我们的父母为了我们的成长付出了多少啊，他们辛劳奔波，只为了让我们生活得更好，可是回首想一下，我们孩子对父母又做过什么？了解父母多少？你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手，如今是什么样呢？是像小时候那样柔软舒服，还是已经长了厚厚的一层茧？所以孩子们，伸出你们的双手，用心去感觉，去找寻你们最熟悉的那双手吧！让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的交流吧。

　　7）11：00—11：15第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。

　　在字条上把想向彼此说的话写下，父母与子女的再交换看。通过此环节，让父母及子女相互了解对方想说的话，以及心里的真正想法，消除他们之间的隔阂，促进他们的交流沟通。

　　8）11：15—11：40全体青协干事留下来，整理活动现场，并合影留念。

　　9）11：40青协成员集合，一起回校。

　　八、经费预算

　　1、气球数量：20元*2包金额：40元

　　2、横幅数量：20元*1条金额：20元

　　3、绳子数量：3元*1捆金额：3元

　　4、胶布数量：5元*2金额：10元

　　5、奖品数量：一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值20元礼品三等奖一名价值10元礼品

　　最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一份参与奖20名2元*20人金额40元

　　合计金额183元。

　　九、活动需要注意的安全事项

　　师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

　　十、活动负责人及参与者

　　负责人：

　　参与人员：

亲子活动方案篇4

　　一、活动设想：

　　为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间：20xx年1月15日下午2:30——5:30

　　三、活动准备：

　　1、事先召开家长会，选出桌长3名家长（负责整个组的管理，工作分配）；副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的.家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

　　2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

　　3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

　　4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

　　5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动

　　6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长

　　7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

　　8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

　　四、活动地点：中三班教室、餐厅、舞蹈班

　　五、活动要求

　　1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。

　　2、由于寝室空间较小，照顾孩子起床，整理床铺的家长人数有限制，约15名（家长会时报名）请帮助起床的家长一定要准时。

　　3、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠近电磁炉

　　4、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

　　5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。（家长用自己孩子的擦手毛巾）

　　6、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。

　　六、活动大致流程：

　　2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床，整理床铺（指导教师：三名老师）

　　2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心（指导教师：杨、孙）

　　3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一

　　3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。（指导教师：杨、孙）

　　2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮（指导教师：董）

　　3:40——4:10 给桌长发任务单二

　　1、亲子游戏（在舞蹈班游戏）：由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏，（游戏详情附后）（指导教师：杨）

　　2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地（拉桌子、椅子、铺桌布）（指导教师：孙）

　　3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理，回教室后和饺子馅（指导教师：董）

　　4:10——4:40 发任务单三，分组包饺子

　　1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子（指导教师：杨、孙）

　　3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子（指导教师：杨、董）

　　4:40——4:50 大家一起收拾整理，布置就餐环境（指导教师教室：杨、孙餐厅：董）

　　4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子，3名副桌长负责给各组分发（三个电饭锅分别由三名教师看管）

　　5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子

　　5:30——5:50 发任务单四

　　大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。（指导教师：三名老师）

　　亲子游戏一：扑克牌搭高楼

　　活动准备：每个家庭准备一副扑克牌

　　活动地点：舞蹈教室

　　活动过程：

　　以家庭为单位，利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法，搭出高高的扑克牌高楼，比比哪个家庭搭出的高楼最高，造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。

　　亲子游戏二：泡泡糖

　　玩法：亲子面对面站，当听到带头人说：“泡泡糖”时，一起回答“粘哪里？”带头人回答：如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人，玩数次。

亲子活动方案篇5

　　活动时间：

　　XX年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场;

　　活动对象：

　　现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众;

　　辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

　　活动价值：

　　大型社区活动，兼具焦点性与权威性;

　　社区公园处热点地域，人流密集而瞩目;

　　价值宣传展示平台，与目标受众直接互动;

　　综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息;

　　活动形式：

　　开展方式：

　　在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

　　时间安排：

　　下午2：00—6：00各主题互动游乐活动

　　下午7：00—9：30社区电影播放

　　主题游乐活动内容：

　　活动过程

　　以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。

　　(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

　　(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

　　材料准备：乒乓球拍、乒乓球

　　游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

　　(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

　　游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

　　(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备：篮球数个

　　游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

　　规则：在运球的过程中，手不许碰到球;途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

　　(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备：动物贴图

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的`准确位置即获成功。

　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

　　(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备：呼啦圈数个

　　游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。

　　颁奖仪式

　　由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

　　为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

　　最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

　　2、让家长知道——金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

　　二、活动运作：

　　预备活动：9月25日（周三）上午9：30——11：30或者下午5：30——6：30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

　　正式活动：9月27日（周五）上午9：30——11：30，——新广场。

　　三、比赛内容：（略）

　　1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景：

　　2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲

　　3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

　　4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

　　5、奖品：………………

　　6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

　　7、其它：笔10支，饮水、零食

　　四、活动程序：

　　1、开场白：

　　2、分组比赛并颁奖

　　6——10个月：开小船

　　11——13个月：爬行比赛

　　14——16个月：送小动物回家

　　xx——20个月：推打球

　　21——24个月：推打球

　　2岁——3岁：运糖果

　　“阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词

　　开场白，介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们：下午好！在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度；宜人的周末，我们再次相约XXXX；孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步

　　——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。

　　1、玩积木——游戏规则

　　（一人讲解，一人示范）：

　　目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学习用手抓物品

　　准备：装有积木的.塑料筐

　　过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”

　　2、爬行比赛——游戏规则

　　目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

　　准备：软垫、小拱桥。

　　过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖：请问（一个一个问）宝宝是什么时候学爬的？您决的宝宝学习爬行很重要

　　吗？爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。

亲子活动方案篇7

　　活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　活动主题：“快乐运动我做主”

　　活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。

　　活动时间：20xx年x月x日下午2：30—4：00

　　活动准备：1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的.游戏材料

　　活动过程：

　　一、运动员入场。

　　全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

　　二、主持人致开幕词。

　　三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

　　四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

　　五、活动开始。

　　幼儿单项比赛活动：

　　1.活动名称：矮人走

　　活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培养幼儿的耐力。

　　活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。

　　2.活动名称：夹球侧行

　　活动目标：培养幼儿的合作意识，增强幼儿竞争意识。

　　活动准备：皮球、接力棒

　　活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛，先结束者胜。

　　3.活动名称：顶包拾球

　　活动目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。

　　活动准备：沙包、球

　　活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。

　　4.活动名称：运球走

　　活动目标：培养幼儿的规则意识。

　　活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。

　　5.活动名称：接力赛跑

　　活动目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。

　　活动准备：接力棒

　　活动规则: 幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续比赛，最先结束的小组为胜。

　　亲子活动名称：

　　1. 过河

　　材料：塑料板18个

　　父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

　　2.全身总动员

　　材料：皮球

　　孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。

　　3.抢椅子

　　材料：若干椅子、大鼓

　　爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，注意安全。

　　4.活动名称：抓尾巴

　　材料：12个尾巴

　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　5.坐花轿(全家三人)

　　材料：接力棒6根

　　父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛，先结束者为胜。

　　六、结束活动。

　　收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

亲子活动方案篇8

　　●活动主题：

　　“相亲相爱一家人”趣味活动

　　●活动背景

　　1、现代都市的社区越来越大，高楼越来越多，人们的生活越来越好，但邻里之间却是越来越陌生了；

　　2、人们平时工作忙压力大应酬多，我们和家人之间的相处的娱乐的时间有，但是太少；

　　3、陪伴家人的时间都很少，我们能参加体育锻炼的机会是少之又少，我们在透支身体，透支我们的未来。

　　●活动目标

　　1、增进社区居民的之间的了解，和彼此之间的交流，促进和谐社区建设； 2、增进家庭成员之间的感情，有助于营造和睦的家庭氛围； 3、锻炼身体，增强体质，缓解压力，有利于身心健康。 4、融入社工专业理念，提倡以人为本，和谐共处 5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式

　　●活动对象

　　1．主办单位： 2．协办单位： 3．参与人员：

　　●活动流程（包括宣传方案）

　　一、宣传阶段：

　　1．宣传时间：20xx年XX月XX号至XX号 2．宣传方式：

　　（1）横幅*2，分别悬挂于镇春江路社区，天乡路社区进行宣传

　　（2）请社区居委会协助告知居民趣味运动会的时间地点，请青少年空间工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点，并协助进行活动宣传。

　　（3）现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解 3．宣传内容：（1）横幅内容：

　　“相亲相爱一家人”趣味活动

　　时间：20xx年XX月X号；地点：XXXX篮球场；主办单位：

　　（2）海报内容：活动项目名称及简介

　　二、活动开展阶段

　　活动时间：20xx年XX月XX号15：00——17:00 活动地点：XXXX篮球场

　　1．现场准备：

　　（1）时间：20xx年XX月XX号13:30——14：45

　　（2）场地布置：桌椅的借用，摆放（根据图示及现场负责人指挥），场地规划和设置，电源的接入

　　搭建一个主席台-----需桌子3张，红色桌布1条（居委会借），请领导入座（3）道具准备：道具及礼品的清点，气球等道具的制作

　　2．活动流程

　　（1）主持人开场白（2）相关领导嘉宾讲话（3）趣味运动会开始：

　　由主持人控制按顺序进行下列活动，每项活动控制在半个小时以内， ① 两人三足踩气球：

　　每个家庭出两名成员，参与比赛（每轮次4组家庭上场，具体轮次看现场参加人数来定，暂定为4轮），每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球，最后仍有气球不破的家庭获胜。

　　注意事项：严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。

　　人员安排：4名工作人员负责绑气球，并协助监督比赛。材料：八根绑腿绳，若干气球，若干绑气球的绳子

　　②神投手：

　　每个家庭出两名成员，分别站在粉笔画好的圈内，其中一方向对方抛乒乓球，另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接，在一分钟之内，接到球最多

　　的家庭获胜。（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮）

　　注意事项：两边的人员不能移出圈外，需站在圈内进行抛球或者接球人员安排：4名工作人员负责捡球，并协助监督比赛材料：6个垃圾篓，200个乒乓球，粉笔

　　③吃桔子：

　　每个家庭出两名成员，由一名家长背着小孩，家长用布条蒙住眼睛，比赛开始后，原地转三圈，然后由小孩指挥前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起点，速度最快者获胜（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮）注意事项：提前准备好穿好线的桔子，每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈，人员安排：3名工作人员悬挂桔子，3名工作人员帮助蒙眼，并协助监督比赛

　　材料：桔子若干，悬挂桔子所用的线若干，蒙眼所需要的布条6条

　　④抬轿子：

　　以家庭为单位，一个家庭派三名成员参加（爸爸，妈妈，小孩），（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮）赛程为2×20M，在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”，孩子坐在“轿子”上，轿子快速移动到对面，由孩子拿到香蕉后，“轿子”迅速返回到起点，最先到达者获得胜利。

　　注意事项：起点和终点提前设置好，

　　人员安排：3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料：香蕉若干，粉笔

　　⑤抢凳子：

　　现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的'凳子移动；音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。（每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮）

　　注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全

　　人员安排：2名工作人员负责拿取凳子，并协助监督比赛材料：7张凳子

　　⑥幸运大抽奖：

　　在第二个游戏结束之后，由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众，待所有活动结束后，将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中，由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。

　　最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱，兑奖时凭票兑奖，若在喊到票号后没有出现，则算作自动放弃奖项，由主持人继续抽奖。

　　人员安排：4名工作人员发放数字小票，并在活动结束后收集小票，同时协助监督抽奖过程。

　　材料：数字小票1000张，抽奖箱

　　⑦家庭铁人三项（备选）：

　　以家庭为单位，依次进行运乒乓球，跳绳，运篮球趣味接力。（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮）赛程为2×30M，最终先到达终点的家庭获胜

　　注意事项：乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发，跳绳需边跑边跳。

　　人员安排：4名工作人员协助比赛正常进行

　　材料：乒乓球3个，乒乓球拍3支，跳绳3条，篮球3个，粉笔

　　⑧夹乒乓球（备选）

　　以家庭为单位，派出一名代表，（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮），在相距15米的两条平行线上（A、B）分别放置一个篓子，其中一个篓子（A）里放有若干个乒乓球，参赛选手在有球的篓子（A）边做好准备，当听到主持人的口令(或哨声)后，用手中的筷子从篓子（A）里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓（B），把球放入篓子（B）中，再折回篓子（A）夹球……在1分钟时间内，反复上述操作，篓子（B）里面球数多的选手胜出。

　　注意事项：在夹球运球的过程中，不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排：2名工作人员负责比赛顺利进行。材料：垃圾篓6个，筷子3双，乒乓球200个，

　　（4）幸运大抽奖环节：

　　（5）主持人宣布趣味运动会结束，工作人员清点材料物品，收拾场地

　　3.奖品及兑换规则（礼品暂定）：

　　（1）每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包；

　　（2）每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包，包括优胜者（3）每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个；

　　（4）获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份（5）活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份

　　4．其他所需材料准备

　　桌子*9，红色桌布*1，椅子*14 ，音响*2 ，话筒*2，长插线板*4，笔记本电脑*1，胶带若干，塑料绳*2，剪刀若干

　　●活动预算

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