活动方案

时间：2022-12-01 13:28:01 活动方案我要投稿

【实用】活动方案模板7篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

【实用】活动方案模板7篇

活动方案篇1

各县区教体局（社会事业局）、局属各学校（幼儿园）：

　　为了提高学生安全防范意识和技能，使全体学生都能健康、平安、快乐地成长，同时增强家长安全监管意识和能力，更好地实现“人人学安全，人人懂安全，人人都平安”的社会常态，市教育局决定在开学之际，通过蚌埠市学校安全教育平台开展蚌埠市中小学生（幼儿）20xx年“秋季安全第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求：

　　一、活动主题：提高安全素养健康快乐成长

　　二、活动对象：全市学校、班级、学生和家长

　　三、开展时间：20xx年9月1日—20xx年9月30日

　　四、开展内容

　　1．班主任（教师）通过平台提供的“秋季安全第一课”教育视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行安全教育。

　　2．家长和学生通过学习平台上的“秋季安全第一课”视频，学习交通安全、网络安全、校园欺凌等常见的安全知识和技能，同时参与如何过暑假的调查问卷，目的是了解学生暑假生活的真实状况。

　　五、组织办法

　　本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版：

　　1．学校版：班主任（教师）通过“蚌埠市学校安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行安全第一课的安全教育教学（《教师授课流程》见附件一）。

　　2．家庭版：家长和学生共同通过“蚌埠市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习（《学生和家长学习流程》见附件二）。

　　六、组织要求

　　1．精心组织：各级教育部门和学校要高度重视，充分认识利用开学这一契机强化安全教育的.必要性和重要性，抓住时机，对“秋季安全第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2．加强督查：各级教育部门要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

　　七、数据反馈

　　各级教育部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

　　八、联系方式

　　中国教育学会安全教育实验区办公室

活动方案篇2

　　活动要求：

　　1，了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。

　　2，制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。

　　3，能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听，学会与他人分享自己的快乐。

　　活动准备：

　　开心，悲伤娃娃各一个。

　　师自己制作的开心罐头一个

　　幼儿人手一个罐头，各色颜料及棉签。

　　活动过程：

　　一，快乐和悲伤

　　师：看，班里来了谁？（娃娃）

　　师：呀，小娃娃怎么了？（观察娃娃的表情了解开心和悲伤两种情绪）可能发生什么事了？（猜测）

　　师：你什么时候也会有和他们一样的心情？（鼓励幼儿回忆讲述）

　　师：当心里很难过甚至想哭的时候，你有什么好办法让自己的心情变好？（幼儿可讨论后回答）

　　二．我的开心罐头

　　师：老师也有一个好办法，你们看，这是一个开心罐头，里面藏着许多开心的故事，每当我不高兴的时候，只要拿它出来，看这上面的许多开心的故事，所有的伤心和难过都会赶走了。（让幼儿观察开心罐头上的画面）

　　师：猜猜我的开心罐头上有什么开心的事情？（引导幼儿用完整的.语言讲述）

　　三．制作自己的开心罐头。

　　师讲解制作要求：给开心罐头装上底，在罐头表面画上自己最开心的事情。

　　幼儿进行制作教师巡回指导，对能力比较强的幼儿鼓励其丰富画面内容，对能力较弱的幼儿可鼓励其绘画一些自己喜欢的物品。

　　四．开心罐头的故事。

　　师：小朋友的开心罐头上的开心事可真多，谁愿意来把你的开心事讲给其他小朋友和爸爸妈妈听？（请个别幼儿讲述画面内容）

　　师：让我们把自己最高兴的事都画下来或请爸爸妈妈帮我们记录下来，把他们都放到罐头里，让自己每天都开开心心的，好吗？

　　活动延伸：

　　让幼儿将自己的开心关头的故事讲给自己的爸爸妈妈听。

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的`小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　“百年丰小梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

　　三、时间：7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　　四、地点：新丰士小学报告厅

　　五、参加人员：

　　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　　六、活动准备：

　　1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江

　　3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

　　4.主席台布置、横幅、花束准备：张圣扬

　　横幅：“百年丰小梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

　　5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅

　　6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。

　　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

　　七、活动流程：

　　1. 序曲――音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”――丰士小学20xx届毕业典礼

　　2. 开场白，宣布典礼开始。

　　3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

　　4.校长致辞小学毕业晚会活动方案小学毕业晚会活动方案。(谈海萍)

　　5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)

　　6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

　　7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

　　8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

　　12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束小学毕业。

　　《祝你一路顺风》音乐。

活动方案篇4

　　【广州本田（宏大店）车友会自驾游活动方案】

　　主办单位

　　【沈阳市中街地一大道】活动主题

　　【地一大道〃繁荣沈阳，让我们的生活丰富、健康、精彩】活动地点

　　【中街地一大道沈阳市棋盘山风景区】

　　活动时间

　　【xx月xx日】合作单位

　　【沈阳市汇鑫汽车销售有限公司】活动支出经费预算

　　活动宣传方式

　　【1、室内宣传: 贴宣传标语】

　　【2、其他宣传:在车身装饰宣传旗帜】

　　拉动销售的促销策略

　　【销售人员现在介绍宣传地一大道】

　　活动内容

　　【1 广本车友会开展地一大道宣传活动】

　　【2 CS 午餐（烤全羊）】活动推进表

　　活动所需备品

　　【宣传语宣传旗帜签到簿（笔）宣传资料】活动方案审批表注：

　　1、活动地点不可占用消防主通道和遮挡损坏任何消防设施，不可私自在地面广场及钻石大厅摆放经营，未经允许造成的后果由当事人承担。

　　2、活动支出经费预算包括车辆、餐饮、宣传资料、报广、奖品、申购物品等所有产生花销的.费用总和。

　　3、活动负责人需将模板中红色部分删除并按要求进行撰写。

　　年月日

活动方案篇5

　　喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。小朋友对小动物浓厚的兴趣，促使我们开展了以“可爱的小动物”为主题的一系列活动。在这些活动中，我们创造了让幼儿直接感知和体验的机会，使幼儿对动物的情感和了解逐步加深，同时也激发了幼儿在已有经验和能力的基础上想进一步表现自己对小动物喜爱之情的愿望。

　　二、活动目标：

　　1、初步了解各种小动物的特征，并运用各种材料将自己打扮成各种小动物。

　　2、鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现,充分展现自我，感受做中玩，玩中乐的愉悦。

　　3、引导幼儿在活动中学会同伴间合作互助，相互交流，体验游戏的快乐。

　　三、活动准备：

　　1、通过教室内的环境布置、父母提供的参观条件，幼儿积累了有关常见小动物的基本特征和生活习性。

　　2、材料：广告纸、旧衣服、包装纸、雨披、树枝、吸管、无用的长布、雪碧瓶的盖子、软泡、果冻壳、毛线、一次性杯子、头箍、蛋糕盒、发夹、羊角球、独木桥等；工具：剪刀、透明胶、双面胶、强力胶。

　　3、环境：宽敞的活动室。

　　4、磁带《快乐的动物园》，录音机。

　　四、活动过程：

　　1、讨论孩子们心目中“可爱的`小动物”。

　　由于我们在前一阶段进行了相关的主题活动，所以幼儿对小动物的印象极深。幼儿你一言我一语地发表自己的意见。

　　2、引导幼儿回想、讨论各种小动物的特征，试想自己变成什么。

　　活动中幼儿纷纷发表意见大胆地畅所欲言。

　　如：路路想要变成一只可爱的小山羊；思思想变换成一头小猪；欣欣渴望自己成为一个惹人喜欢的小花猫……

　　3、幼儿自主选择各种各样材料，装扮自己。

　　4、幼儿互相合作，互相帮助，教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作，为他们出谋划策。

　　5、对于同伴的装扮，进行彼此评价、相互欣赏。

　　6、布置运动会比赛场地，并介绍游戏规则。

　　幼儿分4组比赛，每组从第一位幼儿开始（即坐在羊角球上），高兴地跳起来，手握紧手把向前跳动，穿越“山洞”，走过独木桥，拿到水果后，按原路返回。

　　7、幼儿进入游戏，教师作为裁判，指导幼儿游戏。

　　8、活动结束，引导幼儿收拾物品回家休息。

　　幼儿、教师一起拾的拾、背的背、抬的抬，将活动室场地收拾干净。

活动方案篇6

　　活动目标：

　　通过回顾上次的活动，想一想城市的同学是怎样生活和学习的，借此来确定自己的生活和学习目标。

　　通过讲述活动中的故事，培养学生的沟通能力，口语表达能力，对学生进行情感教育。

　　通过这一次活动，让学生感受义工站、老师们、小朋友及家长们等爱心人士的活动，认识到要通过好好学习，来回报社会，感恩社会。

　　活动准备：

　　每人写一份感受。

　　活动过程：

　　同学们，那激动人心的场面，仿佛还在眼前，那熟悉的声音仿佛还回荡在耳畔，说到莱州之行，同学们是否还能马上记起你的朋友，今天，就让我们重温莱州之行，畅谈学习感受吧！

　　一、回顾昨天，畅谈感受

　　同学们上台，讲述自己与朋友之间的故事。

　　二、敏锐观察，畅谈目标

　　午饭很香，朋友之情很浓，活动场面很热烈，你是否从中有些许收获下面就让我们用明亮的眼睛去发现这些美好的事情吧！同学们可以从以下几个方面谈起。

　　1、从朋友们的文明礼仪中你学到了什么（城里的学生是如何接人待物，如何帮助你的，在学校、家中是如何表现的。）

　　2、从朋友的'生活中，他有什么好习惯值得你学习（上学路上、生活方面、卫生方面等等。）

　　3、从朋友的学习习惯中你感受到了什么你向他们学习什么

　　4、城市里的小朋友是如何与别人和谐相处的，是怎样献爱心的

　　谈谈你对朋友的整体认识，抒发情感，自己要做一个怎样的人

　　三、学以致用，投身行动。

　　同学们谈认识，谈目标，谈理想。

　　四、总结

　　活动给我们的感受至今还余音缭绕、意犹未尽，同学们是否也想请小朋友过来玩呢

　　首先我们要努力学习，改良习惯，做一个像城市孩子那样懂礼仪，讲文明，爱学习，有爱心的人，这样我们的朋友，才有兴趣到我们这里来玩。

活动方案篇7

　　为认真开展"实现伟大中国梦、建设宜业宜居幸福昭化"主题教育活动，提高做好新形势下群众工作的能力，完善机关干部直接联系服务群众制度，圆红江村中国梦。今年以来，我局紧紧围绕以红江村晋位升级为目标，以增加农民收入为根本，以抓党建工作为重点，以增强党支部活力为基础，以为民办实事为理念，扎实抓好该村工作落实，较好地促进了红江村各项事业进一步发展。

　　强化组织领导。为强化工作落实，我局成立了以党组书记、局长梁文龙任组长，副局长王普春为副组长，各股室负责人为成员的基层组织建设年活动领导小组，负责统筹、组织和实施工作，为其提供了坚实的组织保障。选派干部到红江村担任第一书记，常驻该村，深入农户，落实各项工作任务。

　　强化计划安排。根据区委组织部基层组织建设年活动文件要求，为确保通过两年时间实现红江村晋位升级的目标，根据红岩镇红江村的发展现状，我局分两年制定了工作计划。20xx年，宣传中央基层组织建设年活动精神，完善红江村基础设施配套，增强党支部活力，争取晋位升级为二类村（目前已经完成）；20xx年，结合红江村实际和群众愿望，推动产业发展，争取晋位升级为一类村。

　　强化资源整合。积极主动加强与区级相关部门的沟通衔接，通过落实项目、整合资金，落实帮扶计划，加大基础设施配套建设力度，高效推进帮扶工作。整合财政、交通、水务的项目上资金近200万元，合力攻坚，推动该村的交通、水利、村级组织活动阵地建设，切实落实各项工作顺利开展。联系畜牧、水务、农业项目资金，发展生猪、水产、猕猴桃等产业，促进农民增收。

　　强化创先争优。一是加强基层组织建设，提高党员干部素质；二是加强党员队伍建设，积极创建学习型组织；三是加强组织生活，落实各项制度规范；四是深入开展创先争优活动，健全党员干部直接联系群众工制度；五是加强村级组织活动阵地建设，村委会修葺改造已经全面完成。

　　中国梦是党和国家的梦想，是我们昭化区的梦想，也是红江村村民的`梦想。在整个挂包帮活动中，我局联挂干部与村民一道，为建设幸福新农村共同努力。通过挂包帮活动，一是进一步统一思想，坚定了共识。把全局干部职工和红江村村民的思想统一到伟大中国梦上来，统一到加快农业科学发展的认识上来。二是进一步凝聚力量，增强了合力。增强了局领导班子和红江村"村两委"的凝聚力、向心力和战斗力，把心思用到现代农业的发展上来，用到为民谋利、办实事上来。三是进一步转变作风，树立了勤政爱民、倾情帮扶的良好形象。四是进一步振奋精神，形成全局上下一盘棋、齐心协力谋发展的新局面，创先争优，为红江村以后的发展夯实了基础。五是解放思想，更新观念，帮助该村村民树立了自我脱贫意识，大力推进村社精神文明建设，增强了红江村村民实现中国梦的信心。

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