活动方案

时间:2023-03-11 01:23:48 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案汇编7篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】活动方案汇编7篇

活动方案 篇1

  为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大干部职工群众的身体素质,展现我县争创“西部百强县”的良好风貌,根据县委、县政府安排,定于20xx年新春之际举办迎新春“信合杯”县全民健身万人长跑活动,为了搞好此次活动,特制定如下方案:

  一、活动主题

  我运动、我健康、我快乐。

  二、时间地点

  时间:2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)

  地点:大堤

  三、举办单位

  县文体广电局

  县文明办

  县信用合作联社

  四、活动内容

  (一)举行“信合杯”全民健身万人长跑活动启动仪式

  1.地点:县体育中心

  2.参加人员:全体县级领导,全体参赛人员及工作人员。

  3.议程:

  主持:副县长

  第一项:县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;

  第二项:县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;

  第三项:县信用合作联社主任致辞;

  第四项:县长发布全民健身万人长跑启动令。

  (二)举行全民健身万人长跑活动

  1.参加人员

  所有在家县级领导,各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工,企业单位除正常上班以外的企业职工,城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。

  2.参与形式

  (1)县级领导由县委办统一组织组队参加;

  (2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;

  (3)各镇以镇为单位组队参加;

  (4)城区居农民由城关镇组织报名参加;

  (5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;

  (6)非公企业由非公局统一组织参加;

  (7)教师及学生由教育局组织参加;

  (8)个体工商户由工商局组织参加;

  (9)社会个人可在文体局直接报名参加。

  3.参赛方法

  万人长跑活动分男、女组,男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁),女子组(18-55周岁)。

  4.全民健身万人长跑活动路线

  (1)男子青年组:

  (2)男子中老年组:

  (3)女子组:

  5.活动规程及竞赛办法

  (1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁,身体健康、适宜该项运动,凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检,确保参赛人员身体状况良好,严格把关,责任自负。

  (2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋,参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌,号码标识牌统一粘贴在胸前。

  (3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的路标,到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。

  (4)男子青年组起跑令发出20分钟后,女子组、男子中老年组开始起跑比赛。

  (5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名,女子组和男子中老年组分别奖励前20名,集体奖设十个优秀组织奖。

  (6)奖励办法

  获得个人1—10名各奖励800元,荣誉证书一本,奖杯一个;获得个人11—20名各奖励600元,荣誉证书一本;

  获得个人21—30名各奖励400元,荣誉证书一本;

  集体奖设十个优秀组织奖,奖牌一面。

  (7)凡是取得男子中老年组前20名的,凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。

  (三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式

  1.文体表演

  (1)地点:全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。

  (2)展演单位:城区各健身协会

  2.颁奖

  (1)参加人员:县委县政府主管领导、人大政协各一名领导,全体参赛人员及所有工作人员。

  (2)颁奖地点:诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)

  (3)议程:

  主持:副县长

  第一项:裁判长宣读比赛成绩

  第二项:颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)

  第三项:县委常委、宣传部部长讲话

  五、报名时间

  20xx年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表),社会人员可单独报名。

  六、活动领导小组及职责分工

  (一)领导小组

  第一组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在文体广电局,担任办公室主任,具体联系督促各系统组队按时参加,及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。

  (二)职责分工

  1.文体局职责

  (1)负责本次万人长跑活动的'协调、组织等工作,并具体负责实地考察长跑路线,确定各代表队参加人数,制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。

  (2)负责活动协调组织工作,并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。

  (3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话,并送相关领导审定。

  (4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。

  (5)负责安排各联络点人员。

  2.公安局职责

  (1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。

  (2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。

  3.交警队职责

  负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。

  4.卫生局职责

  负责现场救护工作,协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命,随时做好救护准备。

  5.城管局职责

  负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作,并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。

  七、有关要求

  1.“信合杯”县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动,各镇、各部门、各企业单位要高度重视,加强组织领导,各参加单位由主要领导带队,积极认真筹划、组队报名参加,行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加,各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队,并打队旗、举对牌。

  2.各参赛队员必须文明参赛,服从工作人员安排,严防拥挤踩踏,并遵守竞赛规程,严禁弄虚作假,严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。

  3.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施,各相关单位全程做好一切配合工作,确保各项工作有序进行。

  4.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作,营造浓厚的宣传氛围,确保活动的广泛参与性和娱乐性,电视台安排一辆车辆随队录像。

活动方案 篇2

  公司各部门:

  为贯彻公安部消防局《关于开展20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(公消〔20xx〕x号)精神,扎实开展“119”消防日宣传活动,加强消防安全建设,提高全体职工的'消防安全意识,经研究决定组织开展“119消防日”系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  时时注意安全,处处预防火灾。

  二、指导思想:

  坚持以职工生命财产安全为本,通过开展“119消防日”宣传活动,普及“预防为主,防消结合”的相关知识,掌握消防安全“四个能力”(即:检查消除火灾隐患能力,扑救初级火灾能力,组织疏散逃生能力,消防宣传教育能力),组织职工开展“一懂三会”(懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性;会报警,会使用灭火器具,会逃生疏散)消防安全知识学习和灭火演练,提高全体职工的消防安全综合素质及能力。

  三、活动内容:

  1、紧贴公司实际,编印《消防安全注意事项》,要求全体职工学习掌握。

  2、上传消防安全知识至公司网站,便于全体职工学习、掌握消防安全知识。

  组织消防安全专项检查。

  4、对消防器具进行维护保养。

  在全国消防日11月9日当天,组织一次灭火演练。

  四、活动要求:

  1、公司各部门要以开展“119消防日”系列活动为契机,有意识引导全体职工学习消防知识和查找火灾安全隐患。

  2、各部门要求全员积极参与,提高全员防火、防灾安全意识。

  各部门要严格遵循“谁使用,谁负责”的原则,对所在的区域进行全面检查,抓好落实,确保“预防为主,防消结合”的方针落到实处。

活动方案 篇3

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动

  二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

  三、活动时间:20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

  四、活动地点:澳多奇农庄

  五、活动内容:踏青/烧烤

  六、活动对象:公司全体人员

  地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

  七、活动流程

  下午1:00统一集合,准备乘车

  1:30准时启程前往澳多奇农庄

  1:50左右到达澳多奇

  2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

  6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。

  具体时间根据实际情况进行调整。

  游戏内容

  1、十人九足比赛

  参赛人员:全体成员

  场地要求:一片空旷的大场地

  游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的.一队获胜。

  获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

  活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

  2、一块五毛 参赛人员:全体成员

  一个女生代表一块,一个男生代表五毛! 裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字··· 那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

  获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。 活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。 3、善解人意 参赛人员:全体成员

  游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

  获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

  活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。

  烧烤活动

  由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。

  注意事项

  参与活动人员名单由行政统筹安排。

  参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

  有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

  注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。 注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求,从学生的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。

  二、组织机构

  组 长:王喜月

  副组长:李 霞 郭生花

  成 员:各班主任 辅导员

  三、活动内容

  1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神,学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。

  2、开展“做一个有道德的人” 的主题班会,通过搜集美德少年事迹,并与学生现场交流,传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬

  业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

  3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图,组织学生观看、学习,大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

  4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动,引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动,从日常行为做起,从身边小事做起,自觉遵守交通规则,讲究文明礼仪,注重社会公德,平等和谐对待他人,逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走,监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序,注重勤俭节约、创建文明家庭,推动良好社会风气逐步形成。

  4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互联网的功能作用,增强辨别网上信息真伪的`能力,正确用网、文明上网、开设文明博客,讲究网络道德,不沉迷网络游戏,不进网吧,拒绝网瘾,让家长和老师放心。

  四、活动步骤

  20xx年2月启动,20xx年12月结束。

  1、20xx年3月,组织一次学雷锋活动。

  2、20xx年4月, 各班举办一期以“学习道德模范,争做美德少年”为主题的班会活动。

  3、20xx年6月,开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

  4、20xx年9月,开展“养成文明习惯我能行”活动。

  5、20xx年10月,开展一次“我是网络文明使者”活动。

  五、工作要求

  1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,广泛发动,扎实深入地开展好主题教育活动。要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动,确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作,共同做好学生思想道德建设工作。

  2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生,采用丰富多彩的活动形式,充分利用传统媒体和新兴媒体资源,调动学生参与的积极性,让学生在参与中受到教育,得到提高。

  3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终,充分发挥各类宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

活动方案 篇5

  活动主题:异国风情,樱花飞舞

  时间:3月15日

  地点:青白江

  目的:为丰富广大市民的休闲文化生活、打造成都新的文化旅游品牌、推进建设世界现代田园城市的战略步伐,由成都市人民政府、四川省旅游局主办,成都市青白江区委、青白江人民政府、成都市旅游局承办的“成都(青白江)首届国际樱花文化节” 具体步骤:

  开幕式

  1.3月10日开始进行电视,报纸,网络上的宣传这个樱花节开幕仪式

  2. 确定邀请到嘉宾:青白江政府,成都市人民政府、四川省旅游局代表

  3.展台的选择以及布置:横幅的悬挂,讲话台的安置,话筒的调试,嘉宾席的安放。 4,确定主持人和主持词:各位现场的来宾朋友们。大家上午好;在聆听着这悠扬的旋律中。我相信各位来宾一定沉醉在这似梦非梦的情境中来了,期盼着,春天来了,阳春三月紧跟者脚步来临了。一年之计在于春,在准备一年的辛勤劳作安排时,放松心情也是必要的,那么最好的`享受生活的方式无疑是参加一年一度的樱花节观赏大会了。下面我宣布我们这次樱花节正式开幕,请成都市人民政府代表。青白江政府代表,以及四川省旅游局代表依次发言。

  请大家有秩序的参加组织的各项活动,一切不懂可以询问售票处的工作人员,请大家尊重樱花,爱护樱花,不要乱摘乱踩,保持活动现场的卫生。最后谢谢大家参加我们的青白江第一届樱花节,千株樱花正以它们美丽的姿态等待这你们。

  樱花节进展中:

  1组织主题活动:15日上午:

  樱花仙子送祝福:由工作人员扮演的樱花仙子提着写满关于樱花的来历,作用,以及生活习性的小本子,随机送给参观者,时间持续一个小时。于上午九点开始持续的上午10点, 15日下午开展文艺表演活动于3点持续到6点,地点广场。内容有:日本传统曲目樱花的独奏,小品,歌舞。

  16日上午9点:请国画大师现场为参观者带来樱花的国画教学,满足广大国画爱好者的心愿。地点:广场,

  16日下午3点到6点:展开中国樱花生长培育室的开放参观,让参观者了解到在日本生在的樱花是怎样在中国安营扎在的,地点:樱花培育室。

  17日上午樱花拍卖大会,时间是9点到下午6点:来自培育室的千万株樱花开始寻找它的新主人,并提供樱花种植的技术指导。

  活动期间的注意事项:

  1组织工作人员轮班巡逻景点,保障游客的安全,上午7点到12点为一班 ,下午2点到关门为一班,

  2每天7点活动结束时要组织清洁队进行清扫,保持活动地点的卫生,

  3每天要进行樱花树的护理 ,避免参观者在参观期间对此造成的损伤。

活动方案 篇6

  通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身

  学生人数:40~50人教师:1~2人

  这项活动主要是通过学生收集、整理、调查访问有关环境保护的资料,用相声、小品、诗歌等各种形式进行宣传和呼吁我们要保护人类唯一的家园——地球。活动地点在教室,不受天气、交通的影响,不用为学生的安全、活动经费担忧。

  一、准备工作:

  1、研究制定活动方案。

  2、让学生利用课余时间查阅、搜集有关的资料。

  3、用双休日分组排练演讲、小品、相声等节目。

  4、准备小动物的头饰。

  5、多媒体课件

  二、活动过程:

  (一)、主持人宣布活动开始

  (二)、主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

  主持人乙:地球妈妈,哺育我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

  主持人甲:地球妈妈爱我们。

  主持人乙:我们也爱地球妈妈。

  三、课件展示:美丽的地球

  主持人甲:现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

  四、全班齐唱《地球我们的家园》

  主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(全班齐唱,放录音)

  五、主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

  地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

  噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

  噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

  废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有Du、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

  废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放Du气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

  废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

  小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

  齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)

  小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

  小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

  大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

  齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

  噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

  六、朗读《只有一个地球》

  主持人乙:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。请看动画《只有一个地球》看了动画后同学们有什么感受呢?

  (同学A朗诵诗歌)

  七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  主持人甲:地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。

  瞧,一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。

  主持人甲、乙:请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  八、歌曲〈〈种树歌〉〉

  主持人甲:我们的叔叔阿姨已经开始行动了,那我我们的小朋友们应该做些什么呢?

  主持人乙:请听歌曲〈〈种树歌〉〉

  九、全班齐唱〈〈小松树〉〉

  主持人甲:小松树已经种好,你们希望他们怎样?

  全班:希望它们快快长大。

  (小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙,地球妈妈出场,围着小松树跳。)

  十、献花

  主持人乙:小朋友们,我们还可以怎样是我们的地球妈妈

  更美丽呢?

  小朋友:我们用花儿来打扮地球妈妈(全班献花)

  十一、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

  十二、主持人宣布活动会结束

  大声齐呼“保护环境必须从我做起!从现在做起!从小事做!”

  (对学生进行环境保护教育,让他们明白):爱护地球、珍惜资源,保护环境,是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小事做起,从自己做起,不断增强环保意识,学习、宣传环保知识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,爱护绿化,积极参加保护环境的公益活动回收废纸再造林木资源

  活动时注意资料的完整和全面,能让同学们更加深切地体会到保护我们的地球不是一句口号,而是我们每一个人迫切需要从我做起、从现在做起的

  活动以同学们收集到的资料和数据,自己编排小品、节目,不仅简单,可行,而且具有现实教育意义。本活动适合小学高、中、低年级学生。

  制做小动物的头饰10~15元。

  ●中国由于没有足够的林木资源来造纸,需要大量的废纸来做造纸原料。可是中国的废纸回收率还不到20%,因而每年都要进口废纸,仅1996年一年就进口了废纸137万吨,一些有害的洋垃圾就是乘废纸进口之机混了进来。你可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开,积攒多了以后就可以送去回收了。

  ●别小看废纸!回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可用再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次加工后,还可制成卫生纸。

  ●节约地球资源少用一次性制品

  请你多用可重复使用的耐用品。比如说,用可重复使用的容器装冰箱里的食物,而尽量不用一次性的塑料保鲜膜;使用可换芯的圆珠笔,不用一次性的圆珠笔;出外游玩时自带水壶,减少塑料垃圾的产生;旅游或出差时,自带牙刷等卫生用具,不使用旅馆每日更换的牙具等。另外,不用普通木材铅笔请使用自动铅笔。你知道吗,全世界的铅笔年产量是100亿支,其中75亿支铅笔是中国制造。制造这75亿支铅笔至少需要10万立方米的木材!知识卡;我们扔掉了什么?

  ●那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨,北京市如果按平均每从每天消费一个塑料袋计算,每个袋重4克,每天就要扔掉4、4千克聚乙烯膜,仅原料就扔掉近4万元。如果把这些塑料袋铺开的话话,每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米,北京1000万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积的2倍。

  ●随手关灯——省一度电,少一份污染你是否注意到周围的大气质量正在恶化?我们每个人的用电方式都与之息息相关。随手关灯虽然尽人皆知,但你可知道,节电既是节能又是减少空气污染。节约1度电就会少消耗330~400克煤当量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。注意随时关掉不用的'灯和电器,不开长明灯,白天尽量利用自然光。也许你并不在意那点电费,然而你一定希望用自己细小的行动去减缓地球变暖阻止酸雨危害,防止大气污染。我们只有一个地球,拯救地球就是拯救人类的未来。治一治我们千疮百孔的地球破坏绿化、水资源的匮乏、空气海洋污染、噪音危害、“白色污染”、乱扔废电池、捕杀野生动物等开展,节水、节电、回收电池等家庭环保活动。

  ●少用一次性筷子——别让森林被吃掉

  一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

  ●据有关统计结果表明,一亩树林可产木材1立方米,这1立方米木材可生产一次性方便筷8箱左右。据了解,我国一个中等城市一年用9000万双。按每500双一箱,约合18万箱,算下来,每年要消耗森林2、25万亩,平均每天“吃掉”61、6亩,一是人类只有一个地球,当地球面临灾难时,人类无处可逃;二是我们——我们人类,包括生活在世界不同角落的不同人群,共同拥有唯一的地球。不同的人群可以生活在不同的地区和国家,可以有贫富之别,可以占有不同份额的资源,但有一点是平等的,即我们只有同一个地球。前一点提醒我们必须善待地球,不能让它最终沦落成荒芜的家园;后者则告诫不同的人们,以任何方式对地球的施暴、对资源的过度掠夺、对环境的肆意破坏,其后果最终都无法转移,都会以曲折的方式落到破坏者头上。

  ●我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的,只要你把这些生物垃圾集中起来与其他垃圾分别投放,不仅可以减少环卫部门在清运过程中的能源与人力的消耗,还能节省大量的填埋占地,避免蚊蝇等害虫的发生,能够变废为宝,何乐而不为呢。

  保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

活动方案 篇7

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日——5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践

  (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的'比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行——活动展示

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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