活动方案

时间:2023-03-18 20:51:22 活动方案 我要投稿

活动方案模板6篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案模板6篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  2、建立长效机制

  为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

  3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

  4、开展形式多样的活动

  (1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的.健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

  (2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

  (3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

  (4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

  四、活动安排:

  (一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

  1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

  2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

  3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

  4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

  (二)做好环境整治工作:

  1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

  2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

  3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

  (三)做好宣传报道工作:

  1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

  2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

  (四)总结评比

  举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

  一、时间:20xx年9月3日上午8:00开始

  二、地点:学校足球场

  三、参加人员:全校师生

  四、相关准备负责人员:

  总负责:xx

  场地标识及进退场:体育组

  鼓号队:xxx

  升旗手:xx

  主持人:xx

  音乐音响:xx

  标语:办公室

  摄影摄像:艺术组

  五、活动议程及相关内容:

  (一)欢迎新生入场(大手拉小手)

  (二)宣布黄埔小学开学典礼开始

  (三)升旗仪式

  (四)陈校长致开学典礼辞

  (五)宣布结束,各班退场

  六、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

  3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

  七、补充说明

  1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图: 因站位图不不方便录制,已省略)

  2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

  一、指导思想:

  秉承学校“德育为首,学生发展第一”的德育理念,结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》,通过有趣的比赛,增强学生的集体荣誉感,培养学生的生活自理能力,提高自我管理水平。

  二、活动时间:4月8日班会课时间。

  三、比赛项目:

  一年级:系红领巾、整理书包;

  二年级:系红领巾、系鞋带、整理书包;

  三年级:系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

  四、比赛地点:

  一年级:足球场;二年级:篮球场;三年级:智慧舱。

  五、比赛要求:

  1、各班比赛项目由班主任提前通知学生,并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛,并选出优秀选手6名(3男3女),参加学校比赛。

  2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋,三年级学生还要自备一套夏季运动服。

  3、比赛分年级同时进行,各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章,二、同学可以获得5个皇冠章印,三等奖的3个皇冠章印。

  4、评比方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

  六、人员安排

  略

  七、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇2

  每年的3月15日是“国际消费者权益日” (World Consumer Rights Day) ,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,小编精心为你整理了商场315活动方案,希望对你有所借鉴作用哟。

  活动时间:3月10日—15日

  活动主题:情系3.15爱心连万家

  活动地点:购物广场业态、综合超市

  副题:关注3.15投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市“五优”郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品和存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二、超市诚信——与您互动消费者权益日

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的`监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,按照所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买全部特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或者精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或者围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。

  凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、鸡年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ⑵限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

  四、特别企划

  情涌柳北超市——购物淘金在柳北来柳北超市,获幸运之奖:3.15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。

  (每人限找一套)活动配合:商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目广告支持。

活动方案 篇3

  一、活动意义:

  本着在活动中教育学生,在活动中培养学生的素质这一思想,每年六月一日,在年满14周岁的少先队员告别少年时代,迈向青年的这一重要时刻,我校团委会、学生会、少先队大队部和初中部共同精心设计了具有三中特色的固定下来的少先队离队仪式,让我们的学生走好迈向青春的第一步。

  离队教育搞得好,对于提高离队队员确立新目标,充分发挥共青团组织作用,具有重大意义。我校十分注重初二队员的离队仪式,离队仪式上,同学们面对着队旗,重温入队誓言,深情回顾少先队生活,同时表示离队后会珍惜少先队的好传统,把离队当作一个“加油站”,找到自己“迈开青春第一步”的目标,向团组织靠拢,争取早日加入共青团组织,成为社会主义优秀的未来建设人才。隆重、热烈、有意义仪式的离队教育仪式,给队员留下了美好的印象,使队员们明白了离队不是少先队员组织生命的终点,而是迈向更高更强目标的新起点。

  二、活动内容:

  多年来我校的初二学生离队仪式已形成特色。可按照三个环节进行:

  (1)总结、回忆少先队生活。举行“星星火炬之引前程”的专题演讲,出专题黑板报;举行“美好回忆”专题队会,总结。回忆少先队美好生活,搜寻自己获得闪光的共产主义思想的明珠。

  (2)进行共青团的启蒙教育。这是离队教育的中心环节,目的在于激发少先队员们加入共青团的愿望和热情。团的启蒙教育在初一年级就通过集体上团课进行适当宣传。这样做可以体现教育的广泛性和普通性。这样既能使少年儿童留恋少先队,又能使他们向往共青团,同样使离队教育与人团教育自然衔接。离队教育的中心思想,是教育引导少年儿童走“人队——人团——入党”这条光荣的人生道路。

  (3)举行离队仪式。离队仪式是少先队员向亲爱的组织告别的仪式,要隆重、热烈、有教育意义。要邀请有代表性的人物参加。团委可向离队队员赠送团章和青年修养的书籍;少先队大队可做精巧的离队纪念卡送给离队队员;家长可向他们的离队子女赠言、赠礼。离队后的红领中由自己珍藏,作为永久纪念。

  具体活动流程如下:

  一、参加对象:

  1、初二全体同学及全体班主任和课任教师

  2、学校各级相关领导

  3、校团委会负责人及少先队大队辅导员

  4、特邀嘉宾

  二、活动时间:

  每年六月一日

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动前的准备

  1、提前两周召集初二年级的鼓号队员进行训练,由年级指定一名校旗手、一名大队旗手和两名护旗手,组建新的先导队。

  2、由校团委会、大队部共同约请初二年级的班主任老师开会:

  ⑴将打印成文的活动时间、地点、程序、着装要求等交给班主任,并请班主任协助工作。

  ⑵将印制好的“少先队离队纪念卡发给班主任,请班主任依据纪念卡的内容做好先期的'准备工作,而不让学生知道,准备工作完成后,将纪念卡交给团委。在举行活动时给学生一份意外的惊喜。

  ⑶大队辅导员向初二各班班主任了解离队少先队员名单及总人数,确定发言少先队员代表。

  ⑷每班指定一名中队旗手和两名护旗手。

  3、大队辅导员召集各班班长了解各中队活动简况,以备写好工作总结,并布置各班练唱《中国少年先锋队队歌》。联系年级组找一个共同的时间,请电教室播放VCD,让学生统一练唱。

  4、大队辅导员和体育学科初二年级老师联系进行入场训练(包括学生的站队训练,领取离队纪念册、团员证、团徽人员的训练)。

  5、准备好校旗、大队旗、中队旗旗杆及三十多条红领巾。

  6、邀请团市委领导,学校领导到场,并约请好领导讲话。

  7、联系后勤处布置会场。(司令台前横幅为“南通市第三中学少先队离队仪式”。)

  五、入场

  1、领导、嘉宾和校团委会老师及大队辅导员先入场,有关领导到主席台按指定位置就坐。

  2、少先队入场

  (1)少先队员按照先导队、初二(1)中队、初二(2)中队……顺序在操场由北向南整好队形、待主持人宣布入场后,少先队员再依次入场。

  (2)当鼓号响起,先导队在体育老师的指挥下进入体育馆,各中队依次跟进。待全体少先队员全部进场后,大队辅导员示意,大队旗及护旗手行至主席台前南侧,准备出旗,就绪后辅导员示意鼓号队指挥停止演奏。体育老师哨声示意停止踏步后,各班列队看齐。

  3、程序:

  (1)入场

  (2)介绍来宾

  (3)离队仪式开始——出旗

  (4)宣布离队队员名单(摘红领巾)

  (5)大队辅导员做工作总结

  (6)嘉宾、领导颁发离队纪念卡(中队旗护旗手中1人上台领取)

  (7)离队少先队员代表发言

  (8)团市委领导讲话

  (9)学校领导讲话

  (10)齐唱《中国少年先锋队队歌》

  (11)呼号

  (12)退旗(鼓号齐奏,全体队员敬队礼)

  (13)结束、退场

  三、活动效果

  通过离队仪式的组织,在离队仪式上,队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪,综合的运用,能够教育和感染少先队员的心灵,增强学生的组织观念,感染学生情感,萌发他们崇高的理想和决心。是我校少先队进行组织教育的特有的重要方法。促进了我校素质教育的主体化和德育工作的实效化,学生在礼仪教育中得到了主动活泼、全面和谐的发展。

活动方案 篇4

  (一)课程的定位

  1、课程的界定——

  以0~6岁婴幼儿“健康教育”为主要抓手,以促进婴幼儿“健康生活”为落点,以婴幼儿“健康人格”初始构建为目标的主题式综合课程。

  2、课程的内涵——

  健康的教育:是全程的教育(0—6岁婴幼儿的全程教育);是全面的教育(涵盖生活、运动、游戏、学习全面的教育内容);是全员的教育(园内的教师、保育员和其他工作人员,园外的家长、社区人员等)。

  健康的生活:是指优质的环境、优质的服务、优质的教育的有机整合。 ? 健康的'人格:每一个婴幼儿生理与心理的健康,智商与情商的健全。

  3、课程的特色——

  重在“健康”:

  满足每个孩子享受健康服务、健康环境和健康教育的基本权力。

  保障孩子与其年龄段相应的身心安全和健康。

  为孩子现时和未来的健康生活奠定良好的基础。

  凸现“儿童”:

  每一个的儿童——指每一个儿童获得的机会是均等的,是符合他(她)们这个年龄段身心发展规律并兼顾不同经验水平的。

  不同的儿童——尊重儿童与生俱来的诸多差异,注重环境及教育的影响给儿童带来的适宜发展。

  未来的儿童——谋求为儿童的未来发展、终身发展奠基的教育,即建立在儿童自身经验基础上的情感、认知、能力、社会性的建构和全面、和谐、健康的发展。 ? 强调“综合”

  “健康教育”是全面的、全程的、全员的、全方位的。

  “健康教育”的内容应综合幼儿生活经验、追随幼儿生活经验又螺旋型上升、回归幼儿的健康生活。

  “健康教育”的学习,是在主题背景下,采用“融合式、集体式、田野式”活动相结合,以生活、运动、学习、游戏的形态交互、交织呈现于幼儿一日生活之中。

  (二)课程的目标

  通过本课程的实施,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探索、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童(见《上海市学前教育纲要》),成为健康和谐、全面发展,当前得益、终身受益的一代儿童。

  (三)课程的结构、内容

  1、共同性课程:遵循《上海市学前教育课程指南》的要求,体现确保基础,重在保底;面向全体,覆盖全日;着眼累积,重视体悟;全面发展,和谐进步的原则。

  内容及示例:(见《上海市学前教育课程指南》P5~P8)

  2、选择性课程:以本园“健康教育”为特色,体现健康身体、健康心智、健康生活、健康人格的综合内容。

  具体内容:

  食物与营养疾病的預防

  自我保护

  生理和心理健康

  选择性课程提要:

  制订幼儿园“健康教育”的总体目标、各年龄段分目标,制订学年、学期幼儿园“健康教育”计划。

  开发、研制、实践“健康教育”的教学内容和活动系列。开发、研制、幼儿园“健康教育”的教学内容,实施相关活动,建立评价标准。

活动方案 篇5

  指导思想:

  为庆祝第25个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的`辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,总队部特拟订如下方案。

  具体方案:

  一、主体活动:主题:一张小贺卡,一份真感谢!

  教师节的前一周,周前会议将此活动传达给各中队辅导员,提出活动要求。

  9月2日,由各中队辅导员向队员做好活动说明工作。

  9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

  9月9日下午,以各办公室为单位,由办公室主任负责,每个办公室评选出3份“亲力亲为奖”送少先队总队部,并将获奖作品张贴学校宣传栏。

  9月14日,在升旗仪式上给获奖同学授奖,并给组织得力的中队在“四项竞赛”中加5分。

  二、辅助活动:

  1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生(赵含丹)向老师表达感恩之情。

  2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

  3、从9月7日、9月14日,利用红领巾广播向全校学生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对老师的真心话。(唐晓红负责广播稿)

  4、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

  三、指导老师:各年级美术老师及各中队辅导员。

  四、卡片制作要求:

  贺卡应为16开(一本书大小),内容以向老师表示感恩之情为主,图文并茂,制作材料不限。

活动方案 篇6

  一、指导思想:为全面贯彻落实中共沙区教育党工委精神,我校以“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”为活动宗旨,动员和组织我校师生从我做起、从身边做起、从现在做起,劝导影响城市环境的不文明行为,革除不良陋习,树立文明新风。

  二、目的意义:为了进一步优化沙区环境,净化沙区人民的思想,养成文明习惯,促进和谐文明沙区建设,根据沙区教育党工委通知精神,学校研究决定:在学校就近片区开展“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”活动。旨在为扩大社会影响,发挥教育辐射作用,使沙区人民的整体素质得到全面的提高,形成良好的风气。

  三、活动内容:围绕“文明劝导除陋习,美化沙区我先行”活动的任务要求,“文明劝导除陋习”活动主要内容为:不按指示灯过马路、无序搭乘电扶梯(按左立右行的规则)、不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、乱扔瓜皮纸屑烟头、破坏公共设施等。

  四、活动安排:

  1、活动时间:20xx年5月21日(星期五)下午4:00——5:00

  2、参加人员:凤鸣山小学全体团员教师以及四年级学生

  3、活动区域:凤鸣山小学附近片区(凤鸣山中学、西物市场、康居苑、凤鸣山社区)

  4、活动形式:派发宣传文明倡议书、劝导、问卷调查、文明小记者采访、宣传口号等。

  5、人员安排:文明宣传设点处——陈珂、戚爽

  凤鸣山中学——程丹、谭雁

  西物市场——谭令、官静

  康居苑——潘静、张露丹

  凤鸣山社区——甘露

  6、活动准备:桌椅、宣传标语、“文明心”、“文明小记者”标牌等。

  7、活动奖励:对愿意接受劝导的市民朋友,送一颗“文明心”。[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

  附:

  “文明劝导除陋习,美化沙区我先行”倡议书

  亲爱的沙区朋友们:

  你们好!

  文明风吹花千树,和谐沙区满眼春。青山绿水的山城沙区,是我们共同创业生活、休憩的地方,追求环境洁净优美是我们共同的心愿。是深入贯彻科学发展观,构建和谐沙区的重要举措,是实现小康社会的内在要求。对于提升全区文明程度和市民文明素质,塑造沙区新形象,具有重大的推动作用。作为沙区人民,我们是城市的主人,是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者。为此,我们向全体沙区人民发出如下倡议:

  1、树立“沙区是我家,文明靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动,从我做起,从现在做起,争做文明宣传者。

  2、向不文明的行为告别,做到:管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱贴乱画,不损害公物,不乱扔杂物;管好自己的腿,不闯红灯,不斜穿马路,不踩踏草坪;不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、说文明话、办文明事、做文明人。

  3、身体力行,清洁家园,美化沙区,使大街小巷、楼道墙角洁净美丽,自觉维护公共设施,争做美化城市的.实践者。

  辉煌的成就是我们共享的欢乐,灿烂的明天是我们执着的追求。一分耕耘,一分收获,创建美化沙区,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,用我们的聪明智慧和踏实行动,为沙区共同谱写壮丽辉煌的新篇章!

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