活动方案

时间:2023-03-18 23:07:37 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案汇总6篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】活动方案汇总6篇

活动方案 篇1

  一、活动目标

  秋天到了,我校开展以《走进自然拥抱秋天》为主题的大型综合实践活动,双休日家长带孩子与大自然亲密接触,感受秋天的独特魅力感受大自然的美好。本次活动旨在让孩子走进大自然培养孩子注意发现自然中的美,提高审美能力,唤起孩子热爱大自然,热爱生命的`美好情感。鼓励学生敢于大胆地用多种形式去表达自己的感受,有个性地用自己喜欢的方法去表现“秋天”,在探索中自主学习,获得成功的体验。从而达到提高孩子的综合素质。

  二、活动对象

  全体学生

  三、活动时间安排

  1、12日下午布置活动安排,学生根据自己的兴趣选择研究内容,结成小组。

  2、利用周末的时间到大自然中观察或查阅资料,学习、加工、整理。遇到困难向家长、老师、同学求助。

  3、29、30在班内展示研究成果,31日择优上报到学校。

  4、学校评选优秀成果奖。

  四、建议展示形式

  1、可以影音资料:到公园、田野、农田等观察秋天,用录像机或照相机记录秋天的美景或秋天的你,可以是图片也可以是短片。

  2、可以绘画:用绘画、树叶贴画、手工等艺术形式展现秋天的美。

  3、可以歌颂:学唱秋天的歌,学习配乐朗诵秋天内容的诗歌。

  4、可以书写:感悟秋天,以我笔写我心,写以秋天为主题的日记、习作或诗歌作品。书写以秋天为内容的书法作品。

  5、可以调查研究形成研究报告:比如:关于秋天的气候变化、秋天的传统节日等。

  6、也可以选择其他形式。

  五、活动准备

  家长:

  1、知晓活动的目的、意义,争取让每个孩子都能充分地参与活动。

  2、给孩子交代外出安全注意等事项。

  学生:

  1、活动之前,明确本次活动你要准备哪方面的内容。

  2、有意识观察搜集整理相关内容,为活动展示做准备工作。

活动方案 篇2

  一、时间:10月22日

  二、集中时间地点:8:00校大操场

  三、秋游活动跟班教师及地点安排:

  一年级治水公园:z

  二年级江滨公园:zz

  三年级:zz

  四年级长城:zz

  五年级灵湖:zz

  六年级靖江公园:zz

  四、注意事项:

  1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

  2、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。

  3、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

  4、有实习老师的年级,可邀请实习老师一同参与活动。

  5、做好安全、文明教育。

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

  二、活动时间:XX年12月17日

  三、活动地点:一(2)班教室

  四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

  五、活动过程

  (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

  (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的`时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

  (3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

  (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

  师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

  生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

  师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

  生:自由练习(教师巡视指导)

  师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

  师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

  师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

  板书:

  入队申请

  尊敬的少先队组织:

  我叫ww,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

  此致!

  敬礼!

  申请人:ww

  XX年年10月

  (5)教师总结,班会结束

活动方案 篇4

  一、活动目的:迎12伦敦奥运,落实“阳光体育”精神,提高师生健身运动,促学生身心全面发展。

  二、组织机构

  1、成立活动领导小组

  组长:黎金涛 副组长:姚小立 赖奕文

  成员:谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙

  2、下设竞赛工作小组

  组长:吴纯龙 成员:体育教师、级组长

  三、活动时间:第10周星期二 上午8:30

  四、准备工作

  1、氛围布置(后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语,责任人:张珂)

  2、活动拍摄、相片整理收集(旋霞)

  3、联系新闻报道(张珂)

  4、工作人员饮用水(后勤处负责,责任人:道清)

  5、购买活动器材和学生奖品(后勤处负责,责任人:道清)

  6、学生用登记卡片20xx份(张珂)

  五、开闭幕式流程

  (一)开幕式流程

  1、8:00学生进场:

  要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式(体育教师负责),不进行集体列队进场。

  2、升旗仪式(萧金风老师负责)

  3、进行传统项目挂牌仪式,黎校长讲话。

  4、足球对表演(足球教练负责)

  5、击剑队表演(击剑教练负责)

  6、由黎校长宣布体育节开幕

  7、放礼花。各项目活动进行。

  (二)闭幕式流程

  1、闭幕式流程:公布各单项、集体项目获奖名单

  2、颁发奖品及集体项目奖状

  3、校领导讲话。

  六、运动会项目及方法

  项目:

  一年级:1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

  二年级:1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

  三年级:1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑

  四年级:1、足球射门 2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑

  五年级:1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑8、踢毽子9、跳跳球

  六年级:1、足球射门2、足球绕杆运球3、跳绳4、篮球投篮5、投掷飞镖6、击剑刺靶7、贴纸赛跑8、踢毽子9、跳跳球

  负责项目组长自己提前准备项目所用器材!

  团体项目多人多足

  上午10:30一年级二人三足比赛(每班三组不限男女)

  上午10:50二年级三人四足比赛(每班三组不限男女)

  上午11:10三年级四人五足比赛(每班两组不限男女)

  下午4:00四级五人六足比赛(每班两组男女各一组)

  下午4:20五级八人九足比赛(每班两组男女各一组)

  下午4:40六级十人十一足比赛(每班两组男女各一组)

  多人多足比赛由体育老师担任

  (一)1——3年级项目以及时间安排: 上午9:00分

  1、足球射门(1—3年级学生参加):

  距离小球门6米处踢球,两次机会,中一个即得印章

  组长:古少坚 组员:陈永红 张月伦小义工3人

  2、跳绳(1—3年级学生参加):

  连续跳30次以上,即得印章

  组长:张慕平 组员:吴俏梅 陈惠莲小义工3人

  3、转呼啦圈(1—3年级学生参加):

  连续转圈20次以上,即得印章

  组长:徐朝其 组员:何瑞芳 黄招娣小义工3人

  4、套圈(1—2年级学生参加)

  距离2米处套圈,三次机会,中一个即得印章

  组长:张福平 组员:曾秀娟 杨成燕 小义工3人

  5、羊角球(1—2年级学生参加)

  坐在羊角球上跳过来回20米距离(来回各十米)即得印章

  组长:廖健华 组员:孙月月 赖海霞小义工3人

  6、拍皮球(1—2年级学生参加)

  连续拍球30次以上既得印章

  组长:高道清 组员:曾小敏 赖等娴小义工3人

  7、击剑刺靶(3年级学生参加)

  使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

  组长:吴纯龙 组员:曾松豪 小义工3人

  8、贴纸赛跑(3年级学生参加)

  胸前贴一张A4大小纸张,跑过30米距离,不能用手扶,纸张不掉既得印章

  组长:傅立云 组员:黄岸芳小义工3人

  9、足球绕杆运球:(3年级学生参加)

  脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章

  组长:赖钢生 组员:刘凯标 小义工3人

  10、投掷飞镖(3年级学生参加)

  投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章

  组长:罗志德 组员: 陈秋福 王海玲 小义工3人

  (二)4——6年级项目以及时间安排 下午2:30分

  1、足球射门(4—6年级学生参加):

  距离小球门10米处踢球,两次机会,中一个即得印章

  组长:古少坚 组员:温晓波 李育欢 小义工3人

  2、跳绳(4—6年级学生参加):

  连续跳40次以上,即得印章

  组长:张慕平 组员:赖秋霞 毛跃文 杜培 小义工3人

  3足球绕杆运球:(4—6年级学生参加)

  脚带足球绕过10米障碍,球不掉既得印章

  组长:赖钢生 组员:张健 吴伟明 姚琼 小义工3人

  4、击剑刺靶(4—6年级学生参加)

  使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章

  组长:吴纯龙 组员:赖等娴 温作穆小义工3人

  5、定点投篮(4—6年级学生参加)

  在篮球场罚球线附近投篮3次(4年级投小篮筐),即得印章

  组长:张福平 组员:黄招娣 刘传威 闭春花小义工3人

  6、投掷飞镖(4—6年级学生参加)

  投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章

  组长:罗志德 组员:张月伦 黄惠遵 廖晓东小义工3人

  7、贴纸赛跑(4—6年级学生参加)

  胸前贴一张A4大小纸张,跑过30米距离,纸张不掉既得印章

  组长:傅立云 组员:彭秀珍 吴耿霞 小义工3人

  8、跳跳球(5—6年级学生参加)

  脚踩 跳跳球 连续跳跃10米既得印章

  组长:廖健华 组员:温碧群 赖瑞芳小义工3人

  9、踢毽子(5—6年级学生参加)

  连续踢4次以上,即得印章

  组长:高道清 组员:伍春燕 袁飞彦小义工3人

  七、经费预算与奖励办法(元)

  (一)、学生:

  1、参加所有运动项目,印章数量在5个以上得价值2元的`小礼品(一、二年级获得4枚印章即可),参加所有项目印章数量在3个以上(一、二年级获得2枚印章即可)得价值1。5元的小礼品。

  2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。

活动方案 篇5

  为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,激发学生的阅读兴趣,丰富校园文化生活,丰富学生的课余生活,形成良好的.读书氛围,从而挖掘学生的潜能,提升综合素质,进一步推进校园文化建设,我校特举行中华经典诵读比赛。

  一、活动目标

  1、抓住学生的最佳记忆期,组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

  2、提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。

  二、诵读内容

  四年级:《秋天》

  五年级:《去打开大自然绿色的课本》

  六年级:《我们爱你啊,中国》

  三、参赛对象:

  小学4—6年级各班学生

  四、活动时间:

  20xx年9月28日下午夕会课

  五、活动地点:各教室

  六、活动形式:

  年级段按班级进行诵读比赛。

  七、活动要求

  1、保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。提倡诵读指定背诵的篇目。

  2、向学生广泛宣传经典诵读的目的意义。

  3、充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(30分)

  4、诵读时要做到口齿清晰、节奏恰当、普通话标准。(30分)

  5、参赛选手的仪表大方、神情自然、着装整齐,表情丰富。(30分)

  6、做一个简单的ppt,诵读时间三分钟左右。(10分)

  八、评奖方式:

  1、每个年级组共设评委2人,采取平均计分。

  2、评委打分原则从6分起,精确到小数点后1位。

  3、每一个年级组共评出优胜班级两个。

  九、评委:

  四年级组:周黎洪、陆品玉

  五年级组:陈映华、许秋月

  六年级组:吴文明、赵敏华

活动方案 篇6

  为充分发挥车间各岗员工工作热情和工作积极性,提高团队凝聚力,偶尔举行员工活动是很有必要的。以下是车间员工活动方案,欢迎阅读。

  一、活动目的

  为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力。

  二、 活动主题

  全员参与、欢乐无限。

  三、主办科室

  加热子电极车间制造科

  四、 活动时间

  20xx/12/08-20xx/12/31 指定时间下午3:50~4:10

  五、参赛对象

  加热子电极车间所有一线员工

  六、奖项设置

  第一名奖励产线本月活动经费300元

  第二名奖励本月产线活动经费200元

  第三名奖励本月产线活动经费100元

  七、比赛流程

  (一)倍数淘汰

  倍数淘汰,逢X,带有X的数字不能说,要以蹲一下来表示。又一次失败淘汰,先淘汰4人产线得1分,第二淘汰产线得2分,胜利者得3分。

  (二)快乐传真

  主持人把写在纸上的'词语(或一句话)给第一位队员看,队员用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员4告诉大家他认为队员3表演的是一个什么词语,3min.答对一个得0.5分。

  (三)手脚配合

  产线2组,以三张纸为道具,比赛开始参赛选手脚踩两张纸上,手拿第三张纸,听到起跑信号后,参赛人员必须将纸张踩在脚下交替前行,懿最后一张纸到达终点结束取名(单脚落地加10秒/次,双脚落地加20秒/次),每组第一名加1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。

  (四)三人夹球跑

  产线2组,每次以一个气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球加在三人之间折返跑,不许被挤破,不许被吹跑,以计时时间作为结果,每组第一名加1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。

  八、比赛规则

  白中班出勤员工无故缺勤,每人按照0.5分进行总分扣分。

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