【必备】活动方案合集八篇
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为隆重纪念中国共产党成立94周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间,在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。
一、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的`时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
二、活动内容
（一）重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。
（二）开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村（居）、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。
（三）开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。
（四）开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀共产党员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。
（五）组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。
三、有关要求
（一）加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
（二）结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。
（三）注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。
（四）积极参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌必须符合主题，并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心,具体比赛时间另行通知。
活动方案 篇2
活动目的：树立环保理念，丰富学生校园文化生活，以创造“书香校园”的氛围，提升我校学生动手动脑的能力，促进学生全面发展。
活动对象：1—6年级学生
作品要求：
倡导“低碳、低消耗，高环保”，利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩，一起动手变废为宝，“diy”的小制作。
具体安排：
一、绘画类手工类:
低年级（一、二年级），以瓷砖画为主要形式，“美丽的热带鱼”为主题，采用丙烯颜料（学校提供）在学校走廊瓷砖上作画，每个班级选派2人参加。另外，低年级每个班级再上交2个diy手工作品（如：创意小制作、在小盆栽上作画等等，如图1）
中年级（三、四年级），用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以），要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外，中年级每个班级再上交2-3个瓶子的作品。（以丙烯颜料在塑料瓶身上作画的形式，现场绘画上交）如图2
高年级（五、六年级），用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以），要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的'美化。另外，高年级每班再选5人，分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体，每人负责一个面，画一张脸谱。
比赛时间：暂定第七周
比赛地点：学校小操场
提示：所有作品都是现场完成，除了低年级的diy手工制作。
本次活动每项都设有一、二、三等奖，请班主任老师尽早选好学生，提早做好准备。
二、剪纸类:
2—6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2幅)
三、篆刻类：
2—6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。（每班不超过1个）
四、书法类：
1—6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。（每班不超过3个）
五、摄影类：
每班选出1名学生，自备数码相机，在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。
活动方案 篇3
（一）总体思路
以建设全国革命老区扶贫攻坚示范区为契机，以推进整村推进和“雨露计划”实施方式改革为动力，坚持推进扶贫开发与农村危旧土坯房改造、和谐秀美乡村建设有效结合，加快整村推进、移民搬迁、“雨露计划”、产业扶贫等专项扶贫工作步伐，着力构建专项扶贫、社会扶贫和行业扶贫“三位一体”大扶贫格局，为加快赣南苏区振兴发展，推进建设物裕风清、和谐幸福新做出新贡献。
（二）目标任务
1、加快整村推进扶贫开发进程，确保年底前全面完成69个贫困村的扶贫开发项目。
2、加快实施移民搬迁计划，确保年底前全面完成559人的移民搬迁计划。
3、加大产业扶贫项目实施力度，确保年底前全面完成省级产业化扶贫项目和中央彩票公益金项目。。
4、抓紧开展“雨露计划”培训，确保9月底前全面完成216人的贫困劳动力的培训任务。
5、深入开展县直、驻县单位定点扶贫、党员干部结对帮扶和农村致富能手结对帮扶贫困户活动，努力形成大扶贫工作格局。
（三）工作措施
1、大胆创新，加快推进扶贫攻坚示范镇村试点工作
以建设全国革命老区扶贫攻坚示范区为契机，创新工作思路，用好用足有利政策和资源，加快推进天九镇扶贫攻坚示范镇和村、村、村等3个扶贫攻坚示范村的综合试点工作，在试范镇村着力实施一批受益面广的惠民项目，充分发挥示范镇村在扶贫攻坚工作中的示范带动作用。
2、统筹兼顾，有序实施整村推进扶贫开发项目
要按照突出重点，统筹兼顾的原则，根据各级扶贫资金计划的时间节点，有序实施69个省、市、县三级贫困村的整村推进扶贫开发项目，力争10月底前全面完成25个省级贫困村整村推进扶贫开发项目，11月底前全面完成26个县级贫困县的整村推进扶贫开发项目，12月底前全面完成34个市级贫困村整村推进扶贫开发项目。
3、深入调研，稳步实施移民搬迁计划
7月底前，要到移民搬迁对象所在村、各移民搬迁集中安置点深入开展调研，详细摸清移民搬迁对象底数和各集中安置点的基本情况。9月底前要完成559人移民搬迁对象的落实及相关资料的建档工作。10月底前要全面实施移民搬迁计划，同时全面启动各移民搬迁集中安置点的基础设施建设。12月底前，确保全面完成全县559人的移民搬迁计划。
4、精心组织，大力实施产业扶贫
要抓紧实施产业化扶贫资金项目，7月底前要着手实施省级支持赣南等原中央苏区和特困片区扶贫攻坚产业化资金项目计划。7月中旬前要完成20xx年中央彩票公益金支持革命老区扶贫开发创新试点项目计划的编制及申报工作，10月底前要全面实施中央彩票公益金支持革命老区扶贫开发创新试点项目计划。力争通过以上产业化扶贫项目的实施，不断壮大我县的扶贫主导产业，引导贫困农户转变农业发展方式，使直接参与项目的贫困户年人均增收1000元以上。
5、合理安排，分批开展“雨露计划”培训
要严格按照上级批复的“雨露计划”培训项目计划确定的`时间节点，分批次、有计划地实施216人的“雨露计划”培训项目计划。7月底前要完成25个省级贫困村的“雨露计划”培训招生宣传工作，8月底前完成170名土坯房改造工匠培训工作，9月底前完成10名“一村三师”、28中高级技工和8名职业教育学历培训的招生工作。
6、多方支持，合力构建大扶贫工作格局
要创新工作机制，调动各种力量，着力构建大扶贫工作格局。要按照县委办、县政府办《关于开展20xx年度领导干部挂点扶持贫困镇村及县直（驻县）单位定点扶持贫困村工作的通知》要求，在7月下旬要深入开展领导干部挂点扶持贫困镇村及县直（驻县）单位定点扶持贫困村工作，同时要定期对各定点扶贫责任单位的工作落实情况进行指导、监督和考核，确保定点扶贫工作取得实效。要不断加大同省、市相关领导和部门的沟通与对接力度，加快省、市“四个一”组合式扶贫举措的落实，努力为我县争取更多的政策和资金扶持。
活动方案 篇4
学校体育艺术节即将到来之际，为活跃我校教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，展现师生同乐的节日气氛，根据学校办公会相关精神的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各工会小组认真组织。
一、教师作品展
⑴作品范围：主要的展示教师个人原创的.书法作品或绘画作品，其它作品经政教处确认后可以展示。
⑵作品收集办法：请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处，学校将对所有参展的作品进行统一装裱。
⑶奖励办法：①学校将组织专家对作品进行评审，按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖；②学校工会对评审出的作品给予一等奖200元，二等奖150元的奖金以资鼓励。
二、教师参演节目
⑴节目要求：对教师节目的形式不限，节目内容要健康向上，既要能展示教师风采，又要对学生起正确的引导作用。
⑵节目上报办法：请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。
⑶奖励办法：学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元，2-4人节目500元，4人以上节目800元进行奖励。
三、工作要求
⑴请各工会组长进行广泛的宣传发动，让组内每一名教职工都知晓活动要求。
⑵每个工会组原则上要申报一个节目上台演出，行政处室可以合并申报一个节目。
活动方案 篇5
一、组委会：
为保障赛事活动顺利开展，特成立本次足球比赛组委会，协调本次活动全部工作。
组委会名誉主任：
文明
主任：
汪长生
副主任：
张春华、张振勇（政法）、高彬（区直）、万仞（太和）、吴从林（留云生态队）、魏从贤（供电）、龚青松
协调组：
黄年波、龚青松（负责所有足球比赛的组织、协调、统计、裁判工作）
后勤组：
但文洁（负责比赛的接待、医疗保障、场地布置、器材的`购买安置及发放、奖杯奖品的保管发放工作）
宣传组：
涂林芬、贺洲（负责赛事的摄影及宣传报道工作）
裁判组：
谈秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰州、陈刚、万忍、李杰、李作文等（负责赛事的裁判工作）
二、主办单位：
区委宣传部、区文体局
协办单位：
梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部
三、比赛规则：
1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名，承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员，严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险，最高赔付50000元（医疗保险10000元），如有意外发生，（）各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。
2、比赛裁判员（主裁判：聘请省级专业裁判员；第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任，在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能），边裁由各队推荐两人担任，按赛事错开原则由轮空球队进行安排。
3、各队参赛服装要统一，比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛，严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋，赛前由裁判员清查。
4、每场比赛，各队必须提前15分钟到达比赛场地，做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。
5、比赛采用8人制，时间为80分钟（上、下半场各40分钟，中场休息10分钟），初赛不设加时赛，决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟，采用"点球决胜"规则。
6、比赛分初赛、半决赛、决赛。
初赛采用单循环制，半决赛和决赛均采用一场定胜负制。
初赛每胜一场得3分，负一场得0分，平一场得1分，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，净胜球多者名次列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如进球数相同，按胜负关系决定名次；如平局，则由比赛组委会审批加赛。
以初赛排名前四确定半决赛资格，初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额；初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。
两场半决赛负者争夺季军，胜者争夺冠军。
7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。
8、比赛使用红黄牌，队员得到1张红牌或累计2张黄牌罚停赛一场；初赛红黄牌累计至（半）决赛阶段。各队红黄牌记录作为评选体育道德风尚奖的主要依据。
9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议，可向组委会提出申请，由组委会进行仲裁。
10、主办单位保留对本次活动的解释权。
四、比赛纪律：
1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生，如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛，并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单（身份证）整理成电子版交各队互审。
2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。
3、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队该场比赛资格，已有成绩无效，比赛判该队0：3告负。
4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为，取消该名队员比赛资格，并禁赛一场；工作人员停止其活动资格。
五、奖励办法：
比赛设冠﹑亚、季军，颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名，颁发证书；设立优秀表现奖四名，颁发证书。
奖金：冠军 3000元，亚军 2400元，季军20xx元，第四名1500元第五名1000元，体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元，优秀表现奖300元。
六、赛程安排
比赛时间
对阵球队
1、11月19日（周三）14：00
留云生态队
VS
供电公司足球队
2、11月19日（周三）15：40
区直机关足球队
VS
太和镇足球队
3、11月21日（周五）14：00
太和镇足球队
VS
政法联队
4、11月21日（周五）15：40
留云生态队
VS
区直机关足球队
5、11月24日（周一）14：00
政法联队
VS
供电公司足球队
6、11月24日（周一）15：40
太和镇足球队
VS
留云生态队
7、11月26日（周三）14：00
政法联队
VS
区直机关足球队
8、11月26日（周三）15：40
太和镇足球队
VS
供电公司足球队
9、11月28日（周五）14：00
留云生态队
VS
政法联队
10、11月28日（周五）15：40
区直机关足球队
VS
供电公司足球队
11、12月1日（周一）14：00
初赛第一名
VS
初赛第四名
12、12月1日（周一）15：40
初赛第二名
VS
初赛第三名
13、12月4日（周四）10：00
第十一场负者
VS
第十二场负者
14、12月4日（周四）14：00
第十一场胜者
VS
第十二场胜者
12月4日下午16：00
闭幕式
（备注：如因天气、赛事排名等原因延期比赛，由组委会另行通知。）冬季长跑比赛活动方案五人制足球比赛活动方案国际象棋比赛活动方案
活动方案 篇6
一、方案背景
结婚是人生中的大事，对于步入婚姻殿堂的年轻人而言，采取一种有效的方式，见证和纪念这一甜蜜瞬间，与家人、朋友分享甜蜜幸福时刻，也就显得尤为重要。
为了见证结婚幸福时刻，满足结婚夫妇对礼品的需求，XX市邮政局建议，开福区民政局可以发行《邮政婚姻明信片》，通过明信片这种形式，见证婚姻幸福，诠释幸福恒久，具体方案如下：
二、《邮政婚姻DIY明信片》介绍
DIY明信片，由国家邮政局发行，目前，广泛运用于婚礼纪念、校园留念、军营战士等各个领域，如婚礼见证DIY明信片，校园毕业DIY明信片，战士演习DIY明信片等。
《邮政婚姻DIY明信片》，专门为结婚夫妇量身定做，配有邮资图的空白卡片，新婚夫妇可以在现场，将自己的甜蜜瞬间印制明信片上，明信片由国家邮政局发行，数量有限、珍藏空间大，并且具有印制+全国包邮的功能，深受市民的欢迎和喜爱。
相关说明：上图为《邮政婚姻DIY明信片》，该新婚夫妇，在结婚现场制作DIY明信片后，感觉很有纪念价值和收藏价值，在此基础上，制作300枚婚姻DIY明信片，并且制作成请柬形式，作为婚宴的邀请函。《邮政婚姻DIY明信片》的功能和价值得到了很好的.诠释。
三、合作流程
1、准备阶段：双方达成合作意向，并就细节事项达成协议
2、场地准备阶段：开福区民政局提供DIY明信片场地，供邮政部门分派专人，专业为新婚夫妇服务
3、驻点阶段：XX邮政准备好摄像机、DIY打印机、DIY明信片等相关设备，在现场为新人提供一流邮政服务
四、价格
项目
费用
摄影费
免费
设计费
免费
制作费
免费
DIY贺卡费
5元/张（包含邮资，可以寄递全国）
合计：5元/张
五、合作保障
1、效果有保障：这是一个良好的婚姻纪念平台。邮政婚姻DIY明信片量身打造，能够见证新人的甜蜜美满，能够满足新婚服务的纪念需求，受到良好的评价与欢迎。
2、品牌有保障：通过此次活动，能够树立开福区民政局立足本职，为民服务的良好形象，对于创建和谐社会具有推动作用。
3、信誉有保障：邮政具有百年历史，具有良好的美誉度与公信力，多次与政府、企业进行广泛的合作，受到社会各界的广泛好评。
XX邮政将以优质服务真诚期待与您携手合作，为建设和谐社会共同努力。
活动方案 篇7
一、活动目标
1、 激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。
2、 参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生的学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。
3、 了解上小学需要做的相关准备，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
二、活动时间
20xx年xx月xx日 xx：xx——xx：xx
三、活动准备
1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。
2、四个大班的幼儿共分成6组，先分别进班参观小学生上课，然后带幼儿分组参观舞蹈室、美术室、电脑室等功能室。
3、每班准备一份礼物，送给参观的班级，表达谢意。
四、活动对象
大班全体幼儿
五、活动过程
1、观摩一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生的学习有所了解，并提出自己的疑问，与小学的哥哥姐姐进行互动。
2、赠送礼物给参观的班级，表达谢意。
3、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、舞蹈教室、美术教室、礼堂的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4、在五楼礼堂集中，小学老师与小朋友进行互动，讲解上小学的相关事宜，为孩子们上小学做好准备。
六、活动安排
1、各班邀请4名家长助教，协助老师照顾孩子在路上的安全。
2、请后勤的老师提前到达路口，拦截过往车辆，为孩子的'出行做好安全保障。
3、每参观完一个地点，老师都要清点人数。
4、活动结束后，由各班老师组织好幼儿，返回幼儿园，注意路上幼儿的安全。
5、教育幼儿在活动中要遵守规则，文明参观、文明观摩，不影响小学生上课，不随意离开集体。
在参观的过程中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！
活动方案 篇8
一、活动主题：念师情，谢师恩
二、活动目的：
尊师重教是中华民族的传统美德，在第30个教师节来临之际，我校将组织全校学生开展“念师情，谢师恩”系列活动，在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容：
1、制作教师节小报。
在教师节前夕，组织各班同学绘制有关教师节的'手抄报，并择优张贴进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。
在教师节前夕，开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
3、欢迎老师进校园。
在教师节当天，组织学生手捧鲜花，站在校门口，迎接老师进校园的同时，向老师鞠躬，问候。
3、组织升旗仪式，向老师献词。
组织一次升旗仪式，并以“老师，节日快乐”为主题，向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面，献词结束后，主持人下令：全体同学向后转，给老师鞠躬，同时说：祝老师节日快乐！
四、活动时间：
五、活动要求
1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。
2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。
3、注重活动的安全性、教育性。
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