工作方案

时间:2021-12-21 20:10:18 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案范文汇编五篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】工作方案范文汇编五篇

工作方案 篇1

  一、总 则

  1、为确保****有限公司 (以下简称公司)档案中涉及的国家及工作秘密安全,根据《****有限公司档案工作管理规定》与国家和上级有关规定,制定本细则。

  2、本细则适用于公司总部及下属分、子公司档案保密工作的管理。

  3、档案保密工作是指档案在形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节过程中为维护国家秘密和工作秘密,确保党和国家利益不受损害的一项档案管理工作。

  二、机构与职责

  4、技术质量部是公司档案工作行政管理部门,负责对档案的形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节进行监督、检查和业务指导。

  5、档案部门是公司档案保密工作的归口管理部门,其职责为:

  (1)负责档案在形成过程中的监督、检查和业务指导;

  (2)做好档案在移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节中的保密工作。

  三、档案保密管理

  6、档案形成过程中的`保密工作

  (1)档案形成过程中预立卷部门对归档文件要及时确定密级和保管期限;

  (2)预立卷部门应对归档文件要进行登记并做好保管工作。

  7、档案移交过程中的保密工作

  归档文件的移交:预立卷部门应指派专人向档案部门移交归档文件并办理移交手续。

  8、档案保管过程中的保密工作

  库房内绝密档案应与非绝密档案分开保管,要设保险专柜单独放置绝密档案,保险柜钥匙由两人分别保管,确保绝密档案的安全。

  9、档案借阅过程中的保密工作

  (1)不得随意简化借阅手续和擅自扩大借阅范围。根据《****有限公司汽车电子公司档案借阅管理办法》中规定的借阅权限,办理相关手续;

  (2)确需查阅、借阅、复制档案时,需填写《档案借阅利用效果登记表》,并办理相关手续;

  ①文书档案的原件:利用人需经部门领导审核、主管领导批准后提供; ②其他门类档案、资料的复制:利用人根据本职工作范围,经部门领导审核批准后提供;

  ③超越本专业、本职工作范围的档案、资料的复制:利用人需经部门领导审核,所涉及专业或只能归口管理部门领导批准后提供;

  ④凡涉及知识产权的档案资料,需经本部门领导审核,档案形成法人代表人书面同意,档案主管部门领导批准后提供;

  ⑤凡机密级档案资料的提供需经档案主管领导书面同意;

  (3)凡涉密档案资料未经批准严禁复制;

  ①凡绝密级档案、资料,不提供复制;

  ②复制的涉密档案、资料不得改变原件的密级和保密期限,应加盖“档案复制件,视同原件有效”章,视同原件登记管理,借阅者需按时归还复制件。

  (4)借阅人员一律在阅览室查阅档案,不得进入档案库房;

  (5)因工作需要进入库房的人员,应做好出入登记;

  10、档案的鉴定过程中的保密工作

  (1)根据上级有关规定,做好档案的密级变更或解密工作;

  (2)档案部门应将档案鉴定后密级变更的结果形成书面意见进行归档。

  11、 档案的销毁过程中的保密工作

  (1)经鉴定小组鉴定后的档案,应有两人以上(含两人)实施销毁工作,并由档案部门组织实施,保密工作部门负责监销;

  (2)对需销毁的档案,应履行清点、登记手续、并由两人(含两人)核对签字;

  (3)档案的销毁应到保密主管机关指定的地点进行。

  四、附则

  1、本细则由公司档案管理部门负责解释。

  2、本细则自公布之日起实施。

工作方案 篇2

  本学期,我校研究决定,三四五六年级开展《新语文读本》课外阅读探究活动,旨在配合小课题“小学生自主阅读能力培养的研究”,切实提高我校中高年级学生的阅读探究能力。

  《新语文读本》我校三四五六年级同学人手一本,是教育局教材配备目录里的书籍。这本书单元主题鲜明,内容丰富多彩,还配有形式多样、生动有趣的语言文字知识,很适合小学生阅读,也为这项工作的顺利开展创造了必要条件。

  语文学习对一个人的素质培养和精神成长有着特殊的意义。在语文学习中,学生不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独特美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。语文学习除了课堂学习之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的.广泛涉猎和独立感悟。

  课外的语文阅读是一个可以自由设计的精神天地。同学们可以独立阅读喜欢的作品,也可以邀请父母、老师、同学与自己一起品味课外阅读的乐趣。可以运用老师教给的方法来理解课外读物,也可以采用任何你喜欢的方式来与作品进行沟通和对话……只要同学们认真投入了、感受了,就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。

  小课题组的成员要与各班语文教师携起手来,号召、引导同学们积极参与到活动中,用我们民族和全人类最美好的精神食粮来滋养同学们的心灵,让同学们的身心在有趣、有益的课外阅读中得到健全的发展,为学生的终身学习和精神成长打好基矗

工作方案 篇3

  一、 目的

  幼儿园服务的对象年龄小,自我保护能力差,发生这样那样的偶发事件在所难免,为了维护幼儿园正常的教育教学秩序,保证师生的安全健康,为了对发生各种各类偶发事件作出准确及时,妥善的判断和处理,特制定本应急预案。

  二、学生偶发事件安全应急情况处理工作小组及其分工

  组 长:(负责全面工作)

  副组长:(全面负责、指挥偶发事件处理工作)

  组 员:(负责学生、家长、家属的协调、安抚工作)

  (负责报警、联络、现场维护工作)

  (医务工作)

  各班教师(负责学生、家长、家属的协调、安抚及协助现场工作人员工作)

  三、安全措施

  1、幼儿园加强安全工作的管理。

  健全各种安全工作制度,做到人员落实、责任落实,做好安全检查工作,检查要有记录,发现问题及时整改。

  2、加大安全宣传力度。

  根据幼儿的特点,通过游戏、集体活动向幼儿进行交通安全、消防安全、上下楼梯安全和自我保护的教育,增强幼儿的`防范意识和自我保护能力。

  3、加强安全排查工作。

  学校安全小组每周须对全园进行一次安全排查,发现问题及时处理。全体老师一定要有主人翁责任感,发现幼儿园有不安全因素。或安全隐患,要及时上报园分管领导、后勤以便及时作出处理。发现偶发事件开路人的,能处理的要及时处理,不能处理的要报分管领导,不能听之任之,置之不理,一经查实,将对该老师作出严肃处理。

  四、应急情况处理办法

  1、一般性偶发事件:

  如幼儿突发急病现象发生,学校教师或工作组成员一经发现,首先要将发病幼儿送往本园保健室进行紧急处理,然后立即通知家长。

  2、伤害事件:

  如出现幼儿食物中毒、幼儿伤害事件、幼儿重大伤亡事故等伤害幼儿事件,领导小组全体成员和工作组成员必须及时赶现现场,由园长负责全面指挥,其他成员各司其职,并及时通知幼儿监护人,将情况报临潼区教育局、火车站派出所,协同派出所、教育局、幼儿家长以及相关部门,妥善处理,防止事故扩大,要将损失降低到最低点。

工作方案 篇4

  一、培训目的

  进一步提升教师队伍素质,切实帮助教干教师更新理念,提高教育教学技能,解决课改实施中的实际问题,深入推进素质教育,促进我县教育均衡发展,全面提高教育质量。

  二、培训项目与内容

  (一)国培项目。

  1.选派11名骨干教师参加“国培计划”—

  中小学教师示范性集中培训。将于7月—12月组织集中培训。

  2.选派300名幼儿教师参加“国培计划”—

  幼儿园骨干教师远程培训。时间暂定8月至12月,具体时间另行通知。

  (二)省培项目。

  1.选派骨干教师参加省级骨干教师集中培训。

  2.按照省教育厅20xx年4月1日

  《关于印发20xx年全省中小学教师全员远程研修实施方案的通知》要求,组织3917名高中、初中、小学、幼儿教师参加全省远程研修学习,每学段集中研修6天,每天1个专题,共36学时。其中,7月8日至**日幼儿教师全员远程研修;7月15日至20日初中教师全员远程研修;7月23日—28日小学教师全员远程研修;8月19日—24日高中教师全员远程研修。

  (三)市级培训。

  根据市教育局暑期培训项目安排,我县将组织1000多名中小学教干教师分别参加23个培训项目的集中培训学习(名额分配和具体安排见附件二)。

  (四)县级培训。

  按照年度工作计划安排,围绕着“名师名校长培养工程”和“加强村小教干教师培训”两项工作重点组织培训学习。

  1. 名师名校长培训。依托先进地区教师教干集中培训活动和教师培养基地,举办名师名校长培训班,结合教育实践和使用成长计划对名师名校长人选进行培养。参加人员:县级名师与名校长人选,时间安排在7—8月份。

  2. 优秀班主任培训。市教育局在我县设立班主任培训现场,协助市教育局组织班主任培训班。参加人员:20xx—20xx年教师节表彰的全县优秀班主任及骨干班主任,时间安排在7月份。

  3.高效课堂建设论坛。聘请知名专家报告、讲课,现场指导,引领校长、名师和骨干教师建设高效课堂。时间安排在8月份。

  4.中小学校长(园长)读书会。内容安排:教育理论学习、专家报告、教学成绩分析、查找制约教学质量提高的原因及经验交流等。时间安排在8月份。

  5.新任教师岗前培训。利用一周左右的时间,对20xx年招聘的教师进行上岗前培训,培训内容:教学常规解读、职业道德修养、课堂教学方法、新教师成长报告、课件教学应用、名师公开课观摩等,使新教师初步掌握教学方式、技能和手段,缩短角色转换期。时间安排在8月下旬。

  6.乡村学校少年宫辅导教师培训。培训内容:少年宫工作方法、内容、活动组织以及现场参观等。参加人员:小学分管副校长、少先队总辅导员、少年宫指导教师。时间安排在7月份。

  7.小学科学教师培训。组织小学科学教师进行教材培训和备课研究。参加人员:小学科学全体课任教师。时间安排在8月份。

  三、学习方式

  专项培训班由市、县采取集中培训的方式进行;远程研修培训以学校为单位分学科组织,省、市、县、校分层管理,幼儿园、小学、初中、高中全部按研修小组学习,每小组配备研修组长1人,每4个小组配备1名指导教师。

  四、组织报名

  县、市各专项培训和省远程研修、国培项目的报名,通过“山东省教师继续教育管理系统”由学校管理员按照系统规定的开放时间组织报名,具体时间通过信息平台另行通知。

  五、保障措施

  (一)组织领导。

县教育局成立领导小组具体负责培训工作的组织、安排和实施,领导小组办公室设在教师教育科。中小学校长(园长)是培训工作第一责任人,要加强组织领导,专人负责组织安排。远程研修期间,领导班子分学科负责,全程参与,搞好管理、指导和服务。

  (二)管理考核。

学校要结合校本培训制定培训实施方案,安排培训学习日程、内容和派出人员,提出培训学习要求,搞好二次培训,将考核评价情况纳入学校量化管理,记入教师继续教育学分。远程研修期间,教师教育科牵头组织安排,相关科室搞好配合,对学校的组织安排、指导教师的工作情况和参训学员的学习情况进行督导检查,及时汇总、通报学习情况。学校要每天调度、通报每位教师的学习情况,及时解决学习中存在的问题。各学校实施方案要通过办公信息平台报县教育局教师教育科。

  (三)培训经费。

参加市县级集中培训的教师生活费、会务资料费等从学校教师教育经费列支。省远程研修需交费用由教育核算中心按学校应缴费用统一支付。

  (四)报到时间。

县级集中培训于开班日上午8:00前报到。市级集中培训,培训日程为一天的,当日上午8:00前报到;培训日程超过一天的,提前一天下午4:30前报到。学校要通知参训教师按时参加培训,并注意交通、食宿安全。

  新的学期开始了,对于我来说更是一个全新的开始,由于休息产假的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破,特指定如下计划:

  一、指导思想:

  本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!

  二、工作目标:

  1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。

  2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  三、提高教学质量措施

  1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识,掌握技能。

  5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。

  四、其它方面:

  1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。

  2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。

  3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。

  4、积极听课,取长补短。

  5、积极准备校本课程的.内容,并认真落到实处。

  6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。

  总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

  为全面贯彻党的教育方针,落实学校的一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教育思想;因材施教,使素质教育落到实处,根据学校工作安排,为做好我班的后进生转化工作,特制订本计划:

  一、指导思想

  树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体,因材施教,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、健康的发展,全面提高教育教学质量。

  二、工作措施与方法

  1、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生,唤起他们的自尊心,培植自信心。所以教师应特别注意以下几点:

  (1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应

  加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

  教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念。坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼后进生的意志

  针对学生不良行为,光*说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

  后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  6、贯彻“兴趣贯课堂”,让课堂教学“活”起来。在课堂教学中,教师要始终遵循“主体性原则”,激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程,主动的去体验,获取。对一些后进生,要给他们创造积极参与学习活动的机会,教师要引导学生在课上有所思,有所情,有所收获,以情入境,真正从思维上参与,从情感上参与。从而在学习上有所进步,变厌学为乐学。

  三、主要工作安排:

  1、针对后进生行为习惯差,进行日常行为习惯专题班会教育。

  2、针对后进生心理情况,选择适当的时机和方式进行心理沟通活动---谈心。

  3、针对后进生学习目标不明确,进行学习目的性教育;学习习惯不好,则常抓学生日常学习习惯---作业检查等 ,针对学生的成绩、心理的个性差异进行因材施教。

  4、针对一部分后进生家庭教育薄弱,进行家访活动,家校联系。取得家庭的配合,达到家校合一,共同教育的目的。

  5、建立后进生名册,并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写,期末进行总结、评比。

  苏霍姆林斯基说:“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究,即使是一块最普通的木头,只要我们用心雕琢,也会使其能够变成一件有价值的艺术品。

  一、指导思想

  以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以基础教育课程改革为核心,切实加强我区教师队伍内涵建设,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,注重培训的针对性和实效性,促进教师专业化成长,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质的教师队伍,推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。

  二、培训目标

  师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。

  暑假教师培训具体培训目标:

  (一)更新教育理念,加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量,确保素质教育深入全面推进。

  (二)提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师快速成长,提高广大教师教学效率和教学质量。

  三、培训形式

  (一)集中与分散分类分层培训相结合,辅导与自学相结合;

  (二)传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合;

  (三)“走出去”与“请进来”相结合;

  (四)国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。

  四、培训内容

  (一)新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)

  1、高新区区级文化专题

  2、心理健康教育专题

  3、班主任工作专题

  4、教师职业规划专题

  (二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月24日)

  1、师德师风专题(全区集中进行)

  2、新课程新教材培训

  新课程新教材培训考虑到区级实情,中学和职专的培训由学校自行组织,方案报教育局;小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行,外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后,参与培训的老师上交听课反思和体会,交教育局集中整理。

  (三)组织教师参加省市国培和远程教育培训

  按市教育局通知精神,组织老师参加省市国培项目,其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人,另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次,确保送培率100%,合格率100%。

  (四)学校财务人员专业培训(时间:8月27日下午)

  具体组织人员:欧阳林泽

  五、培训具体安排

  (一)新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)培训内容

  略

  (二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月27日)

  培训内容:

  1、区级集中培训

  2、学校自主培训

  长沙高新工程学校、湖南师大附中高新实验中学、明德麓谷学校中学部自行组织老师在8月23日下午和8月24日全天组织老师进行新课标学习和课例研究,方案报教育局备案。

  六、培训纪律:

  1、各学校认真组织本单位教师按时参加各级各类培训,方案、总结报教育局。

  2、区级集中培训请各校于8月16日前将参培项目对应名单报给教育局教育处李雅云。师德师风教育专题按指标人数参加,学科培训中任教语、数、英语学科的老师必选相应学科,任教其他科目的教师任选语文、数学、英语三个项目中的一项参加培训。

  3、所有教师必须严格按时参加培训,不缺席,不迟到,不早退,如有特殊情况须向教育局伍秋阳副局长书面请假。

  4、各培训现场的学校和负责组织工作的教师请提前做好相应准备工作。

工作方案 篇5

  清明节扫墓是我国传统民俗,我区群众上山扫墓多集中在清明节假期和节后周末,是野外用火最集中、森林火灾最容易发生的时段,此期间防火形势严竣,任务更重,为了更好地做好清明节期间森林防火工作,最大限度减少森林火灾损失,确保清明节期间我区森林资源和人民生命财产的安全,特制定本方案:

  一、组织领导

  为加强清明节期间森林防火工作的组织领导,指导和督察全区森林防火工作,成立区清明期间森林防火专项工作领导小组,区政府副区长、区森林防火指挥部指挥长程学晋任组长,区森林防火指挥部副指挥长、区林业和园林局局长徐文胜,区森林防火指挥部副指挥长、区人武部部长刘军,区委区府办副主任卢焰平任常务副组长,区林业和园林局分管领导、各镇(街)分管领导及相关单位领导任副组长,成员为区森林防火指挥部办公室及各镇(街)森林防火工作的负责人。领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作,设在区森林防火指挥部办公室(区林业和园林局),办公室主任由区林业和园林局总工程师冯庆良同志兼任。

  二、指导思想

  全面贯彻“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针,以确保森林资源和人民生命财产安全为中心,多渠道、多形式、全方位、大力度地开展森林防火各项工作,努力营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围,全面提高社会公众的森林防火意识,最大限度减少森林火灾的发生,为维护生态安全和促进全区经济社会又好又快发展提供有力保障。

  三、工作安排

  (一)准备阶段(3月15日—3月25日)

  主要任务:制定工作方案,下发通知,召开领导小组成员会议,布置工作任务,准备各种宣传装备物资器材和资料。

  (二)实施阶段(3月25日—4月30日)

  主要任务:组织区、镇(街)、村、社各级力量全面开展工作。

  (三)总结阶段(5月1日—5月10日)

  主要任务:总结并上报市森林防火部门。

  四、工作重点

  (一)落实防火责任。各单位要切实加强领导,按照森林防火行政首长负责制的有关规定,切实抓好镇(街)、村、森林防火责任制的落实,完善镇级森林防火预案,采取班子成员分片包干等办法,将森林防火责任分解落实到村社,落实到山头地块。各单位要把当前森林防火工作作为一件大事要事来抓,对清明和春耕生产季节森林防火工作进行再动员、再部署和再落实。特别是镇(街)、村在抓好当前村级组织换届选举工作的同时,要高度重视森林防火工作,切勿麻痹大意,引发大的森林火灾。要严格森林防火责任追究,对山火多发的地方,坚决追究有关人员的责任。森林火灾案件要从重、从严、从快查处,必要时挂牌督办。

  (二)加大宣传力度。按《**区20xx年清明节期间森林防火宣传工作方案》要求,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体和宣传标语、宣传车等,大力宣传森林防火工作,切实提高群众的防火意识。

  (三)严控火源上山。清明节期间,各镇(街)、相关单位及林地面积较大的村要在林区要道设立检查站,登记入山人员身份、车牌和手机号码,加强对入山人员的检查教育,坚决把火种堵在山下林外。

  (四)组织队伍巡山。各镇(街)、相关单位要根据墓地分布情况组织巡逻队(扑火队),佩戴红袖臂、携带扑火工具,在坟墓比较集中的.地方巡逻,制止并及时扑灭火源。

  (五)开展隐患排查。各镇(街)、有关单位对本区域森林防火重点地段进行隐患排查。

  (六)队伍集合待命。区森林消防护林大队、镇(街)森林消防半专业中队要靠前驻防,进入高度战备状态,接到火情快速出击,重兵扑救,把山火消灭在萌芽状态。扑救山火时,要牢固树立以人为本、安全第一的思想,严格遵守科学扑灭森林火灾的原则,把扑火安全放在扑救指挥工作的首位。严禁组织未经过扑火训练的干部群众直接扑火。山火扑灭后,要认真清理火场,防止死灰复燃。

  (七)落实防火物资。做好扑火装备、车辆、机具的检修和维护保养,补充扑火物资,加强通信设备管理,确保关键时刻拿得出、用得上。

  (八)落实值班制度。实行24小时值班制度和领导带班等制度,做好值班调度,做到在岗在位,各司其职,各负其责,及时报告火情。

  (九)加强巡查督办。区林业和园林局派出督察检查工作组,到各镇(街)、相关单位进行巡查督办。各镇(街)、有关单位对督察检查工作组发现的问题要及时整改。

  请各镇(街)、相关单位于3月25日前将本单位相应工作方案上报区森林防火指挥部办公室。

【工作方案】相关文章:

有关工作方案模板工作方案的模板11-18

保洁工作方案08-17

工作方案模板04-25

工作方案范文04-01

帮扶工作方案03-29

奖励工作方案12-01

保供工作方案01-10

会议工作方案01-16

评选工作方案02-27

考核工作方案02-05