活动方案

时间:2023-03-24 21:41:16 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案集锦5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】活动方案集锦5篇

活动方案 篇1

  每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第五个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

  一、活动时间:5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

  二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

  三、组织领导:组长:关兵

  成员:

  四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  五、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的'一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

活动方案 篇2

  一、 活动意图

  春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。

  二、活动时间:

  大班组:20xx年3月28日上午9:30金台山大门口集合。

  小班组:20xx年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

  中班组:20xx年3月30日上午9:30金台山大门口集合。

  三、活动对象:全园教师、幼儿及家长

  四、春游活动路线:

  小班幼儿及家长一楼大厅集合--文卫路--绣屏公园。

  中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。

  五:活动目的:

  1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的'热爱之情。

  2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。

  3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的故事和幸福时刻,增进亲子关系。

  六、活动准备:

  1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。

  2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

  3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。

  七、活动流程:

  各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动 —安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。

  八、具体安排:

  1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

  2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。

  3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

  4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结,

  九、注意事项:

  1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

  2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。

  3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。

  4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

  5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

  6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

  7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。

活动方案 篇3

  活动前言

  公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业(公共事业管理)学员能更好的理解和运用专业知识,以理论为指导,以实践为载体,在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次模拟活动的开展协会本着以服务师生、团结协作、共同进步、实现自我的精神,使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现,提高参赛者的交流能力和现场应变能力。

  其次,公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会,协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的发展,协会为本次活动的开展从理论到组织都做出了积极的准备。

  策划书目录

  一 、活动简要

  二、 活动程序及内容

  (一)活动程序

  (二)活动内容

  三、 活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  2. 活动宣传

  3. 报名方案

  四、 活动时间、地点预案

  五、 奖项设置

  六、 活动经费预算

  附件

  一、活动简要

  本次模拟选手的`发布内容将选取时事事件(重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等)为背景,向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛,我们邀请的评委将担任双重身份(评委和现场记者),旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的问题发问。以期开发参与者的高压承受、现场应变能力。(注:本次活动不对参赛者收取任何费用)

  二、 活动程序及内容

  (一)本次活动动程序:(细节安排见附件)

  1. 积极筹备,活动申请;

  2. 赛制拟定,分工安排;

  3. 大力宣传,选手招募;

  4. 评委邀请,活动开展;

  5. 初赛决赛,交流留念。

  (二)本次活动内容包括以下四个部分:

  1.选手在发言前将自己的发言通稿(选取的案例及简要分析打印在一张A4纸上)分发到评委手里,随后参赛人员借助PPT演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。

  2.在选手发言结束后即进入记者问答,评委(记者)根据选手的选取的案例及陈述发问,选手做现场即兴答疑。

  3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩(点评及得分写在每位选手的发言通稿上),每位选手依次进行。

  4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。

  三、活动对象及报名方案

  1. 活动参与对象

  本次活动只面向管理学院院内各年级、专业学生招募参赛选手。

  2. 活动宣传

  宣传主要在管理学院内部,由宣传部和公共关系部协同学生会深入到班级学生中间宣传本次活动宗旨及意义。其次,在管理学院的网站上设置宣传栏对此次活动全程实时宣传。

  3. 报名方案

  本次活动以个人形式参赛(可多人组团参赛但不得超过三人),班级宣传完后有兴趣的同学可现场报名,之后委托班长代为统计并报于活动报名负责人。同时将专门设立报名热线参赛者可通过报名热线随时咨询。

  四、 活动时间、地点预案

  1活动宣传及报名工作(预计一周时间);

  2.报名结束即抽签确定选手出场 ; 4决赛(预计一天,若参赛人数过少则初赛和决赛合并),地点可申请多媒体教室一间,进行简单的会场布置即可。(具体的参赛时间、地点视活动进程待定)

  五、 奖项设置

  本次活动为鼓励学员积极参与拟将设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。(注:获奖者只颁发证书)

  六、资源支持及经费预算

  1) 设置活动热线通信费用预计80元;

  2)评委茶水钱预计80元;

  3)摄影设备由协会自行解决

  4)活动教室可向学校申请。

活动方案 篇4

  第一章 项目基本情况与建设规划建议

  第一节 项目基本情况

  青羊工业园位于成都市青羊区苏坡乡与文家乡范围内,占地约4000亩,是由青羊区政府与本土著名房地产开发企业DD成都置信集团联合打造的集工业、高尚住宅、教育、文化、商业、现代服务业为一体的现代化综合城区。该城区囊括机关办公楼、商业写字楼、学校校区、商业区、工业区、医院、高档住宅区等各种业态,是一个典型的园林式城市新区。

  第二节 项目建设规划建议

  根据该项目规划占地面积约2.6平方公里,覆盖机关、学校、医院、办公楼、商业区、工业区的实际情况,我们估计,在项目竣工交付使用后,常住人口至少达到5万人以上,日均人流量可能突破10万人次以上,在密集的人流中,存在无可估量的商机,也同时存在较多的治安和消防隐患因此,我们建议:

  一.项目规划时应综合考虑以下基础配套,在保证物业功能齐备的前提下,确保物业增值:

  A、园区的办公区、学校、商业区、工业区等人流相对密集的场所分区规划相对集中的

  食堂和卫生间,为园区单位、访客和业主提供方便;

  B、在园区规划1-2处商务中心,配备电话、传真、网络数据交换、影印等商务设施,为园区单位服务;

  C、在园区规划1处综合服务楼,其功能包括物业综合服务大厅、会客厅、会议室、客房等功能,能满足园区单位、业主及访客的基本衣食住行需求;

  D、与相关派出所协调,在园区外围规划1处治安巡逻室,由派出所安排巡逻民警住场,有效保障社区治安,营造良好的社区治安环境;

  E、在园区的相关部位规划停车场,保证园区车辆停放。

  二.物业管理功能用房配备建议:

  A、园区的住宅区、商业区、办公区各规划1处约80平方米的物业管理办公用房,由物业公司根据实际需求设立管理处和客户服务中心、商务中心;

  B、如规划时未考虑建设综合服务楼,则需在园区相对居中位置考虑规划1处约200平方米左右的办公用房,由物业公司设立青羊工业园园区物业管理项目部;

  C、在物业的相关位置预留物业管理功能用房,包括工具间、操作间、值班室、库房等,具体部位和大小在工程前期介入图纸会审期间确定。

  三、据园区物业业态的不同,我们对园区的.安防及消防设施设备配置建议:

  A、进行封闭式管理,在住宅区设置周界监控设备和红外线对射,设置楼宇对讲系统,入口及单元门门禁系统,通过现代化设备提供可靠的安全保障;住宅区可根据房屋性质(多层或高层)决定配置消防设备及器材;

  B、商业区、工业区、办公区等根据业主需求进行半封闭式管理或开放式管理,主要依靠人员值岗和巡逻行人和访客进行管理,在主入口等重要场所安装监控设备,对进出人员适时录像。消防设备及器材根据消防部门要求进行配置,以确保后期物业管理公司对消防事故的处理能力。

  第三节 与园区管委会的协调配合与沟通

  有效的协调和沟通是管理工作得以顺利实施的重要保障,在公司的各项管理活动中,我们建立了完善的沟通机制,保证信息传递和反馈渠道畅通,真正做得令行禁止,步调一致。

  在与青羊工业园管委会和公司总部的协调配合上,我们采用项目部现场办公,各专业负责人与管委会和公司总部对口协调工作,使园区管委会和公司总部的需求信息能在第一时间传递到执行部门,由执行部门及时通过服务。针对重大协调配合工作,由管委会直接传达到项目部,项目部经理请示公司领导后安排实施。

  为了协调配合工作能深入开展,我们定期与管委会举行办公会,就一些重要工作的进展情况及时汇报,确保管委会随时掌控工作的进展情况。

  第二章 物业管理前期介入方案

  第一节 前期介入班长筹组方案:

  针对青羊工业园为包括商业、学校、办公、居住、工业等较为复杂的业态结构,占地面积庞大的特点,我们对该项目前期介入工作非常重视,在项目规划设计期间,我们将组建完善的工程前期介入团队进行工程前期介入,与投资单位、设计单位和开发单位共同研讨设计方案,及时发现和整改存在的问题,减少不合理设

  计和施工给物业今后运行管理带来的影响,掌握工程第一手资料,为后期物业管理打下基础。因此,在项目规划设计期间,我们将组建前期介入工作小组,共同参与项目的规划设计和方案、图纸讨论和审定,小组骨干成员包括我公司各部门主管和小区主任等专业人才,并在此基础上,根据工程进度情况,逐步筹建物业前期介入项目部。

  在物业前期介入过程中,我们首先组建一个过渡型管理团队,在前期介入小组中物色理想的该项目管理负责人员。因此,我们计划在开发单位进行前期开发期间,安排筹组前期介入项目部、工程小组、保安小组、保洁小组介入,人员进场时间由开发单位确定,我们认为最好在开发公司现场办公的同时进场最好,通过良好的物业管理为项目前期营造舒适安定的工作环境,并逐步形成青羊工业园物业管理项目部。

  在物业前期介入的管理中,工程前期介入尤为重要,因此,我们计划在首期工程主体基本完工进行设备安装和内部装修期间安排工程前期介入(在工程前期介入班子未正式进场以前,主要由物业前期介入工作小组负责方案审定和参与图纸会审、设备选型等工作),工程前期介入以小组为单位存在,纳入前期介入项目部统一管理,二期工程及该项目的后续工程的前期介入工作由该项目部具体负责实施。

  考虑到该项目市政配套系统设施设备复杂(相当于一个独立城镇)的实际情况,首期工程的工程前期介入小组必须具有过硬的技术实力,因此,我们计划工程前期介入人员应由以下以高级技术职称为中坚力量组成的技术团队,并逐以该骨干团队为基础并在此基础上逐步形成青羊工业园后期物业管理工程技术部,该团队骨干技术力量因包括:

  机电小组:组长1人,机电工程师(安装工程师)职称,组员(技术人员)根据开发工作量确定,负责工程设备的前期介入工作,协助开发单位监理工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。与设计单位、投资单位、开发单位、施工单位建立良好的工作关系,保证前期介入工作的正常开展。

  土建小组:组长1人,土建工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责市政建设、土建、装修的前期介入工作,协助开发单位土建监理工程师参与现场巡视检查和土建及市政工程施工管理,参与项目设计及图纸会审。

  水电小组:组长1人,给排水工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责水电安装的前期介入工作,协助开发单位监理水电工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。园林小组:组长1人,园艺师职称,组员根据开发工作量确定,负责园区园林的前期介入工作,协助开发单位园林监理工程师参与现场巡视检查和园林施工管理,与项目设计及图纸会审。

  第二节 工程前期介入工作职责

  1、参与项目设计及图纸会审,形成会审纪要;

  2、对项目的规划设计提出有利于物业管理顺利实施的建议,由建设单位及设计单位调整、改进,涉及以下方面内容:

  2.1物业的设计使用功能(如停车场、银行、商店、公共卫生间、公共食堂等);

  2.2后期经营管理中存在不足处的调整和改进方案;

  2.3对总平和室内各种管线的布局、位置、高度、离墙距离等从日后使用和维修的角度提出合理化建议;

  2.4根据项目实际情况,论证提交水、电、气供应量符合地域特点和发展需要的具体方案;3、参与设备选型及安装方案审定;

  3.1控制因设备选型及安装不当给物业以后运行管理带来隐患;

  3.2设备型号、技术参数适合物业配套使用要求;

  3.3安装方案应有利于设备正常运行和维护保养。

  4、检验使用的各种材料、备件是否符合质量要求;

  5、参与工程现场检查监理,工程施工中按国家有关法律规定、技术标准及合同进行检查,及时发现不合格项及产生不合格项的原因,会同建设方、施工方寻求处理方案,作出过程记录;6、参与隐蔽工程检查,竣工后索取相关隐蔽签证记录;

  7、参与现场监督管道打压试验、通球通水试验、线路绝缘测试、卫生间闭水实验等;8、雨后注意观察房屋的渗漏及沉降情况,及时将意见反馈给开发商整改;

  9、跟进总平施工,绘制图纸以做好地下管线的实际布置记录;

  10、参与竣工验收和接管验收;严格按照接管验收标准进行接管验收;

  11、尽可能全面地收集物业的各种资料,熟悉各个部分,为日后管理作充分的准备;

  第三节 工程验收接管交付

  在首期工程竣工交付使用前,项目部组织综合管理部、工程部、保安部、环卫部、园艺部等相关部门,立即组织接管交付工作。主要工作任务包括:

  1、由综合管理部牵头,准备交付资料,主要包括:

  A.《物业管理手册》

  B.《入住指南》

  C.《业主资料》

  D.《装饰装修管理制度》

  E.《装修申报相关表格》

  2、由工程部牵头准备项目资料接管,主要包括:

  A.项目批准文件;

  B.用地批准文件;

  C.拆迁资料;

  D.房屋分产权清册。

  3、由工程部牵头,综合管理部配合,准备质保、技术资料接管,包括:

  A.竣工图(包括总平面.建筑.结构.设备.附属工程有隐蔽管线的全套图纸);

  B.地质勘察报告;

  C.工程合同及开、竣工报告。

活动方案 篇5

  为营造良好育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。

  一、指导思想

  围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。

  二、活动主题

  “书香校园”

  三、活动对象

  全体在校生、教职工

  四、活动时间

  2xx年3月至5月

  五、主办单位

  团委、图书馆

  六、活动内容

  (一)读经典名著,增文化底蕴

  1.“品读增益”——大学生读书活动月

  书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

  2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛

  以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

  具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到spring121212@126.com,提交截止时间: 4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。

  3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛

  ⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

  具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  ⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

  ⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。

  以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。

  4.“好书大家读”——读者推荐新书活动

  引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。

  5.“以书会友”——举办图书交流会

  以班级为单位,组织读书交流会,鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享,可采用茶话会、ppt展示会等多种形式,通过交流使同学们开阔眼界,接触到更多好的书籍。

  具体要求:活动时间、地点不限,由各班级自行组织安排,将活动动态形成文字报道上交学院分团委。

  6.“享受阅读快乐”——读者座谈会

  4月23日是世界读书日,为了加强与读者的沟通,于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知),希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好,和对图书馆的意见、想法。

  7.“书香情缘”——举办好书演讲比赛

  通过举办演讲比赛,交流读书心得,让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。

  具体要求:各专业自行举办初赛复赛,最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。

  8.“书香校园”——表彰大会

  在4月23日下午举行表彰大会,届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生,颁发获奖证书及奖品。

  (二)读专业书籍,强理论积累

  1. 数字图书馆推广、培训

  图书馆现在已经购买了五种数字资源,包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像),超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索,维普中文科技期刊数据库(包库+镜像),万方数据知识服务平台(包库+镜像),人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法,读专业书籍,强理论积累,将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。

  2.“大学生必读书目”推荐

  根据普遍性和专业性相结合的方式,邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

  3.专业技能大赛

  各学院结合自身特点,自主开展专业技能大赛,通过比赛,提升我校学生的'专业技能,夯实理论基础,为日后就业做好准备。

  (三)读职场礼仪,塑行为规范

  1.“礼仪在身边”——礼仪讲座

  随着时代的前进,公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪,加强大学生素质教育,改善、端正日常行为举止,提升自身文明层次,特举办“礼仪在身边”礼仪讲座,为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。

  2.“青春风采”——大学生礼仪大赛

  为丰富我校学生的课余生活,加强个人修养,培养个人气质,增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,使我校学生变得更加自信亮丽。

  请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织,并及时报道活动动态,展现成果,发挥主观能动性,确保各项活动的顺利进行。

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