幼儿园中班元旦节活动方案

时间:2021-12-29 16:15:49 活动方案 我要投稿
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幼儿园中班元旦节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班元旦节活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园中班元旦节活动方案

幼儿园中班元旦节活动方案1

  一、活动目标

  1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

  2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

  二、活动准备

  各种奖品,最好有一些糖果。

  三、活动时间

  星期六下午二点开始。

  四、活动地点

  三楼音乐厅。

  五、活动过程

  1、引起幼儿活动的兴趣。

  以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

  2、亲子游戏。

  (1)袋鼠妈妈

  准备:布袋,海洋球。

  目的:培养投掷能力和合作能力,活跃气氛。

  玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

  (2)踩气球

  准备:各种已经吹好的`气球。

  目的:培养灵活性和敏捷性。

  玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

  (3)贴五官

  准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

  目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

  玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

  (4)二人三足

  准备:绳子。

  目的:培养协调能力和平衡能力。

  玩法:用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

  (5)抬新娘

  目的:培养三人的合作能力。

  玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

  在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

  六、活动尾声

  1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

  2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

幼儿园中班元旦节活动方案2

  开场白:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动: 在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20xx 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的`脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情

  2.感受过新年的

  3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐

  活动准备:

  1.召开相关会议,确定活动方案

  2.制定活动详细方案

  3.布置活动相关工作

  4.审核班级活动方案

  5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

  6.各类音乐带子

  7.各种动物头饰

  8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间:

  20xx年x月x日上午8 :30~10:30

  活动地点:

  中班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀

  展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐

  邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你

  让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

  第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

  第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

  第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

  第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮

  幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

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