活动方案

时间:2022-10-01 12:17:01 活动方案 我要投稿

活动方案范文汇总8篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案范文汇总8篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。

  2、 通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。

  3、 具有爱祖国的情感。

  二、活动准备:

  (1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。

  (2)组织学生向父母了解有关祖国的知识。

  (3)各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。

  三、进行队会仪式:

  1、各小队清点人数,报告人数。中队长向辅导员报告。 2、全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。 3、中队长讲话。 四、活动过程:

  宣布班队活动开始

  主持男:我们的祖国历史悠久。

  主持女:我们的祖国山清水秀。

  主持男:我们的祖国地大物博。

  主持女:我们的祖国人杰地灵。

  主持合:“我爱祖国!”主题队会现在开始。

  3、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈

  (1)全班学生齐颂《家》

  “蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的'花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)

  (2)知识问答题:

  (1)祖国母亲名字、年龄?

  (2)祖国母亲的孩子有多少?

  (3)面积有多大?形状像什么?

  (4)国旗是什么?国歌是什么?

  (5)我国的首都在哪里?

  (6)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?

  (7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等

  (3)节目表演一:歌舞<<我爱北京天安门>>(“春兰”小队队员)、《没有共产党就没有新中国》(欣赏)。

  (4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》

  (5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)

  (6)节目表演四:

  主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

  主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

  主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

  请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)

  祖国,感谢您,

  感谢您赐予我金色的生命,

  黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

  让我们身体里流着炎黄子孙的热血。

活动方案 篇2

  一、活动背景:在第二十X个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

  二、活动目的:深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

  三、活动意义:

  (1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识

  (2) 避免火灾发生,共创平安和谐校园

  四、活动主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院。

  五、活动内容:

  (一)消防知识普及

  1、宣传:1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右(十月二十五日之前做好宣传板的'内容准备工作,以备随 时制作)2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

  2、高校火灾案例图片展

  所需物品案例图片( 提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例,要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪,以备随时打印)

  3、消防安全漫画优秀作品展

  1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳

  2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活动当天进行优秀作品展

  4、消防日知识广播宣传

  十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作,尽早与广播 站做好沟通和协调。

  (二)消防器材体验

  1)讲解灭火器的使用方法

  2)灭火器约50具,由同学们现场体验

  3)所需物品:灭火器、消防水管接头

  (三)“消防日”主题活动签名

  所需物品:1m*15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)

  (四)消防安全知识有奖答题

  1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个

  2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处

  3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个

  六、活动时间:20xx年11月4日下午2:30

  七、活动地点:图书馆广场

  八、消防日活动预算

  喷绘:75*8=600元

  横幅:100元

  有奖竞猜奖品:水笔150*1.5=225元、记录本100*3=300元

  漫画征集: 证书20*3.5=70元、奖品14*10=140元

  其他:夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元

  共计:1535元。

活动方案 篇3

  20xx年4月15日是第三个“全民国家安全教育日”。根据上级教育部门的《关于组织开展20xx年中小学生国家安全专题教育活动的通知》精神,根据我校实际,开展“全民国家安全教育日”活动,具体方案如下:

  一、指导思想:

  围绕以“人民安全”为宗旨主题,通过组织一系列的宣传教育活动,宣传《国家安全法》、普及国家安全知识、提升师生国家安全意识,使全体师生认识到维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,才能保护人民的根本利益,才能保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  二、活动主题:

  开拓新时代国家安全工作局面

  三、领导机构

  领导小组

  四、活动内容

  大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展法律、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的'国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  五、活动安排

  (一)组织动员

  4月16日(周一)升国旗仪式,由李新军主任对全体师生进行以全民国家安全教育为主题的国旗下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用业务学习时间,学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家相关法律法规。

  (三)围绕主题开展活动

  1、4月10日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、组织学生登陆安全教育平台,进行国家安全教育专题学习,对各班级开展情况进行督导。

  3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生防溺水安全、交通安全、消防安全、校园活动安全等教育。

  4、各班召开一次以“国家安全”为主题的主题班会。通过主题班会提高学生自觉维护国家安全的意识,增强学生国家安全的法律意识。

  5、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、计算机机室、图书阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  六、活动要求

  1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  2、加强创新,务求实效。开展“国家安全”进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

  3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

  4、加强沟通,及时总结。

活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、 活动时间:

  4月30日下午

  三、 活动地点:

  大操场

  四、 参赛对象:1—6年级

  五、 比赛要求:

  1、演唱内容:一首红色歌曲

  2、演唱时间:不超过5分钟。

  3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8、提倡每班全体学生都参加。

  9、节目单下周二上交教导处。

  六、 评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、 奖励办法:

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

  【小学生五一劳动节活动方案二】

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间]xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一、快乐实践负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的`”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:班级:家长签名:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  活动内容

  我的评价

  爸爸妈妈的评价

  很棒

  还行

  没做

  很棒

  还行

  没做

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3、学会自己系鞋带

  4、学会自己整理书包;

  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  (注:以上活动五项中选择四项即可)

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、保证合理睡眠,养成按时睡觉和起床的习惯;

  2、学会科学安排自己的作息时间。

  材料准备:

  PPt、对学生日常作息的调查。

  活动过程:

  一、导入。

  同学们,想要棒棒的身体、聪明的大脑,合理安排作息时间可少不了!

  二、图片欣赏,想想说说。

  1、出示图片:图片上的人在干什么?

  前天:图一:某生晚上8点睡觉,早上7点钟起床,精神特别好。

  图二;某生晚上10点多了还在看电视,第二天爬不起来。上课晕晕乎乎。

  2、同桌讨论:时间长了,他们会怎么样?

  图一某生,精神越来越好;图二某生,身体越来越差,学习也听不到什么。

  3、你会对图二的他说些什么?

  (学生讨论、发言)

  4、启发总结

  小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生一定要早睡早起,保证充足的睡眠。

  5、养成合理的`起居习惯:

  同学们一般小学生要有10小时的睡眠时间。而不规律的睡眠对人体是有害的,比如:

  (1、不能按时睡觉,就不能按时起床

  (2、吃不好早饭,影响健康和一整天的精神状态

  (3、到校后情绪紧张,不能集中精力听课

  (4、饥饿感随时来袭

  (5、行为变得被动、懒散、缺乏朝气

  (6、影响饮食、学习、锻炼、休息以及身心健康

  3、说说怎样养成良好的睡眠习惯。

  (1)定时间、安排作息表。

  (2)出示作息表格:

  三、双休日生活巧安排:

  1、说说你的双休日安排;

  2、自己说说自己的双休日安排有什么样的优点和缺点;

  3、同学们自由组合说说怎样安排双休日的时间才科学合理,出示表格,小组合作尝试填写表格。

  四、读一读:

  1、健康小贴士:作息时间表或休日时间安排表的建议:

  (一)安排好睡眠时间,保证大脑得到充分的休息。

  (二)按时进餐,不暴饮暴食,形成良好的饮食习惯。

  (三)合理安排学习时间,是小学时期帮助孩子形成良好学习习惯的主要目标。

  (四)合理分配学习与游戏的时间。

  (五)学习与游戏之余,应保证孩子有足够的体育锻炼时间。

  2、播放《健康歌》,学生边听边学。

  五、结束。

  班主任讲话:同学们,我们要学会合理安排自己的生活,做到生活有计划,作息有规律,学习的时候就认真学习,玩耍的时候就尽情玩耍。只有这样,我们才能健康成长,生活才会多姿多彩,充实有趣。

活动方案 篇6

  一、活动目的

   聚集人气:九州国际二期·状元第人气尚有欠缺。通过开盘活动聚集现场人气、营造热 烈火爆的现场销售气氛、提高现场客户成交比例。 消化成果:消化之前积累的诚意客户。将诚意客户转化为现实的购买力。 树立品牌:通过现场活动展示,提升项目品牌和公司品牌,为项目后续开发核心项目的开发提供品牌支持。

  二、活动主题:石膏彩绘DIY

  三、活动时间:20xx年4月14日10:00—17:00(全天)

  四、目标人群:

  购房未交款客户及老业主、意向客户。

  活动公司带有的客户资源(华新实验小学),集中下午2点-2点半参加活动。(暂定10—15组客户带小孩)

  五、活动内容:

  七、活动方人员配备

  ·1名现场执行,1位彩绘师

  ·彩绘师傅指导并协助客户完成石膏彩绘DIY,保持现场清洁并及时满足客户需求。 ·执行人员监督、维持现场秩序;及时处理现场突发情况。主办方如发现问题或有任何需求可与执行沟通。

  八、费用预算

  总计:2900元

  附:活动公司资料及可提供服务及物料

  (意向客户)

  这里是九州国际,我是销售代表XX。九州国际二期状元第双景楼王已在热销中。作为老城厢黄金地段最具升值潜力的高端学区房,我们的房源已经所剩不多。如果您有购买意向,可以利用假期来销售中心看看,我们为您准备了各种优惠活动。本周末我们更推出16900元/平的特价房!不要错过好时机。

  另外,我们在4月14日周六,在销售中心举办石膏彩绘diy活动。活动持续全天,专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy!还有惊喜的抽奖活动等你来,届时邀请您前来参加!

  (老业主)

  “xx先生/女士,您好!我们这里是九州国际。4月14日周六,在售楼处我们举办有石膏彩绘diy活动,活动持续全天,专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy!!现场还准备了大奖赠送,请您参加抽奖活动!也特别邀请您带上您的孩子一同前来,过一个充实的周末。 项目讲解与咨询说辞:

  大家好!欢迎光临九州国际。现在由我来为大家介绍一下项目整体情况。

  (区位优势)

  “九州国际”项目是老城厢地区的核心力作,它位于天津中心城区老城厢南马路四号地。老城厢拥有的是不可复制和取代的`地段优势。项目周边拥有地面、地下、空中发达的立体交通网。快速路、地铁、数十条公交路线。特别要提到的是地铁1、2号线的换乘站(西南角站),本案可以零距离的接触。地铁的1号线(北辰刘园—西青双林居住区)已经开通运营。未来2号线建成后,本案坐拥西南角换乘站,最大程度的享受到两条地铁给您带来的便利与快捷。项目周边有多个成熟的购物商圈,向东有新世界、远东、乐天商圈;再向南则是天津市最繁华的和平路金街商圈。北面则有华北乃至全国知名的小商品批发零售市场—大胡同。乐购、沃尔玛、家乐福等超级购物广场可以满足一切家庭所需。东侧五百米内加宜家居及欧亚达家居,让您选购家装、家具,不用东奔西走。近在咫尺的大悦城商业百货即将开业,将是您消闲娱乐购物的最好去处。 (现房蓝印优势)

  九州国际现房发售,即买即住及办蓝印。这在市中心项目中属非常罕见的,当您亲临您心仪的户型之中,直观的感受到房屋的真实面貌时,将彻底消除您对房子的全部疑问。购买现房的价值完全体现在此。如果您的目的是投资置业,那么现房将使您可以第一时间得到投资回报,即买即开始租赁,即刻开始收回投资,而不用为您的投入再等待一两年的时间。

  九州国际还拥有不可再复制的蓝印资源!九州国际二期.状元第属于市级重点中营小学片区内。

  中营小学是天津市直属重点小学。该小学至今拥有90%南开中学升学率!中营小学百年见门下贤才不可胜数,可谓名副其实的历史名校。现如今,孩子的教育问题已成为每个家庭的第一己任。中营小学也炙手可热,已经成为成千上万人为孩子争取的目标。根据我公司与南开教育局及南开配套办签订的协议,九州国际已划为中营小学片区。小区内的符合条件的适龄儿童即可入学。 (婚房)

  九州国际二期·状元第主推84-97㎡小户型,城市中心婚房首选。从设计初期,就充分考虑到户型的居住舒适度,释放超多空间,细微至沙发至电视的最佳观赏距离,每户赠送阳台飘窗,让仅仅80多平米的居室享受更大的空间。九州国际的景观设计也十分贴心。时尚、优美、典雅,进入小区的主入口,映入眼帘的是“九州和谐,四海一家”主题墙,名贵高大乔木与各类灌木穿

  插栽植。向前走是6000平米的中心景区——九州园,整体造型犹如一个大脚印,象征老城厢的历史足迹。戏水喷泉和人性化设计的亲水平台,平添了业主们的生活情趣。水景的南端是欧州宫廷风格的憩景长廊,可供您运动后休息的地方,在7、8号楼之间设置儿童的活动区域,将会有一些儿童的游艺设施。

  (6号楼)

  为了满足广大购房者的需求,我们隆重推出了6号楼楼王,九州国际属于老城厢板块目前在售项目里惟一一个现房销售的高档住宅型社区,6号楼楼王也是本社区内采光及视野无阻拦的精品楼座,南面紧邻小区6000平米的中心水景,无论在任何角度任一户型都可以欣赏到小区中心水景观,古人说:有水自带三分财,不难看出6号楼楼王的位置自然是处于本社区的风水宝地,不仅如此高楼层更可欣赏到和平区商业区景观;北侧毗邻闹中之静地——南城街,可以达到180度视角俯瞰鼓楼、别墅群,老城厢的全貌尽收眼底,您坐在家里就可享受一城拦天下的独特景观,真可谓千米视野无遮挡。如此的精品佳作只有仅仅一百余套,而且现在我们的价格也是相当合适的,再加上超大的赠送面积,真是物超所值,机会是留给有准备的人的,如果再不出手购买也许机会就会从您身边悄悄溜走,把握良机不要成为您人生的一大憾事。

  

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,就社会、学校、家长共同关心的问题,听取意见和建议,改进学校的整体工作,我校决定组织本次活动。

  二、领导小组

  组长:伏圣娟

  副组长:赵兴宏

  成员:杨世国、张洪军、赵玉磊、张焕双

  三、活动时间

  第一阶段:启动本方案,召开家长动员大会

  20xx年2月22日——2月25日

  第二阶段:具体实施阶段

  20xx年2月28日——6月17日

  第三阶段:召开各级家委会会议,总结本活动20xx年6月20日——6月24日

  四、具体内容

  1、早8:10到校------第二天8:00(具体时间再定)。

  2、进班听课,查看学生作业,与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况,与学校探讨好的.教育教学方法。

  3、参与学校管理、日常值班(包括夜间值班)。

  五、总体要求

  开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  六、具体要求

  1、会后与班主任交流时提出申请,说明大致时间。

  2、根据学校统筹安排,每天安排4—5名家长按时进校参加活动。

  3、认真听课,参与学校管理,本着“促进孩子学习,全面发展二中”的态度积极给学生提建议。

  4、根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,本次活动旨在启发学生创新思维,敢于想象,给学生提供一个交流、展示的平台。

  二、参赛内容和要求

  1、参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的创造性、新颖性和科学性。

  2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望。

  ①可以是对未来城市建设的幻想例如从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;

  ②可以对自然灾害的预防或自救。如地震、海啸、雾霾、火灾、疾病等解决措施,可涉及通信技术、生命科学、能源技术等学科。

  ③可以是生活中的一些小发明,例如纳米技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的'科技内容。

  ④还可以是宇宙探索方面的内容,例如登陆月球、土星等。

  3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。

  4、参赛作品规格统一为A4纸,作品要求整洁;要求构图完整。

  5. 每班精心挑选,至少有一人参加比赛。

  三、参赛对象:全校学生

  四、比赛时间:20xx年11月11日

  五、评价标准 画面想象力、内容科学性、绘画水平。

  ①画面想象力(4分):选材、创意和新颖程度。

  ②内容科学性(4分):科学依据、逻辑思维。

  ③绘画水平(2分):材料选择、色彩处理。

  六、评奖标准

  1、 一二年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  三至五年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  2、本次获奖学生的作品将全部在校园展出。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司活动方案10-25

[经典]活动方案09-16

活动方案07-30

活动的方案01-15

活动营销活动方案01-05

骑行活动方案安全方案12-08

冬至活动创意活动方案12-22

大学活动活动策划方案12-09

国庆活动策划方案活动12-09

赏花活动方案02-11