活动方案

时间:2022-10-02 22:27:29 活动方案 我要投稿

活动方案模板汇总七篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案模板汇总七篇

活动方案 篇1

  带过高三的老师们都知道考前一个月学生的心理调节最重要,可是如何调节,可是个难题,这不,我们复习班年级组专门就这个问题展开了讨论,平时和高考一个样 高三复习班心理调节讨论会。

  绝大多数老师包括我在内仅仅知道思想工作很重要,这一段的思想工作尤其重要,可如何使学生在高考时有一个较好的心理状态,如何具体去做学生的思想工作,多数同志一抹黑。

  这次讨论中,翟老师和郭老师的发言给我留下了极为深刻的印象,我又一次清楚了自己同这些有经验的优秀教师的距离。

  翟老师德高望重,是原来的教务主任和工会主席。组长先请翟老师给指点一下。翟老师说:我是数学老师,我就数学考试的一些情况说一下。有许多同学在考前一个小时还在做数学题,生怕在考场上遇到不会的题,另外还存在侥幸心理,希望在这一个小时里碰上一两道题。大家想,复习班的同学都学了四年了,四年都碰不上原题,一个小时等碰上吗?这样做的后果只能使自己疲惫不堪。这也是许多同学在考场上做不出平时会做的题的重要原因。再说离高考还有一个月,应该说我们平时学的已经差不多了,这段时期仅仅是巩固熟练,可有些同学觉得这一段时期必须多记点多做点,高考心理《平时和高考一个样 高三复习班心理调节讨论会》。大家想,四年的东西这一个月能学过来吗?这样做只能增加自己的紧张情绪,这种最后拼一把的.思想要不得。

  翟老师还说,最后一段时间千万不要扣特别难的题,有问题要及时问老师,不要在这上面浪费太多的时间。碰上个把难题并不怕,怕的是把会的题给忘了。考场上一道特别难的题不会做并不一定会造成紧张的情绪,一旦会做的类型不会做了,那才叫紧张。最后说一句话,功夫要下在平时,把平时当成高考,这样在考场上就不会太紧张了。

  翟老师说完后,其他老师七嘴八舌的说了一通,轮到郭老师发言了。

  郭老师我很熟悉,我觉得郭老师在调整学生考前心理状态上很有一套。

  郭老师先肯定了翟老师的发言,他把翟老师的“把平时当成高考”说得更具体。郭老师说:问题一定要在平时力解决,平时要有好的习惯,要有高考的状态。比如,高考是限时作限量的题目,平时也要限定时间完成限量的任务。比如平时考试时要做好充分准备,该准备的文具一定要准备好,做题的过程中不和其他学生说话,不借东西,不去上厕所,这些都是高考时要求的。考完之后就去玩,不对答案,不想这一科。

  郭老师强调,考前不做无用功。有些同学经常把卡涂错,这不是粗心,这是自己精力没有集中。考前一般有十分钟,这十分钟就是涂卡,集中精力还能涂错?多检查几遍,还能出错?这些好习惯都要在平时养成。

  郭老师说,平时考试以及平时自己做题要养成三轮答题法的习惯。先做容易的,然后把大部分精力放在中等难度的题上,难题有时间就做,没有时间可大胆放弃。要知道别人也做不出来,甚至程度好的同学也是这样,难道平时考试没见过这种情况吗?关于会做的题出错的问题,郭老师说,这是一个坏习惯,考试时碰到这些题即使慢也不能出错。一旦出错,很难在检查时检查出来。

  关于怎样消除考试时的紧张心理,郭老师说要大胆休息三十秒。郭老师对佛教颇有研究,他说平心静气很管用,平时也应抽出时间像高僧坐禅一样休息一小会儿。不要怕自己静不下心,只要你去练习肯定有效果。

  郭老师是物理老师,他说,关于理综考试,我们不妨拆开去考。综合卷尽管叫做综合,实际上并没有真正综合起来,还是各科是各科。做题时做物理时只做物理,化学只是化学,生物只是生物,这样一拆,就会更容易集中精力。集中精力了,失误就少了。

  郭老师的发言我很赞同,其实多数同学考不好,发挥失常,就是失误多。如果把失误丢分减少一半,或者减少三分之一,那学生的成绩就相当可观了。

  因为讨论会只有一节课的时间,所以郭老师没有说更多。郭老师最后强调说,平时考试和高考是一样的。我知道郭老师肚子里还有许多好点子,我对郭老师说,希望他在高考前给我们班学生做一次报告,郭老师答应了。

  这个会尽管短,但我觉得颇有收获,遂记之。这次会的中心用一句话概括就是“平时和高考应一样!”

活动方案 篇2

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戏场地安排:各班课室

  三、活动准备:

  1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的`句子。

  2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

  活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戏活动:(9:00—10:00)

  活动一:打怪兽(5-6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干、大篮子两个

  玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动方案 篇3

  活动功能:

  锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

  活动材料:

  一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带

  活动过程:

  1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

  2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

  3、家长提示幼儿可以借助提供的'材料组合来帮助完成任务。

  提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

活动方案 篇4

  重点区域:建构区

  活动内容:我是建筑师

  活动目标

  1、能够利用老师提供的区域材料进行搭建工作。

  2、幼儿能有秩序的进区域活动并进行区域与区域结合的指导尝试。

  3、培养幼儿养成自觉取、放材料的习惯。

  活动准备:

  语言区:有关建构方面的图书,图片,故事,自制小书等。

  数学区:各种几何图片,积木、几何体等。

  美工区:各种建筑的涂色、粘贴、塑型泥等。

  建构区:扩大建构区范围、准备各种的搭建的材料,建构“部门”等。

  活动过程:

  一、开始部分

  教师播放视频,吸引幼儿的注意力。

  二、基本部分

  1、教师与幼儿一起重温区域规则。(上次区域活动中有问题的那一条)

  2、听音乐拿卡进区域。

  3、幼儿区域活动,教师巡视适时进行指导,各区域之间建立互动,教师并做好观察记录。

  4、播放活动结束的音乐,幼儿整理区角。

  三、结束部分

  请个别幼儿分享自己的操作过程,幼儿分享自己的作品。

  四、小结

  (一)、优点:

  1、采以“视频”导入的方法,吸引幼儿进入建构区。

  2、把握重点区域———建构区的基础上、建立与每个区域的结合。并将重点区域进行了扩大。制作了相关、恰当的区域工作或材料。如:科学区:拼搭实验、记录卡、简言表等。数学区:图形拼图、房屋找不同、感受立体图形等。绘画区:分别有绘画、粘贴房子等工作。

  3、能够关注到需要帮助的幼儿,为幼儿进行适宜的介入指导。如:孔宣琪进行搭建时材料里没有梯形,教师引导幼儿进行三个三角形拼建的活动,引导幼儿顺利按图纸进行搭建活动。

  4、活动时间把握恰当、能够让幼儿自主、自选、自由的工作。

  5、初步尝试了区域与区域之间的.有效结合。

  (二)、不足:

  1、幼儿合作意识不强,一个人的区域与区域结合指导比较成功,可多人合作的区域与区域指导出现了问题。

  2、视频声音较小,没有达到预期效果。

  3、个别细节做的不够细致。如:检验表不够精准。

  4、整个教室的布置氛围欠缺。

  (三)、活动策略:

  1、采用视频导入法,新颖独特吸引幼儿进入建构区。

  2、采用区域结合法的方法,建立区域之间的联系。

  3、采用表格评价的方法,幼儿对他人工作进行纸张、口头评论。

活动方案 篇5

  时光:20xx年03月

  企业主:联想

  广告媒介:综合

  广告地区:海南

  一、策划背景

  1、联想集团公司最近宣布推出一系列采用AMDSempron?(闪龙)处理器的高性能、低成本个人电脑。AMD(中国)有限公司将与联想密切合作,提高个人电脑在需求迅速增长的城镇中的普及率,目标是赢取更多的新用户。

  ——由于省内对个人电脑的需求急速增长,该推广活动将帮忙联想在海南个人电脑市场的下一个发展阶段持续领先地位,同时还将增强AMD在中国个人电脑市场的地位。

  2、本次活动还采用联谊会形式,能够树立联想公司的企业形象,宣传企业产品优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。期望透过这次具有创新好处的联谊会给客人留下深刻的印象,继而对主办单位(企业)产生完美印象并自发进行企业口碑宣传,采用联想新一代产品。

  3、公司的合作伙伴以及列席联谊会的嘉宾,在商业背景环境下,能够用功成名就和风云人物来形容。采用突出他们心理优越优势,并借以发挥的互动式联谊活动会让他们感觉好处悠远,最终到达活动目的。

  二、活动方式

  1、活动目的:推广新产品、塑造联想品牌形象、巩固客户关系

  2、活动主题:联想20xx年海南(琼海)AMDSempron闪龙)CPU推广会暨客户联谊会

  3、活动时光:20xx年09月24日15:30~19:20

  4、活动地点:

  5、与会人员:联想集团海南分公司领导、海南地区主要合作公司负责人等,共计20人

  三、活动资料

  1、开场阶段:(75分钟)

  ①主持人介绍各位来宾;

  ②联想集团公司领导致辞,并介绍公司新业务开展状况;

  ③业务负责人介绍新产品;

  ④新产品的展示

  基于AMDSempron;(闪龙)处理器的联想个人电脑实时演示,包括其增强的在线学习应用、游戏和视频下载功能;

  ⑤嘉宾进行自由讨论或向联想负责人关于新产品的提问。

  2、游戏阶段:(75分钟)

  保龄球比赛

  ●由主持人将来宾分为两组进行比赛:A组(XX组)、B组(XX组)

  ●比赛规则:

  ①保龄球比赛以局为单位,6局总分决定胜负,一局分10轮,每轮有两次投球机会。

  ②如果第一次把10个木瓶全部击倒,就不能再投第二次。唯有第10轮不一样,全中时继续投完最后两个球,补中时继续投完最后一个球,结束全局。

  ③比赛以抽签决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛。每轮互换球道,直至全局结束。

  ●奖品设置:

  ①最佳竞赛奖1组颁发奖品:

  ②最佳参与奖1组发放纪念品:

  3、晚宴阶段:(80分钟)

  公司领导致辞祝福

  宴会开席

  活动结束

  四、前期准备

  1、内部组织:

  ※文字类:领导的致辞、新产品简介,主持演说词、新闻发布稿;

  ※物品类:请柬、胸牌、饮料,奖品、纪念品;

  ※人员类:礼仪小姐、会务安排人员、组织协调人员、嘉宾名单的拟定。

  2、外部联系:

  ※活动场所:时光、地点,、音响灯光设备,会场布置,材料、人员准备;

  ※节目准备:主持人、比赛节目的确定;

  ※新闻媒体:与海南具有影响力的《南国都市报》记者联系。

  五、活动议程

  12:00—15:00总策划检查落实各项工作,布置到位状况;

  广告条幅、会场布置、签到台等全部安置安成;

  会议资料、产品介绍、饮用水等摆放完毕;

  检查音响、电源、麦克风等到位;

  礼仪小姐、主持人、相关工作人员,陆续进场,准备好各自工作。

  14:00—15:00领导、嘉宾乘坐豪华巴士自海口出发/抵达琼海

  15:00—15:30嘉宾陆续到场,两位工作人员及两位礼仪小姐给来宾

  发放胸牌、签到,引至会场就座;

  15:30主持人宣布活动开始,介绍到会的联想公司领导、嘉宾;

  15:30—15:40联想公司领导致辞;

  15:40—16:00业务负责人介绍新产品,与AMD公司的合作状况,并介绍产品相关背景,市场状况分析等;

  16:00—16:20新产品的功能演示;

  16:20—16:35嘉宾对新产品进行观摩,自由讨论或向联想负责人关于新产品的.提问,公司领导与记者作双向交流;

  16:35—16:40与会全体人员拍摄群众照片;

  16:40—16:45在主持人与工作人员的安排下,与会领导、嘉宾步向酒店保龄球馆;

  16:45—16:50主持人向嘉宾解说本次比赛活动的规则与玩法,并安排嘉宾分为两组;

  16:50—17:40举行保龄球比赛,活动进入高—潮;

  17:40—17:50比赛结束,主持人公布获胜方,由联想公司领导给两组比赛队伍颁奖;

  17:50—18:00领导与嘉宾休息,并热烈地交流本次活动的感受,并拍照留念;

  18:00—18:05在主持人与工作人员的安排下,与会领导、嘉宾步向酒店餐厅;

  18:05—18:10联想公司领导致辞感谢、祝福来宾;

  18:10—19:10举行招待宴会

  19:10—19:20宴会结束,领导、嘉宾乘坐豪华巴士回到海口

  (留在琼海游玩的嘉宾可安排住宿)

  说明:1、活动详细议程表将以签到时发布为准。

  2、因活动中有运动比赛项目,在请柬上注明:欢迎着穿休闲服出席活动。

  六、费用预算

  1、物品费用(计3800元)

  ①基础费用

  请柬制作:20元×20张=400元

  胸牌制作:10元×20块=200元

  ②礼品费用(计3000元)

  奖品:200元×10份=20xx元

  纪念品:50元×20份=1000元

  ③茶水饮料:200元

  2、人员费用(计2200元)

  ①主持人:1000元

  ②礼仪小姐:2个×100元=200元

  ③新闻媒体:记者1个×100元=1000元

  3、晚宴费用

  圆桌2×600元=1200元

  4、租车费用:1200元(1天)

  5、场地租金:(计2200元)

  ①会议场地:20xx元(五星级酒店中等会议厅)

  ②比赛场地:200元

  费用合计:

  代理佣金:

  七、关键控制

  1、公司领导致辞的煽动性细节把握。

  2、比赛节目的质量水平和主持的艺术技巧。

  3、新闻媒体的新闻价值以及资料报道的侧重点控制。

  4、出席嘉宾的节目互动参与性与现场气氛烘托调控。

活动方案 篇6

  20xx年7月11日是第29个世界人口日,今年的活动主题为“共建生育文明 共享美好生活”,旨在全社会倡导生育文明,弘扬婚育新风,为切实做好世界人口日主题宣传活动,我院进行如下组织:

  一、活动时间

  20xx年7月11日

  二、活动地点

  XX镇集市

  三、活动主体

  镇中心卫生院志愿者服务团队

  四、活动内容

  世界人口日是卫生计生系统一个重要的社会宣传节点,我院依据今年确定的活动主题,召开会议抓紧统筹安排部署,通过免费义诊和健康讲座活动,已婚育龄妇女健康体检活动,把世界人口日主题宣传活动健康促进工作、健康中国行主题宣传活动、健康扶贫政策宣传等日常宣传工作有机融合,共同推进,开展了丰富多彩的群众性宣传活动。

  在宣传内容方面,我院把“中国公民健康素养66条”、妇幼健康、疾病预防、科学健身、“三减三健”、健康扶贫政策等制作成宣传彩页,用丰富的内容吸引群众,引导群众树立人口意识、健康意识和科学文明的婚育观念,养成健康的`行为习惯,不断提升健康素养。

  五、活动总结

  此次活动共发放“中国公民健康素养66条”、妇幼健康、疾病预防、科学健身、“三减三健”、健康扶贫政策等宣传彩页200余张,通过此次活动,通过以上活动的宣传,进一步提高了人们对人口问题的普遍关注,特别强调了男性参与育龄妇女健康保健的重要性,积极倡导新型婚育新观念,号召男性要主动关心、关爱、关注周围女性的身心健康,为家庭的和睦、社会的和谐奉献一份力量。

活动方案 篇7

  一、活动目标:

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

  2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:

  白沙门公园

  三、活动人物:

  小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

  四、活动时间:

  周五(3月30日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体幼儿必须穿好校服。

  七、活动过程:

  1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

  3、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的'三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

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