亲子活动方案

时间:2022-10-07 10:27:30 活动方案 我要投稿

精选亲子活动方案3篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的亲子活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选亲子活动方案3篇

亲子活动方案 篇1

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、眼罩、跳绳等、奖品。

  【活动过程】

  一《大手牵小手》手印

  二 幼儿配乐朗诵散文诗《我的爸爸》:

  我喜欢爸爸的的大手,喜欢把小手放在他手心上。

  我喜欢爸爸举起我,像小飞机一样飞来飞去。

  我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

  我喜欢爬到爸爸大腿上,再滑到脚上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一样。骑上他的脖子,就像到了山顶上。哈哈!最高、最高的高个子,现在是我啦。

  我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。

  我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,“呼噜噜、呼噜噜……”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。嘘!别吵醒爸爸。

  我喜欢我的爸爸。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  三 幼儿表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的'工作或家庭中的趣事。

  四 亲子游戏:

  1、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  2、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  五 家长游戏

  跳绳比赛、蜈蚣竞走

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

  师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

亲子活动方案 篇2

  活动目的:

  1、使家长了解并参与农作物制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。

  2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。

  3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环境材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

  活动准备:

  1、事先通知好家长,让他们做到心中有数

  2、各种农作物如:玉米、高粱、花生等辅助材料若干如:泡沫塑料、牙签、筷子、各色彩纸、剪刀等

  3、音乐《拍手游戏歌》《喜洋洋》等

  4、布置好活动场地

  活动过程:

  一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

  (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位家长,小朋友们:大家好!今天我们大六班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请来和我们一起,孩子们,你们高兴吗?为了欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、幼儿集体表演拍手游戏歌。(下面就请欣赏由可爱的孩子们带给大家的律动《拍手游戏歌》。)

  三、(小朋友表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你,谁能告诉我现在是什么季节?对美丽的秋天已经来到了,秋天还是个丰收的季节,各种水果、农作物都成熟了。你知道秋天有哪些农作物成熟了吗?有哪位爸爸妈妈、爷爷奶奶能帮小朋友们补充一下? (可请家长补充发言)

  谢谢您!在秋天我们能收获很多的农作物,(教师用课件展示小结)瞧,这是什么?(玉米、高粱、花生等)

  四、今天于老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几件农作物的小制作)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(高粱秆作的灯笼、蝈蝈笼子、眼镜、鸟笼、花束等;玉米皮作的熊猫、娃娃、金鱼等;玉米粒做的风铃;花生串成的项链等)(这些都是用我们刚才认识的各种农作物做成的。)孩子们,如果是你,你想用农作物来做些什么呢?(可请家长发言)(小朋友想的真好,我们请爸爸妈妈爷爷奶奶们也来说一说他们的想法,好不好?)谢谢您!瞧,爸爸妈妈爷爷奶奶们想的多好,请小朋友们鼓励他们一下。

  五、今天在我们的农家乐超市里,也有许多农作物,大家请看,这里有玉米、高粱、各种豆类、花生、棉花,还有各种辅助材料,下面就请小朋友和你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去选购你们需要的.材料,一起动手制作吧。(选完材料你们可以随便找个座位坐下,开始制作)

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  家长和幼儿共同制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)(做完的家长和小朋友可以再动手做另外一种。)

  六、请家长和幼儿共同展示自己的作品。

  现在,小朋友和家长们都已经做完了,接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位家长和小朋友先到前面来介绍你们的作品,它是用什么材料做成的,叫什么名字?然后,走到我们中间的这条星光大道上,听着动感的音乐来展示一下,好不好?那个家庭想先来展示一下,请举手。(四个家庭一组先介绍后展示)

  七、教师总结

亲子活动方案 篇3

  发布时间:5-22

  活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的`艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  活动内容:游戏,绘画,做手工。

  活动时间: 6月16日16:00―19:00

  活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

  活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念

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