活动方案

时间:2021-06-02 14:30:35 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板10篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】活动方案模板10篇

活动方案 篇1

  活动目标

  1.探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。

  2.体验与同伴合作表演的快乐。

  3.感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。

  活动准备

  录音机、音乐磁带《拉拉勾》

  活动过程

  一、引导

  教师引导幼儿回忆已有的情绪经验,为歌曲学习做好准备。

  1.教师:你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情是怎样的?

  2.教师:当你和好朋友不吵不闹在一起玩的时候,你的心情又是怎样的?

  3.教师:如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法可以解决?

  二、幼儿学唱歌

  1.教师:示范唱歌曲《拉拉勾》,引导幼儿重点关注歌词内容。

  教师:请你们仔细听一听,老师的歌里唱了些什么?

  2.教师再次示范唱歌曲,引导幼儿重点关注歌曲中的情绪变化。

  教师:你们感觉这首歌的前半部分和后半部分在情绪上有什么不同?

  3.教师引导幼儿初步学唱歌曲,注意在唱到切分音符和休止符处,教师要有较明显的动作暗示。

  4.教师引导探索用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分(用断顿的唱法演唱前半部分,轻快的唱法演唱后半部分。)

  三、幼儿按歌词内容创编动作,学习与同伴合作表演

  1.幼儿根据每一句歌词内容,分乐句创编响应的动作和表情。

  2.教师引导幼儿不仅注意动作还可以运用表情来表现歌曲内容,重点创编动作:生气、不理睬、翘嘴巴。

  活动延伸

  熟悉歌曲后,启发幼儿在歌曲的最后两句做出各种友好的动作,如拥抱、触摸、拉手等。

活动方案 篇2

  一.活动背景

  近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主题团日活动。

  二.活动目的

  为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解放思想,展现当代大学生的魄力,共建美好将来!

  三.活动时间

  xx年4月份中下旬

  四.活动形式part.1 【it实践技能show】 a、支部编程实战

  结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同学分组完成各自选题;

  b、公益海报设计

  面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,也结合当今为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的是在活动过程中得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。

  part.2 【明确目标,成就未来】 a、大学生职业观的调研活动

  面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。

  b、职业生涯规划

  让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做好准备

  c、简历制作大赛

  简历是步向企业的敲门砖,简历的制作对于求职面试尤为重要,为此我们通过对简历制作的介绍,让支部成员为自身制作一份简历;

  part.3 【班级凝聚力建设之师生交流会】

  在班主任、助班的带领下,以轻松的方式与我们分享求职经验,让我们明确就业形势,并通过此次活动加强内部交流

  五.活动地点 仲恺农业工程学院 米饭金香酒家

  六.参加人员 计机092团支部全体成员

  七.活动实施步骤 【前期准备】

  为了能够本次团日活动顺利开展,我们按照《计机072职能小组分组情况》对各项任务进行分工;

  前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分工。

  团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。

活动方案 篇3

  为积极响应上级文件精神,开展“五心教育”以实践育人、坚持塑魂育人,力求化心践行。落实“五心”教育“内化于心,外践于行”的实际工作。学校决定于20xx年11月20日下午最后一节课举行“五心”演讲比赛活动。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:“‘五心’教育实践活动”。演讲内容包括“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“诚信献给他人”、“孝心献给父母”、“信心留给自己”。

  2、演讲形式:单人脱稿演讲。 3、演讲时间:3——5分钟。4、演讲地点:腊寨小学操场上。

  5、参加演讲选手名额分配:(9人)三年级(1)班 1人三年级(2)班 1人四年级(1)班 1人四年级(2)班 1人五年级(1)班 1人五年级(2)班 1人六年级(1)班 1人六年级(2)班 1人六年级(3)班 1人

  二、比赛方法

  1、20xx年11月18前,请各班班主任或语文老师组织初赛,按名额分配确定参加决赛选手,并向语文组上报选手的年级、班级、姓名 、演讲题目。

  2、在20xx年11月20日中午各班参赛学生到行政办公室抽签决定出场顺序。

  三、评委人员:邓灵巧、张树军、张富贵、刘大顺、施琴、蒋安敏、崔艳芬。 统分:黄琴、陈丹 五、场地组

  组长:孙成相

  肖豪、潘兴祥、孔维超

  四、奖项设置

  设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

  2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

  3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

  活动主题:“绿色上网,健康成长”

  活动准备:课件、歌谣

  活动过程:

  一、谈网络的相关知识

  主持人甲:同学们,随着科技的不断进步,网络已经走进了我们的生活。网络对我们的影响力也越来越大。那么,我们平时都是怎样利用网络的呢?

  主持人乙:请学生谈网上收集的关于网络的相关知识,如上网的好处。

  二、案例呈现:网络的危害

  主持人甲:网络带给我们益处的同时也存在危害,案例呈现

  案例一:

  17岁的少年沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

  案例二:

  16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

  主持人甲:说说:看了案例,你有何感想。

  三、网络文明礼仪

  主持人乙:在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

  主持人甲:同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。

  四、“如何文明上网,健康上网?”

  主持人乙:现在请大家展开讨论:“如何文明上网,健康上网?”(全班讨论交流。)

  主持人甲:我觉得绿色上网应该包括以下三个方面的内容:一是上网要限制时间,每天上网时长不宜超过三个小时。二是浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。三是要能有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。

  主持人乙:我从网上还了解到,20xx年11月22日,团中央等部门向社会公布了《全国青少年网络文明公约》,提出了“五要五不”的网络道德要求。

  五、全班朗读:《全国青少年网络文明公约》

  全国青少年网络文明公约

  要善于网上学习,不浏览不良信息;

  要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

  要增强自护意识,不随意约会网友;

  要维护网络安全,不破坏网络秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  六、拍手游戏:学习文明上网的歌谣

  你拍一,我拍一,上网逛逛很乐意;

  你拍二,我拍二,书信变成伊妹儿;

  你拍三,我拍三,上网要有保护伞;

  你拍四,我拍四,合理安排要惜时;

  你拍五,我拍五,学习娱乐两不误;

  你拍六,我拍六,网上帮忙不留名;

  你拍七,我拍七,刻苦学习不泄气;

  你拍八,我拍八,千万不要进网吧;

  你拍九,我拍九,网友不全是朋友;

  你拍十,我拍十,健康上网是好事。

  七、提出倡议:文明上网,上文明网

  八、中队辅导员总结活动并宣活动结束:

  教师:刚才,同学们的踊跃发言我很高兴,大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩,选择在我们!网络世界诱惑无限,上网要文明。让我们绿色上网,健康成长!!心动不如行动!让我们一起宣誓:绿色上网,健康成长!

  现在,我宣布本次“绿色上网,健康成长”主题班会完满结束,让我们整整齐齐地来,整整齐齐地走!做一名真正的文明人!!!

活动方案 篇5

  小班综合:我的瓶子娃娃

  设计意图 小班孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个小朋友和瓶子娃娃玩游戏的情境,并将瓶子设想为幼儿的同伴出现,这更利于幼儿从心理上接受老师设计的活动。活动中将通过喂瓶子娃娃吃豆让幼儿感知数与量的关系;通过给瓶子娃娃找帽子和穿合适的衣服,让幼儿感知匹配关系;通过和瓶子娃娃一起唱歌,让幼儿表现音乐的强弱……这些有趣的游戏中还渗透了情感教育,幼儿会感受到帮助别人、和同伴游戏的快乐。

  活动目标

  1、能根据数字提示往瓶子里装相应量的豆,理解数的实际意义。

  2、能认真观察,尝试为瓶子娃娃找到合适的帽子、衣服,初步感知匹配意义,感受帮助别人的快乐心情。

  3、喜欢和瓶子娃娃一起唱歌、做游戏,体验其中的快乐。

  活动准备 1、请幼儿和家长收集一些带盖的瓶子。

  2、彩色的纸许多、花生和豆、瓶子上贴数字。

  3、活动音乐。

  活动过程 一、找个瓶子娃娃做朋友。

  1、教师谈话引入:“小朋友,今天我们班来了许多瓶子娃娃,这些瓶子娃娃想找你们做朋友,你们高兴吗?”

  2、请每一个小朋友找一个自己喜欢的瓶子娃娃做好朋友,说说自己的瓶子娃娃是什么样的?

  二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教师以瓶子娃娃饿了的口吻引入活动,启发幼儿想办法帮助瓶子娃娃。

  2、请幼儿按照瓶子上粘贴的数字,喂瓶子娃娃吃豆。

  3、教师以瓶子娃娃的口吻感谢幼儿。

  三、给瓶子娃娃找帽子。 1、教师以瓶子娃娃丢了帽子的口吻吸引幼儿,激发幼儿帮助瓶子娃娃的愿望。

  2、请幼儿帮助瓶子娃娃找到自己的小帽子。(能“戴上”不掉的瓶盖)

  3、教师以瓶子娃娃的口吻感谢幼儿。

  四、为瓶子娃娃选衣服。 1、请幼儿帮助瓶子娃娃选择大小合适的衣服,为瓶子娃娃“穿”上。

  2、表扬鼓励做的好的幼儿。

  五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教师引导幼儿和瓶子娃娃一起唱歌,启发幼儿想办法让瓶子娃娃发出声音。

  2、演唱《大猫和小猫》,启发幼儿用强弱不同的声音演唱,并不强弱不同的力量摇瓶子。

  3、引导幼儿说说和瓶子娃娃唱歌心情怎样?

  六、教师总结,请幼儿把瓶子娃娃带回家。 活动延伸 在区角投放一些关于匹配的材料,鼓励幼儿练习,逐渐感受匹配的实际意义,并可以让幼儿自制简单的声音乐器游戏。

活动方案 篇6

  为确保迎春越野长跑顺利进行,保证参加长跑的所有学生人身安全,特制定本活动方案。

  一、活动时间:20xx年XX月25日下午第七、八节课 校门桥头(终点) 5组桥(中点)

  三、活动人员安排:

  1、中点盖章:周志军 叶军华 孙移山 王洪波

  2、终点发名次:赵成丽 袁海英 陈其发 贺明俊

  3、沿途护送:周志勇 赵慧明 十个班主任

  4、统分发奖:周志勇

  四、活动程序:

  1、全校学生集合讲要求,绕操场慢跑两圈热身后出发,顺序为九(4)班至七(1)班;

  2、中点盖章组在指定位置等候,准备四个印章和印泥;

  3、周志勇骑摩托车在学生最前面领路,赵慧明骑摩托车在学生最后面;

  4、十个班主任骑摩托车在东侧河堤各路口巡视,维持纪律,提醒过往车辆;

  5、终点组在校门桥头等候发放前二百名名次,名次不分男女,并统计男女前十名;

  6、学生回校后由体育委员将本班名次收集汇总,每个名次单上写清姓名、班级和性别,上晚自习前交政教处;

  五、活动奖励:

  1、团体奖:每年级总分第一名量化考核加8分,总分第二名5分,第3名2分,第四名1分;

  2、单项奖:分别奖男女生前10名。

  3、迎春长跑活动实施方案

  一、活动时间:20xx年XX月30日上午7:30

  二、活动地点:铜文化园广场

  三、长跑线路:(起点)铜文化园——至湖东路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中级人民法院(终点)

  ①学校部比赛终点为市中级法院继续向前200米处,分别设有小学组终点、中学组终点、高中组终点的标示牌;

  ②职工部竞技长跑比赛终点为市中级法院继续向前200米处,设有职工组终点标示牌;

  ③职工部团队长跑终点为中级法院门口,设有健身组终点标示牌;

  四、活动安排和形式

  学生竞技长跑一辆交警摩托车引导;

  职工竞技长跑一辆交警摩托车引导;

  团队长跑六辆交警摩托车引导。

  (一)开始前站位安排

  (1)参加学校部竞技长跑的运动员,根据裁判员的安排,列队站在主席台背后的马路上(湖东路起跑处);

  (2)参加职工部竞技组比赛的运动员,站在职工方阵长跑活动队伍的前列(主席台左侧);

  (3)参加职工部团队长跑活动的运动员,根据站位示意图的安排,以所属单位为方阵依次站好纵队。

  (二)起点处活动流程

  (1)7:00,所有参加职工部竞技长跑和团队长跑的所有人员、参加学校部竞技长跑比赛的运动员在指定位置站好;

  (2)7:10,学校部竞技长跑比赛开始(在公安摩托车的引领下);

  (3)7:30,活动仪式开始,待市委领导为长跑活动鸣枪后:a。职工部竞技长跑队伍首先出发;

  b。市领导带头跑;

  c。职工团队长跑队伍依次出发。

  (三)终点处工作安排

  (1)成绩录取:

  学校部录取名次:

  小学男子组、小学女子组各组别分别录取一等奖10名(1-10名),二等奖10名(XX-20名);

  初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组各组别分别录取前10名;

  不足录取名次的组别,按实际参赛人数录取。

  各学校老师一定要告知运动员到终点后需领取名次单,凭名次单和号码簿到成绩统计处进行登记,领取奖励。

  职工部竞技跑录取名次:职工部竞技比赛分别录取男子组、女子组一等奖各10名

活动方案 篇7

  一、活动意义

  本次活动是河南欧美同学会成立后,开展的一次重要的爱国主义主题教育活动。采取长距离徒步的方式,从郑州花园口记事广场,沿黄河大堤行至兰考县东坝头,回顾历史事迹,寻找精神源泉,躬知艰难困阻,坚定报国情怀。

  活动起点郑州花园口是中华民族历史上的.受难地,花园口决堤给中原人民造成的伤痛无比沉重。活动终点黄河东坝头是九曲黄河最后一道弯,河水从这里转向,一路奔腾入海,如同中华民族历经艰辛后,终于踏上伟大复兴的征途。活动终点所在的兰考县,是焦裕禄精神的发祥地,5月14日是焦裕禄同志逝世纪念日,活动参与者将集体赴焦裕禄纪念馆进行拜谒、参观,缅怀焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

  二、总体规划

  活动主题:致敬母亲河,缅怀焦裕禄

  活动时间:20xx年5月12日(星期六)

  至14日(星期一)

  主办单位:河南欧美同学会(河南留

  学人员联谊会)

  协办单位:中美国际创业港

  欧美同学会海归创业(郑州)学院

  承办单位:河南望道之旅文化传播有

  限公司

  支持单位:

  义马环保电力有限公司

  国际人才创新创业联盟

  新加坡南洋理工大学河南校友会

  河南省慈善总会优创帮扶基金

  中共中美国际创业港联合支部委员会

  河南中保华安保安服务有限公司

  徒步线路:

  黄河大堤(花园口记事广场—东坝

  头—焦裕禄纪念馆)

  活动规模:参加人数50-70人。

  参加人员为河南欧美同学会理事、新入会会员,各省辖市、省直单位、省直高校团体会员。按照报名顺序,人数达到规模截止。

  活动费用:三天(108公里)极限挑战队800元/人,其中河南欧美同学会补贴400元/人,河南欧美同学会副会长、义马环保电力有限公司董事长王慧智为参赛人员赞助400元/人。参赛个人不承担费用。

  三、活动日程

  (一)5月12日(星期六)约40公里

  08:00—08:45报国大厦集合、授旗、出发

  09:45—10:15花园口记事广场宣誓,

  10:15—10:45分组、热身、出发

  20:00—21:30宿营地分享交流会(节目

  表演、主题分享)

  (二)5月13日(星期日)?约40公里

  05:30—06:20洗漱、早餐

  06:20—06:30热身、出发

  20:00—21:30宿营地分享交流会(节目

  表演、主题分享)

  (三)5月14日(星期一)?约30公里

  05:30—06:20洗漱、早餐

  06:20—06:30热身、出发

  14:00—14:30到达东坝头,康复训练

  15:10—16:40瞻仰缅怀焦裕禄

  16:40—17:00见面会

  17:20—18:20晚餐

  18:30—20:00返郑

  四、安全保障

  1、所有参与队员签署《"致敬母亲河致敬焦裕禄"主题教育活动责任书》,确认自身无病史及责任划分,并且确认知悉组委会通知的注意事项,在注意事项通知单上签字;

  2、正式开赛前一周进行拉练预热,讲解徒步技巧和装备常识,让队员在心理和生理上做好准备;

  3、年龄要求:50周岁以内;

  4、组委会统一购买户外运动人身意外保险;

  5、饮食安排:每天出发前,统一发放一天所需的干粮;最后一天晚饭在焦裕禄干部学院。

  6、赛事活动期间,所有队员和志愿者必须穿着组委会配发的带有号码布的红/黄反光衣;

  7、前进路线仅有一条,且所有分叉路口均有彩旗及提示牌提醒;

  8、既定徒步线路任意地点的2公里内均可找到村庄和营养补给点,任意地点的5公里内均可找到卫生所或医院等急救点;

  9、随队50人以内一名医护人员配备,每增加20名则对应增加一名医护人员;

  10、行军队伍最前端和最后端分别有一辆保障车挂醒目提示牌提醒过往车辆,队伍中间有巡逻车应急;

  11、每5-10人一个小组,由小组推荐一名组长;每个小组配备2名志愿者轮流随队,及时向指挥中心通报情况;

  12、专业徒步教练全程随队指导;

  13、每天两次全员点名;

  14、为减少夜间行军,每天有"关门时间",如在规定时间内无法到达营地的队员,则视为放弃,由保障车拉回。

活动方案 篇8

各学院:

  为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及全国高校思想政治工作会议精神,结合我校资助工作和国家助学贷款贷后管理工作的实际情况,特组织开展20xx年“诚信中原行”暑期社会实践专项活动。

  一、活动主题

  (一)宣扬道德诚信,服务贷款毕业生

  各实践团队可通过实地走访、电话通知等方式,将国家最新的还款政策传达给国家贷款毕业生。通知即将到期贷款毕业生具体的还款时间和方式,督促学生按时还款,避免违约产生的不良影响。走访逾期学生所在家庭,记录其家庭真实情况及还款意向,在宣扬诚信履约的同时,对有实际困难的学生家庭提出针对性的帮扶建议。

  (二)调研资助政策,提升工作水平

  组织学生对省内高校或地方政府的资助政策和效果进行调研,可以就高校勤工助学开展情况;各类奖助学金、特殊困难补助发放情况;各地“雨露计划”落实情况等各类资助项目或工作的实施效果进行调查分析,形成调研报告,为我省和我校资助工作发展建言献策。

  (三)圆梦困难学子,宣传资助政策

  深入省内贫困地区发放高校资助政策简介,介绍国家和我校对困难学生的帮扶措施,通过形式多样的宣讲活动,消除贫困学子顾虑,欢迎成绩优异的学生积极报考xx学院。

  (四)寻访优秀典型,树立学习楷模

  以纪念我校本科办学十周年为契机,组织学生深入基层,寻访一批克服自身困难,有突出事迹和成就的优秀毕业生典型。收集整理他们的先进事迹、成长经历和周围群众的评价,大力宣传他们自立自强、艰苦创业、奋发有为的精神风貌,激励在校困难大学生树立信心和正确的价值观和就业观。

  二、活动方式

  各学院以集中团队和分散团队为主,以电话回访为辅,选择1—2个主题,深入省内农村基层、县域城镇和城市社区,开展实践活动。各学院如有贷款和违约学生的要首先围绕“宣扬道德诚信,服务贷款毕业生”开展实践活动。

  (一)集中实践

  集体实践坚持“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则,采取项目化管理机制,分为校级和学院级实践团队,学院级实践团队由学生所在学院负责组建,按照团委统一要求开展活动。

  (二)分散实践

  分散实践指学生利用返乡、实习、勤工俭学等机会,由辅导员老师指导,采取“就近就便原则”,开展实践活动。学生需携带社会实践鉴定表和相关材料开展实践活动,实践结束后撰写社会实践论、调研报告或实践总结,和记录填写完整的相关材料一并上交。

  (三)电话寻访

  电话寻访指过电话、微信等形式,收集相关信息的实践方式。该方式作为集中实践和分散实践的有效补充,可在实践对象家庭地址较远、实践对象需跟踪调研及需要大量调研数据等特殊情况下开展。

  三、时间安排

  (一)启动阶段(20xx年6月6日—6月1日)

  搜集贷款毕业生基本信息。通过联系逾期毕业生在校时的辅导员老师和同学,查询并确认其联系方式、家庭住址、工作单位、父母姓名及联系方式等,拟定出逾期毕业生“一对一联系人”名单,制定活动开展计划,规划活动路线。

  (二)申报阶段(20xx年6月16日—6月24日)

  填写《xx学院“诚信中原行”社会实践活动立项登记表》(附1),上交学生处学生资助管理中心审批,批复后组织“诚信中原行”社会实践小分队,制作宣传材料,并指派辅导员老师作为指导老师对学生开展培训。

  (三)实施阶段(20xx年6月2日—9月1日)

  1按照活动主题开展国家资助政策宣传、专题调研、优秀校友寻访教育主题活动等。

  2开展“宣扬道德诚信,服务贷款毕业生”活动的团队或个人,在实践过程中要递送《xx学院助学贷款催收通知书》(附2),告知贷款学生具体的还款方式、金额及违约责任,同时了解掌握学生家庭情况和违约原因,在《贷款毕业生走访记录登记表》(附)中做好详细记录。实践结束后登陆国开行贷款系统,在“学生管理—联系记录”模块中录入催缴学生的联系记录,在“沟通要点”中详细记录学生家庭住址、通讯地址、工作单位、电子邮箱、逾期具体原因、计划还款期等信息。

  3活动开展期间,各学院要充分利用微博、微信等新媒体,对团队活动事迹、优秀个人进行宣传报道,每个团队至少报送一篇新闻稿,五张活动照片(分辨率不小于1024*768),一段活动视频资料(分辨率不小于720p,分钟以内),以上资料应于活动结束后及时打包发送至学生处资助中心电子邮箱(xxxzd@eahnet),邮统一命名为“XX学院20xx年暑期诚信中原行活动资料”。

  (四)成果提炼(20xx年9月1日—9月20日)

  做好调查记录和资料的整理,将活动情况形成调研报告报学生处学生资助管理中心。调研报告要包括工作开展的活动照片或视频资料、基本情况、调研取得的效果、发现的问题及工作建议等内容。

  (五)评审阶段(20xx年9月20日—9月0日)

  学生处对各学院上报材料组织评审,评选出优秀组织单位和先进个人,推荐到团委按照社会实践要求予以表彰。

  (六)成果宣传(20xx年9月0日—10月20日)

  各学院要以展板、海报、经验交流会、座谈会、宣讲会等形式对开展“诚信中原行”活动中的团队事迹、优秀个人进行宣传,宣传材料报学生资助管理中心存档。

  四、活动要求

  (一)高度重视、加强指导。各院系领导要高度重视,在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的技能培训,选派相关辅导员带队指导,采取有效的方法和手段,开展实践活动,努力提高活动效果。

  (二)加强教育、保证安全。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条,做好自然灾害和突发事的应对预案。

  (三)广泛动员、加强宣传。各院系要从班级层面广泛动员,充分调动广大青年学生的积极性和创造性,通过开展本次活动拓展广大青年学生的综合素质,宣传学生资助政策,培养大学生诚信意识,提高大学生的综合素质,发挥资助育人功效,推动我校学生资助工作健康持续开展。

活动方案 篇9

  酒楼来宾人数:

  人婚礼执行:婚庆公司婚礼主持:督导:

  道具

  弓箭1支、新郎披红绸花1副、新娘红盖头1张、新人手牵连理花1支、托盘铺红绸1个、盖碗茶杯4只、火盆1套、马鞍1套、苹果1个、龙凤喜烛1对、喜火柴2盒、糖桂圆核桃花生莲子等摆台物品、摆台喜盒1套、披红金秤杆1支、裹红剪刀1把、合卺酒杯1对新人备忘

  仪式需要的物品——结发同心锁或乌木盒(娘家妈妈置办)送给对方的信物

  仪式需要的人物——傧相2名证婚人担任执剪人

  新郎准备内容——对新娘的5个昵称对歌唱词

  交换信物时的神秘表白新娘准备内容——对歌唱词交换信物时说辞

  新人父母准备——准备红包登台就坐母亲上台为儿女点喜烛

  傧相准备内容——父母登台时搀扶迎送敬茶仪式托盘送茶杯上台迎送新人两位母亲登台新人互送信物时送信物上台恭请证婚人登台托盘送合卺交杯酒上台新人退场时派送红包督导表仪式中需要递送上台的物品依次摆放好,安排专人递送;提前三分钟催场;

  红喜烛、喜火柴2盒摆在台上;向喜道两旁来宾发送礼花;

  礼台旁准备弓箭,通道上依次放置火盆、马鞍,仪式前通电;新郎台侧等候;

  新娘、傧相在喜亭就位;

  确认新人父母、证婚(执剪)人等分别到位;通知摄像师、音控师等就位准备开场;准备完毕示意主持人可以开场仪式程序(12:18~12:45)

  1、开场倒计时;(督导提醒酒楼逐桌斟酒)

  2、司仪登台开场白;

  3、父母上台就坐;

  (傧相引导上台,男方左侧女方右侧入坐)

  4、新郎登礼台,向来宾作揖打招呼;

  5、新郎接弓射三箭;

  (督导送弓箭上台)

  6、迎新娘,牵连理花;(新郎从喜台经过通道,到喜亭处迎接新娘,督导牵连理花)

  7、新人入场:跨火盆、过马鞍,登喜台;(傧相、来宾礼花祝福)

  8、拜堂:新人拜天地,跪拜父母,夫妻对拜;

  9、跪敬父母茶,改口;(傧相送盖碗茶上台,接父母手中茶杯,提示父母送红包)

  10、夫妻入洞房;(新郎牵新娘在台上转一圈,坐下)

  11、母亲点龙凤喜烛;(新人母亲上台,点燃烛火)

  12、揭盖头:三关刁难新郎——叫昵称5个、对歌、单腿下跪;(督导送裹红秤杆上台)

  13、新人互换信物,互相说出爱的表白;(傧相托盘送包装好的信物上台)

  14、夫妻接发:证婚人上台执剪;(傧相恭请证婚人,督导托盘送裹红剪刀、同心锁上台)

  15、新人饮合卺酒、来宾起立,举杯祝贺;(傧相送酒尊上台)

  16、新人退场:喜亭回头谢来宾,主持人宣布礼成。(傧相随后,沿途派送红包)

  音乐配曲

  热场音乐《我爱你》、《酸辣汤》、《步步高》倒计时音乐

  1,《鞭炮声》开场音乐

  2,《喜洋洋》登台音乐

  3,《戏说乾隆》新郎射箭音乐

  4,《偏偏喜欢你》新人登喜台音乐

  5,《并蒂花古筝》拜堂音乐

  6,《花好月圆古筝曲》敬父母茶

  7,《相亲相爱一家人》入洞房音乐

  8,《抬花轿》点喜烛音乐

  9,《宋家皇朝》揭盖头音乐

  10,《掀起你的盖头来》互换信物音乐

  11,《水姻缘》合卺酒音乐

  12,《喜相逢》退场音乐

  13,《哥哥妹妹采茶歌》

  主持串词[热场词](三次)

  各位来宾,公子和小姐的传统中式婚礼即将开始,X婚庆公司温馨提示:请已到场来宾尽快入座,带好身边的小孩,让我们一起期待那喜庆的时刻。[开场倒计时](电子鞭炮声起)

  尊敬的各位来宾,现在是北京时间12:18分,良辰吉时已到,公子和小姐的传统中式婚礼现在开始!

  [开场白](《喜洋洋》起)

  各位先生太太小姐公子,在座的宾朋贵客,

  大家中午好!20年月日,农历月初,今天是一个双喜临门的好日子,英俊潇洒玉树临风的家公子辛苦寻觅,相中了美丽大方贤惠可人待字闺中的家小姐。就在今天,礼设芙蓉宴,客从八方来,在各位来宾的见证下要当堂完婚,喜宴酒楼张灯结彩热闹非凡,来宾齐聚一堂翘首以盼。现在良辰吉时已到,隆重的掌声拉开才子迎佳人传统中式婚礼的序幕![父母上台词](《戏说乾隆》音乐,6秒即止)

  隆重掌声有请新人的父母双亲上台就坐,接受儿女的感恩谢意。[射箭祝词](《偏偏喜欢你》音乐起)有请新郎官登喜台罗~

  公子举箭弯弓,举弓向天:一射天,祈求上天保佑新人一生幸福平安;二射地,祝福新人婚姻美满,地久天长;

  请公子面对龙门射出第三箭:三射门,愿我与娘子长相厮守,白头到老。[迎接新娘]

  公子,如果这段缘分你已经等待了千年,那么今天,就在众人见证下,去牵住你一生的因缘吧!

  牵上连理花,一对新人同心永结,连理恩爱。(《并蒂花古筝》音乐起)[跨火盆、过马鞍]

  新人移步来到火盆前:有请新人跨火盆罗~~祝新人新婚红红火火!有请新人过马鞍罗~~祝新人婚后生活平平安安!

  学主持人培训、司仪培训等婚庆培训。

  (《花好月圆古筝曲》起)新人面对天地:一拜天地一鞠躬——谢天赐良缘再鞠躬——谢地配一对跪……叩首……起!

  新人转身面对父母双亲:二拜高堂

  一鞠躬——谢父母生育之恩

  再鞠躬——谢父母养育之情

  跪……叩首……起!新人两两相对:夫妻对拜

  一鞠躬——白头到老

  再鞠躬——夫妻恩爱跪……叩首……起!

  [敬茶词]

  (《相亲相爱一家人》歌曲起)

  请新婚夫妇来到父母面前,为父母上茶。首先有请新媳妇为公公婆婆上茶。儿女给父母献上的既是感恩茶,又是改口茶,听听新媳妇怎么叫公婆?(跪敬茶,“爸爸请喝茶”、“妈妈请喝茶”)

  现在有请女婿为岳父岳母大人上茶,我们看看女婿第一碗茶端给谁?(跪敬茶,“爸爸请喝茶”、“妈妈请喝茶”)[入洞房]拜堂敬茶礼成,现在有请一对新人入洞房。(《抬花轿》起)[点喜烛]请上新人的母亲,为新人点燃幸福烛火。

  (《宋家皇朝》起)[揭盖头]新娘坐在喜床之上,大家想不想一睹

  家娘子的花容月貌?想的话,掌声有请新郎为新娘揭盖头。(《掀起你的盖头来》起)

  送上如意秤杆,秤杆寓意称心如意,来看看新郎是否称心如意。(新郎用秤杆挑盖头,新娘伸手阻挡)

  新娘不让揭,新娘说要揭起盖头,新郎必须有所表现,大家说,新郎怎么才可以揭起盖头?(三难新郎之一:请新郎说出新娘5个昵称。)

  再次有请新郎为新娘揭盖头。

  (新郎用秤杆挑盖头,新娘伸手阻挡)(三难新郎之二:新人对歌新娘唱:“你耕田来你织布~~~”新郎对:“我挑水来我浇园~~~”)

  新娘不让揭,新娘说一家有一家的规矩,今天当着大家的面,你要背诵出你们家的家规,背得出来啊,这盖头就揭得下来,背不出来的话,公子你今晚请到洞房外安歇去吧。(三难新郎之三:新郎朗诵家规“夫妻3从4得”或单腿下跪揭盖头)[交换信物词](新人自备)

  (《水姻缘》起)[结发词]请新人的执剪人登台,为夫妻举行结发仪式。

  请执剪,剪下对方头上一缕青丝,收藏进同心锁,按下锁扣,夫妻的青丝永远锁在了一起。(证婚人用剪刀分别剪下夫妻头上青丝,装进同心锁)

  如今堂前成婚配,青丝为证,祝贺夫妻携手白发,永续千年情缘。[合卺酒词]

  (《喜相逢》起)

  请夫妻端杯,在座的各位亲朋好友,也请斟满您手中的酒杯好吗?让我们一起见证这一神圣的时刻。

  新婚夫妇端杯,两两相对,举案齐眉,从今起相敬如宾、白头偕老。

  所有的来宾朋友,我提议,让我们端杯起立好吗?为新人幸福美满的新生活,为我们大家美好的未来,让我们彼此祝福,干杯!

  [新人退场](《哥哥妹妹采茶歌》起)

  公子牵起你的娘子,在来宾的见证下,踏上幸福的红地毯,穿越幸福喜亭,新人所到之处,

  为来宾带来喜庆红包,热烈的掌声为他们祝福。[谢来宾]来到喜亭下的新婚夫妇请留步,为了感谢这么多朋友参加你们的婚礼,给来宾倒个谢好不?谢谢你们的光临,诚挚的谢意献给大家,请新人退场换装。[礼成语]我宣布

  公子和小姐大婚圆满礼成,祝福他们恩爱白头,幸福永远,感谢到场的每一位来宾朋友为他们送上的真诚的祝福,主持人代表X婚庆公司祝愿在座所有朋友婚姻美满、家庭幸福,现在喜宴开餐,祝大家用餐愉快,谢谢大家!

活动方案 篇10

  一. 活动目的:

  1. 介绍西方文化,带动校园文化;

  2. 锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣; 3. 增进师生关系。

  二. 活动时间:XX年10月31日 晚6:30-8:30

  三. 活动地点:荆门疯狂英语classroom 1

  四. 参加人员:荆门疯狂英语全体师生及部分学生好友

  五. 活动准备:

  1. 面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2. 制作校园海报。

  3. 绘制万圣节图画,布置会场。

  六. 活动流程:

  1. 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2. 现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3. 集体游戏:鸭子舞(待定)

  4. 主持人自我介绍。

  5. 介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6. 节目表演:

  a. 学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b. 老师:集体做表演。

  7. 游戏(待定)

  8. 班级表演2-3个,个人才艺展。

  9. 面具评比:

  a. 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b. 评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10. trick or treat (讨糖果)

  七.活动结束

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