活动方案

时间:2022-10-12 05:45:08 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动方案模板九篇

活动方案 篇1

  一、主题确定:

  “教育里没有了体育,教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高体育锻炼意识,增强学生体质, 特通过“阳光体育与祖国同行”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。

  二、活动目标:

  1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

  2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

  3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

  三、活动重点:

  充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

  活动准备:

  1、确定男女主持人各一名: 闵亮张琪瑶。

  2、制作阳光体育教学课件。

  3、录制《阳光体育之歌》MP3 。

  4、刻录《阳光体育活动》录像。

  5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品。

  6、发挥学生的想象力和创造力,为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号,评出最佳设计者。

  7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。

  8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。

  9、收集阳光体育格言。

  10、学生每人自带跳绳一条。

  四、活动步骤:

  1、主持人宣布主题班会开始。

  2、演讲:《阳光体育是什么》。

  3、阳光体育实践10 分钟。

  4、舞蹈:《幸福拍手歌》。

  5、小品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的小品)。

  6、讨论:学生发表对小品中的现象的看法。

  7、列举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识。

  8、体育知识小测验(20 个体育知识小测验)。

  9、学生代表总结发言。

  10、请大家合唱:《阳光体育之歌》。

  五、活动过程:

  (一)、班会仪式:

  1、全体起立,各小组报告人数。

  2、全体学生就座。

  3、班主任讲话。

  (二)活动流程:

  主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

  主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

  男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。

  女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

  男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

  女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

  合:体育运动就在我们的身边。主题班会——“阳光体育与祖国同行”现在开始!请欣赏李卢郁同学的演讲《阳光体育是什么》。

  (李卢郁同学演讲《阳光体育是什么》。)

  男:谢谢李卢郁同学给我们带来的精彩演讲。

  女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

  男:只有上上下下树立体育运动的精神, 才能赢来更多关爱与更多的信任。

  女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。

  合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。

  男:体育运动可以给人带来健康的体魄。

  女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

  男:下面进行阳光体育呼啦圈表演,部分学生起立表演。

  (学生在《阳光体育之歌》音乐声中进行呼啦圈表演。)

  女:现在进行一分钟跳绳计时比赛。

  男:请观看《阳光体育》录像。

  女:关于坚持体育锻炼的故事很多,但带给我们的故事都富有很大的魅力。

  男:现代的体育名将也数不胜数,他们给我们带来的是自信。

  女:让我们大家一起来,做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。

  男:舞蹈是优美的,但它给我们的思考是深远的。

  女:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。

  男:同学们,残运会想必大家都知道,一个残疾的人,他还知道坚持锻炼,坚持站起来?他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了,而我们呢……?

  女:下面让我们来欣赏由陈文琪、吴汉伟、朱玉彤、马元山、徐瑾这几位同学表演的小品《不参加体育锻炼会怎样》。

  男:多么感人的小品啊!相信你们一定有许多感触?

  (讨论:学生发表对小品中现象的看法。)

  女:请听龙益凡同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。(活动前收集资料。)

  男:在前一届奥运会中,刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物,人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲,成为亚洲人的骄傲,但他的成功,你可知道他的付出。

  女:让我们把视线移到我们的班级,你觉得谁是我们班的体育名将。

  男:为什么是他?

  (找同学发表自己的看法或观点,并让该生说说自己的做法与从中的感受。)

  女:接下来听听同学们说说你将准备怎样做?

  (学生自由发言。)

  男:下面请各位同学制定一份一周中体育运动的计划。

  (以书面的形式上交。)

  女:同学们,你想知道自己对体育知识了解有多少吗?让我们来进行体育小知识测验吧。

  (各小组抽一名组员参加,测验利用口头抢答进行。)

  合:经过紧张的抢答测试,第二组获胜,下面为获胜小组及最佳手抄报作品,“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖,大家以热烈的掌声表示祝贺。

  男:我们的班会活动即将结束,请翟纪宇同学为今天的班会活动作总结发言。

  女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

  男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。

  合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!请同学们齐唱《阳光体育之歌》。

  (在音乐声中主持人宣布班会结束。)

  (三)班主任讲话

  “教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说,让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根,离不开各项体育运动的开展。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间,使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》;使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时,掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此,阳光体育以国家意志的形式,强势进入公众视野,阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。

  (四)全体起立,呼号。

  (五)活动结束。

  主题班会小结

  “金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起锻炼身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜……”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真,也是我们棠桥小学“阳光体育”活动的剪影。

  一、通过主题班会让“阳光体育,健康人生”的理念走进每个师生心中,让“强身健体”成为大家的.自觉行为, 积极营造“阳光体育,健康人生”的舆论氛围,让“阳光体育”走进每个人的心中, 每个师生都确立了“健康第一”的思想。 “炼强健体魄,做阳光少年”、“拥有健康,掌握未来”、“快乐运动,幸福一生”等口号喊出了学生内心的真情。“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育活动展示了师生积极参与阳光体育的精神风貌, 点燃的是每个师生“运动”的激情。

  二、“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力,让每个师生在活动中心灵得以陶冶。教育家蔡元培先生说过:“完全人格,首为体育”。“阳光体育”不仅让我们强身健体,还带给我们高尚情操、民族精神的培养,意志的磨炼,智慧的启迪和未来美丽人生的憧憬。

  三、“教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说,让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根,离不开各项体育运动的开展。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。

  四、阳光体育以国家意志形式确立

  重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间,使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》;使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时,掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此,阳光体育以国家意志的形式,强势进入公众视野,阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。

  五、阳光体育给青少年阳光未来

  阳光体育传递的不仅是运动方式,而且是一种生活理念。看着孩子们在操场上嬉戏,充分地享受着运动带来的快乐,教师和家长脸上也露出了欣慰的笑容。阳光体育不仅能增强学生的体质,还使学生们通过活动增进彼此了解,学会和谐相处,让学生拥有了充满阳光的心理。

  通过这次主题班会, “生命在于运动”的真谛更深入人心,广大学生正以火热的激情投入到强身健体的潮流中来。阳光体育运动,为中国带来健康自信的新一代,许中国青少年一个充满阳光的未来。学生的课外文体活动,不仅仅是运动的舞台,也是弘扬体育文化的舞台,更是师生精神的家园、成长的乐园。相信在大家的共同努力下,我们一定会把阳光体育办得更好,为学生一生的幸福奠好基。

活动方案 篇2

  首先要定制目标定制一个双十一的目标(包括营业额、转化率、流量、客单价)和预热期目标(收藏、优惠券发放数、老客户激活数量)

  选款所选产品必须有比较大的利润空间、款式是否应季、与同行相比是不是有竞争优势等.

  成本核算物流成本、人工成本、商品成本、推广预计费用必须核算清楚,否则可能卖越多,亏越多.

  店铺视觉装修必须营造出一个双11的氛围,优惠券、红包这些是最基础的(优惠券所在位置也是有讲究的)

  提前预热1.可以设置抽奖活动,赠送优惠券,用于双11当天使用或者奖品可以设置为一些礼品,双十一当天购物一并发货2.老客户营销可以提前让他们加入旺旺群,定时发送优惠产品和优惠信息,让他们提前了解我们的优惠和奖品3.在预热的时候可通过短信通知将老客户唤醒.在唤醒老客户这里有一个小技巧,可以让老客户支付一个一元定金,支付一元定金在双11当天可以享受8折(折上折),这个方法上年双11试过,效果奇佳.

  活动当天争夺流量双11活动当天的24小时内,什么时间段需要加大力度获取流量,增加推广费用是有讲究的,若是中小卖家,则需要避免与大卖家冲突

  一、活动主题及其概念

  光棍啦,时尚购物全场无理由5折。

  传播概念,以时尚光棍(推广所用文案,图片,包括页面制作都围绕这个概念)为传播切入点,利用各渠道对活动页面进行传播。

  二、 策划案执行流程概括

  1、10月11号-16号

  进行推广所需的资料收集准备(包括微博帐号,旺旺号,推广所需的文案及图片素材等) 活动期间店铺客服推荐活动的话术

  2、10月17号-31号

  所有推广渠道开始推广微博,并且微博同步开始运营。

  3、11月1号-5号

  微博开始新的有奖转发,参加活动的店铺开始上活动预告图,将流量跳转到微博。

  上预告页面,进行分享有礼活动,分享本页面可获5元优惠卷

  4、11月6号-11号

  经过17天的'论坛推广反馈数据,挑选出优质论坛进行软文直接推广页面。

  各渠道推广宣传首页

  离双11的时间不多了,总之,如果是策划案,必须注意一点,流程要完整,还必须将该促销活动策划方案落实到执行层。你要进入到情境中,因为是你策划的,你需要什么样的资源来配合你,在活动中会有什么样的情况发生,你如何解决和避免等等都要说清楚,至少要有所防范,如此,便是一个简单的策划案了。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的与意义:

  四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期日(暂定)

  五、活动地点:

  万绿园(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:位于海口市滨海大道的'中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:免门票

  2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。

  3、包车费用:(待商议)

  4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:略

  xx月xx日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

  14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市德育工作会议精神,认真推动“两个纲要”的贯彻落实。以歌唱红色歌曲的形式,歌颂我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,歌颂党八十多年来领导全国各族儿女创立新中国、建设祖国、振兴中华的.丰功伟绩,抒发学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的赤子情怀。弘扬和培育民族精神,营造出和谐健康的校园文化氛围。展现我校学生的青春风采和精神风貌,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题

  “歌声扬风采,和谐筑校园——红五月歌咏大赛。”旨在继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬主旋律和民族精神。激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动工作小组

  组长:

  组员:

  组织工作:

  艺术指导:

  (各部自行成立活动工作小组)

  四、活动要求

  班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参加。

  五、比赛规则

  1、各个教学部,自行先举行初赛,评出50%班级参加东宫复赛。

  2、参赛曲目:必唱与选唱歌曲各一首:必唱歌曲《国歌》;选唱歌曲各班自定,内容符合活动的主题,报政教处与团委审定。

  3、主持人:由各部推荐,艺教老师聘定。

  4、评委:学校聘定。

  5、伴奏:钢琴、手风琴或无原唱伴奏带。

  6、评分标准:满分为10分,其中:

  (1)服装整洁、统一、人数齐全(2分);

  (2)出入场井然有序、队形美观(2分);

  (3)指挥准确,动作优美、富有感染力(1分);

  (4)声音洪亮饱滿有感情,合唱整齐划一(3分);

  (5)艺术处理形式新颖,有创意(2分)。

  六、歌会纪律要求

  (1)不准大声喧哗、吹口哨;

  (2)不准随意走动;

  (3)不准吃零食;

  (4)不准乱扔杂物;

  (5)每个节目结束应主动鼓掌表示感谢和鼓励;

  (6)歌会间隙原地休息,进出会场得到老师同意,并凭证进出会场。

  七、比赛时间

  5月30日(周五)下午12:45进场,1:00准时开始比赛。

  八、设置奖项

  一等奖2个

  二等奖4个

  其余三等奖

活动方案 篇5

  一、活动背景:

  恋爱是人一辈子中最美好的感觉。大学生差不多进入恋爱季节,其花前月下本是无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,但大学恋爱不少不过给你人一辈子一段美好的回顾,一段恋爱的记忆,由于会因为种种原因你们终究别能一起步入礼堂,最终挑选相亲这种方式,更何况如今还有不少同学仍然是单身,那么相亲就会成为挑选必定趋势。有的人兴许别用记忆相亲,有的人就必须记忆,不管有或无这次是一次机会就让我们一起去体验下吧。是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人一辈子的旅程。

  二、活动目的:

  丰富大伙儿的日子,让大伙儿在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们周围的人。经过活动让大伙儿更确切的感觉爱情、友情,理解真正的爱情并别一定是他人眼中的完美匹配,而是恩爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方日子得更好而默默奉献,真爱是一种从心里发出的关怀和照应,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,惟独在点点滴滴一言一行中你能感觉得到。让更多男生女生知道他们目前状况,是否符合作为对象标准,如此有助于他们更加完善自己,成为男女生们择偶对象。

  活动主题:青春使命

  活动对象:通信全体同学

  活动地方:待定

  赞助单位:**

  三、活动内容及流程:

  该活动分三大块

  第一宣传:

  制作横幅,印有采集相亲样文字。以文字的形式采集同学们心中对对方最想说的一句话,以及对这次活动的看法,在微博上大力宣传,利用QQ群并且由团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。让更多的人知道,同时积极参与。

  第二相亲现场:

  筹备:事先召集一些想要加入的同学们能够联谊别系的,然后故意愿的同学报名,事先自拍DV短剧或制作flash,反应真实日子,体现真实情感,内容健康,尽量展现文明积极的感情日子(尽管大伙儿如今依然学生没有工作,但是他们心目中确信有自己想要做的工作,工作假设是他们未来最有可能做哪行的这个工作)每位嘉宾分发笑脸卡。

  环节一;初次见面

  10位男嘉宾和10位女嘉宾(备台10位男女)分别进行自我介绍,包括姓名、年龄、工作单位、性格、择偶标准等基本事情(能够之前的DV派上用场了)让参加人员之间有个基本了解。

  环节二;男选女组队游戏(比赛类游戏)

  10位男嘉宾抽取顺序号,按1-10的顺序分别先后挑选女嘉宾组成小组进行游戏,此时,当男嘉宾挑选女嘉宾后,女嘉宾无权拒接组队,除非当在后的男嘉宾挑选了与在前男嘉宾相同的女嘉宾时,该女嘉宾有权挑选他的二个男嘉宾中挑选一具进行组队,未被该女嘉宾挑选的男嘉宾此时重新挑选另个女嘉宾组队。

  环节三;女选男组队游戏(考查类游戏)

  挑选规则参照环节二;事先预备10个游戏,按游戏规则分别完成游戏,从第10组选手开始,可指定任一其他组男女嘉宾完成10个游戏中任一一具游戏,指定的其他组选手别能重复,指定游戏能够重复。

  环节四;乱点鸳鸯

  男女嘉宾分别对在场的其他嘉宾进行点评,能够提出哪个女嘉宾和男嘉宾比较合适等,也能够自我推举,并且,在场的观众等也能够进行点鸳鸯谱的环节。

  环节五;终极配对

  男女嘉宾能够将自己手中的笑脸卡写上自己最满意的小于等于2位男女嘉宾名字,统计按姓名进行复核,假如2个名字匹配则男嘉宾有权领走一位配对成功,假如男嘉宾坚持挑选自己心仪但是别匹配的女嘉宾,女嘉宾有权拒绝,假如挑选心仪同时匹配的女嘉宾,则配对成功。

  第三集体放飞许愿气球

  主持人介绍活动:集体放飞许愿气球(活动事项介绍)

  由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支(笔收回),气球底下缀有彩色纸一张,大伙儿在纸上写好爱情心愿,预备工作做好,并有工作人员带着大伙儿聚拢到指定气球放飞广场,操纵好现场,特意有人录像拍照,等集体放飞许愿气球活动开始,主持人宣读一段浪漫话语,然后主持大伙儿放飞气球,气球漫天飘扬,放着听着浪漫音乐,现场气氛将浪漫无比。

  四、活动整体规划:

  1,宣传

  由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的'活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2,正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时刻,,分别抬一块版面在食堂门口和宣传栏,设立模拟相亲海报。在同学们经过时做以介绍。在活动进行的过程中,以横幅的形式向大伙儿及时发布出来,以让同学们观察和观赏,并且吸引更多的同学来参与相亲。

  3,后期总结

  各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感觉、收获及心得体味,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启示,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

  前期预备:

  资料收集相关物品,器械的筹备;

  海报、QQ、微博等大力宣传;

  图文影音资料的收集,DV预备;

  电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;

  活动正式开始:组织观众进场;

  活动照片采集;

  组织观众离场;

  后期工作:

  a)活动善后工作;

  b)费用处理;

  c)做好图文资料收集与后期宣传工作;

  d)做好活动的总结工作,得出经验。

  五、奖项设置

  有参与的同学将有精美的本子,签字笔赠送

  配对成功的组合将要一箱牛奶及面包赠送

  六、预期效果

  思维扩展,促进沟通

  成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常日子、学习、工作中的互帮互助。

  增强凝结力,提升荣誉感

  在本次团日活动中成员团结亲爱,支部凝结力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

  七、人员安排

  1,预备时期列好需求的清单,由日子委员一次性购买

  2,开一次班级委员会,负责会场的布置

  3,活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持

  4,活动完后会场清理打扫由班委负责

  5,活动记录由组织委员记录本次活动中激情部分和精彩片段

  6,活动总结由团支书负责

  7,活动拍照由文艺委员负责

  8,宣传委员负责海报等

  八、经费预算

  宣传条幅、海报:100元

  传单:20元

  装饰场地:80元

  奖品及其他用品:150元

  总:350元

活动方案 篇6

  按照省委要求,今冬明春要围绕脱贫攻坚集中开展新一轮“走基层”活动,推动建立“走基层”活动制度化、常态化机制。结合巴中实际,现提出如下实施方案:

  一、活动主题

  围绕“宣传中央和省、市委重大决策部署、帮助群众解决实际问题、抓好今年工作任务完成和明年工作谋划”等3项重点任务,组织广大党员、干部深入基层,宣传党的十八届五中全会、省委十届六次、七次全会、市委三届十次全会精神,落实市委脱贫攻坚各项决策部署,指导基层深入谋划“十三五”规划,帮助群众解决具体困难,在深入基层、服务群众中凝聚共识、凝结力量,为干群合力脱贫攻坚、推动全面同步小康注入强劲动力。

  二、主要任务

  (一)宣传中央和省、市委重大决策部署。以县(区)为单位组建宣讲团,深入宣讲党的十八届五中全会、省委十届六次、七次全会、市委三届十次全会等一系列重要会议精神,重点解读好中央和省、市委对全面建成小康社会决胜阶段形势的基本判断,解读好“十三五”时期经济社会发展的指导思想、基本原则、目标任务和重大举措,解读好“五大发展理念”的深刻内涵,切实把省、市委坚决打赢脱贫攻坚战的决策部署讲清楚,把“六个精准”的基本要求和“五个一批”扶贫攻坚行动计划讲清楚,把省委扶贫攻坚“3+10”组合拳的政策措施和市委扶贫攻坚“1个决定、15个专项方案”讲清楚,掀起学习宣传中央和省、市委全会精神的热潮。各级领导干部要带队深入联系点、贫困村,采取党课报告、形势教育等方式开展宣讲。要召开党员大会、群众代表会、院坝会,利用村村通广播等开展宣讲。各帮扶单位党组织及主要负责人要组织党员、干部深入贫困户家中,点对点进行宣传,让全会精神进村入户、家喻户晓。市内各新闻媒体要开设专栏集中宣传,扩大知晓面,提升影响力,把党员、干部的思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来。

  (二)扎实推动精准扶贫。按照“统筹城乡、全域扶贫、连片推进、精准实施”的思路,强力推动“1+6”扶贫开发。围绕让贫困群众“住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气”的目标要求,持续深化帮扶单位与贫困村党组织结对共建,指导和帮助贫困村完善脱贫攻坚规划,实施年度减贫计划,推动回引创业等工作。要规范提升村级活动场所服务功能,同步建成议事决策、便民服务、农民培训、文化体育、卫生计生、综合调解、农家购物等“七个中心”。

  (三)帮助群众解决实际问题。以天使送医、文化惠民、平安巴中、扶智扶技、商贸助农等“十大为民活动”为载体,深入开展解民难活动,帮助解决上学难、看病难、饮水难、出行难、住房难等关系群众切身利益的问题,提高群众生活质量;深入开展送服务活动,组织党员、干部深入帮扶村开展结对共建,深入联系社区开展“双报到”志愿服务,力所能及地帮助贫困户或联系社区困难群众解决具体困难,让他们真切感受到党的关怀;深入开展送温暖活动,抓住元旦、春节等时间节点,走访慰问“五老人员”、困难职工、孤寡老人、留守儿童、困难残疾人以及其他因病因灾返贫的群众,及时做好低保家庭、贫困学生家庭、重大疾病家庭救济救助,帮助群众温暖过冬、快乐过年;深入开展信访化解活动,到基层一线特别是矛盾突出、矛盾集中的地方,察民情、听民意,完善包括群众家庭基本情况、就业信息、贫困原因、利益诉求等内容的民生台帐,畅通群众诉求表达机制,落实领导干部主动接访、带案下访、重点约访、专题接访制度,依法化解一批群众反映强烈的信访问题,维护社会和谐稳定;深入开展“法律七进”活动和基层法治示范创建,健全村规民约、院坝公约,争创示范村、示范户,发挥好基层党组织的政治引领功能。

  (四)推动解决损害群众利益问题。指导基层党组织认真对照中央新出台的.《廉洁从政准则》《纪律处分条例》和“三严三实”要求,对照省委严明政治纪律、政治规矩“十项规定”,对照市、县(区)党员干部行为规范,联系实际开展自查,把损害群众利益问题找准找实,列出清单,建立台账。要聚焦为官不为、为官乱为、作风不实、贪腐谋私、执法不公、执行力不强等6个方面突出问题,指导基层党组织逐项进行专题研究,找准症结所在,制定切实可行的整改措施,从严落实整改责任,公开透明抓整治,接受群众监督和评判。

  (五)抓好今年目标任务完成和明年工作谋划。全面梳理今年省、市委下达的年度目标任务,督促和指导县(区)及市级部门集中精力克难攻坚,抓好今年各项目标任务的完成,并系统谋划明年工作。各级领导干部要带着任务下基层,到农村、社区蹲点调研,到园区、企业排忧解难,到机关单位明查暗访,及时发现和解决工作推进中的困难和问题。市级有关部门要对照年初目标任务进行专项督查;要集中时间到基层蹲点调研,坐下来、沉下去解决问题,确保今年各项工作任务如期完成。要指导基层抓紧谋划20xx年工作,明确着力重点和目标任务,确保开好局、起好步。

  三、活动要求

  (一)精心组织,扎实推进。各级党委(党组)要加强“走基层”活动领导,“一把手”负总责,像抓精准脱贫一样抓“走基层”活动。各县(区)、市级各部门党委(党组)要细化活动方案,强化工作保障,抓紧启动实施。要按照全覆盖要求,一是做到领导干部尤其是县处级以上领导干部“走基层”全覆盖;二是坚持领导干部带队,做到县级以上党代表分组“走基层”全覆盖;三是坚持走访对象全覆盖,对所有贫困村、贫困户,所有老党员、老干部、老先进、孤寡老人、留守儿童、维稳重点人员等全覆盖走访帮扶到位。全市“走基层”活动由市委“走基层”活动办公室统筹协调,市委常委班子及市政府、市人大、市政协领导班子成员“走基层”活动分别由市委办、市政府办、市人大办、市政协办具体负责并上报相关材料,市级部门(单位)“走基层”活动由市直工委统筹负责,各县(区)“走基层”活动由各县(区)委“走基层”活动办公室统筹落实。

  (二)领导带头,分层开展。各级领导干部要带头深入基层、深入联系村,走村串户,帮助解决实际困难;要带头到结对帮扶的贫困户家中,访察实情,指导发展,推动脱贫攻坚。领导干部个人要有走访计划,明确人员时间安排、主要任务和工作重点、具体活动方式,做到可操作、能考核。市、县(区)领导班子成员要挂点联系1个问题突出的县(区)直部门或乡镇(街道)、村(社区),推动开展基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治。市、县(区)级部门要结合驻村帮扶、结对共建等工作开展“走基层”活动,定期开展对口帮扶活动。要实行“走基层”民情日记制,每名“走基层”干部都要记民情日记,真实记录民意民需民盼。要针对困难群众所需所盼,列出问题清单,落实工作举措,分类建立台账,责任到单位、到人头,实行限时办结。对确实不能解决的要做好解释工作,确保件件有回音、事事有着落。

  (三)强化督查,严明纪律。要采取随机抽查、调研督查等形式,深入基层了解活动开展情况,对态度消极、作风不实的单位和个人,严格问责、通报批评。要把“走基层”活动作为践行“三严三实”的具体实践,纳入干部作风监管和日常考核、领导干部民主生活会对照检查和年度考核述职的重要内容。要按照中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定“走基层”,不搞层层陪同,不搞迎来送往,不搞劳民伤财,不给基层和群众增加负担。要带着感情和责任“走基层”,实实在在、深入细致,面对面、心贴心做工作。对违反工作纪律和不作为、乱作为,造成恶劣影响的,要快查快办、严肃处理。

  (四)培育典型,示范引领。要利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传“走基层”活动的进展、成效和带来的新变化,深入总结“走基层”活动的好做法好经验,为指导面上工作提供借鉴。

  各县(区)、市级各部门“走基层”活动具体实施方案、活动信息等,请及时报送市委“走基层”活动办公室。其中,“走基层”活动具体实施方案应于12月15日前报送。

活动方案 篇7

  为了进一步激发教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,结合幼教中心第三届“阅读节”, 围绕“阅读启迪教育智慧——悦读·品味·应用”这一主题,特制定我园的第一届读书节活动实施方案。

  一、活动目的

  1.在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2.在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

  3.在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

  4.通过活动,构建书香校园文化。

  二、活动主题 阅读启迪教育智慧——悦读、品味、应用

  三、活动时间 9月~10月

  四、活动口号 与知识为友,与书本为友

  五、参加人员 新城全体教师与幼儿

  六、读书内容

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

  1.名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  2.教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3.专业书。学前教育不断向前发展着,作为一名教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  5.学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

  七、具体安排

  项目

  负责人

  备注

  第三届阅读节启动

  朱琴红

  做好宣传、动员、部署

  好书推荐会

  朱琴红

  利用周二读书日

  分享精采、悦读人生

  教师

  提供展示区

  好书交换活动(幼儿)

  各班班主任

  组长于9月25之前完成方案,大班跟小班

  读一期杂志、写一篇反思

  朱琴红

  旭日工作室成员参与,学以致用

  读一本教育专著,写一篇心得

  朱琴红

  清荷工作室及40岁以上的`老师参与,学后思考

  周二读书日

  A班顾喜婷

  B班胡琼

  每周二下午空班教师12点30~13:30,在教工之家自学一小时,签到。

  幼儿图书漂流

  教研组长

  各组或以组或以班为单位,结合好书交换活动开展

  枕着故事入眠

  各班教师

  每天午睡为幼儿朗读睡前小故事

  八、活动要求

  1.做好宣传工作,提高对本次读书活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  2. 认真及时收集整理读书活动中的各种资料(可以照片花絮或简讯形式)负责人及时撰写活动报道,并将报道链接至中心网站“读书活动”栏目

  3.教师阅读室和幼儿阅读室每月至少布置一次新书导读,布置精彩分享区,布置一次读书明星。

  5. 认真做好书籍管理和借阅工作

  九、保障措施

  1.组织机构保障,成立学校读书活动领导小组,从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

  组长:朱琴红 尹 强 负责全面统筹工作,负责阅读节活动策划

  副组长:顾喜婷 胡琼 负责教研组阅读节各项活动的组织、开展、落实

  组员:全体教师 负责配合完成园部的读书活动

  2.管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

  3.评价机制保障。每月推荐“读书明星”

  4.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

活动方案 篇8

  为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展,提高孩子的普通话朗读语文素养,培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的'努力之下,终于迎来 “快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。 现安排如下:

  一、活动时间:

  2xx年xx月xx日(星期xx下午2:30——4:00)。

  二、活动对象:

  3——6年级的学生。

  三、活动地点:

  风雨球场。

  四、活动内容:

  以“快乐童年 放飞梦想”为主题,反映自我快乐学习生活,追求梦想,表达对生活的热爱和对理想的不懈追求。

  五、奖励方案:

  1、一等奖4名。

  2、二等奖6名。

  3、三等奖10名。

  六、其他工作安排:

  1、奖状奖品的准备:xx、xx。

  2、颁奖嘉宾:一等奖xx校长,二等奖xx校长,三等奖xx主任。

  3、录像与拍照:xx。

  5、音响负责人:xx。(当日负责播放配乐朗诵的带子,提前收集好带子并编好播放的序号)

  6、评分员:xx、xx。(当场收集并计算好总分,算出参赛员平均分,填写奖状)

  7、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx。(100分制,根据《朗诵比赛评分表》要求打分)

  8、桌椅摆放:xx(请负责老师在2:20分之前带领学生把十五套学生桌椅摆好,2:30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。)

   七、活动顺序:

  1、社长讲话,启动开幕式。

  2、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛。

  3、填写奖状,老师表演。

  4、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。

  八、朗诵比赛评分表。

  1、朗诵时间控制在2——5分钟。(10分)

  2、语言流畅,抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂。(25分)

  3、举止端庄、服装整洁、礼貌大方。(10分)

  4、内容与朗诵情感的切合,个人或整体素质。(15分)

  5、要求内容主题鲜明 ,富有奥运精神(鼓励原创)。(20分)

  6、诗歌内容与背景音乐的和谐可加分。(10分)

  7、个人、团队精神面貌。(10分)

活动方案 篇9

  活动主题:我上幼儿园啦

  活动名称 常识—参观我的幼儿园

  目的

  1、 了解幼儿园大型玩具的种类及玩法;

  2、能与同伴、老师一起对玩具进行观察,并讲述。

  活动准备

  事先交代幼儿要有集体意识,不能我行我素。

  活动过程

  1、 与幼儿讨论幼儿园的玩具设施,激发他们的讲述兴趣。

  2、 提出问题:“这些玩具叫什么名称?你们知道怎样玩吗?”

  3、 交代今天的活动目的,并提出要求“跟着老师、同伴走,与好朋友要牵好手,不要走散了。还要大声告诉老师,你看到的玩具的'名称和玩法。”

  4、带幼儿参观幼儿园活动

  观察记录

  我班幼儿的集体意识不是很强,想干什么就干什么,不能有始有终的与同伴牵手跟着老师,而是看到喜欢的玩具时,就离开队伍,跑去玩了。

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