高考语文的一轮复习策略及复习方法攻略

时间:2018-07-13 16:21:44 高考语文 我要投稿

高考语文的一轮复习策略及复习方法攻略

  有不少同学认为语文提高比其他学科慢。这实际是一种错误的认识。语文的提高快不快,要看你确立一个怎样的时间范围。

高考语文的一轮复习策略及复习方法攻略

  高考语文的一轮复习策略及复习方法攻略一

  关于各科的学习方法,按照高考的顺序来说,先做语文,我的语文老师就有一个说法,如果把语文区分一下可以分成两种,一种是应试的语文,第二种是生活化的语文,也就是语文的语文。先说第二种语文,这种语文就是生活中的语文,每天每时都在学习语文,可以说我们可以提高自己的生活质量而学习语文,它覆盖的范围很广,包括平时的阅读,对自己表达能力的提高,甚至很日常化的,或者记日记,或者是写一些最感兴趣的内容,这是一个积累的过程,这语文是更重要的,它能够起到根基的作用,起到提高自己语文素养,也有利于我们更好提高应试语文的水平。

  另外一种是应试语文,学习应试语文的恐怕是高三最后一年,或者是高三最后一个学期的事情,每个老师都会进行怎么样应对试卷,怎么样全面地、系统地提高自己的语文水平,非常系统地学习,所以前面基础题的语音、焦点形成等等入手,虽然这是一个繁琐得不能再繁琐的工作,但是由于这个阶段对最终提高语文成绩有非常大的帮助,回头我们一定要不厌其烦地把握好,另外要在老师的帮助下,非常系统地把各个知识点切实落实好,比方说复习语音的时候,最好再适当地做一些课外练习,可以做一个归纳整理的工作。

  比如说可以按照偏旁相同的字,比较容易错的可以整理在一起的,或者用C开头的,或者D开头的整理在下来也可以,毕竟除了大家在语文的练习上一定要把握好量,而且我们的`知识点,比如说复习语音非常容易忘记,所以要经常复习,建议大家在一个月或者半个月就要回顾一次,把之前做好的、整理好的笔记翻出来看一遍,在之后的练习中如果做到你不会读或者不会读的字,你可以加上你的笔记里面,没事翻一翻会加强你的学习效率。

  高考语文的一轮复习策略及复习方法攻略二

  1、基础知识板块

  从2014年开始,北京高考基础采取了阅读似的考试方法,在阅读文段之下考察学生的基础知识。“小、多、活、宽”是现在考试模式下基础知识的考察特点。知识点小,题目多,考察方式灵活,考察内容宽泛,这就需要学生在复习基础知识的时候,复习范围必须宽泛并且细致,尤其要注意传统文化知识和语言交际技巧等着这些新增的考点。

  复习基础知识,一定要注意量的积累。处处留心皆学问,学生必须勤动笔,把从各处接触到的基础知识记在复习本上,并且时常回顾,这样才能使大量的基础知识固化为自己的知识系统。具体方法上,学生可以以一本复习材料为核心,全面解决这本材料的基础知识,在此基础上要以真题为导引,在高质量的真题当中,提高“题感”。

  2、阅读理解板块

  在阅读板块,现代文阅读并不是一根硬骨头。针对现代文,学生首先要回归教材,以教材课文为蓝本,归纳文本的情感类型,学会文本分析的各种方法,在此基础上,总结现代文阅读的各个题型及不同题型的做题方法,然后通过大量真题不断验证、巩固,一方面提高自己的理解能力,另一方面提高自己的做题能力。

  古诗文阅读是阅读理解的难点内容,也是很多学生急需解决的内容。近年来,针对古诗文的考察都已经回归文本,摒弃有模板的出题方式,因此古诗文考察的难度也不断增加。在这种背景之下,古诗文阅读必须脚踏实地,回归文本。具体来说,针对文言文阅读板块,学生首先要回归教材,把教材中涉及的每一篇文言文都要熟练于心,每一个实词、每一个虚词、每一个词类活用、每一个特殊句式都必须精准掌握,在逐个攻破的基础上,形成相应的知识网络,让零散的知识应用到每一篇文章当中。在全面扎实地掌握课本知识之后,可以尝试翻译一些基础的文段,比如《左转》、《史记》中的文本,多读多练,这样才能让古文读起来毫无滞碍。

  古诗阅读除了要掌握每个词语的意义之外,还要把握诗歌的情感。“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”,因此读懂诗歌的情感是阅读诗歌的关键。学生在复习古诗之时,应当“知人论世”,熟悉诗人所处的时代特征,熟悉诗人的品质特征,熟悉常见的意象词语,准确理解诗歌情感。

  3、 作文写作板块

  作文的一轮复习重点在于审题立意和素材积累。学生必须把握高考作文高频核心词,并

  且对这些核心词有自己独到的理解和分析;其次,学生应该阅读相当数量的议论性文字,从中提取深刻的观点和新颖的素材。从模仿开始,是高考作文入门的捷径。

  时事新闻及各家媒体对这些新闻的评论是学生作文积累的好材料。学生应该形成关注现实的习惯,把一些优秀的材料保存下来,反复阅读,体会这些材料的观点、论据和论证逻辑,并将这些材料内化为自己写作的能力。

  在阅读的同时,学生还应注重练笔。针对时事事件,学生也可以用300字左右的文字进行评论,力求观点新颖、逻辑严密、论据充实。一周至少三篇文字,这样才能提高自己的思考力和写作能力。

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