山东省高考政策

时间:2022-04-02 09:20:39 高考信息 我要投稿
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2017年山东省高考政策

  山东的高考比有别于其他省份的高考,比较有自己的特色。那么山东省的高考会怎么改革呢,下面是阳光网小编为你整理的2017年山东省高考政策内容,希望能够帮助到你。

2017年山东省高考政策

  2017年山东省高考政策

  今年山东省春季高考有很多新政策出台,如不能跨类别填报志愿,春季高考技能拔尖人才可免试入学,山东春季高考录取实行平行志愿录取等,下面是2016年春季高考政策,仅供参考。(2017年具体政策以教育考试院公布为准)

  1、山东省春季高考政策的实施,为夏季高考升本难度大的学生,提供了一次升本机会,300-500分的普通高中生和艺术生,应该优先选择春季高考,实现本科目标。春季高考专业是根据经济社会发展对各类人才的需求设置的热门专业,就业前景更为广阔。

  2、山东春季高考录取实行平行志愿录取

  今年,山东省春季高考招生实行网上填报志愿和专业类别内平行志愿。考生本人依据《2016年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档。

  在投档录取方面,投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的最低录取控制分数线。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。

  3、山东省2016年注册入学申请条件

  在普通高校统一招生录取时未被录取,且高考成绩达到本年注册入学最低申请资格线的考生均可申请本次注册入学招生。符合条件的考生应根据本人所参加春季高考或夏季高考的类别、科类,选择对应的学校和专业进行注册申请。

  同时参加春季高考和夏季高考的考生,如在集中录取阶段已被春季高考、夏季高考中的一类或两类录取,不能参加注册入学申请;如考生春季高考、夏季高考均未被录取,只能选择其中一类申请注册入学。

  春季高考技能拔尖人才未被录取的考生、参加我省高职院校专项计划且未被录取的考生均有资格申请注册入学。

  4、山东省2016年注册入学时间安排

  山东省2016年注册入学申请分为三个轮次,每轮次考生可向1所院校提出申请,最多申请6个专业志愿及1个专业是否服从调剂志愿。

  第一轮,1.公布缺额计划:9月14日8∶00前;2.考生申请:9月14日9∶00—12∶00;3.数据整理:9月14日17∶00前;4.高校下载数据、审核与录取:9月18日9∶00—17∶00。

  第二轮,1.公布缺额计划:9月20日8∶00前;2.考生申请:9月20日9∶00—12∶00;3.数据整理:9月20日17∶00前;4.高校下载数据、审核与录取:9月21日9∶00—17∶00。

  第三轮,1.公布缺额计划:9月23日8∶00前;2.考生申请:9月23日9∶00—12∶00;3.数据整理:9月23日17∶00前;4.高校下载数据、审核与录取:9月24日9∶00—14∶00。

  2017年山东春季高考政策

  2017年山东春季高考改革,实行“文化素质+专业技能”模式。从2017年秋季入学的高中新生开始,山东省启动新一轮招生考试制度改革,2020年全面推进,构建包括夏季高考、春季高考、综合评价招生等多种形式的高等教育分类考试招生制度,为各类学生提供多样化的成才路径。

  2017年山东春季高考改革方案

  山东省将继续实行以夏季高考(全国统一考试,下同)和春季高考为主要形式的高等教育分类考试招生制度。夏季高考主要为本科院校招生,春季高考主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生。

  现在在读的高中学生以及2016年秋季入学的高中一年级学生仍执行目前的高考方案,长远来看,2020年进一步完善春季高考“文化素质+专业技能”考试。

  春季高考主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生,采取“文化素质+专业技能”的考试模式。按照改革方案的总体设计,到2017年,分类考试招生将成为山东省高职院校招生的主渠道。

  山东春季高考“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科,考试满分320分,“专业技能”包括专业知识和技能测试两部分,满分430分。考试按专业类别组织,突出考查学生技术技能,技能测试可根据专业的不同需要,采取实际操作或笔试方式。考生可根据自身专业优势、个性特长、能力倾向以及高校招生专业的要求,选择“专业技能”考试的类别。

  目前,山东省143所高等学校中,高职院校达到76所。在这样的背景下,将高职院校的考试招生与普通高校相对分开,既有利于适应高职院校的办学定位,选拔和培养技术技能型人才,同时也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的教育。

  山东高考“文化素质+专业技能”模式的主要目的?

  春季高考“文化素质+专业技能”考试模式,主要目的有四个方面:

  一是适应应用型、技能型人才选拔的需要,职业教育的人才选拔模式有其自身的特点,学生专业知识和技能是考试与招生的重点,新的考试模式有利于人才选拔的需要。

  二是培养应用型、技能型人才的需要,通过考试招生制度改革,引领基础教育培养模式的转变,为应用型、技能型人才成长创造良好的土壤。

  三是促进招生制度模式的改革,我省探索的春季高考模式在不断完善和发展,“文化素质+专业技能”将使春季高考模式更为优化,并与夏季高考一起构成具有山东特色的考试招生制度改革体系。

  四是推进现代职业教育体系建设的需要,这种模式突出了考生专业操作能力的考核,即在进入高校学习之前就需要进行相关的专业知识学习与操作技能训练,这完全符合应用型人才培养和选拔的实际,也能够进一步推进现代职业教育办学模式的转变,形成鲜明的办学特色,这对全社会人才培养与经济发展都有着重要的意义和作用。

  2017年春季高考细则新规定

  技能拔尖人才实行免试招生

  根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。

  在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

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