四川复读生高考政策

时间:2022-04-04 01:28:32 高考信息 我要投稿
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四川2017复读生高考政策

  高考政策是现代公共政策的重要组成部分,其有效运行必须立足于特定的价值基础。高考政策改革的价值理念长期未能准确定位,严重影响高考改革的深入发展。下面是阳光网小编为你整理的四川2017复读生高考政策内容,希望对你有帮助。

四川2017复读生高考政策

  四川2017复读生高考政策

  1.高考试题改用全国卷

  2016广东高考将使用全国卷。专家介绍,2016年广东高考考试大纲、考试难度均不发生改变。那么变化的是什么呢?据了解,2016年广东高考的命题单位变了,由广东省命题变成了教育部专家命题,这意味着,在考纲和难度都不变的情况下,出题风格会发生变化,同一知识点可能考察的角度会不一样。

  2016年新增使用全国卷的省份为:安徽、陕西、福建、重庆、广东、四川、湖北

  2.加分项目削减

  从2015年起,广东高考加分政策调整,加分项目大幅度削减,仅剩归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、少数民族聚居区的少数民族考生、自主就业的退役士兵和在服役期间荣立个人二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女这4项加分,地方性加分项目全部取消了。

  另外需要知道的是,高考复读生除了不能填报军校、国防生外,其他录取政策(含高考录取分数线)和应届生是完全一样的。高考录取并不会对复读生进行减分录取,或者对复读生提高分数线录取

  复读并非人人合适

  不是所有的考生都适合复读,也就是说复读是有条件的,家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。造成高考成绩不理想的原因是多方面的,每个人的情况合自身情况理性做出判断。

  造成高考成绩不理想的`原因是多方面的,每个人的情况是不同的,一般来说,以下三类考生不宜复读:

  (1)以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上升空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读一定要慎重;

  (2)原本基础太差,由家长督促复读的考生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降;

  (3)考生本身学习一直很刻苦,每天起早贪黑,非常努力,精力已经使绝了,但是由于智力因素,只能考上三本学校。

  2.如何判断是否适合复读

  (1)看发挥 有的考生平时成绩还过得去,但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,涂错了卡,漏做题,时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。

  (2)看潜力 比如说考生在高一高二时,由于贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习,到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股劲头坚持下去,再复读一年,效果可能会很明显。

  (3)看心态 选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重大失败,一般更加容易悲观,对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看,许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人,当年的失败经验会在记忆中留下深刻印象,致使整个复读像一个梦魇,失败的情绪常常伴随着他们。如果考生心理承受力够强,可以复读。

  (4)看志愿 有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科;也有考生填了“服从调剂”,结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。在这种情况下,考生可选择复读,并在下次报考志愿时吸取教训,避免重蹈覆辙。

  2017四川高考新政策

  已有.人查看过本文标签:2017四川高考新政策发布时间:2016-09-20100%好评.人参与打分0人评论

  《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(下称《方案》)经省政府第98次常务会议审议通过,并报教育部备案。为帮助四川的家长及学生了解高考新政,gkstk小编为大家分享四川高考最新政策如下:

  2017年起四川高考使用全国卷!2021年起不分文理科

  考试

  语数外三门必考 外语考两次择优计成绩

  置于全国开始实施的新高考改革棋局中,四川将从2016年起,分步使用全国统一命题试卷,并恢复外语听力考试;2017年起,普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。

  从2021年开始,四川对高考科目设置“动刀”。即统一将考试科目设置为语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。

  《方案》 进一步补充明确,改革后,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。

  其中,高中学业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分。

  需要注意的是,其分值和等级划分、计分办法将在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。

  “打破唯分数论,将考生从紧盯分数的桎梏中解脱出来。”某中学高中教师钟君说,如此一来,学生可以自主设计高中阶段“合格+特长”的生涯规划和课程选择,可以更好地发展自己的兴趣爱好,“最直接的.效果就是缓解应试压力,减轻师生的负担。”

  2018年入学新生 学业水平考试全省统考

  可以看到,高考打破唯分数论给综合素质评价提出更高要求,如何完善普通高中考试评价制度尤为重要。

  “学业水平考试成绩和综合素质评价结果提到史无前例的高度。”一位高中老师流露出担忧,“作为学生毕业和升学的重要参考,这部分的‘分’怎么打?”

  为确保考试成绩和评价结果可信可用,《方案》中提出,四川将制定出台我省完善普通高中学业水平考试和综合素质评价的办法,从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。

  根据规定,《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围,每门课程学完即考。

  从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩,确保考试成绩真实可信。
 

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