学期工作计划

时间:2022-11-22 06:17:23 学期计划 我要投稿

学期工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

学期工作计划

学期工作计划1

  一、指导思想

  以教学质量为生命线,以提高课堂实效为突破口,以提高学生的数学素养为最终目标,充分发挥八年级数学备课组的作用,认真学习新课程标准和理论,力求做到转变教学观念,扎扎实实地开展数学教学研究,提高八年级数学教学质量。

  二、具体措施:

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教学思想。

  全年级数学教师重点学习《初中数学新课程标准》和“高效课堂”的新理念。使老师通过新课标及教育理论来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设,抓好业务学习。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设,准时参加每周一的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。

  3、备课组开展互相学习、开展取长补短的同课异构活动,逐步形成完善的小组合作教学模式。

  4、日日清、周周清、章章清的措施。

  日日清主要以每课的课后练习为根据,确保每一位同学必须掌握必做题部分的试题,周周清以《绩优学案》的试题为依据,力争每位同学认真完成。章章清以每章单元测验为依据,年级统一评分标准,力争全级数学水平稳中有升。

  5、测验后及时总结分析,主要包括:

  (1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

  (2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。

  (3)提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。

  6、开展培优抚差工作的研究,要看到实效,杜绝形式。

  7、备课组协助各位老师上好学期公开课。

  8、坚持听课制度:按学校规定:任课教师每学期每人不少于20节,力争超额完成听课任务,互相学习共同进步。

  三、教材分析

  本册是八年级上册,全书共分为七章。本学期教学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》,第三章《位置与坐标》,第四章《一次函数》,第五章《二元一次方程组》,第六章《数据的分析》,第七章《平行线的证明》。

  第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用。

  第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在初中数学中占有十分重要的地位。

  第三章《位置与坐标》主要讲述平面直角坐标系中点的确定,会找出一些点的坐标。

  第四章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念,以及一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。

  第五章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组,并用二元一次方程组来解一些实际的问题。

  第六章《数据的分析》主要讲述平均数和中位数、众数的概念,会求平均数和能找出中位数及众数。

  第七章《平行线的证明》。主要讲述证明的基本要求和方法,学会推理论证;探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性以及平行线的性质和判定等。

  本章的难点是:

  1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;

  2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。

  的运算、分式的变形以及可化为一元一次方程的分式方程的解法。这些内容为今后继续学习代数运算、统计、概率等奠定基础。

  四、教学目标与任务

  掌握勾股定理、平方根与立方根、实数、平面坐标系、一次函数、平行线性质、判定、数据的平均数、众数等知识并形成相应数学技能。在情感与价值观上认识图形中的数量关系,培养学生的实事求是认真严肃的学习态度,在民主和谐合作的学习过程中养成独立探究勤与思考大胆创新,发展学生的非智力因素提高学生的数学素质与素养。

  具体教学目标如下:

  1.培养正确的观察事物分析事物能力,理解并掌握勾股定理及其证明。在学生经历“观察—猜想—归纳—验证”勾股定理的过程中,发展合情推理能力,体会数形结合和从特殊到一般的思想。

  2.正确理解二次根式的概念,掌握二次根式的基本运算,并能熟练地进行二次根式的化简。

  3.掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则,能够进行二次根式的运算。掌握二次根式的'化简,进一步提高学生的运算能力。

  4.理解一次函数的概念,掌握一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。

  5.理解消元的思想,知道消元是一种重要的思想方法会用代入消元法、加减消元法解二元一次方程组并能说出代入消元法、加减消元法解二元一次方程组的基本步骤。

  五、措施与方法

  1、认真做好教学工作。把认真教学作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参加知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探索、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的创造。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。同时,引导和帮助学生建立“错题集”,以起到“前事不忘,后事之师”的效果。

  5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  7、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,让每个学生尽可能获得最大发展。

  六、备课时间

  每周一课三、课四为集体备课时间。

学期工作计划2

  (一)安全工作方面:

  一、晨间活动,户外活动:

  1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

  2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

  3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

  4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

  5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

  6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

  二、入厕、盥洗:

  1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

  2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

  3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

  三、午休、上下楼梯:

  1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

  2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

  3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

  四、其他方面:

  离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

  1、教育幼儿不玩危险的东西。

  2、不跟陌生人走和说话。

  3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

  六、家园配合:

  结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的'基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

  (二)常规工作方面:

  一、生活常规:

  1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

  3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

  4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

  5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

  二、行为习惯:

  1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

  2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

  3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

  4、能坚持按时入园,不迟到。

  三、礼貌方面:

  1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

  2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

  四、学习常规:

  1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

  2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

  3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

  4、能听音乐信号做相应的事情。

  5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

  五、其他方面:

  1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

  2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

  3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期工作计划3

  九年级是学校的窗口,是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷,这是摆在每一位九年级教师面前的课题。为此,新学期伊始,认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失,借鉴其他老师的成功经验和先进做法,特制定九年级上学期语文教学计划如下:

  一、学情分析

  九年级(12)(13)班,从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力较高,但仍有不少学生缺乏学习兴趣,学习态度不端正。根据上学期成绩看出,学生基础较差:优生太少,普遍书写差,作文水平低,朗读及口头表达能力不高。部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但大部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,上课不用心,对作业是抱着敷衍的态度。口头表达能力和写作能力均比较差。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。

  二、教材分析

  九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主,仍以专题、文体为内容安排,以单元形式进行阅读教学,并另有文言文单元,集中学习文言文。在九年级,文学作品作为单独的内容形式出现,不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内,以培养学生初步的文学欣赏能力。本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元,诗歌单元以大自然的颂歌为主题,小说单元以少年生活为主题,古代白话小说单元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点,编有两个单元。一个是演讲和书信单元,以思想风采为主题,也兼顾议论的方法;一个是纯粹的议论文单元,是本套教材惟一按议论文文体安排的单元。以求知为主题,学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题,进行文言文阅读教学,并承接以前的教材安排,编有一定数量的古代诗歌。教材在选文、练习、活动等方面的设计主要主要有以下几个特点:

  1、人文性。这套教科书以语文与生活的联系为线索。按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。本册教材在选文、练习等编排上,努力突出人文性。比如《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中对自由和平等的呼吁;《孤独之旅》中对少年成长的关注:《应有格物致知精神)对中国传统文化的审视;《陈涉世家》对暴政的反抗等等,都具有强烈的人文精神。

  2、多样性。由于读者的成长环境、人生阅历、文化修养的不同,对文学作品的理解也会有所不同,阅读文学作品的过程,也就是读者再认识、再创造的过程。因此,对文学作品理解的多样性,是应该允许并予提倡的。教材尊重学生在阅读过程中的独特体验,尊重学生多样的阅读趣味。在阅读提示和练习的设计中,也尽可能地引导学生得出自己的认识,避免标准的统一的答案。如对《故乡》主题的分析,对《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的评价,对《范进中举》中范进的悲喜剧内在意义的`认识等。多样性也为学生个性的发展提供了良好的条件,在教学中要予以重视。

  3、探究性。进入初三阶段,学生的心智得到一定的发展,思维水平也得到一定的提高,个性的形象也得到一定程度的深入。所以,教材鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究,逐渐增加学生探究性学习的深度。无论是阅读还是综合性学习活动,都需要学生透过语言表达等表层的东西,探究深层次的问题。如《敬业与乐业》中对“有业”“圆满”等人生问题的思考;《智取生辰纲》中对叙述角度的研究;《词五首》中“酒”在古代诗歌中的意义等。探究性学习重点培养学生综合的语文能力,而不是单方面地训练某些语文技巧。

  4、开放性。开放性的含义是沟通教材内外,课堂内外和学校内外,使教材从课内向课外延伸扩展,使学生丰富自己的学识、经验,并对社会人生有一定程度的了解。本册教材根据学生的认知水平,比前四册更加注重教材的开放性。尤其是在研讨与练习中,几乎每课后都有一定深度、广度的扩展性题目。如《心声》中对当前教育某些现象的触及;《事物的正确答案不止一个》对学生思维的启迪;《唐雎不辱使命》对人格与历史的引申等。综合性学习更是以某种活动,扩大学生学习的范围和形式,让学生开阔视野、加深思维、关注社会生活。如《笑着面对生活》《青春随想》《金钱,共同面对的话题》等,都和学生的实际生活密切相关,让他们在活动中丰富人生经验,形成良好的个性和观念。

  三、教学目标

  (一)三维目标:侧重培养欣赏文学作品的能力、阅读议论文的能力和阅读浅易文言文的能力,继续提高学生语言表达能力及语文的综合素养。

  1、知识与能力:理解诗人的思想情感,品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。领会口语和书面语的差异,品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧;掌握演讲辞和书信的写法。了解小说的体裁和特点,掌握阅读分析小说的方法。学会阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),正确把握观点与材料之间的关系,掌握论述语言的特点。学习个性化语言,领会阅读古代白话小说要领。积累文言词语,培养文言语感。

  2、过程与方法:通过欣赏诗歌,唤起学生的想象和情感。增强自主朗读,学习在语境中掌握文章句义和方法。通过阅读小说,理解作者写作意图和作品本身。激发学生阅读议论文的兴趣,掌握阅读议论文的方法,养成阅读议论文的习惯。通人物言行、情节和环境分析,感受作者表现主题的社会意义。通过熟读背诵课文,弄清基本含义,品味精彩文句。

  3、情感态度价值观:感受诗歌的自然美景,体味诗情意,感悟人生真善美。感受人类精英活跃思维、丰富的情感和闪光的思想。在欣赏作品中,领略人生的启示和艺术的享受。让学生明白,只有具创新意识,创新精神,才能成为有用人才,才能为祖国贡献力量。阅读小说丰富人生的体验,获取审美的享受。要历史地看问题,从杰出人物身上汲取精华,传承美德,砥砺意志,自强不息。

  四、教学措施

  1、根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,加强综合,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

  2、努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,突出启发式和讨论式,的学习方式。学生多读多讲,老师尽量少讲精讲,避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

  3、阅读教学,重视学生思维能力的发展。在教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

  4、作文教学,加强指导,灵活批改,鼓励学生互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

  5、结合实际进行分层教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学,作业的布置和批改有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。利用课外做好扶优抓差,力争整体提高。

  6、优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。

学期工作计划4

  新的学期即将开始,今年我任九年级5,6,7班的体育课,担任音体美计的教研组组长,为了有目的的更好的完成本学期的工作,特制订此计划。

  一. 常规教学工作

  1. 抓好课堂教学工作,提高教学质量,做好九年级中考体育加试的准备工作,积极组织训练,抓住每节课。争取取得最好的.成绩。

  2. 认真上好早操,课间操。把两操的质量进一步提升。完善早间操的赋分制度。落实好学生的请假制度。间操的内容还需要进一步调整,完善。使间操做到有新意,让学生喜欢上,愿意上,能在大课间李尽享体育带来的快乐。

  3. 按时书写教案,要做到精心筹划,反复推敲,让学生感受到新时期体育课的快乐。

  4. 保质保量完成学校规定的其他活动。做到领导抢指向哪里,我就做到哪里。

  二.完成国家健康体质数据上报工作。

  1、认真组织,合理安排,大力宣传,确保每名学生真真正正的做好测试,安全有序的完成整个上报工作。

  三.做好运动会的筹划工作,组织好冬季运动会。

  1.提前筹划,做好准备。春季运动会是每年学校的一次重要的活动,运动会的成败,直接关系到学校的地位。为此,我要提前准备,做好运动会的会前准备工作

  2.为市运动会选好才。今年我要训练几名运动员,提前做好准备,希望能取得好的名次。

  四、组织好大课间,迎接市局的大拉练

  1.认真学习大课间内容,把每个节拍都吃透,跳准,跳好,给学生做好表率。

  2.积极组织学生学习,充分利用业余时间。刻苦锻炼,为迎接市局的检查做好准备。

  五、九年级特长生训练

  做好九年级体育生招生及训练工作。提前训练!扩大体育生范围。确保我校中考取得好的成绩。

  以上是我本学期的工作计划,新学期,新开始,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,高质量的完成本学期的计划。文章来

学期工作计划5

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。 新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的`化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变

  得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学期工作计划6

  为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会及辅导员得力的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下计划:

  一、对系、院里举行的各项活动在班上积极宣传,并鼓励同学们积极参加,在参加各项活动之前做好充分准备工作。对参加的每项活动总结经验,吸取教训,争取参加下一次活动时有更大的进步。

  二、对班上团员进行思想教育,让班上那些优秀的团员提出申请加入党组织,学习党的知识,落实党的方针政策,发扬党的精神。

  三、关心团员青年的切身利益。积极反映他们的意见和困难,帮助他们解决学习、生活中遇到的各种困难。通过开展丰富多彩的适合青年特点的有益的活动来引导、帮助团员青年树立为振兴中华而学习的.目的,培养好的学习风气,掌握科学的学习方法,开拓广阔的知识领域,参加社会实践,提高实践和创造能力。

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  四、班上每个月举行一次团日活动,鼓励同学们积极参与,在举行每次活动之前与班上的班干部共同策划,并写出策划书。活动结束后,对每次活动要写出总结,对好的方面要保留,不足的方面要改正,争取下次不再出现同样的错误。

  五、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,每一次都发挥我们的最佳水平。

  六、没有特殊情况,每两个月组织一次大型活动,活动内容不限,具体形式由同学们讲座而定,尽量丰富同学们的课余生活,增强同学们的团队意识。

  七、我会带领我们这个团支部共同奋进、努力工作、不断进步、做一个优秀的团支部。

学期工作计划7

  回首过去的工作,既有收获也有不足,根据新形势下的需要,本学期工作主要集中在以下几个方面力求有所突破。

  首先,在过去工作的基础上,本学期力求在考试及考务工作上再上一个台阶。经过几年的努力我校的考务工作可以说取得了较大的成绩,既比较系统也比较完善,但距正规考试还是有一定差距的,表现在:1、教师监考职责不明确,缺乏考前培训,尤其是细节上仍有差距;2、学生考试注意事项不明确,不会答卷,这些也需要进行正规的训练。因此本学期要加强考前的学习和培训。另外就是考试成绩的分析工作,以往做得比较粗糙,不太具体,今后要加强考试成绩分析的系统化工作,完善各种成绩分析统计模板的制作并逐步推广,同时加强对教师的培训,争取使每一位教师都能熟练掌握各种对学生成绩分析的手段,更好的服务与教学工作。

  其次,关于教科研工作,科研工作是我校的薄弱环节,要立足于科研服务于教学的宗旨,除了完成上级交给的科研任务外还要立足于本校实际,立足于教师和学生实际,抓好本校科研课题的研究工作,解决现实中的问题,更好地促进我校教育教学工作的长足发展。客观限制:由于以往教师科研都是为了得证书,科研工作大多都是流于形式,若要进行校内课题的研究,教师的参与积极性一定会不高或流应付,因此学校要进行一定的投入以调动教师的积极性。

  再次,星级评价工作。经过上一学期的努力我校星级评价工作取得了初步成效,但还缺乏系统化、实用化,同时由于诸多条件的限制很多设想还没有真正实现。个别教师认识不足、积极性不高。因此本

  学期要在统一认识上下功夫,争取广大教师的理解和支持,要在细节上下功夫,尽可能的完善评价方案,更多的创新体现我校独特的.风格。 再其次,关于教师档案工作,长时间以来,我校未建立完整的教师档案,这使我校历来的填表报表工作出现很大的问题,也使很多信息无从查起。因此本学期拟建立教师的电子和纸质档案的构想,并在此基础上扩展为将来我校档案室的建立奠定基础,积累档案管理的经验。

  最后,资料库的建立,由于形势所迫,目前严禁教师订练习册以及课改中导学案的问题。所以学校应建立自己的资料库,每位教师也应建立自己的资料库。这样学校可以自行应刷习题、考试题等,为学生成绩的提高提供保证。

  以上是本学期计划主要工作方向,为保证以上工作的顺利实施建议学校在以下各方面提供相应的保障:大班型的问题需解决,校园网计划达到十兆光纤,办公室的电脑设备,印刷设备的完善,人力的投入,必要的资金投入,购买必要的办公软件,教师计算机技术的培训,完善的奖惩制度等。

学期工作计划8

  “学研部”是一个丰富同学们学习生活,创造系部学术气氛并促进师生交流的重要的部门。为促进学风建设,浓厚学习氛围,提高同学们的思维能力,丰富校园文化生活,使08运动系能建设成团结向上,合作进取的先进集体,为更好的配合“学生会”新学期的工作,同时为了同学们尽快的投入到最佳的学习状态,配合“学生会”的各项工作,本学期“学研部”准备开展以下活动:

  1.我们“学研部”准备在男宿舍6楼的白板上每天或每周写几个单词或几句名人名言,使得同学们每天面对学习都能有不一样的好心情及良好的学习态度。

  2.我们“学研部”谋划开展“学无止境·习惯优秀”经验交流会;“综合理论知识”竞答活动;“备考倒计时”动员大会;等一系列有针对性的交流活动,切实做到为同学们服务。

  3.我们“学研部”准备在期末临近时整理各科笔记.无私的借阅给需要的同学复印.共同分享。以便于同学们在期末考试中取得更理想的成绩。

  4.我们“学研部”会在下学期开学选课的时候,积极协助老师,配合同学们选课,粘贴选课方面的流程等材料.以方便同学们顺利的选课!

  5.我们“学研部”的目标不是帮助每个同学不挂科.而是努力实现让每位同学都保“良好”争“优秀”的好成绩!我们愿用我们的一片真心换取同学们灿烂的笑容!

  活动目的.及意义:

  1)通过以上活动,促进同学之间的交流,加深同学之间的相互了解与认识,进一步体现我们“08运动一家亲”的温馨与和谐。并以此为契机,号召全体同学为共同实现08运动系的崛起、腾飞而努力。

  2)通过以上活动,让我们在努力学习的同时收获了一些宝贵的经验,更为同学们在以后的学习道路上遇到一些挫折、提供了很好的学习方法与正确的对待态度。同时也让我们学会了珍惜与思考,为以后更好的学习、生活提供了思想保障。

  3)通过以上活动,不仅提高了同学们自主学习的能力,而且更丰富了同学们的课余生活,活跃了同学们的学习气氛,为同学们创造了很好的学习兴趣!

  以上就是本学期“学研部”工作计划的主要框架,可能会有很多地方没有涉及到,但随着工作的逐步开展,我们“学研部”会逐步完善工作,而且我们会在工作中及时发现自己存在的缺陷,及时弥补。总之,在本学期的工作中,我们将遵循着稳中求发展的思想,不断提升“学研部”的工作效率与工作质量,为我们08运动系建设贡献力量,也同时恳请“学生会”主席团及各部门在我们的工作中给予正确督促及指导!

学期工作计划9

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

  如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

  所以,我这学期的工作目标主要是以下三点:

  一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

  三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划:

  1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说“我爱集体”活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的.目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采

  以上就是本学期团支部的工作计划。总而言之,在大二这个关键的时期,团支部会好好工作,努力为每位同学服务,使同学们更加友爱、团结,使我们法学09-2团支部更加优秀。

学期工作计划10

  为树立良好的社会形象,提高我校教学质量,实现学生招得来、留得住、出得去的办学宗旨,真正做到使学生升学有望、就业有路、思想过关、技能过硬,使我校教学工作再上一个新台阶。根据教体局有关指示精神和学校整体工作规划,结合我校实际情况,特制订本学期工作计划如下:

  指导思想

  积极贯彻河南省第四次职业教育工作会议精神,大力推进职业教育改革和发展,继续贯彻“三爱三提高”三个一切的教育方针,深入学习和推行“诱思探究教学法和洋思中学的先进办学经验,逐步推行以教研组为单位实施课堂教学改革,进一步推行和完善专业课合格证制度,全面提高我校教育教学质量。

  工作思路

  遵照求真务实、稳定发展的原则,体现以人为本的管理理念,给教师营造宽松稳定的教书育人环境。以教研组为载体,以目标教学为核心,完善教学评估机制。突出技能培训、对口升学和学科技能竞赛,加大奖励力度,狠抓过程管理,强化教育观念。全面提高教师业务素质和教育教学水平,稳步提高我校教学质量。

  具体工作

  一、做好开学初教学准备工作

  1、在开学预备周内三个到位:(1)所有教材及实验实习设施全部到位,(2)任课教师及课程安排全部到位,(3)各教研组、各任课教师学期教学计划全部到位。

  2、以教研组为单位,针对各学科制定出教学目标,制定出专业课各科合格证考核纲要。

  3、布置落实任课教师的周前备课制度。

  4、确保学生到校后的各项教学工作如编班、教材发放等正常运行。

  5、做好学期初教师教学的各项稳定工作,如处理好缺少教材、任课教师未到位、课程调整等突发事件。

  6、做好迎接教体局月督察等准备工作。

  二、完善、实施新的教师考评方案,进一步完善听评课和学生评教制度。

  (一)、组织实施新的教师考评方案,从德、能、勤、绩四个方面进行考评突出教学成绩(具体内容见教师考评方案)。

  (二)、完善学生评教制度,重点放在对教师工作能力、工作态度和教学效果的评价。

  1、在教学上看教师是否注重三维教学目标的实现,还是只管教而不重育;

  2、在教学思想上看教师是引导诱思,还是紧握“主权”,是教师为学生服务,还是学生要适应教师的需要;

  3、在教学目标上看教师是以培养学生能力为目标,还是以单纯向学生灌输知识、完成教学任务为目标;

  4、在学习主动权上,看是把学习主动权交给学生,还是学习主动权掌握在教师手中;

  5、在教学方法上,看是教师立足于通过“导”来解决问题,还是立足于单纯通过“讲”来解决问题;

  6、在师生地位上,看教师是主导还是主演,学生是主演还是听众;

  7、在教学效果上,看是面向全体学生,使各类学生都学有所得,还是只顾少数学习尖子,不顾中差生的学习情况。

  三、狠抓对口升学。

  1、教务处抽调专人负责04级的对口升学工作。做好04级对口升学毕业班的稳定和培优补差工作,针对学生的具体情况实施因材施教。全体毕业班任课教师统一目标、统一计划、统一行动。

  2、营造对口升学浓厚氛围,作好对口升学的宣传、发动工作,对学生和家长大张旗鼓的进行人才形势和高招政策宣传,使学生及家长树立考大学的信心,争取多数学生参与高考,确保xx年对口升学人数达到120人。

  3、认真作好一、二、三年级对口升学班的教学管理和班级管理工作,使整个学校对口升学的班出现班风正、学风浓的良好局面。对一、二年级学生开设兴趣小组,对有志于参加对口升学的学生进行强化训练和重点引导;成立学校高考领导小组,学科指导小组,对三年级教学经常进行调研,拓宽学生报考专业路子。

  4、对三年级教师的教学情况进行跟踪管理和考评。

  四、加强教师常规管理

  (一)在教学管理上,坚持“六不准”:

  1、不准上无准备之课;

  2、不准迟到、早退和无故离开教室;

  3、不准提前下课或拖堂;

  4、无特殊情况不准坐着讲课;

  5、不准讲粗话、脏话和损学生的话;

  6、不准随意驱赶学生或体罚变相体罚学生。

  (二)教学常规要做到:

  俗话说,没有规矩,不成方圆。同样,教学管理没有规矩,也不可能有正常的教学秩序,狠抓常规教学作为我校教学的出发点,做到:

  (1)备课求“新”,备教学要求,教学目标,教学重点、难点,教学方法及学生的学法;其次,要求教师周前备好课,写好教案,真正动脑子;备课时,既要备教材,又要备学生,做到因材施教,有的放矢。(2)课堂教学求“实”,要求教师积极研究课堂教学,要实实在在地上好每一节课。为此,我们要求教师在授课时:目标要明了、重点要突出,难点要突破,方法要创新,手段要新颖。上课常规做到:铃声响,教师进课堂,中间不离堂,不坐着上课,不上无准备课,不私自调课,不拖堂。(3)作业批改求“优”。要求各教师做到作业全批全改。(4)教学考查求“真”,考试侧重于学习态度,动手操作,实际应用水平;对考试命题设定三个阶梯:即基础题80%,中档题12%,难度题占8%。(5)学习辅导求“全”。学生个性差异,水平参差不齐是教学客观规律,我们针对这一现象,要求科任教师认真做好后进生辅导工作。对不层次学生教学要有针对性,辅导方法要灵活,要善于挖掘后进生“闪光点”,通过勤辅导,多鼓励,让后进生体会到成功自信心和自尊心,只有善待后进生才能有全面提高教学质量的保障。

  五、深入开展课堂教学改革,实施课堂目标教学。

  学生在校至少有2/3的时间是在课堂上度过的,学生所学的知识绝大部分是从课堂上获取的。课堂教学是提高教学质量,实施素质教育的主阵地和主渠道。课堂教学质量的优劣,是影响教学效益的最直接、最有效、最持久的决定性因素。因此,在教学管理中,不但要重视教学的最终结果,而且要重视教学过程的管理,过程管理和目标管理两手抓,两手都要硬。

  (一)、推行课堂教学改革、实施达标课申报听评制度。进一步开展“诱思教学论”在课堂教学活动中的运用。由教研组组织、教务处参与听评打分。大力开展“三课”和“三课堂”活动,即以教研组为单位的听、说、评课活动和青年教师的汇报课,骨干教师的示范课,全体教师的优质课,提高教师的讲课能力,认真评选学科带头人、教学能手和业务骨干。力争我校教师课堂教学达标率100%。

  (二)、在教学方法和课堂组织方面做到:

  1、坚持当前教学改革的四主原则,即教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主攻。

  2、从课堂教学的三着眼(即着眼于双基,着眼于当堂消化,着眼于中差生)入手,改革课堂教学。

  3、实现教学观念的三转变,即变单纯传授知识为在传授知识的过程中注重能力的培养,变教师为中心为学生为主体,变重教法轻学法为教法学法同步改革,更重学法。

  4、要坚持课堂教学的四优化,即:优化教师自我,优化课堂教学结构,优化学生心理,优化教学方法和手段。

  5、提高课堂教学效率的四途径,即:自我评价,敢于展示,同行帮助,专家会诊。

  6、每个教师在课堂教学中都能做到四把四放四变,即:在方向上把住,在方法上放开,变学会为会学;在内容上把住,在形式上放开,变苦学为乐学;在效果上把住,在过程上放开,变难学为易学;在宏观上把住,在微观上放开,变死学为活学。

  7、教师都能处理好六种关系,即:教和学的关系,讲和练的关系,知识和能力的关系,主导和主体的关系,智力因素和非智力因素的关系,课内和课外的关系。

  (三)、在目标教学管理方面做到:

  1、教学目标要明确。从大的方面讲:本学期要让学生学会什么,一本书要让学生掌握那些知识或技能。从小的方面讲:每节课须讲授几个知识点,让学生掌握到什么程度,针对每个同学各个时期能提高到什么程度。

  2、加强过程监督和抽查验收。坚持查课,杜绝无人上课或放羊式教学,减少迟到、早退和私自调课现象的发生;加强与教师的联系和沟通,及时发现并解决实际问题,确保教师教学情绪的稳定和教学秩序的正常;定期与学生座谈,深入了解学生情况,及时掌握第一手资料,为教学管理提供依据。

  3、通过组织考试和学生评教,搞好教学目标验收工作。加强对专业课合格证制度的宣传和执行力度,严把考试发证关口。文化课向教体局组织的统考看齐,与其他几所职业学校相比较,严扣及格率和优秀率。

  六、进一步推行和完善专业课合格证制度

  转变考试观念,改革对学生学习的评价制度,继续推行专业课合格证制度,在巩固文化课地位的基础上,考试要向专业技能、实际动手操作上侧重。考试要体现职业教育的特点,理论考试与专业技能操作测试并重,要求全体学生参加省、市劳动部门组织的专业技能等级鉴定,实行双证书制度,拿不到双证书的学生,不发毕业证书。

  继续坚持实施教考分离的题库命题、教研组命题与指定教师命题相结合的命题制度。统一命题标准、统一考试试题、严格考试纪律、严格改卷评分,确保考试评价的客观公正。

  七、充分发挥教研组的管理职能,大兴教改科研之风。

  教改教研是提高教学质量的关键,如何遵循职业教育的发展规律、职校生的认知规律、身心健康发展规律和求学心理,科学合理地安排教学内容,办出职教特色,全面搞好素质教育是教改教研的重要内容。

  教务处首先做好教师参与教科研活动的宣传发动工作,号召教师积极承担教科研任务,主动申请研究课题,做好教科研成果的申报工作。各教研组依据各专业特点,鼓励和引导教师进行教学改革,在课程设置、教学模式、教材选用、内容取舍等方面,支持教师大胆探索、共同研究,以达到提高学生学科成绩和提高学生技能水平为目的。积极尝试面向市场开门办学,加强与同级同类学校间的经验交流和学术研究;加强与企业联营,服务三农,参与市场竞争;号召教师积极参与教学研究、论文发布、科技创新和新产品的开发与推广;充分利用学校现有的'资源,提高各专业办学实力,提高我校社会声誉,提高任课教师业务水平。

  1、根据专业实际需要,做好教材选购和编写工作,要求教师钻研教材,吃透教材,了解教材的编写范围及编写目的,做到驾驭教材,大胆调整取舍教材。

  2、根据教学计划和教材的内容,编写科学的教学进度计划表。

  3、在教材处理上,选择适合我校两个教学部(即:升学部、技能培训部)教学的教材,使培训部的学生有教材合适、教法合适、进度合适的感觉。

  4、树立“向45分钟要效益”的观念。在以教师为主导的课堂教学中,要求教师大胆采用以“诱思探究”教学为主,灵活多变的教学方法,对学生进行启发诱导,激发学生学习兴趣,发展学生个性,使其能够主动地、创造性地开展学习。最终探索出一条适合本学科教学的教改方法。

  5、营造浓厚的教研气氛,各教研组按学校整体教研计划订出切实可行的教研活动计划,以“诱思探究”为主教法,根据专业特点选择教研课题,分工协作,完成自己的课题,分阶段写体会,最后升华为高质量的教研论文。

  6、各教研组长积极承担教务处布置的教科研论文的征收工作。

  八、积极组织参加各科竞赛活动,加大各种竞赛的督促和奖励力度,完善奖励办法。

  在新的一学年里,教务处将紧紧围绕各级教研室组织的各项竞赛活动,开展以教研组为单位的组织参与县、市级的学科技能竞赛及校内外各种活动。各教研组选定辅导教师,每次竞赛活动都要有专人负责,早着手,早准备,教务处大力支持,负责老师认真辅导。确保在新郑市级各科竞赛中争一保二,在郑州市级技能竞赛中获得一、二等奖,在河南省专业技能竞赛中获得二、三等奖。学校将根据竞赛获得名次给予相应的奖励。

  九、加强专业建设和实验实习的规范管理。

  1、突出我校办学特色,加大各专业实验实践课比例,强化学生动手操作能力的培养,充分利用我校实验实习设施优势,将实践实习贯穿整个教学环节,重点培养学生的实际动手操作能力,以便适应未来上岗的需要。为学生积极创造条件,力争使学生牢固掌握各种技能,取得“双证书”,早日找到适合自己的就业岗位。

  2、依据各专业特点,探索各专业切实可行的发展路子,壮大两各个拳头专业(计算机专业、电子电器专业),充实两个弱小专业(财会专业、旅游专业)。

  3、电器专业充分利用现有实验条件,加强校内实习管理,拓宽校外实习范围,服务三农,服务当地生产。

  4、计算机专业要根据我校教学实际,重点强化技能培训,进一步严格考试、考核纪律,进一步强化质量意识,提高教学层次。

  5、强化教师动手实践能力,定期组织校内教师技能比赛,突出实践性教学。

  6、制定并落实实验实习操作管理制度,加强对学生实验实习的监管力度。

学期工作计划11

  一、外联部内部工作计划

  ⒈外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的。

  ⒉外联部将会尽可能的发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

  ⒊外联部是最能体现实在践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们计划本学期进行一些相关的培训。

  ⒋外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立老实取信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

  二、有关外联部拉赞助的具体计划

  ⒈外联部的工作应该是长期、持续的,平时应多留意校园四周的商家和与学生生活相关的商家,本与其保持密切联系。

  2.外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些著名厂家,著名人士做互动型讲座,请厂商倾谈成功经验,举办各项新产品展览、促销等活动.

  3.与其它协会合作以方便同学为目的联系一些书籍、文曲星、生活用品等符合学生消费的商品经营商开展“文化、生活”周活动。

  4.针对外联部由于资料缺失每届工作都得白手起家的状况,我部决定建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

  绿豆

  20xx年3月1日

  08-09学年第二学期外联部工作计划

  新学期到来了,外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费题目。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部分,这就决定了外联部的工作离不开各个部分的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部分的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在新学期开始之际我先拟订一下新一期的工作计划:

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切留意一些与同学们相关的厂商,发掘潜伏的赞助商,发挥外联部内部本地工作职员的地域上风。洞察潜伏赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、定期举行宣传资料,通过这种形式为企业界作宣传,开拓其发展领域以此来赢得企业商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

  3、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些著名厂家、联系社会著名人士、律师、政府部分负责人做一些符正当学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部分积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  7、为方便同学。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界学生会、各部分一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。

  绿豆

  20xx年3月1日

  08-09学年第二学期工作计划

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费题目。外联部的`工作离不开各个部分以及主席团的配合与支持,同时,外联部更要积极配合主席团以及其他部分的工作,才能使整个社联的工作正常运转起来。现拟订新一学期的工作计划:

  1、密切留意一些与同学们相关的厂商,发掘潜伏的赞助商,洞察潜伏赞助商的合作意向,及时收集信息。在选择赞助商时,要与时令、天气、活动的性质等多个因素相结合,做到有的放矢,进步工作效率。在学校内部了解同学们的利益所在和共同需要,并以同学及赞助商的结合点为出发点与两者进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些著名厂家、联系社会著名人士、政府部分负责人做一些互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,并拉动其他部分参与协作,力争得到厂商的支持与赞助。

  3、增进与社联各个社团及校内其他院系社联的联系与交流。如,与兄弟院系社联沟通,共同举办一些大型活动,以达到强强联手,扩大活动影响力的目的。

  4、联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品之类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,出宣传板等形式收取场地费,宣传费等等。

  6、加强与市内其他系,如经贸系,外语系等的学习思想交流,举办校际联谊活动,学习和吸收对方先进的工作经验,以弥补自身的不足。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信在主席团的领导、其他各部分的支持、外联部自身的努力下,外联工作将做地越来越好。

  绿豆

  20xx年3月3日

  外联部工作计划

  随着期期末的到来,转眼间又一学期结束了。在之前一学期的时间里,外联部全体成员共同努力并取得了很多新成绩,但还有很多的不足之处。在工作过程中,每个人全心付出,以系里部里的利益为优先考虑。

  外联部 ,一个对外联系、对内协调的外交部分。在系学生会中,外联部以交际广、联系大为工作特点。因此,发展、规范和完善外联部,对进步艺术系的著名度和我系学生的涉外活动有着深远意义。内协调好与各各部分之间的关系。内部治理的终极目的是同一规范外联工作,并协同各系、各社团外联工作走向公道化、高效化、同一化。对外联系扩大学院学生会及学院的影响力,进步院系的著名度。为我院学生的涉外活动提供一个良好的环境。对外联系学院和本系所举办的活动的赞助,使我院、系的学生活动顺利开展,保证我系的活动能够高质量的举行。努力加强学生会与外界的联系,树立系学生会的良好的形象。并为系学生会的发展提供资料、经验及方案。

  在结束的一个学期了,我们对内团结同学,增强院系内部各部分之间及与各系部 和院校学生会的联系和沟通,共同学习, 取长补短。对外跟其它高校、各公贸易个体之间的联系,增强校学生会对社会的了解和联系,更有利的学习其他学校学生会的优良作风,把其它高校、系部的好的做法,带回到自己的学校,把本校好的东西传出往,进步院系的著名度。

  我们取得的成绩是离不开老师和广大同学的支持和配合的。我们会以饱满的热情,积极的工作态度对待系部的各项工作。希看我们艺术系在之后的学期里有更好的发展。

  绿豆

  20xx年12月15日

  外联部工作计划

  外联部可谓是学院对外交流的一个窗口,从对外招商引资到增进与其他院校的交流。从院内活动到对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部分本身来说是一个工作环境相对灵活的部分。外联部以“对外联系,展示风采,吸取精华”为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作,现将工作计划如下:

  第一:保障系内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

  第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的物色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生海参,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的。

  第三:我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

  第四:要加强与院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

  第五:要紧跟学院的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。

  第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

  第七:制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

  第八:市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

  以上是我们对外联部的策划、构思,其中还存在很多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地凭借好部分的常规工作。以开拓分明新的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位,各部分搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

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