学期计划

时间:2022-04-05 17:11:15 学期计划 我要投稿

【实用】学期计划模板集合9篇

学期计划 篇1

  一、情况分析

【实用】学期计划模板集合9篇

  本班这学期又加入新生7名,使总人数达到31人,而且新入园的小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。

  二、本学期的一些初步打算:

  (一)常规方面:

  本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、 锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、 学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  二、本学期的一些初步打算:

  (一)常规方面:

  本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的`集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、 锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、 学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  (二)学习方面:

  通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

  1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

  2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

  3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

  (三)社会交往方面:

  针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

  1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

  2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

  3、培养幼儿学会与人分享。

  4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

  5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

  三、家长工作方面

  我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

  1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

  2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

  3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,

  听取家长的有关意见。

  4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

  6、通过照片的形式向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

  7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源。

学期计划 篇2

  要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们幼儿园特制定以下安全工作计划。

  一、教师应做到:

  1,坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2,开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3,把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4,坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的'睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5,保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6,及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7,严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8,户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.10,严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。11,上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12,教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二、在幼儿方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少6次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

  1,加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2,确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3,幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4,幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5,户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6,知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。8,在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  

学期计划 篇3

  一、班级概况

  本班目前有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,。对于任何事都有很强的好奇心,活泼,好动,可塑性很强。

  二.工作目标

  培养学生良好的道德意识和行为习惯,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。对学生进行集体主义和爱国主义教育,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,使新学期班级上能有更新的气息,努力创建优秀班级

  二、具体措施

  1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

  2 、在教学中,用多种游戏的`方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行及时表扬(不管是在哪方面有进步)。

  3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。

  4、坚持开展多种活动,进行爱国主义、集体主义教育。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体。

  5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

  7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

  8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

  9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

  10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。

  三、活动安排

  根据学校德育工作计划,对照《小学生日常行为规范》、《小学生文明礼仪规范》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:

  九月

  1、对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得学校中的各种纪律要求。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育、卫生知识教育、尊敬师长和孝敬父母教育。

  4、庆祝教师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。

  5、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理 增强集体荣誉感 增强健体意识遵守公德,规范行为

  十月

  1、 对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

  4、庆祝国庆节活动,结合10.1开展报效祖国教育和各类活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、开展小学生古诗背诵比赛。

  3、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、安全教育

  2、举办“我爱校园”的主题班会;

  3、加强行为习惯教育;

  4、开展“读好书”征文活动;

  二月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

学期计划 篇4

  一、指导思想

  20xx—20xx学年第一学期我校团支部将根据时代特点创新工作方式方法,切实加强团队的自身建设,执行上级团组织的工作部署。继续以学校先进办学理念为依据,结合我校中心工作,不断提高团队组织的吸引力和凝聚力,服务青年,团结带领青年团员在学校新一轮发展中锤炼思想、开拓创新、奉献成才。

  二、主要工作

  1、利用现有资源,提高我校团工作水平

  利用创建常规管理示范校的契机,充分利用现有的资源和阵地(班级团支部、优秀团干团员、板报、多媒体、网络……)在广大共青团员和入团积极分子中定期开展丰富有效的共产主义知识、团情教育和团务知识培训,促进他们成长。

  以学校网站为依托,加强团支部工作的网上报道。使广大师生能及时了解我校团支部的发展动态,组织各项活动的情况……还能通过网络将各方的建议和意见及时的反馈,参与我们的管理和发展。这不仅利于我们博采众长,不断进步,更利于我校团工作的现代化、科学化管理。

  2、完善基础工作常规管理

  (1)不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作例会制度、团籍档案管理建设等工作。

  (2)进一步加强班级团支部建设工作。

  (3)做好校团支部干部组建工作,组建一支组织纪律性强、工作能力出色、在学生中能起模范带头作用的支部团队。

  3、开展形式多样的校园文化活动,促进团员的健康成长

  (1)配合学校和社会的大背景,认真、持之以恒的出好每一期黑板报。

  (2)开展班级团角建设活动,在班级里宣传团知识,展现团员风采。

  (3)带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素质。

  (4)认真及时宣传、弘扬校园里的好人好事,促进校风建设。

  4、 继续加强团课学习

  充分利用我校现有的设备,开展具有实际教育意义的团课学习活动,在青年学生中宣传团知识、了解团组织,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

  5、 认真负责地作好新团员发展工作

  (1)组织好各班的入团积极分子写入团申请书。

  (2)实事求是、认真负责地做好预备团员的考查、筛选工作。为作好这项工作,按计划首先在团内进行民主议评,初步确定预备团员名单;然后在此础上征求各班主任、任课教师的意见,进行复评;最后在团支部大会上进行公开选举,最终确定预备团员名单。

  (3)要经常性组织开展预备团员开展会议,学习团章,帮助他们正确地了解团的性质和任务,明白团员的权利和义务。向他们介绍入团的'条件、手续等基本知识,是他们明白入团的目的,端正入团的动机。

  (4)辅导预备团员写好入团申请书。

  6、精心培养“文明礼仪督查员”,有效督查校园不文明行为。

  7、结合学校的政治学习,组织青年团员认真学习文件,使其成为指导教学工作的思想武器。

  8、配合工会组建“教工之家”。 “教工之家”将以健康的文体活动组织教职工的业余生活,使学校教职工在文体活动中增加了解,促进友谊,锻炼身体,陶冶情操。“教工之家”活动安排注重团队、协作、健身、娱乐,立足全体教职工,着力构建和谐校园,有效服务于学校的教育教学工作。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标,以“科研——创新——发展”为宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促学,改变传统的教学方式和学习方式,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,促成教师、教研组和学校整体的合力发展,使我校教科研水平再上新台阶。

  二、重要工作

  (一)科研课题

  1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作,不定期召开丛书编委会议,统一认识,保质保量,打造“精品”教辅资料,创一中品牌,让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。

  2、继续深化《情景》课题研究工作,使课题研究向更深层次推进,即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展,培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。

  ⑴采取有力措施,完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式,要求教师人人熟悉课题子模式群,人人在课堂教学中尝试子模式授课,使课题研究成果转化为生产力;

  ⑵完成课题终期成果的提炼工作,成立成果撰写小组,本学期拿出课题成果初稿;

  ⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作,重点组织好第二次课题实验教师论文竞赛工作。

  3、准备,确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。

  4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作,并在本学期正式启动前期试验工作。

  5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。

  (二)研究性学习

  本学期的研究性学习继续采取“课堂+课外”交替的课程模式、“教研处统筹+年级组管理+班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效,应特别注意三个方面的问题:

  1、班主任和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责,认真组织实施研究性学习,不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的`事。

  2、根据教育部相关文件,研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组,指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上,交代一些外出注意事项尤其是安全问题,然后批准学生外出,学生填写外出批准单、指导老师签署意见,并在年级组签批病案后,方可外出。

  3、学校加强对研究性学习课程的考核评价。平时做好过程检查,期中进行中期检查,学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录,据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。

  (三)考核评价

  认真做好20xx~20xx年度先进教研组考评和教师教学评估工作

  1、根据试测情况,修订《昌宜市一中优秀教研组考评方案》并组织评选优秀教研组;

  2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况,制定《昌宜市一中教师教学评估条例(试行)》,并按此方案进行考核。

  (四)师资培训

  1、继续以教研组为单位,组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

  2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”,通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

  3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机,组织全体教师学习新课标、新教材,领会新课改的精神,用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。

  4、加强校际间的联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

  (五)课堂教学观摩

  1、开展骨干教师示范课(第四~六周),各教研组推选1~3名骨干教师授课,本组教师必须参加听课、评课,并将相关资料上交教研处汇总。

  2、新教师见习课(第七~九周),今年从高校分配至一中的新教师在指导教师的指导下,面向全校教师展示自己的风采。

  3、开展“情景”、“整合”课题实验课展示课活动,所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课,各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。

  (六)常规工作

  1、定期维护校内网和校外网,及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

  2、及时公告各类观摩课信息,组织教师参与听课、评课,并作相应的记载。

  3、办好第41期《一中教研》,使之成为教师交流的平台,外界了解一中的窗口。

  (七)其他工作

  1、评选《情景》、《整合》课题先进个人。

  2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。

  昌宜市一中教研处

学期计划 篇6

  炎炎夏日已经远去,秋高气爽的季节送来阵阵凉意。在这个收获的季节,我们怀着喜悦的心情迎来一批又一批莘莘学子,他们为我们学校既注入了新的血液,又增添了新的活力。新学期伊始,万象更新,学生分会的工作也即将开始。每个部室都面临着新的机遇和挑战。当然,劳动生活部,是学生分会中不可或缺的部室之一。也将奋力前行。上一学年在我们部室全体人员的共同努力下我院劳动生活部取得了优异的成绩,得到了老师和同学的肯定。在新的学年中,我们会继续发扬劳动生活部的优良传统,把本部室的工作做到更好。一如既往为老师和同学们服务。在工作中不断完善自己。为了更好的开展接下来的工作把我们部室建设的更好。我部在学期之初对部室工作做了如下充实的计划:

  一、工作指导思想

  新学期开始,化学化工学院劳动生活部将继续以自我服务、自我管理、自我教育为指导方针,秉承“团结、自律、务实、高效”优良传统,锐意进取,努力开创我部工作新局面。并重点围绕以下几个方面开展工作:

  1.部室活动特色化

  紧密围绕学校创建高水平大学的总体目标以及我校学生工作大局,积极推进部室各项活动品牌化、精品化建设。按照学校和学院具体情况挖掘和发展适合劳动生活部更好更快发展的特色活动。

  2.突出服务理念

  首先,充分发挥部室在学生和学院之间联系的桥梁和纽带作用,增强部室的凝聚力。其次,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。最后,重点围绕20xx级新生在心理健康、熟悉大学生活等方面开展工作为他们提供切实、有效地帮助。

  3.加强部室内部建设

  新的学年,我部也即将迎来新的成员。推动部室内部组织建设必然需要。因此,既要加强部室工作制度化、规范化建设,不断建立健全部室的各项规章、制度和工作细则,推动部室的各项工作向精细化、规范化发展。同时又要加强人才工程建设,通过开展特色活动和工作历练等方式,切实加强干事综合素质提高工作水平和服务水平。通过开展部室内部交流会等形式营造良好的部室文化氛围,增强部室的凝聚力和战斗力,充分发挥副部长和干事在工作中的积极性和创造性,加强部室内部思想建设,推动部室各项工作又好又快的发展。

  二、主要工作

  本学期劳动生活部的工作主要分为日常工作和组织活动方面。

  (一)日常工作

  1.10月份重新组织分配安排我院20xx级的新生对我院所承担的教室的清洁卫生进行打扫,并向各班负责人交待教室清洁卫生打扫的相关细节问题,通过他们亲自的劳动,加强全体新生爱护清洁卫生

  和服务同学的意识。

  2.10月中旬我部将按照学生分会统一部署积极做好本部20xx级新干事招聘工作。招募符合我部室工作性质的新干事,为部门注入新鲜力量充实本部室力量,以保证各项工作顺利展开。并计划在本学期第8周对新干事集中进行为期一周的工作培训,促进全体干事尽快熟悉我部的工作,为我部本学期工作顺利开展奠定基础。

  3.我部继续按照校学生会劳动生活部的统一要求,安排负责打扫教室的同学每天于12:05按时到达指定的教室。我部干事也务必在12:05在教学楼213教室签到。然后到负责的教室督导同学们认真仔细的打扫卫生。合格之后安排一个同学留下等待校学生会劳动生活部的同学检查,以便将他们所指出的问题得到及时改正,促使我部的工作能够健康有序的进行。

  4.我部每天安排若干名干事对我院所负责的教室进行检查并对各教室的卫生情况记录,为本学期我部评选学期“优秀班级”提供依据。另外,负责检查教室门窗是否关好,确保教室中各类教学设备的安全。同时积极配合校学生会劳动生活部的其他工作。

  5.我部将按时参加学校和院上的'各项会议,及时相关人员传达各级会议精神,确保各项工作的顺利实施。

  (二)组织活动方面

  1.9月上旬,我们积极响应学校和学院号召,以饱满的热情迎接大一

  新生的到来。同时积极配合学校和学院做好迎新工作。指导新生做好新生报到各项程序,让他们感受到学院和老师的关怀促使他们尽快的融入西华师大这个温暖的大家庭,更好的适应大学生活。

  2.9月中下旬,我们将积极配和学院做好新生军训工作。督导新生完成各项军训任务,促使我院新生军训工作的顺利进行。同时加强与新生的交流和沟通,帮助他们尽快的适应新的环境。

  3.10月中旬,积极筹备和参与即将到来的化学化工学院20xx年度19部室联谊活动。通过部室联谊不仅加强了学院部室之间的交流与合作同时为学院新干事提供了一个锻炼的平台。为我部顺利的开展其他活动打下坚实的基础。

  4.10月下旬,我部计划组织一次全体人员聚餐。以加强干事与干事、副部长、部长之间的交流,促使他们尽快的熟悉彼此,充分的感受到部室的温暖和部室的归属感。

  5.11月,我部将与其他兄弟学院开展以“团结协作,共同进步”为主题的特色部室联谊,加强我部干事与其他兄弟学院干事在工作方面的交流并促进我院和其他各学院的团结。

  6.12月,积极配合学院认真筹备“迎新晚会”工作,通过晚会给同学们提供一个展示自我的舞台,使同学们的才能得以充分的展现,丰富同学们的课余文化生活,也加强了各兄弟部室之间的联系。

学期计划 篇7

  总结过去,展望未来,新学期新开始新形象新挑战新发展新姿态。我们将在院学生会的工作精神指引下,经济系学生会指导老师的指导下,秉着“一心为学生服务,一意维护学生权益”的精神,以崭新的姿态迎接新的挑战。一个新学年的开始,每个部门都在积极做好大一学生干部的选拔和培养工作。下面是各部门在这学期的工作计划。

  秘书部

  这学期秘书部还是一如既往地配合各部门,做好上传下达工作。有如下的新计划:

  1、这学期将现有的文档记录全部重新..;

  2、适时的举行总结会议,以便提高部门的工作效率,也让兄弟部门之间清楚彼此的动向;

  3、配合校运会做好通讯工作,希望能继承上一年的优秀成绩;

  4、举办一个有秘书部特色的活动,如速记大赛、书法比赛、四六级攻关策略讲座等,充分挖掘同学们的内在潜能与才华,加强系文化氛围,彰显秘书部的特色,让大家更多的了解我们部门的职能和概况。

  学习部

  这学期学习部将延续上学期的突出表现,举办各种与学习有关的活动,有如下几个计划:

  1、加强学习部与系各班交流工作,在每学期开始,各班学委确定之后,立即召.学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

  2、举办一次关于亚运的知识竞赛,营造轻松活泼的氛围,以竞答的形式召开一场知识百科竞赛活动。以海报形式广而告之,使大家踊跃报名,确定时间地点开展活动,并邀请老师做评委,获奖者进行奖励。

  3、与外语系共同合作开展英语小组

  4、定期进行有意义的学术性讲座,包括考研讲座、专升本讲座、四,六级讲座。

  5、开展与专业相关的活动,为了检查同学们对知识的掌握情况的、提高大家专业技能水平、提高大家学习积极性,适时开展与专业相关的活动,为就业做相关准备。如经济论文比赛、职业规划讲座;经济专业透析讲座等活动。

  生活的部

  生活的部本学期有如下工作安排:

  1、依照院生活的部的指示,继续完成每周的宿舍检查工作,并将评比结果公开,做到给予优秀奖励,给予差劣批评。

  2、组织生活的部成员与大一生活的委员的交流会,互相认识并进行生活的委员的培训工作。

  3、为突出经济系生活的部的自身建设,丰富学生课余生活的,让学生更关注生活的宿舍,拟定一份计划,举办经济系生活的小常识知识竞赛。

  4、在校运会期间做好后勤保障工作,同时配合各部门做好校运会期间的各项工作。开两周一次的部门工作例会,检讨工作中的不足,争取更大的进步。

  宣传部

  宣传部有如下工作计划:

  1、做足招新宣传方面的工作,让同学们能够更深入的了解经济系学生会以及经济系举办过的活动,让更多的贤才加入这个大家庭;

  2、协助筹备宣传校运动会和“新生杯”篮球赛以及模拟商品交易会等各项活动;积极配合上级工作,通过海报、通知、广播、网络等方式跟进有关校运会的一切信息,并能够按时传达给师生们;

  3、在各个节日给师生们送上祝福,并希望在12月前举办一次由宣传部组织的活动。

  4、本学期的工作重点是改变&方^.%文.-&陈旧的宣传方式,例如可以利用广播、网络等形式,带给同学们新鲜感。

  文娱部

  1、这学期开学初文娱部会举办一次“经济系艺术团表彰大会”,这除了表扬一批对艺术团有杰出贡献的同学外,还想吸纳一批有才之士加入这个大家庭,而后开展艺术团招新工作。

  2、 我部将重点培训啦啦队。将大力投入人力量物力,努力训练好啦啦队能在校运会上争取更好的成绩。3、今年争取举办一场属于经济系的晚会表演。

  4、筹备元旦晚会的节目,准备高水平的节目参加晚会的选拔,展现经济系的风.。

  5、设立文娱部管理制度,务求做到每一项工作都透明公开,让每一个成员对所有工作流程,工作内容都有所了解,对日常的...的工作有所规范,务求使经济系文娱部更具有信服力,从而更有利于在系里发动、开展各项活动。

  外联部

  这学期外联部的计划主要分为两大部分。

  一是新成员人才的培养,主要培养他们“外联家庭”的观念,从而激发他们团结,自主性和积极性的意识。二是协助学生会的各项活动。

  1、模拟商品交易会已举办了两届,前两届的成功举办,给广大同学带来了许多乐趣和经商的经验。我们外联部希望在新的一年,潮墟能在之前的规模上扩大,让更多的同学参与其中;也希望能够请到有知名度的'商家前来参加,同时邀请商家相关成功人士为我们讲述成功故事等;

  2、在校运会的准备前期,我们外联部计划在原有的赞助项目上,如:水,太阳伞,运动服等外,我们将尽量满足学生会活动所需,尽力拉到一些更有形象的品牌赞助商,为同学营造一个更健康的运动会;

  3、感恩晚会,至于这个晚会,我们外联部门也会配合学生会组织活动的需要,提供一定的资金,同时配合赞助商,为活动投入更多具备创新的元素,使活动成功圆满地完成。

  4、这个学期如果有机会,我们希望能为同学们开展一个与外校的联谊活动,增进校与校之间的交流。这也是我们外联部走出学校的关键一步

  体育部

  这个学期体育部的重点工作就是做好校运会工作。会前准备工作包括:校运会的宣传、报名、选拔出能代表经济系的优秀的人才、组织一些比较有经验的运动选手向参赛运动员进行训练。在会期间,我部按照规定先在某个显眼的地点按扎大本营,在周围安放经济系打气标语,让本系运动员可以找到召.地点。我们会尽我们最大的努力让经济系延续上一年的辉煌。

学期计划 篇8

  上学期我园围绕“主题画指导策略”进行了专题研究,通过研究教师们深层次的领悟到主题画的落脚点及关键目标,掌握了指导主题画活动的基本策略,如主题的确立原则、教技能的方法等。在对主题画指导策略的研究过程中,教师们将孩子的绘画作品与墙饰布置相结合,使环境创设呈现出源于孩子兴趣、展现活动过程,全体孩子参与的格局,同时老师们也提出了:如何充分的利用墙饰,激发、支持、引导幼儿与环境相互作用,这样的一个话题。根据《幼儿园教育指导纲要》中有关环境的要求,教师应充分发挥每一面墙饰、每一寸空间的教育价值,使墙饰与孩子、墙饰与活动互动,以推动幼儿主动获取有益的知识经验。但实践中墙饰的教育价值挖掘的.不够,利用墙饰的形式较单一,由此反映出教师的教育理念与教育技术等问题,为此,本学期将围绕“如何使互动墙饰促进并反映幼儿主动学习的过程”进行专题研究,探讨互动墙饰产生和发展过程,初步形成一系列有意义的操作原则和实践策略。

  教研专题:

  如何使互动墙饰促进并反映幼儿主动学习的过程

  具体步骤与研究内容:

  一、学习阶段:共两次

  内容1、《幼儿园教育指导纲要》及其解读中相关部分

  2、《幼儿教育》20xx5-6 20xx、6/9中文章

  讨论:1、互动墙饰的特点及价值

  2、互动墙饰的不同形式有那些

  3、以往墙饰创设中存在的问题及教师的困惑

  二、实践观摩与反思阶段:五—六次

  内容:1、交流创设互动墙饰的思路,集体分析改进设计方案。

  2、各班开辟1—2面墙壁作为创设互动墙饰的空间。

  每班以主题活动开展为线索进行互动墙饰的实践与交流。

  讨论:1、如何生成互动墙饰的主题

  2、一幅互动墙饰中可包含那些元素。

  3、怎样使互动墙饰展现不同主题的活动过程。

  4、在创设互动墙饰中如何顺应不同年龄幼儿活动的特点。

  5、互动墙饰的去向。

  三、总结阶段:两次

  1、归纳创设互动墙饰的操作原则与实践策略。

  2、将各班互动墙饰装订成册,制成集锦。

  3、每位教师做书面总结,分享经验。

  时间安排(略):

学期计划 篇9

  一、指导思想

  本学期,小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》的为指针,以“研究、指导、服务”为职能,以课堂教学研究为切入口,以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手,务实求真,以人为本。突出教研工作的科学性,强化教研活动的针对性,注重解决问题的有效性,努力提升我市学科教研水平与教学质量,促进学生健康发展、全面发展,和终身发展。

  二、总体思路

  1. 教研工作主题:培养建构教学改革团队,打造高效课堂

  2. 教研工作形式:workshop(专题研讨会)

  3. 教研工作重点:

  (1)课型研讨:会话与阅读

  (2)学生知识积累检测方式探讨

  (3)集体备课方式经验分享(一校一专题)

  三、工作重点

  (一)开展“workshop”系列专题研讨活动

  根据今年的教研工作重点,主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动,基本程序如下:

  (1)微型主题观摩研讨课两节,课时长20分钟,便于教师插件形式应用到教学实践中。

  承办单位出一堂专题研讨课,另一个单位的教师借班上课一节。以研讨为目的,在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的'理解,在互动中拓展教学思路和视野。

  (2)论坛式互动说评课

  ① 两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客,标题统一为《A/B区域20xx年XX教学研讨课简案—(副标题为授课内容)》。与会教师研读后准备好研讨问题,带着思考参加活动。

  ② 论坛答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成,承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。

  (3)专题研训

  ① 活动前,专题资料推荐与教师自我研读

  由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作,至少提前一周时间上传小英博客,标题统一为《A/B区域20xx年XX教学专题研讨推荐资料》。

  ② 活动时,现场专题讲座培训与研讨

  (二)加强团队建设力度,促进教师成长

  1. 大兴学习之风,提升英语专业素养

  各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准,英语学科专业杂志,英语教育专著,名师教学经验,听教材录音、跟读、模仿等。为了切实推动学习活动的深入开展,我院将组织相关学习交流竞赛活动。

  2.开展新一批教育学会成员评选活动

  小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下,队伍越来越强大,教育学会将吸收优秀分子成为组织新会员。具体工作将另行通知

  3. 开展 “三优”评选

  我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力,为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用,特开展“三优”评选活动:优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂研究小组成员。具体工作将另行通知。

  (三)继续开展集体备课观摩展示活动

  推动“一校一专题”活动,学校的英语科组已经成立,今年逐渐确立自己的研究方向,小英会将努力搭建平台,让先进步起来的优秀学校教研组展示其优秀的校本教研成果,以深度校本研究推动课堂教学质量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促进。

  为了让活动更有规划,有意向在本学期开展校本教研观摩展示活动的单位可提前作好活动的初步计划并上报到小英室,各单位在组织教师参加观摩前,注意安排好教学工作,以自愿和不影响工作为前提。

  (四)强化学科质量监控

  基层学校要加大对小学英语学科的监控力度,增强可信度,积极创设英语学习的环境,对学生的英语知识积累每周、每月、每学期有相应背诵要求与检测。可增加学生在校接触英语的机会,提倡安排学生的晨读,增加校本辅导活动时间。举行单词记忆大比拼、手抄报比赛、单元小检测、英语口语竞赛(包括课本诗歌朗诵、歌曲比赛、演讲、课本剧)、英语能力竞赛等加强学生的语言积累。通过听、说、读、写、唱、演活动全面提高小学生综合运用语言能力。

  加强村小英语课程的开设和管理,合理配置教学资源,充分利用“空中英语课堂”教学资源。

  我室将以PEP教材为蓝本着手建立小学英语题库,成立命题小组;进一步强化教学质量的常规管理与监控;加大对命题的研究力度,充分发挥评价对教学的反拨作用。

  (五)继续进行站、博客的管理与共建

  站、博客作为小我市学英语对外的窗口、交流的平台,今年我们将继续一如既往加强管理,并动员全体小英教师共建 “小英之声”。 大力宣传各校的先进经验和优秀做法,及时传播教学研究的最新成果。各校务必指定专人负责坚持浏览“xx教科研网”上的“小学英语”栏目内的有关内容,落实好我室的相关工作。

  四、活动安排

  20xx年秋季学期主要活动如下,活动具体安排请关注“xx教科研网”上“小学英语”栏目内的通知。

  八 月 撰写上学期期末考试质量分析,研究制定学期教研工作计划。

  九 月 各校根据本计划制订小学英语学科教研计划,并于九月十日前上传“小英之声”博客交流;组织教师参加优质课竞赛活动。

  十 月 组织骨干教师教师参加市workshop 课型研讨活动,既优质课一等奖展评

  十一月 组织3-6年级学生英语知识积累比赛活动。

  十二月 组织集体备课展示活动,高效课堂专题研讨活动。

  元 月 期末命题、考试;教研工作小结。

  市教科院小学英语室

  20xx年8月22日

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