考研复习计划

时间:2021-11-22 14:53:28 考研复习 我要投稿

考研复习计划模板锦集8篇

考研复习计划 篇1

  第一阶段:基础阶段

考研复习计划模板锦集8篇

  时间安排:20xx.2.17—20xx.6.30(134天)

  复习用书:《考研词汇速记指南》(刘一男)、《长难句解密》(何凯文)《阅读xx0篇》(张剑)(外加两个笔记本)

  复习方法:1、每天早晨定量背单词,单词的固定搭配(习惯搭配),搞清楚单词的词缀、词义、关系(形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词),每天都不间断记单词。2、按长难句解密上的章节安排把长难句完整的过一遍,把每个知识点都搞清楚。分析何凯文的每天一句,注重句子结构分析和翻译。

  3、把《阅读xx0篇》上的文章不限时精读,并完成后面的题目。研究答案,找出错误的原因并批注在旁边。在文章中出现的陌生的单词摘录在词汇笔记本上,查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中出现的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。注意:本阶段的目的是夯实基础,词汇和阅读并重,进入复习状态为暑假的复习做铺垫。

  第二阶段:提高阶段

  时间安排:20xx.7.1—20xx.8.31(62天)

  复习用书:《考研词汇速记指南》(刘一男)、词汇笔记本、真题(19xx--20xx)(共xx套)

  复习方法:1、单词,此阶段把前一阶段已经记住的单词直接跳过,只记前两遍中没有记住的单词,把真题中出现的陌生单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时,先快速的温习前一天的单词,再记当天的单词。晚上记单词时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进行复习。

  2、本阶段分题型复习。按照完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的顺序分类复习,总结每类题目的答题方法,答题思路,答题技巧和注意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上,写在一个专用的本子上。把陌生单词查出来分单元写在专门的笔记本。

  3、长难句结合每天一句再看一遍,这次句子结构分析与翻译并重,注意句子结构的分析方法和翻译技巧。

  第三阶段:强化阶段

  时间安排:20xx.9.1—20xx.10.31(61天)

  复习用书:词汇笔记本、作文笔记本、真题(19xx--20xx)(共xx套)

  复习方法:xx套真题(20xx—20xx)限时完成,作文只列提纲。认真核对答案,找出自己出错点,分析出错原因和出题思路。分析文章中出现的长难句,摘录生词、难词。注意:本阶段直接把答案写在书上。要特别注意两次中均出现的错误。

  第四段:冲刺阶段

  时间安排:20xx.11.1--20xx.1.2(63天)

  复习用书:词汇笔记本、作文笔记本、真题(1997--20xx)(共xx套)、《考研万能作文》(考试虫)、模拟题、真题(20xx--20xx)

  复习方法:本阶段以真题和作文为主。

  1、先看作文书上的作文,分析作者的写作思路与写作技巧,从中提取好的.句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习,每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。

  2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目,再次审视出题思路和命题点,熟练地掌握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。

  3、限时做模拟题,写作文,对于模拟题的答案不必过于较真,主要分析出错点和原因,不断的修正自己的解题思路,掌握解题技巧。

  4、词汇还要记,以词汇笔记本为主,高度重视真题中出现的单词和词组。

考研复习计划 篇2

  1、准备阶段:前一年的9月-12月

  搜集考研相关信息,咨询教育学相关专业老师,确定自己可以报考全日制教育硕士,如果可能,最好能够准确地确定考研院校和专业,要全面了解所要报考专业和院校,做到信息通畅。

  如获取信息有难度,可以多老师进行沟通,由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课,而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同,所以,确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。

  2、初期学习阶段:3月-6月

  第一轮学习,由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生,所以,学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。对于这样一个跨专业的学科,了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步。

  所以,将教育学基本知识串联起来,务必在6月之前对教育学有总体的理解,树立整体框架,这个时候,最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。

  3、暑期强化阶段:7月-9月

  第二轮学习,这是教育综合复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果是理工科学生对于政治存在一些担心,可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。

  加强对于重点和难点的识记工作,也就是大家所说的背的时间。教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的,所以,必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念,这个阶段是最好的阶段。

  4、提高学习阶段:9-11月

  第三轮学习,此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划,对于目标院校的今年招生情况了如指掌,如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重,或者更换了参考教材,这些信息都要及时关注。

  充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要克服这个教育学学习特有的高原期,如果实在难以克服,可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。

  5、考前冲刺阶段:11-12月

  政治、英语、教育综合和学科专业课完全进行冲刺复习阶段,因为教育综合的特殊性,此时期学生会感觉到之前已经记忆的`东西很多又出现了忘记的情况,或者之前记忆的内容如何用在卷面上,这是一个很大的困扰。

  那么这个时候,报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。

  6、初试阶段:12月末20xx年1月初

  调整心态,沉着应考。

  7、复试阶段:20xx年2-5月

  关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如果进入复试,务必进行相应的复试准备,可以自己联系师兄师姐。全日制教育硕士的复试中教育综合基本不被涉及到,所以,复试的主要内容是考生自己的学科内知识。

考研复习计划 篇3

  第一阶段:4月到6月初,在前一年考研结束之后,新一年的考研准备就该开始了,这是一个打基础的阶段,政治、英语、数学都应该从基础做起,首先要对09年的各科考研试题情况有一个了解,最好看一下去年的考研大纲,以及前几年的考研试题,了解报考院校的信息,可以直接打听学校的人也可以问有海文银卡系统的同学,对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书,进行第一步的打基础工作,把各科的参考书看过一遍。

  第二阶段:6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版,相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上,大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重,一定要是根据新大纲编写的资料。

  尤其是政治科目,政治大纲每年都有很大的变化,每年都有新增的内容和删减的内容,对于那些新增的内容要特别重视,因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容,比较抽象、考的较难,可以预先把基本的原理理解一下,这些基本的原理一般是不会变动的。

  拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理,弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理,以及如何将这些原理联系到实践。然后,通过一定量的习题(如参考书后面的`配套习题)检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。

  第三阶段:9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解,同时加强记忆效果,在理解的基础上,要可以利用自己的语言讲解大纲的内容,而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解,而且涉及到记忆的内容,所以也是至关重要的时期。同时,要做一些习题来加深理解,同时在做题的过程中总结解题技巧。

  第四阶段:11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习,这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳,形成知识体系,然后,做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。

考研复习计划 篇4

  毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力。通过了解软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学软件工程的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后工作打下良好的基础,是走向工作的必要准备。

  一、毕业实习的目的

  毕业实习是软件工程专业(本科)的重要的实践教学环节,通过本课程巩固和扩展学生所学的理论知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,达到以下目标。

  1、培养学生自我再学习的意识和能力,训练学生学习语言的能力;

  2、理论和实践相结合,综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识,提高综合实践的能力;

  3、在每个设计题目中,除了必须完成的功能外,都留有自由发挥的空间,以体现软件设计的艺术性和创造性,培养对软件设计较好的鉴赏力风格;

  4、训练实习报告或论文的书写能力;

  5、加强基本工具软件的使用能力;

  6、熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

  7、根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  8、对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(报告按照提供的模板来书写,见附件1,并且必须提交相应指导教师审核,实习总结报告定稿完成后按要求格式打印,将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师)。

  二、实习的形式与时

  根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求,采用绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别情况(如复习考研、未找到实习公司)在校内进行毕业实习等形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

  实习的时间:本学期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

  三、实习的组织与实施

  为搞好学生毕业实习工作,软件工程专业成立了毕业实习指导组,由系主任和有经验的教师共同承担。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划,承担指导学生实习的职责,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。

  在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。

  指导教师分配:

  班级 (校内)指导教师

  123301鲁慧民

  123302王俊华

  123303孙慧然

  四、毕业实习要求及成绩考核

  1、由学院统一派出到指定IT公司实习的同学:

  不需提供实习证明,严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的.任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束(1月21日)前,由公司(指导教师)根据学生的各项表现及完成任务的情况,出具一份实习鉴定(提供模板,见附件2),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月21日发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处;

  4)每位实习学生在1月21日前,必须提交撰写的毕业实习总结报告(提供报告模板,见附件1,电子版、纸质版各一份),电子版(以姓名_学号_毕业实习报告.doc格式命名)发送到下

  面指定的邮箱:

  (1)123301班同学:[emailprotected] 夏伟

  (2)123302班同学:[emailprotected] 李俊楠

  (3)123303班同学:[emailprotected] 孙慧然

  5)成绩考核评定:

  (1)公司出具的鉴定:占50%;

  (2)毕业实习总结报告完成的质量:占50%

  2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学:

  必须提供纸质版实习证明(提供证明模板,见附件3),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月14日前发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处,否则按旷课处理(旷课学时达到实习总学时1/3以上者,成绩不及格)。

  严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束前,由公司(指导教师)根据学生的各项

  

考研复习计划 篇5

  从时间上,考研老师将20xx年考研复习计划,划分为10个阶想要取得优异成绩,不是说说就能做到的,需要紧锣密鼓的复习,注意复习时间和复习技巧。考研这条路,我们最终都将获得胜利!

  第一阶段:5月中旬。每年的2-5月,是大多数高校集中进行复试的日子,如果有条件比较便利,那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场,你不仅可以认识未来的师哥师姐,还可以获取到很多宝贵的一手资料。

  不过,实施这项活动是有前提的:首先是活动的成本不宜太高。比方说,你要考的学校和自己同在一个城市,不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次,在2-5月份之前,你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向,不要什么都不知道,很盲目地去参加一场又一场的复试见证!

  第二阶段:6月初。对于考试大纲没有出来的这个阶段,已经决定考研的同学,特别是对于三跨(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以放轻松,有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间,正是重要的基础阶段。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复习,弥补自己之前基础的不足。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学,她高考时第一志愿报某高校海商法专业,由于分数不够被调剂到了该校政治学专业,但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦想,跟着法学院专业听课,用别人休息的时间来复习,最终她考取了海商法的研究生,现在成为了一名专业的海事律师。举这个例子并不是要求大家都从大一开始准备考研,而是想给大家提个醒:如果你确定了所要报考的专业,那么越早准备越好,特别是对于不考数学的同学而言,专业课占据至少半壁江山,所以一定要重视,趁早着手。

  第三阶段:6月中旬-7月初。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意:这只是一般参考时间,具体每年会有一些变动。有时会稍晚于7月上旬,总体上看7-8月是大纲正式发行的时间段。

  该阶段考生注意事项:及时购买考试大纲及大纲解析,并针对大纲及时调整自己的复习计划。要仔细研读大纲内容,明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道,大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。

  提醒:每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏,有些同学认为只要学好自己手头的公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然,考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明,吃透考试大纲,就可以省很多力,对于大纲不要求的范围,同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程,大家一定要做到重点把握,提高效率。

  第四阶段:7月下旬-8月中旬。这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学习,也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说,要记住,暑假的两个月对考研很重要,这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间,它决定着在9-10这个强化阶段自身的学习水平和能力是否有所提升。我建议大家除非有足够的自我学习控制力,否则就留校,跟着辅导班学习,考研集训营吃住学一体,有老师和同学的监督,一起有规律地安排自习。暑假的两个月,要把辅导班学到的知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。

  第五阶段:8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布。该阶段考生注意事项:关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。

  提醒:在备考阶段切记不要每天只是一味的学习。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书确实很投入,很用功,但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向,自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校20xx年招考信息还没有正式出来,你所利用和参考的都是之前的信息,虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息,但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大,花一点时间去了解最新的信息,然后再投入到精确的复习中去。曾经接触过这样一位同学,她6月份开始准备专业课,按照去年的.简章复习指定书目,中途也没有上学校院系网页查看今年最新情况,就这么一直准备到冲刺,12月份快要考试了,某天偶然上网突然发现今年的专业课指定书目多了一本。顿时方寸大乱,大呼救命。我们可以想象一下,突然间多出来一本书,不是一篇文章,在这么短的时间内真是不知该如何是好。最关键的是会对正常的复习心态带来巨大的摧毁作用。

  第六阶段:9月中旬。全国硕士研究生入学考试网上预报名,各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。

  该阶段考生注意事项:了解报名流程、选择好报考院校专业(只能选择一所院校一个专业)

  提醒:网上报名看起来简单,可以实际操作起来却有不少专业性的疑问。每一项信息该如何填写,保证填写正确无误这是最关键的。比如考生类别、考试方式、户口、档案所在地等等这些重要信息的填写,建议大家在填写前上网搜索一下相关内容,落实清楚了再填写,不要着急往上写。

  第七阶段:10月中旬。全国硕士研究生入学考试网上正式报名。

  该阶段考生注意事项:这一阶段考生需要关注的事情是比较多的。如硕士研究生考生一律采取网上报名方式,逾期不再补报,也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9:00-22:00;考生自行登录中国研究生招生信网浏览报考须知,按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生;同等学力的报考人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。也就是说考生一定要核实清楚报名信息,确保其真实和准确。

  第八阶段:11月中旬。全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。

  该阶段考生注意事项:考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认;考生持本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息;考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后,不再退还);到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。

  第九阶段:11月下旬。全国硕士研究生入学考试非统考专业课命题工作正式开展,各个研招单位自主命制该硕士生招生点的专业课试题

  该阶段考生注意事项:联系导师,到目标院校目标专业去听取命题老师给研究生讲的课,收集各种有价值的信息。和导师联系是在有机会有可能的条件下,如果不能做到,那也无所谓。另外如果你报考的学校和你同处一座城市,那么可以去听一下报考院校专业的研究生课程。密切关注你要报考导师近期有无发表科研论文和相关著作。如果你所报考的院校和你不是同处一座城市,那么你就要利用一切可以利用的方法来收集专业课考试信息:比如说网络,在现代社会里网络是一个很好的收集信息的手段,你可以登录报考院校的网站,一般来讲各大高校都会有自己的BBS,里面也都会设置考研专栏,在那里可以及时解到院校及专业的最新消息;另外还有一些专业的考研培训机构会开设考研专业课,站上就有历年真题和复习指导供同学们使用和参考。

  第十阶段:12月下旬。全国统考初试的政治理论及数学,非外国语言文学专业的英语、俄语、日语,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合、农学综合、金融联考等科目由教育部统一命题。

  提醒:对于政治的复习,好多同学认为政治是相对简单的一科,平时没有下功夫来系统的复习,最后指望着考前的临时压题,突击背诵。这种方法其实是不可取的。政治每年的平均分在55分左右,未达及格分,但同时每年也有不少同学在自认为最简单的科目上落下马,这种情况是最让人痛心的。为了你将来不再悔恨,请重视政治,提前复习,千万不要单纯依靠最后的冲刺及压题。

考研复习计划 篇6

  一、政治

  1.客观题是重点,分值比重不小,提升空间大、难度小。

  没记错的话,政治主、客观题目的分支是对半分的,而客观题的做题时间一般至多只占一个小时,客观题是得分点也是失分点。客观题成绩的提升无非就是大家了解的那样熟记知识点、考试注意审题、冷静思考等等。

  另外就是推荐大家有时间的话还是争取看一下大纲解析吧,我认为了解大纲解析不仅可以帮助我们了解基本的知识点分布、考试重点,而且可以帮助我们更加准确地解答客观题目:很多错题,我们在看过答案之后依然存在疑点,答案中的某个结论我们不理解或者某个概念我们不清楚,而熟悉大纲解析就是在帮助我们了解某些特定结论、熟悉某些特定思维(政治推理乃至解题思维)。

  2.看一分钟的政治书,就要有一分钟的理解和收获。

  我们在看政治书的时候,大纲解析也好其他辅导书也好,总是会有这种情况:我们看过半小时或者一小时书后刚看完合上课本的时候,回想下这段时间看过的知识,感觉脑袋里面比较空白或者只是回忆起来只言片语。这样的看课本只能算是对我们的政治知识体系进行了一次无目的的.强化,无法有效的充实到我们的知识储备中,也就无法真正有效地提升我们的卷面成绩。

  要解决这个问题我感觉可以采取这两种方法:

  (1)要善于分析,看过之后及时回顾重点,这样不仅可以帮助我们回顾知识、强化记忆;

  (2)要善于总结,看过之后及时概括这段知识的大致内容以及其和其他章节的关系,一遍形成知识体系,这样可以帮助我们明确这段时间我们看的是什么,可以将我们这段时间看到的知识有效地强化到我们政治体系中的某个知识点上,便于考试时及时回顾和调用知识点。

  考试之前尝试一下时间安排,字体卷面。

  3.主观题注重解题思路

  (1)读完题目后,积极联想到题目涉及到课本上大致的哪些章节,关联到哪几个知识点,以备答题之用。

  (2)形成针对固定提问题目的答题思路:例如要做评价往往涉及两方面、要提看法往往从事物的性质、分析、评价、改进措施等几个方面来解答……

  4.前模拟是必要的。

  考前模拟(上午的考试时间点、周边环境尽量做到仿真)可以帮助我们找到和保持上午解题时候的集体状态,同时也有助于我们进行更合理的考场时间安排,避免过早完成或做不完的情况。

  5.只要不是对政治有心理阴影的同学,复习就不要开始得过早了,最早最早也要暑假后再着手。

  二、英语

  对于英语这门学科,我最大得感觉就是好玄啊!初高中老师教语法,从来没听懂过,不过之后中考、高考、四六级也倒是顺顺利利过来了。我们英语基础不同,积累方法也五花八门。方法没有好坏,只有适合不适合,以下观点请大家重点关注提高考研英语应试能力的部分。

  1.单词是基础,直到入场前,有时间就看一看吧。

  单词记不住的原因是看的太少,推荐有计划地看单词,及时回顾是关键。

  2.知识积累试题化,平日练习模拟化。

  (1)知识积累试题化: 做题纠错的主要目的是发现知识上的不足加以弥补,然后才是衡量学习水平的高低。每次做完题目之后都要及时整理知识点,做套题更是如此。另外就是推荐另外一种积累单词的方法:寻找适当难度的文章进行精读,及时整理文章中生词和疑难,这样的好处就是在语境下记单词效果更好,而且可以切切实实提高阅读能力,坏处就是相对于拿着单词书记单词工作量要大许多。

  (2)平日练习模拟化: 主要都是些细节问题,例如平时做阅读有生词要等到做完题目之后再查,平时安排阅读尽可能安排成四篇一个单元进行练习,越是临近考试练习的时间尽量安排到下午等等,目的就是将日常的联系变得更加类似正式考试,这样应该对改善考试状态、消减考试紧张情况有帮助。

  3.作文和新题型是考前一个月的提升重点。

  4.考前模拟必不可少。

  这个就不多说了,英语考试做不完的情况时常发生,模拟下主要就是防止考试做不完的。另外,根据每个人的考试状态的具体情况,可以调整下解题次序,将分值最大的阅读和作文等放在整个考试过程中最清醒的时段解答,比如我刚开考的时候最兴奋,我就用这段时间来做阅读,阅读完后再按部就班的从前往后做。

  5.日常心理调适。

  (1)英语积累是一个长期、反复的过程,突击性的饿补对成绩提升效果很小;

  (2)英语解题状态的培养是一个连贯性很强的任务,比如最近感觉做题很顺,理解透彻、解题顺利,连续三天四篇阅读的连续实验都错了4个以内,突然有一天班级组织出游,玩出疯狂了一天,之后的一天再做阅读的时候可能就感觉在梦游,成绩也差很多。所以推荐越是快到考试的时候越不能放松甚至间断英语的练习。

  (3)英语练习成绩的好坏都不关考研的最后成绩,而且水平再高的老师也有马失前蹄的时候,偶尔一次的糟糕状况是正常的,千万不要因此影响复习心情,更不能因此耽误复习进度!!

考研复习计划 篇7

  教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”,近些年报考教育学的考生人数逐年上升,教育学依然已成为很多同学的第一选择。教育学作为统考专业之一,应该如何来复习呢?万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验,制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。虽然方法是要根据自己情况来定的,不过大的指导方向把握好了,再具体制定那就科学、准确得多。下面万学海文就为大家具体介绍一下 20xx 年教育学考研的全程规划。

  一、四月到暑假前的计划:

  这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。

  4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的.书籍、收集尽可能全面的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。

  6 月——关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。

  政治:有时间就阅读 08 年考研政治的教材,没有时间不看也可以

  英语:认真背单词,精读所做的阅读理解,强化翻译

  专业课:通读推荐书目,可以参考其他资料作为辅助。

  二、暑假到十一前的计划

  此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。

  7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。对所有知识点都要涉及,尽量做到全面,不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。

  9 月留意学校的招生简章和招生计划。

  10 月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的全面复习。

  政治:强化辅导,认真阅读大纲解析或者序列一,认真做 20xx 题(或其它强化类书籍)。

  英语:认真做三遍真题,分析错误原因(同时还要背单词和做阅读)。

  专业课:认真看书,整理笔记,尤其是历年真题,一定要认真分析。

  三、十一后到十二月前

  这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯(结合考试时间制定复习时间)。

  10-11 月考试报名,填报专愿。

  11 月第四轮冲刺复习,收集公共课冲刺资料。

  政治:强化辅导,结合历年真题,总结出题规律,重点看自己不熟悉的地方,查补缺漏。

  英语:认真做真题,每周写两篇文章,总结出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有数),一周做一到两套模拟题。

  专业课:开始第一轮理解式背诵。

  四、十二月到考前

  冲刺:考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意身体。

  12-1 月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。 1 月下旬左右:调整心态参加考试。

  政治:强化知识点,必须把各科的目录背下来,总结出知识体系。认真做高质量的模拟题。如果觉得必要的话就背一些当年重点预测热点题。

  英语:把真题按照严格时间做一遍,每一部分用多久时间也要认真拿准,做模拟时翻译和作文一定要动笔写。

  专业课:强化记忆,串联知识点,做好考前的最后复习。

  总结:专业课复习的总体建议

  万学海文专业课研究中心为广大考生提供了循序渐进的指导,大家在听了导学班的课程后,要尽快选定适合自己的目标院校,有了目标,您才有奋斗的动力;在购买了相关参考书目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果报考基础辅导班,那么各科老师会具体指导每本书的复习思路以及复习方法,同时会对大家接下来的复习效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的关键复习时期,而 10 月份以后的时间是加强记忆、查漏补缺,以保证高分的时间,如果同学们还期待 10 月份以后再认真理解和记忆专业知识,那大家就会发现政治、英语的重担也压到头上了。

  由于专业课的学习因人而异,有的考生独立学习能力很强,有的考生自我学习能力弱一些,自己看书抓不住重点,各位考生应该根据自己的具体情况来定夺。

  总之,大致按照上面的时间段和提供的具体计划复习,应该是没有大问题的。同学们一定要坚定考研的信心,坚持到底才是胜利的前提!

考研复习计划 篇8

  在职考研,有人说难,有人说容易,究竟该听哪一方面的意见?其实,根据我们多年的辅导经验,容易还是困难都在自己的选择和规划。只要你花了足够的时间和精力,考研是很简单的,考研也很难,难是难在自己的身上,看你定力够不够,能不能够战胜自己。所以在职考生考研复习之前一定要先分析自己的优势和弱势,才能挖掘出自己的潜力,考出最好的成绩。

  一、统筹规划考研复习

  在职考研最大的困难主要有这么几个:

  1、时间不够。

  2、社会应酬多,见惯了灯红酒绿,不能静下心来复习。

  3、单位复杂的人际关系会影响复习。

  总的一句话就是没时间,没有安心复习的时间。所以,一定要有个合理的计划和统筹安排,一定要深刻剖析自己,才能制定出适合自己的复习计划。记住,只有最适合自己的复习方法才是最科学、最合理的。一定要具备一定的研究能力,剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一个研究项目!在职考研的人年纪都相对大一点,记忆力肯定差一点。因此,每一门课精读加上泛读都要保证至少4遍的.复习,也就是说要靠不停的重复来保证牢记!

  二、在职考生考研复习时间分配

  在职考研的人时间肯定很零散,所以一定不要硬性规定今天要念多少数学,多少英语啊。要象鲁迅说的一样,在海绵里挤水,充分利用时间。零零散散,东一点、西一点、饭前饭后一点,累积起来也不少。还有一点,考研辅导老师建议在职考生不要4门课平行一起上,可以在一段时间内狠读其中两门课,比如这一段主要读数学和英语,接下来读数学和专业,或者政治和英语,这样就不容易把前面已经复习的忘了。

  另外,由于在职考生放下课本多年,基础知识基本上已经归零,因此在考研复习上,我们建议大家可以适当根据自己的实际情况选择合适自己的辅导班,跟着老师的思路将以前的知识重新拾起来。为了让更多的在职人员实现自己的研究生梦想,考研专家组综合在职人员特点、考研知识点体系等多方面的因素开设了考研公共课精品班,让更多的考生能在认识自己的基础上,统筹规划考研复习时间,强化考研知识点记忆,让考研路不再艰辛。

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