考研三年VS工作三年,到底有何不同?

考研资料 时间:2017-01-28 我要投稿

考研三年VS工作三年,到底有何不同?

大学四年后,毕业生都做出了自己的选择,一部分人就业,一部分人选择继续深造,不同的路径,同样都在探索人生。

考研三年VS工作三年,到底有何不同?

直接工作和读研究生,三年间到底有何不同

有调查显示:毕业生读研主要的考虑仍为就业。“就业前景好”(34%)本月仍为国内读研第一位的理由;其次是“想去更好的大学”(26%);而“职业发展需要”和“想做学术研究”分别占19%;另外,值得注意的是,“随大流”者占4%。

读研三年

1.状况

研究生第一年:带着好奇新鲜踏入研究生阶段,不料第一年基本都是上课,要么也就是一些集体活动。而且上课与本科没有两样,就是人少一些!积极一些的学生就去了实验室,把自己关起来,研究研究,发现:挺累!

研究生第二年:真正开始涉及自己的科研课题,写开题报告,设计实验方案,做实验,被师兄师姐指导,有时由于操作或研究思路不对被骂。身体虚弱就去运动,生活相对枯燥,对外交流也少了。有时被实验的失败打击一下,有时被成功刺激一下,喜怒哀乐更多以“论文”为中心。

研究生三年级:刚刚享受了两年的校园生活,不料又要找工作了!很疑惑,拿什么去拼拼什么论文还是一道大山。

2.收获

一级收获(最高级):读研就是为了三年以后的就业!这个工作需要:学历+专业技能+……三年后找到自己想要的工作!甚至有了爱情……

二级收获:具备了硕士的知识技能,专业应用能力良好!!但找到的工作恰与专业并不太相关,此时憾言:三年前就业就好了!还好收获了爱情……

三级收获:硕士顺利毕业,拿到了文凭。但求职十分困难,没有目标,定位不清!甚至开始不用别人鄙视自己了,自己来就行了!!

四级收获:毕业都困难,纠结于论文中。延迟吧……来不及想就业的事情!!老师别催我就业!!

3.困惑

大部分人不会去做职业规划,因为想着“船到桥头自然直”,从小就是这么过来的,因此在读研过程中“被”的'角色较多。

有的为了好考,还是读自己不太爱的专业,拿个文凭就好,但读研太难熬了!发现很多求职广告都是招大专以上水平。

有的为了换专业,考了一个自己喜欢的,但发现太难读了!!

有的想做研究,但发现市场上要博士,这种苦受够了!恐惧!

有的不想从事研究,但害怕自己没有竞争力!

找工作时,还是采取“海投”,结果基本是没有“葬身之地”,没有明确的求职意向。

有的拍拖,关系很好,想毕业后两人在一起,发现很难!!……

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