《和田的维吾尔》课后同步练习及答案

课后答案 时间:2018-09-07 我要投稿
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  1、多音字组词。

  kēnɡ()diào()fēn()

  吭调分

  hánɡ()tiáo()fèn()

  2、把词语补充完整。

  ()天盖地()然起敬美不()收能歌()舞

  3、照样子写词语。

  (1)载歌载舞(ABAC)

  (2)五颜六色(含数字)

  4、句段集锦,选择适当的关联词填空。

  不仅……还……纵使……也……虽然……但……

  (1)()我听不懂他在唱什么,()在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

  (2)花儿()盛开在南疆的沙土里,()盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

  (3)豁达乐观的和田维吾尔人,()生活再苦,感觉()是甜的。

  5、课文链接

  读句子,回答问题。

  (1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

  句子运用了的修辞方法,表现出。

  (2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

  句子运用了的修辞方法,把比作。

  (3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

  这句话与课文中“”这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。

  6、课外延伸

  1)阅读:

  最后四根棒

  三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。

  那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗,风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。

  马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

  第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。

  “老大爷,买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷,我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就……”

  车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根。”“好吧,我全买下了。”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧出四根棒冰。“不,三根就够了。还有一根,就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。

  这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。

  那个小男孩就是我。那年,我八岁。

  三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。

  (1)反义词填空。

  聚拢()清晰()善良()

  (2)近义词填空。

  温和()争辩()平凡()

  (3)“容”字用拼音查字法,应查音序(),再查音节();用部首查字法,应查部首(),再查()画。“容”字的意思是:①容纳,包含;②允许,让;③脸上的神情和气色;④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释:

  不容争辩()市容()无地自容()笑容()

  (4)读了这篇文章,你想对那个车夫说:“”

  2)写话:

  你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。

  参考答案:

  1、

  kēnɡ(吭声)diào(调动)fēn(分开)

  吭调分

  hánɡ(引吭高歌)tiáo(调节)fèn(分外)

  2、(铺)天盖地(肃)然起敬美不(胜)收能歌(善)舞

  3、(1)若隐若现人山人海如痴如醉(2)五光十色四通八达九牛一毛

  4、句段集锦

  (1)虽然……但……

  (2)不仅……还……

  (3)纵使……也……

  5、课文链接

  (1)拟人;和田自然环境的恶劣。

  (2)比喻;衣服;抽象画。

  (3)六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观;豁达乐观。

  6、课外延伸

  1)阅读:

  (1)聚拢(分散)清晰(模糊)善良(凶恶)

  (2)温和(温柔)争辩(争论)平凡(平常)

  (3)R;ronɡ;穴;5;②;④;①;③。

  (4)略

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