幼时记趣课后阅读答案

时间:2022-05-01 09:23:07 课后答案 我要投稿
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幼时记趣课后阅读答案

  幼时记趣

幼时记趣课后阅读答案

  沈复

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  1、解释下面各句中加点词语的意思。(3分)

  (1)项为之强 (2)舌一吐而二虫尽为所吞  (3)捉虾蟆,鞭数十

  2、将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

  3、本文记述了几件趣事?请用自己的话一一概括。(每件不超过5个字)(3分)

  4、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?(5分)

  参考答案:

  1、(3分)通“僵”,僵硬  被  鞭打

  2、(4分)看到细小的东西,必定要仔细观察它的纹理。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。

  3、(3分)观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆

  4、(3+2=5分)这些小事之所以能成为作者幼年时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物进行大胆而富有童心的联想和想像。这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像联想,做一个有生活情趣的少年。

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