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五年级三国演义读后感
《三国演义》写了蜀、魏、吴三国纷争的故事，可歌、可泣、可赞、可叹!激励我们奋进，去谱写新时代的英雄曲。为此小编为大家精心推荐一些五年级三国演义读后感优秀例文，希望对大家有帮助。
五年级三国演义读后感篇1
今天，我读了《三国演义》，让我有了一个很大的启示。《三国演义》是中国史上第一部成熟的长篇章回体小说，是中国四大名著之一。
刘，关，张的桃园三结义，魏，蜀，吴的政治斗争。“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等等，都是诸葛亮的计谋，而且全部都成功了。非常聪明。我觉得诸葛亮是一个能够看透人心的人，他会观察别人，能看懂他人的性格，知道他人的特点。人家说，“知己知彼，百战百胜”。只有深知别人，才能取得胜利。在《三国演义》里，我最喜欢，最敬佩的人就是诸葛亮。
第二个敬佩的人就是刘备，刘备重情重义。刘备字玄德，蜀汉昭烈帝，蜀汉的`建立者，汉室宗亲，乱世的枭雄。东汉灵帝末年，与关羽，张飞一道讨黄巾贼有功，遂为安喜寨县尉。密诛曹操不成潜逃。在刘备三顾茅庐是用自己的诚心来打动诸葛亮，让诸葛亮辅佐刘备。从这里可以说刘备是一个正人君子，为人诚实，重情重义。在《曹孟德许都称雄》中，吕布大败曹操，吕布无奈只好投奔刘备，刘备不管从前的恩怨，他愿意收留吕布，尽管关羽和张飞都在旁边劝刘备，说吕布是个忘恩负义的小人，但刘备还是坚持留下吕布。从这就可以看出刘备有一颗非常仁慈的心，宽以待人。所以，我最喜欢刘备的就是他有同情心，有一颗善良的心。
小时候，我是一个无知的孩子，直到看了《三国演义》之后，我的整个人就好像变得非常有学问了，让我了解历史故事。拓宽了视野，增长了知识。读三国，知天下大事，我就觉得自己是这样的人。现在我知道了很多关于古代三国时期的事情了。
通过读书，让我们认识到一个道理，那就是多读书，读好书，对我人生成长是有帮助的。因为我想知天下大事!
五年级三国演义读后感篇2
这个暑假，我感到最有意义的事，就是读了爸爸几年前给我买的《三国演义(少儿版)》一书，受益匪浅。《三国演义》是中国四大名著之一，描写了近200多个人物。
我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道因为讲感情而放走了曹操。我认为虽降了敌，但他最后还是回来了，真是忠诚的人。我还喜欢诸葛亮，他机智过人，用兵布阵，无不神奇。还有像庞统、姜维、徐蔗等等一些人，但是我认为都不如孔明。还有吴国的周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
另外，我还知道了什么叫做性格，比如书上所说的曹操的阴险，刘备的谦虚，孔明的谨慎，周瑜的小气，每一个人物都具有不同的性格。
我爸爸常常要我从小注重一些生活中的细节，说细节决定成败;要我养成良好的习惯，说习惯了就会成自然，自然了就成了性格，而性格将会决定命运。这些深奥的道理，我以前一直不明白。但是，我读了《三国演义(少儿版)》后，在这些人物中，我们不难看出人的.性格的重要性，看到了许多古代英雄们的生活情况以及每个人的命运结局，我才猛然知道其中的深刻道理。
五年级三国演义读后感篇3
我读了少儿版《三国演义》后，仍然沉迷在那忠肝义胆、尔虞我诈、紧张动人、扣人心弦的情节中。对这本书我真的达到了百看不厌、废寝忘食的地步了。
《三国演义》是以我国东汉末年，朝廷腐败无能，文武大臣各自争权夺势，百姓处于水深火热之中为背景，以桃园结义到群雄逐鹿，深刻地展示了这一历史的巨著。
《三国演义》的英雄人物深深地感染着我。刘备、诸葛亮的权谋智慧，曹操的'爱才多疑、奸诈、不择手段，周瑜的心胸狭窄，都刻画得栩栩如生、入木三分。而赵云智勇双全更让我印象最深。他单骑救阿斗，七进七出、毫不惧色，杀得曹军血肉横飞。曾有诗赞曰：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋。古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”那张飞也不示弱，长板桥上一声吼!吓得曹军连忙后退自相践踏，死伤无数，狼狈万分，读到这里真叫人拍手称快。
书中最吸引我的是那紧张、曲折的情节，环环相扣，前后照应，人物复杂交错，堪称传奇的经典。先以讨黄巾到刘、关、张结义到虎牢关泪洒斩华雄，又以三顾茅庐请诸葛亮，舌战群儒、借东风、三气周公瑾、空城计退司马一曲高山流水奏出了一个个英雄鲜活的乐章。
《三国演义》塑造出的人物各有特点，诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已;吕布的有勇无谋、四处投主;关云长的华容道念旧情、大义凛然……这些人物深深地感染着我。我为祖国文学史上有这样一部英雄史诗而感到骄傲和自豪!
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