侃座位的散文

时间:2019-08-02 12:00:03 我要投稿

侃座位的散文

  提起班里的座位,我可是研究了数月之久,颇有一番收获。不信,听我慢慢道来。

侃座位的散文

  先侃一侃前排座位。坐在前排的同学,真可谓是撞上“灾星”了。你想,在老师的眼皮底下,无遮无掩的',若是有什么小动作,老师在讲台上那可真是一览无余啊,哪一个能不原形毕露呢?

  还有,老师检查背诵时,总喜欢从前排开始,所以他们常常会受到“优待”,中个“头彩”。为此,后面的同学特别感谢他们这种“造福后人”的奉献精神。

  中间的座位可真是难得的风水宝地,既不会受到口水和粉笔灰的“洗礼”,也不必担忧看不清黑板上的字。但是,坐在中间也不是什么好差事,出来进去诸多不便,更何况还有那么多眼睛在注视着你,让你丝毫不敢有越雷池半步的想法。

  教室两边的位置相当于“包厢”,听课或做作业累了的时候,可以头枕双手背倚墙,闭目养神,悠哉乐哉,好不惬意!但是,可不能轻易招惹他们,不然,大冷天开个通风口有你好受。他们另一个重要的任务就是“望风”,常常在不经意间轻喝一声“老师来了”,能让人声鼎沸的教室立马万籁俱寂。这时,他们就会摆出一副“好梦谁先觉,平生我自知”的姿态。

  后排的座位是最令人无奈的了。眼神不好的同学一上课就眯着眼,一节课下来眼睛就像蒙了层雾。但如果老师不是“火眼金睛”,这里的小动作,一般不会被发现。

  整体上看,班里的座位安排和谐有序,符合“生态平衡”的原则。

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