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六一儿童节游园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节游园作文，希望对大家有所帮助。
六一儿童节游园作文1
今天是我盼望以久的六一儿童节！我们学校也为六一节做了准备，那就是盛大的游园活动。
游园活动开始了！同学们一刻也等不及，各自涌向其他班级去玩游戏，我也不落后，跑进了邻班——四（7）班。
四（7）班的游戏是“筷筷”乐乐。不用说，那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戏规则，知道了大致意思：只要趴在桌上，拿住筷子，把筷子投进桌下的瓶子里就行了。我认为这太容易了。我漫不经心地看着玩游戏的同学，只见他们拿着筷子，瞄准瓶口，神情严肃，都冒汗了。他们慢慢松开手指，“啪”“啪”“啪”，都没进。我想：不会很困难吧！接着，我开始游戏，我趴在桌子上，右手拿住筷子，闭住左眼，用右眼认真地瞄准瓶口，慢慢松开右手。“啪”！筷子安稳地进入了瓶子。我兴奋极了，心想：这不是小菜一碟吗！我骄傲起来了，把剩下的两根筷子拿起来，用双眼胡乱地瞄准了一下瓶口，随便一投。筷子“啪”“啪”两声都掉在了地上。我的脸上顿时写满了失望。这时我才想起“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。
接着，我又玩了很多有意思的`游戏：“小河淌水”、“我是珠珠侠”、“穿越火线”。最后，我凭借自己的努力换到了我梦寐以求的乒乓拍。
六一儿童节游园作文2
今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的`人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀！
六一儿童节游园作文3
'六一'节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！
我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。
今天的`游园活动真有趣。
六一儿童节游园作文4
我们盼望已久的六一儿童节终于来了，是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时，心里十分忐忑不安，身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。
光明天使鼓励到：你要相信自己，你一定可以的，你看别人都得了一等奖，一定要给自己加油。因为自己给自己加油的'力量才是最大的。黑暗天使听了光明天使的一番话后，便气急败坏，两个眉毛下压，嘴巴上厥下厥的，像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去，这个盲人敲鼓十分困难，万一你得零分怎么办啊！
这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话，还是到别的班级去玩吧。啊，不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈，便戴上眼睛，犹如一位盲人在马路上走来走去，啊！我发出了一声惨叫——我的头被椅子撞到了，起了一个肿瘤大小的包，红彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的声音就发出来了，之后便把手举到肩上敲了下来，我和小伙伴们都惊呆了！
这真是开心的一天。
六一儿童节游园作文5
，六一儿童节游园作文。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的`。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。
我们先去二（４）班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
下了车，我们来到了冰川动物乐园。一进门，首先看到的是许多可爱的小精灵，有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等，它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个，分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场，它表演的是滑滑梯，小学生作文《六一儿童节游园作文》。只见它大头朝下就滑了下去，这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里，一会露出水面，不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩，我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界，开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟，当他用右手向下划了一个弧线时，那只鸟便展开双翅，做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓” 地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说：“让你做算术题吧。”接着她介绍说：“鹦鹉回答问题时，不是用数字，而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’，叫两声就是‘2’，叫三声就是‘3’，依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说：“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声：“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声：“哇塞!”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场，看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖，它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来，上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中，我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演，才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦，我们迎接着自己的节日——“六一”国际儿童节。
六一儿童节游园作文6
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的.赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
六一儿童节游园作文7
“耶！”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室，咦？这是在干什么呀？原来是我们学校在举行六一游园活动呢！
这个星期三上午，我们学校举行六一游园活动。
我们班的活动项目是“一掷千金”。规则是：每人拿3个圈，对着瓶子套，套中1个得3分，全部套中得10分。我是工作人员，负责给掷完的同学记分，看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴高采烈地跑出教室，我幸福极了——他们因为我们的游戏而感到快乐！大约做了一小时的工作人员，第二组的工作人员来和我们交换了。于是，我拿着游园记分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的记分卡一看，呀，她也有许多项目没玩，于是，我们俩便一起去游园。玩了五（3）班鲤鱼跃龙门、四（5）班打保龄球后，我们手拉着手走进了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的'规则是：两个人背靠背，双手往后拉，工作人员把一个篮球放在中间，两个人要相互合作，不能让篮球掉到地上，顺利到达终点的一组每人可以加10分。我和马*走进四（6）班教室，背靠着背，双手都往后拉，握住对方的手，一个工作人员把一个篮球放在我们中间，我们俩便小心翼翼地走了起来。刚开始，我们的脚步还挺均匀的，可到了后来，马*的脚步越来越快，我整个人都倒在了马*身上，我感到篮球在我的马*的脑袋之间不停地滚动，只要轻轻一碰，它随时都可能掉到地上，我着急地想：哎呀！这可怎么办呀！如果马*再保持这样的速度，篮球一定会掉下来！于是，我便用头顶住篮球，不让篮球掉下去。终于，马*停下了脚步，我也松了一口气，心有余悸地对马*说：“唉哟！你刚刚走那么快干什么？篮球差一点点儿就掉了，吓死我了！”紧接着，我们又去玩了四（2）班走“梅花桩”、六（2）班“我心飞翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戏。
这个六一儿童节，同学们那一声声发自内心的笑声，温暖了每一个人的心田……
六一儿童节游园作文8
早上我到学校，听讲今天下午要举行六一游园活动，我高兴的“魂都飞了”，后来上我的“魂”一直没回来，因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候，我的“魂”才飞了回来。
很荣幸的`是我被老师请为“志愿者”，当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力，其实还有一个原因是：可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面会有人给你三个圈，你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍，终于轮到我了，我随手一扔，居然套中了。套中后我就去盖章了。
我后去了306班，他们班是“钓鱼”，首先你要拿一根“鱼竿”，然后在规定范围里钓纸鱼，钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍，终于挤了进去，我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”，我回答了上面的问题，带了个章。
我又来到了……
六一游园活动的各各项目都很好玩。
六一儿童节游园作文9
昨天是六一儿童节，学校开展了丰富的游园活动。学校里人山人海，热闹非凡，大家都在作活动前的准备。
游园活动开始了！我最喜欢的节目是我们班举行的“筷子入瓶”节目。工作人员发给我三根筷子，又把一个瓶子放在地上，让我把筷子投进瓶子。我趴在桌子上，心想：这个节目很简单，我一定能得满分！我拿着一根筷子对准瓶口，“啪！”一根筷子掉进瓶子里。就这样，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了满分，我开心得一蹦三尺高。
最简单的`节目是一（1）班举行的“青蛙跳水”节目。我一到一（1）班，呀！班级里一个玩的人也没有。工作人员给我两个乒乓球，指着地上的脸盆说：“投进去！”我一听，拿起两个乒乓球，一手一个往脸盆里投，又得了一个十分。
最难完成的节目是二（4）班组织的套圈了。工作人员发给我一个铁环，说：“套到远处的东西可得十分，近处的得五分。”我想套远处的，可是没套中，只得了个“鸡蛋”。
今天我最开心了！快乐的“六一”！
六一儿童节游园作文10
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的`眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等（也就是3分）。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了！我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了！后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”
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