《用金山画王做圣诞节贺卡》的教学设计

《用金山画王做圣诞节贺卡》的教学设计

　　教学目标：

　　1、复习选择背景图片和插入静态和动态图片

　　2、搞清楚一张普通图片和贺卡的区别，怎样才是一张完整的贺卡

　　3、灵活掌握仙女袋的用法

　　教学重难点

　　搞清楚贺卡的概念,完整的贺卡由哪些部分构成

　　不仅能找到仙女袋更要会在什么情况下才使用仙女袋

　　贺卡要有一个主题，而且要和谐统一

　　教学过程

　　一、创设情境激发兴趣

　　（教师播放准备好的圣诞节的视频）

　　圣诞节马上到了，同学们想设计一些贺卡送给亲朋好友，今天我们就学习用金山画王做圣诞节贺卡。

　　二、认识贺卡发现要素

　　师：下面我们来玩一个游戏老师这里有四个不同节日贺卡，我们猜一下，是哪个节日的贺卡。

　　（出示课件）

　　师:这些贺卡，有什么共性？

　　生：背景图画，人物和动物贴图，祝福文字，边框……

　　三、任务分步突破难点

　　师:想不想学?!好,在学之前,我们来玩一个闯关游戏,我来提问,谁知道答案就举手,一共有四关。

　　师:第一关,背景是在哪找到的?

　　生:上来作示范,(这个知识点以前学过)

　　师：大象在家里，有什么不妥的地方？

　　生：大象应该在深林中

　　师：背景与贴图应该统一。

　　师:第二关,谁能告诉老师，当我们把贴图移动到背景中，这些按钮有什么作用？

　　生：这也学过，缩小，移动，水平翻转是难点)

　　师：下面我们进入第三关，大家知道仙女袋在什么地方出现的,干什么的?

　　生:童话里,故事书里,会变东西……

　　师：仙女袋可以做贺卡的边框。

　　（教师演示仙女袋的使用方法）

　　师：最后一关，如何才能保存你的作品？保存后在哪里调出来？

　　四、积极合作解决任务

　　利用协作，学生开始设计贺卡，教师小声指导，发现学生出现的实际问题。

　　五、作品展示小组评价

　　先选出有问题的贺卡，让学生自评。

　　再让学生小组互评选出最好的作品。

　　最后在圣诞节的歌曲中教师给出小组评价结果。

【《用金山画王做圣诞节贺卡》的教学设计】相关文章：

做贺卡10-01

做贺卡作文精选01-09

做贺卡作文200字11-25

做贺卡作文4篇01-06

圣诞节贺卡祝福12-07

绿色贺卡真诚祝福教学设计方案12-09

做母亲节贺卡作文12-09

《学做家务》教学设计方案09-25

写贺卡的圣诞节祝福11-15

关于圣诞节的祝福贺卡12-09