时间:2022-12-09 14:05:19 植树节 我要投稿
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小学生植树节

小学生植树节1

  3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

小学生植树节

  星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的`答应了。

  爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

  我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

  爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……

小学生植树节2

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

  3月12日是一年一度的植树节,它意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的`关注绿化、环保的问题。地球是我们生活的地方,可是现在绿色却越来越少,虽然我们还小,似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们中有老爷爷老奶奶,有叔叔阿姨,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  让我们用自己的行动去为关心爱护身边的小苗苗,保护它们茁壮成长!

小学生植树节3

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天的`景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。。。。

  今天春光明媚,我和同学们去万松山植树。我先用铁锹使劲地挖了个树坑,再把小树苗小心翼翼地擦入坑中,然后把一层一层的土盖在坑里,最后浇了点水。就这样我们种了一棵又一棵树。我们还在树上面写上了愿望:“祝小树快快成长,为人间提供更多的氧气!”

  这次植树,虽然我感到很辛苦,但能为祖国的绿化做点贡献,心里感到很开心。

小学生植树节4

  踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游除了吃喝,除了喝枪战,可这次不同,还有更的任务--植树。

  来到宝岩,映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车辉映,一 动一静让人浮想联翩。往前走,只见有几个班的同学在植树了,再往前,来到挖好的坑旁,一棵树苗插在,旁边有泥土,一把鉄楸横躺在地上。

  王老师发话:“这要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每 人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下... ...“好了,接下来谁?”老师问道,同学们接着,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土攻击, 用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了。我想20、30年后这 颗小树苗长大后硕果累累的样子,个果子有甜又酸,它见证了成长的历程,个故事有苦有乐。

  这次植树让我想到:一棵树的成长和人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的.营养, 要地向上阳光雨露的滋润;而要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要地勇于竞争体现的价值,要地和斗争,的经验,建设的栋梁。 “不经历风雨,怎能见彩虹?”的面前还有的风风雨雨,攻克它,你强者,你勇士!

  小树与成长,小树与共历风雨,小树与同见彩虹!

小学生植树节5

  今天是一年一度的植树节。我和母亲买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

  到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,母亲负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但母亲不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的'跳起来。

  开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,母亲那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

小学生植树节6

  今年的植树节,我们过得可真快乐啊!不信你瞧,我们一家四口正在植树呢!

  正因为今年的植树节,在我读书的星期三,所以,我们的植树时间延后了,推到了星期六。

  星期五下午,我一回家,就看到妹妹满脸的兴奋,我感到好奇怪,就问她:“雨婷,你干嘛这么兴奋啊?”妹妹告诉我:“爸爸妹母亲说明天我们一早就起床去植树!”我一听,也跟着兴奋起来了……

  第二天早上,我早早地起床了,叠好被子穿好衣服,走出房门,只见爸爸母亲还有妹妹早就起来了,正在吃早餐呢。

  我们准备好,就自驾车出发了,母亲告诉我说:“我们是去杨府山公园里的一个小林子植树,那里有植树活动呢!”我听了,好开心好开心。

  来到小林子里,好多人在这里植树啊!

  爸爸放下小树苗,我们拿出工具,我拿铲子在地上挖好几个洞,妹妹把小树苗放进去,接着,母亲把土盖上,爸爸拿着水壶给树苗浇水。就这样,好几棵树都种起来了。

  看到树苗已经种起来了,我好开心啊,就坐在草坪上,看着树苗。

  爸爸突然对我说:“丽婷,你别以为这样就叫植树,这样就叫好了。不是的.,植树,还有许多的步骤,不是随随便便,简简单单就可以完成的,植树,它需要浇水,施肥等等等等。我们刚才做的只是初始,还有好多好多步骤呢!我要告诉你的就是,不要不要把任何事都想得那么简单我只是不想你头脑简单,事事都要想好,不可以鲁莽,做事要有原则,不能像小猴抱西瓜一样啊!”

  听了爸爸这语重心长的话,我在心里发誓:“我以后一定不能像小猴抱西瓜一样!”

小学生植树节7

  同学们,你们知道,3月12日是什么节日吗?(植树节)

  目前全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月,国务院将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节,是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  树木为人类提供氧气,在光合作用下会释放清新的氧气,让我们自由的'呼吸;树木能美化环境,因为每一棵树都是一处风景;树木可以净化空气,把人类活动产生的有害气体及粉尘进行吸附;树木能够防止水土流失,能够防风固沙,总之树木是人类的朋友,对人类大有裨益。

  生存与发展是人类必须面对的永恒题材。一味地发展,单纯的追求经济,导致的是环境的恶变,牺牲的是人类的健康,这种赚足今天、不管明天的发展模式后果极其严重。土壤、河流、天空、海洋伤痕累累,人类怎样对待自然,自然会怎样对待人类。前不久,著名媒体人柴静的一部《穹顶之下》引发全社会的热议,我校同学在体育组老师的引领下观看了该片,相信带给了你们极大的触动与深深地思考。

  保护环境,人人有责;我是环保小卫士;节能低碳小标兵;节约用水、绿色出行等等这些口号与标语,倡导得非常好,但我们亲力亲为了吗?我曾任现在六(1)班四、五年级的班主任,直言不讳的说,班级卫生管理始终是件令我头疼的事情:地面不能有纸屑,桌椅齐整桌面整洁,课桌不能挂杂物,书包放进壁柜等等,真的很遗憾,我两年如一日的教诲也没能让30名同学每天、人人都做到并养成习惯,对不起,至少在我的任期内如此。

  教室是我们学习、成长的地方,我们都不能善待,校园呢?校园之外更广阔的社会空间以及大自然我们该怎样对待呢?也许你会脱口而出:从我做起、从身边做起、从点滴小事做起。的确是这样,但老师期待不要挂在嘴边,要付诸行动。

小学生植树节8

  ——明阳天下植树基地

  如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。

  很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。

  作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。 森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的`把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

  我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来

  实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

  植树节节徽标志

  植树节节徽是寓意概括的标志。

  1.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

  2.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

  3.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

小学生植树节9

  今天,阳光明媚,我们四一班的同学一起去植树,我高兴的一夜未眠。

  一早,我们全家便高高兴兴的来到了济南植物园,哇!植物园里已经人山人海啦,有人高举旗帜,有人在台阶上欢快地奔跑,还有人在忙着拍照……

  同学们陆陆续续的来全了,可以植树了,我们迫不及待的奔向了植树区,领了一棵小树苗,找了一块松软的好地方,就开始松土、挖坑。挖着挖着,突然听到“砰”的'一声,挖不下去了,杨儒艺说:“难道我们挖出古董了?”可仔细一看原来是碰到了一个“拦植虎——一块大石头”,铁镐也没有办法将它“请”出来,怎么办?就在这时,我脑子里蹦出一个想法:要是把石头两边的土松一下,再用手把石头拿出来,不就行了。我二话没说,拿起铁镐就干了起来,把两边的土松完,还是不能取出来,石头太大了,这时爸爸拿起工具将大石头敲碎,就轻松的把“拦植虎”解决了。

  坑挖好了,该种树了,我扶正树苗,爸爸把土填到三分之一处后,让我转着小树苗踩实一遍,然后再次把土填满,终于把树种上了。刚想松口气,妈妈说:“小树要喝水啊!喝饱水才能长大个。”啊!我怎么把这个给忘了。我和赵晗拿起水桶,去接了满满的一桶水,使出了吃奶的力气,才把水抬到了小树旁,让它痛痛快快地喝了个饱。

  最后我们拿出精心制作的卡片,在上面写上了我和小树的名字(小树叫乐乐),戴在了小树的脖子上。

  虽然这只是一棵小小的树苗,但有一天它会长成苍天大树;虽然这里还只是一座荒凉的小山坡,但来年会成为一片茂密的小树林,给地球妈妈穿上一件绿色的衣服。好开心啊!

小学生植树节10

  3月12日

  植树节学校组织同学们植树,早上10点左右,小明和小李和同学们一起来到公园北侧,他们找了个适合植树的地方,小明挖了个坑,小李小心翼翼地把树苗放进了坑里,小明说:“我开始填土了!”小李说:“好的!”只见小明前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,小李神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。

  小明汗流满面,脸红得似火,虽然还是初春,天气还有些冷,但小明和小李热得把衣裳都敞开了,小明有气无力地对小李说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”小李说:“小明,你一定要坚持下去,如果你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”小明听了更加起劲地干起来,小明填好了土,小李拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!

  旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的同学们也正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们也已经差不多快植完树了,也流了很多汗,却还是坚持要为祖国增添一份绿色。 植好了树,他们拿着自己的`工具开始和同学们一起集合,然后回学校。在回学校的路上,小明对小李说:植树真好玩,我要每个春天都植树,植好多好多的树,让我们的祖国都变成绿色!

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